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有關(guān)新學期計劃匯編10篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的新學期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期計劃 篇1
度過了漫長而又有些無聊的暑假,我終于可以回到學校去見一見我的老朋友了。這時,我才得知一個天大的消息:那就是我們分班了。
我獨自來到了新的班級,在新的班級里好朋友寥寥無幾,我一個人坐在了有些角落的一個位子,那里正好可以吹到電風扇。當我搬書回來后就無所事事了,坐在座位上看著手表倒計時,等手表離十點還差幾秒的時候,我收拾好僅有的“家當”,“嗖”地一下沖出了教室,踏上了回家的歸途。
星期一,當我重新回到久違的學校,來到班級時,迎來了滿面春風的班主任兼數(shù)學老師——廖老師,繼而看到了語文老師王老師,她們教課十分生動,吸引了我們的注意力。
這周是開學的第一個星期,星期五就是教師節(jié)了,”老師節(jié)日快樂”,要這個充滿鮮花和祝福的教師節(jié)里,我要對老師說“老師,你辛苦了!”
這幅新學期黑板報排版設(shè)計別出心裁,特別是繪畫生動可愛,充滿小作者的奇思妙想!
新學期計劃 篇2
老師、同學們,大家好! 帶著牛年的喜氣,我們又將回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步,也祝愿我們?nèi)钪行男W事業(yè)紅紅火火,興旺發(fā)達!
回顧過去的一年,我們倍感自豪和欣慰!XX年是我校建校60周年,同時也是一個豐收之年、發(fā)展之年。教育教學成績?nèi)〉脷v史性突破,先后獲得了“阜寧縣小學教育教學質(zhì)量綜合考核優(yōu)秀獎”、“鹽城市依法治校示范學!薄ⅰ胞}城市孝心教育特色學!、“鹽城市語言文字規(guī)范化學校”、阜寧縣“文明單位”等榮譽。
XX年是建國60周年,也將是我們?nèi)钪行男W發(fā)展史上的攻堅之年。為此,我們將緊緊圍繞全縣教育事業(yè)“奮力拼搏四年,全面領(lǐng)先蘇北”的宏偉目標乘風破浪,矢志追求。在此,向同學們提出四點希望:
首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
第二,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
最后,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。
同學們,愛我三小,從我做起,從現(xiàn)在做起。今天你以三小為榮,明天三小以你為榮!
新學期計劃 篇3
暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活;叵肫鹑ツ甑纳,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學校好好學,希望能學到一技之長。
在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是父母逼迫你的那可能是學不好的,在選擇那個職業(yè)的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的`過程,就不會有們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
同學們,老師們,祝愿們?nèi)A僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
新學期計劃 篇4
新的學期又開始了。這學期我又迎來了小班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年,我體驗了好多好多。學會了如何去了解幼兒,如何去關(guān)心愛護幼兒。尤其是小班幼兒,這學期我?guī)е@份渴望,這份熱情,擬定了如下教學計劃:
一、班級情況分析:
我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。
在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,自理能力較差。有些幼兒行為習慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔東西。還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,。另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌?面對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個幼兒,幫助每個幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進步。這也是家長所期望的。
二、班級管理:
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學習等方面都不太適應,也不知道什么時候該做什么,應該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。這學期我們把班級特色重點放在培養(yǎng)幼兒良好的學習生活習慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,運用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學習能力。如開展穿鞋小能手活動、爭做小老師活動、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動,在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步,更好地發(fā)展。
三、具體工作安排:
(一)在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。
良好的生活學習習慣是符合幼兒的年齡特點,適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學期,從以下幾個方面進行實施:
1、在一日活動各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動、上課、休息、排隊等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
3、以模仿、練習、學習、評比等活動建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險品進幼兒園,不追逐,不推擠,學習一些自我保護方法。
。ǘ﹦(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。
小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個良好的活動環(huán)境也有助于孩子活動能力、想象能力的發(fā)揮。這學期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學習,在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學習、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養(yǎng)成較好的禮貌、行為習慣,有一定的自我控制能力。
鼓勵幼兒主動參與,提高動腦動手能力。凡是孩子自己能夠做的,應當讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應當讓他自己想。我們設(shè)計了動手區(qū),是請小朋友平時自己去玩的。手工區(qū)、繪畫區(qū)里是小朋友自己動手畫的畫,我們還請幼兒來當值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動手能力。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁:
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談,個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處。
