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【熱門】學習計劃作文匯總6篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃作文 篇1
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的.給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
學習計劃作文 篇2
在我們的生活中,時時處處都在講究方法,認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦并用,身心共濟的復雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經(jīng)說過“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。”古人也說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半!贝罂茖W家愛因斯坦還有一個著名的公式,叫做:W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這里也強調(diào)了使用正確方法的重要意義。
聯(lián)合國科教文組織國際發(fā)展委員會編著的《學會生存》一書中指出:未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。因此,我們從小就應該培養(yǎng)自己成為能運用學習方法,去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。
怎樣預習課文
有不少小朋友認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。葉圣陶老爺爺說過:練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好,而且培養(yǎng)了自己的自學能力。有了這種能力,即使以后沒有老師教你,你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法,我把預習的方法和過程編成一個順口溜,幫助你記憶和運用:
遇到生字查字典,讀準字音,分清字形,組成詞語劃條線。聯(lián)系上下文,據(jù)詞來定義,然后動手寫幾遍,字形字義牢牢記。先將課文讀一遍,主要講什么,心中有個底。再將課文細細讀,每節(jié)講什么,概括成一句,內(nèi)容相同合一段,掌握規(guī)律性,分段要合理。認真讀課文,仔細想問題,課后提示作參考,學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法,不動筆墨不看書。
漢語拼音中大寫字母的用法
漢語拼音的第一個字母有時要大寫,歸納起來主要有下面幾種情況:
1、漢語人名:姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。
如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時,姓的開頭第一個字母要大寫,其余字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。
2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關(guān)、團體等)的第一個字母要大寫。
如Beijing(北京)B要大寫,Shanghai(上海),S要大寫,Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組,要按詞連寫,每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國),中華的第一個字母Z,人民的第一個字母R,共和國的第一個字母G都要大寫。
3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌,每行開頭第一個字母也要大寫。
4、商標和商店的名字,一般每個字母都大寫。
怎樣記字母表順序
漢語拼音字母采用的是國際通用的拉丁字母,共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規(guī)律可循。下面介紹兩種識記的方法:
記住字母的`名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其余的字母,因為它們的本音發(fā)音不夠響亮,因此要在它們的前面或后面加進^e或a,使發(fā)音更加清楚,響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在后邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^,讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y后面加上工韻,讀作Ha`Wa、Ya。
怎樣辨析形近字母
在漢語拼音中,有幾個字母的形狀十分相似,初學拼音的小朋友特別容易搞錯,下面介紹幾種辨析的方法:
1、區(qū)別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a,它們都帶有一個半圓,b和d半圓在下,p和q半圓在上;b和p半圓在右,d和q半圓在左。u和n剛好相反,u的缺口朝上,n的缺口朝下。
2、區(qū)別筆畫的字少。如m和n,m比n多一筆,ü比u多兩點。
3、區(qū)別筆畫的形狀。如w和u,w的下面是尖的,而u下面是圓的;w和m,w的缺口在上,下面是尖的,m的缺口朝下,上面是圓的。
4、形象辨析。把字形特征與具體實物聯(lián)系起來記。如把n看作一道大門,把m看作兩道大門,把k看作機關(guān)槍,把h看作小椅子,把r看作小豆芽,把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn,兩扇大門mmm,收聽廣播bbb,臉盆潑水ppp,彎鉤朝上fff,彎鉤朝下ttt,一根小棒lll,馬兒跑來ddd。
學習計劃作文 篇3
新的一學年又為我的人生之路翻開了嶄新的一頁。新學期,新氣象,新起點,新計劃,新收獲。
以下是我的新學期新計劃:
一、 為目標而奮斗,把能掌握的知識盡量掌握,爭取每次考試過100分,考試沒有說做到
最好,只有做到更好就行了。一切機會靠自己把握,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
二、 自我約束,上課不要講小話,不要寫其他作業(yè),要做到認真聽課,不要開小差,把老師的.話盡量聽懂,再消化。
三、 言行舉止要文明,說話要溫柔,不要得罪人。
四、 認真做家庭作業(yè),正確率要高,不要抄襲他人作業(yè)。
五、 與同桌互相幫助,互相努力,共同約束,共同進步。
六、 要記住班級公約,不要犯錯,知錯就改,才能成為好學生。
七、 不要早上或者中午遲到,要嚴格按照時間上學。
八、 團員要有團體的上進心,要起到班上帶頭模范作用,學習也要加油!不要退步或者原地踏步,要把學習成績提升上來。
九、 早操不要逃,要快、靜、齊。
要遵守以上的要求,在新的一學年里,我會迎難而上,知難而進!
