【精華】給我一件作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給我一件作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一件作文 篇1
在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫(xiě)東西比較慢的人，因此我每次考試的時(shí)候，作文總會(huì)寫(xiě)不完，導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí)，我一直神游四方，喜歡發(fā)呆的我久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。突然！廣播里傳來(lái)“考試已開(kāi)始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷�？墒遣灰粫�(huì)兒，我又開(kāi)始發(fā)呆了，做起了我的白日夢(mèng)，“50分鐘過(guò)去了，請(qǐng)還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作文的同學(xué)立刻寫(xiě)作文。”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí)，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒(méi)有寫(xiě)！唉！在與時(shí)間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒(méi)有寫(xiě)完。走出考場(chǎng)，我十分沮喪，現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽(tīng)老師講課，還是考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處，沒(méi)有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發(fā)呆了。
給我一件作文 篇2
生活中的每一件小事都能給人無(wú)窮的靈感。一個(gè)靈感，如海上的一縷煙花，無(wú)法熄滅；如星空中的一點(diǎn)星光，奧秘?zé)o窮；如陸地上的一片片草地，廣闊無(wú)邊
夏天的鄉(xiāng)村很美。樹(shù)木茂盛，果樹(shù)果實(shí)累累，名花與野花爭(zhēng)艷。
因?yàn)槲页晒νㄟ^(guò)了六級(jí)古箏，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩了一天作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我心情很好，一路上哼著歌，像只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，心里充滿了驕傲。我媽看到我那么驕傲，那么得意，就不做聲，把我領(lǐng)到一棵大樹(shù)下。
她對(duì)我說(shuō)：你在這棵樹(shù)上看到了什么？樹(shù)葉！多少葉子？無(wú)數(shù)葉子。說(shuō)到這里，我突然醒悟：對(duì)！這么多葉子組成了一棵有很多枝葉的大樹(shù)。沒(méi)有一片又一片的葉子，這棵大樹(shù)就不會(huì)形成。沒(méi)有這些葉子，就沒(méi)有翠綠色。如果沒(méi)有一片又一片的樹(shù)葉，就沒(méi)有醉人的'生機(jī)和活力。但是這小小的葉子，它從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，它是卑微的！
這片小葉子給了我一個(gè)啟示：人要謙虛，無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，不能驕傲。
這件小事給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。這艘鼓舞人心的船就像彩虹，布滿了美麗的星星和像樹(shù)葉一樣至高無(wú)上的謙卑，在波浪中勇敢前行！
給我一件作文 篇3
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)而我們生活中一些平凡的小事也有可能給我們深刻的啟示。今天，我就從一個(gè)小事之中得到了一些啟發(fā)。
在今天早上梳頭的時(shí)候，我的頭發(fā)已經(jīng)打了不少結(jié)，我本以為這一次能像往常剛洗完頭發(fā)那樣輕輕松松的梳開(kāi)，于是我直接從頭梳到尾，可是卻在半路卡住了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)打了許多結(jié)，怎么往下繼續(xù)梳也梳不開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，我只好換一個(gè)梳法用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)的將結(jié)梳開(kāi)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于將頭發(fā)全梳開(kāi)了。
這大概是一件再普通不過(guò)的事情了，我們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)。但是我從其中獲得了兩個(gè)啟示。
第一個(gè)啟示就是我們要學(xué)會(huì)變通。在我梳頭發(fā)的時(shí)候，如果我并沒(méi)有改變梳頭的方式，那么很可能要花幾倍的時(shí)間來(lái)完成這件事。你看，我們?cè)谏钪杏龅绞裁磫?wèn)題，又或是學(xué)習(xí)上有什么難題時(shí)，要懂得變通，條條大路通羅馬，一個(gè)辦法解決不了問(wèn)題就換一種方法，畢竟辦法總比困難多嘛。而第二個(gè)啟示就是我們做事要有耐心。我梳頭發(fā)時(shí)遇到了好幾個(gè)結(jié)，如果我沒(méi)有耐心梳下去的話，也不會(huì)完成這件事。再舉一個(gè)例子，就好比說(shuō)我在做試卷，遇到了一個(gè)難題，一種方法不行就再換一種方法，可是我卻沒(méi)有耐心繼續(xù)做下去，那這道題永遠(yuǎn)不可能被我解開(kāi)。耐心一點(diǎn)，總會(huì)有你意想不到的收獲。
在小事中獲得啟示并不是一件很難的事，只要我們用心觀察生活、感受生活，就會(huì)明白許多道理。畢竟所有的哲理都來(lái)源于生活嘛。
給我一件作文 篇4
沒(méi)水的日子在炎炎的夏日，連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來(lái)，不只是小狗就連人在游泳池里不想出來(lái)。那是20xx年的一個(gè)暑假，我家理有很多人。一早起來(lái)要洗臉?biāo)⒀罆r(shí)發(fā)現(xiàn)停水了。我說(shuō)：停水這可讓我怎么辦呀！”是呀！這大熱天的！”姐姐說(shuō)。這樣吧，我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀�，要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來(lái)放在水里，洗臉可以消消暑氣�！眿寢屨f(shuō)。雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜�，但是還有很多臟衣服沒(méi)有洗。昨天因?yàn)樘珶崃�，我洗了三次澡，媽媽姐姐他們每人至少洗�?次。今天突然停水就感到很不適應(yīng)。我們一家人好不容易熬過(guò)了一個(gè)早上。中午我們吃飯的時(shí)候，大家飯都是一粒一粒往嘴里放，因?yàn)橄奶煜挛?1點(diǎn)到13點(diǎn)是最熱的時(shí)候，，一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來(lái)在餐桌前我們只坐了一分鐘，全身的衣服都快濕透了，過(guò)了一會(huì)兒，大家都坐不住了紛紛離去。后來(lái)我媽媽實(shí)在坐不住了，就打電話給物業(yè)，他們說(shuō)根本沒(méi)有停水這件事。他們的話是我們很吃驚，于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了，，這令我們一家人都很意外百思不得其解，我們也沒(méi)去想太多只知道水終于來(lái)了。我們都搶著去洗澡。這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞：地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個(gè)道理：我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓地球媽媽活的更久。生活有時(shí)候是一位特殊的教師，教你一些課堂上不能的到的知識(shí)我終于理解了……
給我一件作文 篇5
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí)，正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里"飛來(lái)飛去"，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說(shuō)："來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！"
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事，只怕有心人！
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