3、家長座談會,每月向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
新學期計劃 篇5
隨著新一學期來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中。作為一名班主任應該對學生管如嚴父,愛如慈母,親如朋友。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、指導思想
以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級基本情況和班級愿景
我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學期插班生10人。我班學生品德端正,學習努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我?guī)Я?年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。
本學期本班的愿景是:
1、建立一支有進取心、能為班級服務、能力較強的班干部隊伍;
2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;
3、培養(yǎng)學生良好的學習、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地的良好班風。
三、基本措施和做法
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學習能力。
。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生多參加學校組織的各項活動。從語文、數(shù)學、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,再全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
。1)對后進生,多傾注多一些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn),和家長聯(lián)手,共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。
。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育等
1、要求學生積極參加家庭中和班級中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。
。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)。
培養(yǎng)批守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學會自己學習、學會生活、學會合作和學會自我管理。
四、各月工作安排:
九月份:
1、報名注冊。
2、通過多種渠道了解學生,和學生之間的距離盡快拉近。
3、和學生一起制定班規(guī)。
4、一月一事之學會吃飯(節(jié)約、文明)。
5、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。
新學期計劃 篇6
新學期開始我已經(jīng)四年級了,這學期我要繼續(xù)進步,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期,我將端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。
2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè),家庭作業(yè)要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。
3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文35遍,達到讀準確、讀流利。然后圈出課文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關(guān)資料。
4、每天一篇日記,做一頁《學數(shù)學,長智慧》。
5、每天練40分鐘鋼琴。
6、無論在學校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。
總而言之,這學期我將更加努力,做一個出色的學生。
新學期計劃 篇7
一、基本思路:
堅持以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞教育局的工作要點,牢固樹立科學發(fā)展觀,以“抓發(fā)展,抓改革,抓管理,抓質(zhì)量”為目標,以“課題探究,交流互補”為切入口,大力加強教師的職業(yè)道德和學生的思想品德教育,加速推進課堂教學改革,逐步完善目標管理體系,堅持“質(zhì)量立校,特色辦學,均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建教師成長、學生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、加強德育管理
(1)抓好政治業(yè)務學習。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,定期組織教職工開展政治學習和業(yè)務學習,加強思想政治工作和師德教育,按繼續(xù)教育的要求,有計劃地培訓教職工,特別是班主任、教學研究組長,提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責。按照國家要求,全面修訂和完善各種管理制度,督促全體教職工遵紀守法,執(zhí)行崗位職責和遵守師德規(guī)范,做到愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,為人師表,積極完成教育教學任務。
(3)加強學生的思想品德教育。采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(4)開展多種教育活動。有目的有計劃地開展班、團、學生會活動以及傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生高尚的情操,加強學校精神文明建設(shè)。
(5)擴大學校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。
三、教育教學管理常規(guī)
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。學校應按照教育部和省頒布的課程
計劃(教學計劃)、課程標準(教學大綱)進行教育教學工作。開齊課程、開足課時。
(2)保持正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴格課堂教學管理,規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實教學工作檢查。要經(jīng)常對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查,。要落實聽課制度,通過聽課、評課活動,營造有利于學生生動活潑、積極主動地發(fā)展的和諧環(huán)境,提高育人質(zhì)量。
(5)加強學科教學研究。要從實際出發(fā),制訂教學研究計劃,充分發(fā)揮各教研組的作用,有目的、有計劃的開展形式多樣、切實有效的教研活動,鼓勵教師積極參與教育科學研究、撰寫教育教學論文,全面提高業(yè)務水平和教育教學能力。
四、體育、衛(wèi)生、安全工作的管理常規(guī)
(1)落實學校體衛(wèi)工作條例。學校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學生,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,積極貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,推行《國家體育鍛煉標準》,努力增強學生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督,每天都要對供應給學生的食物進行嚴格的衛(wèi)生檢查,把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān),防止病從口入,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進行檢查。