學習計劃作文 篇4
期中考試后,很快成績就出來了,我語文和數(shù)學都是88分。我很不高興,分數(shù)怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢?為了有更大的進步,我要制定下階段的學習目標和計劃。
下階段我的學習目標是在三年級上學期期末考試兩門成績都在95分以上,以下是我的學習計劃。
首先,調(diào)整好自己的作息時間,每天晚上九點鐘之前睡覺,早上六點起床,在七點二十之前到學校,到學校就讀書。上課認真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學分享知識帶給我們的快樂。
其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按時完成老師布置的'家庭作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學習能力。
業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,把喜歡的科學課程學好,多實驗,在實驗的過程中積累經(jīng)驗,為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來完成的話,我一定會有大的進步。
學習計劃作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)一個多月了,回顧這段時間,做了很多瑣碎的事情,耗在事務性的工作時間太多!在忙碌中少了思考與學習的時間。向唐曉勇老師學習,制定出本學期的個人學習計劃,每天看看,提醒提醒自己。
1、閱讀計劃:(著眼點)中外經(jīng)典教育名著、關(guān)于校本教研的材料、小學語文課堂教學論著;
2、繼續(xù)進行“學生專注力的培養(yǎng)與研究”,撰寫一篇有質(zhì)量的論文;
3、繼續(xù)進行“教育blog”行動研究,建立我們學校教師的網(wǎng)志聯(lián)盟;
呵呵,感覺還有好多要學習,似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果能在真正意義上完成以上計劃,那自己的收獲一定是很多的!!
時光飛逝,日月如梭,新的學期又到來了。我們吸取了上一學期的經(jīng)驗,制定出了新的工作計劃,具體如下:
1)作業(yè):每天早晨把同學要交的作業(yè)寫至黑板上提醒同學。除有特殊情況外,每天做完廣播操后至第一節(jié)上課前的十分鐘內(nèi)把作業(yè)收齊,交至教師辦公室。每節(jié)課后,若有老師布置的作業(yè),盡快簡介明了地寫到黑板上,提醒同學注意。
2)學風評價表:每周認真填寫班級學風評價表,并于周五下課后交至教務處領取行表。各科課代表每周輪流請任課老師填寫,不履行其責任者將追究其責任。登分:每當某一科有大小測驗,其課代表必須在一周之內(nèi)將此次測驗分數(shù)登至班主任處,協(xié)助班主任工作,不履行其責任者將追究其責任。
4)學習園地:委員組的任何人員都有義務維護學習園地的干凈、整潔。各科課代表每周負責在學習園地上張貼一篇有關(guān)自己科目的文章,每周輪一次,讓每位課代表都有顯示自己才華的機會,讓我們的學習園地欣欣向榮,豐富多彩。
5)溝通:各科課代表都應成為老師與學生之間的橋梁,起溝通的作用。學生若有學習或其他方面的疑問,請及時與我們學習委員組的組員溝通,我們答應一定即使向老師反映。老師對我們的'要求也會由我們向各位同學傳達。我們爭取做到信息不丟失、不堵塞、不誤傳、不虛報,真正成為學生與教師之間的因特網(wǎng)。另外教室后的學習園地上貼有“學生質(zhì)疑單”,歡迎取用,但切忌亂用。
以上是我們學習委員組本學期的組工作計劃,歡迎大家的監(jiān)督和建議,也請多多配合我們的工作,然后是我們組的各科計劃及對同學的期望:
語文:本學期語文的難度有所增加,隨著《當代學生》上的古詩文逐步進入“高中”的范疇,以及對初中的古詩文的復習,相信大家一定挺辛苦的。不過,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,只要跟著老師走,準沒錯。只要大家上課認真聽講,課后立即復習,加深印象,相信大家一定會通過王老師在本學期期末的那一張高考模擬試卷。
2)數(shù)學:每個學期都很重要,本學期也不例外。本科是理科,也不必多強調(diào)了。在此,我4)物理:本科是理科,也不必多強調(diào)了。希望在本學期中,大家更努力,更積極。
5)化學
希望大家做題更認真,學習更積極主動一些,多走在老師前面,那就行了。
3)英語:說好英語是以后必不可少的能力。希望大家在本學期中加強與潘老師的交流,上課認真聽講,做好每一堂課的筆記,回家認認真真的做好作業(yè)和每天五個單詞的詞匯本,并充分利用手中的空中英語教室或其他的報刊雜志,當一個學習英語的有心人。
本科是理科,也不必多強調(diào)了。希望在本學期中,大家有更多的激情投入到化學中來。
6)政治(草案):
本學期是哲學觀念逐漸深入人心的一年,將繼續(xù)學習哲學。因此對以前所學的哲學進行總結(jié)、概括、升華,是當前重大的任務。
2.本學期是完善自我哲學觀的一年,將對馬列主義進行全面學習,因?qū)ζ洚a(chǎn)生更深刻的認識,形成科學的人生觀、價值觀。
。纬赊q證的思維,并能做到以之處世。
4.上課認真聽講,努力完成作業(yè)。
5.能夠更多了解其他哲學,并與馬克思主義哲學進行比較。
6.結(jié)合歷史觀,對中國政壇與世界局勢作出客觀評判,從而重振中華雄風。
7.歷史:
1.本學期是歷史課即將結(jié)束的一年。因此對所有以前學過的歷史進行回顧,是十分必要的。希望通過繼續(xù)的學習,對以前的知識起鞏固加深的作用。
2.本學期是歷史最重要的一年。一戰(zhàn)結(jié)束后的世界體系至二戰(zhàn)和戰(zhàn)后格局都在書中,因此掌握其內(nèi)容是十分必要的,希望比以前更努力。
3.上課認真聽講,必要時記筆記。
4.認真完成作業(yè)。
5.學習歷史不是為了考試,而是增加自己的內(nèi)涵,更兼對文明的了解,起到以史為鑒,讓值得借鑒的東西發(fā)揚光大,從而使歷史不再重演。
6.通過一個學期的學習,努力確立自己的人生價值觀,對世界的格局作出評判,從而使中華文明再度崛起。
7.計算機
大家都知道,五月要進行計算機課的統(tǒng)考,那如何在剩下的時間里扎實的把握知識便是至關(guān)重要的了。計算機科課代表向大家提出以下要求
1.上課認真聽講。對本科必須清醒認識,了解本科的重要性。
2.去計算機房先完成作業(yè)。上機的目的是對有要求的技能進行練習,所以,應當先完成上機練習。
3.多練。若對某個操作并不十分熟悉,不妨在周一、周三、周五的中午去機房練習,進一步熟悉(不要玩)。
4.課帶好書,不要忘!認真記筆記。
5.勞技:希望大家在放松中學會學習,認真地好好學。
6.心理:其實心理課也十分重要,珍惜一個月兩次的機會吧!
學習計劃作文 篇6
終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都這樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。
暑假里一心血來潮,讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好?墒呛镁安婚L,漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了,為什么不用心一點,為什么不努力,想再去學習不可能了,初三的'學業(yè)本來繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無助時,她會看她跟她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內(nèi)心跟張老師一樣,這時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。
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