五、強化制度管理,提高管理效益 制度是學校管理的依據(jù),只有以制度管理,才會公正、公平,才會顯現(xiàn)章法,有條不紊。
學校要不斷加強以人、財、物的管理為重點的制度建設(shè) 人:領(lǐng)導班子、教職員工和學生。
領(lǐng)導班子管理:逐步完善報告制度和考核評估機制。要明確分工、各司其職;鼓勵領(lǐng)導班子成員參與管理,獻言獻計;敢于接受教師監(jiān)督和評價,使我們的領(lǐng)導班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導集體。
教職員工管理:就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊伍為目標一抓好政治業(yè)務學習。學校開學初要將師德教育作為重點工作,組織教師系統(tǒng)地學習有關(guān)的法律法規(guī),如《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴把考勤關(guān)。嚴格執(zhí)行考勤制度,履行請假報批手續(xù),做好登記、統(tǒng)計工作,逐月公布,對遲到、曠工等現(xiàn)象堅決予以處罰,決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺,有計劃性組織和派遣教師外出學習和聽課、交流。
四嚴把督查關(guān)。認真組織學習學校相關(guān)制度和管理方案,逐月督查教師的教學行為,檢查教師的業(yè)務工作,整理督檢記錄、逐月公布。對工作敷衍,群眾反映強烈的教師進行批評教育,直至處罰。
五嚴把評價關(guān)。嚴格執(zhí)行《新馬場鄉(xiāng)中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》,逐步完善教師評價機制,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能,學校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況,并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容,使我們的教師時刻都銘記宗旨,時刻都意識到社會的督查,使自己的責任感和使命感得到升華,使我們的教師真正成為學生健康成長的導師。同時把評價結(jié)果與每個教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
學生管理:
1、抓好學生日常常規(guī)管理,加大考勤力度。加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理(上課,作業(yè),晚自習等),提高學生的學習質(zhì)量。班主任作為學生的主要管理者,要堅持進課堂,了解學生上課出勤情況和聽課情況,加大對學生上課考勤力度,檢查督促學生自習;每周至少三次深入學生宿舍,了解學生的生活情況。
2、加強考風、考紀教育,對違紀學生加強教育。
3、堅持正面教育,及時表揚學生中好人好事,樹立先進典型。
4、加強聯(lián)系力度。
(1)加強班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學生的溝通、對學習成績的分析等工作來掌握學生的學習狀況,多關(guān)注、多督促學習自覺性差的學生,幫助他們戰(zhàn)勝惰性,養(yǎng)成良好的學習習慣。同時,將學生的建議和要求及時反饋于任課教師。
(2)加強學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度班主任要經(jīng)常深入到學生寢室、課堂和學生自習教室,了解掌握學生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學習需求以及對課堂教學的意見和建議。重點關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡游戲、戀愛等而荒廢學業(yè)的學生,要建立此類學生的特殊檔案,并建立學生家長聯(lián)系制度和學籍預警制度。
5、加強學生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班干部的核心作用; 6、學校領(lǐng)導班子實行值班制度,強化學生宿舍管理力度,及時妥善處理學生突發(fā)事件,教育督促學生按時上課學習,認真完成作業(yè),晚自習時間加強對學生的學習輔導,保證學習的質(zhì)量,中午飯后、晚自習后督促學生到宿舍睡覺。
財?shù)墓芾恚壕褪菍W校公用經(jīng)費管理:本學期起,各校的公用金費務必按照公務費35%,業(yè)務費35%,購置費15%,修繕費15%左右預算控制使用。
物的管理:
一是校園的管理
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃,布局合理,各種設(shè)施的配置要簡樸、實用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào),錯落有致。凈化校園,不得亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學段、年級、班級特點,課桌椅整齊規(guī)范,各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序,做到一塵不染。
四維護校園良好秩序。禁止閑雜人員進入校園聚集閑逛。嚴禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,嚴禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動物。 二是后勤保障
一牢記服務育人宗旨。加強食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。 二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學儀器、體育器材以及師生活動和生活設(shè)施等,要更好地為教學服務,為師生員工服務。
三加強食堂從業(yè)人員管理,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導陪餐制,使教師生活放心,工作安心。
六、加強學校安全工作:
學校要加強對學生的安全教育。要經(jīng)常對學生進行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。認真落實《新馬場鄉(xiāng)中學安全管理工作方案》
新學期計劃 篇8
新學期來臨了,是五年級了。在這之際,暑假的炎熱也浙浙消逝,從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習中。在這段過渡期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該糾正自已的學習態(tài)度,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新計劃,也為新的目標努力。
新學期計劃 篇9
大學是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應新的學習環(huán)境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一.學習目標
1.各科成績達到全班前十名。
作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機一、二級考試。
在信息發(fā)達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學生,擴大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1.詞匯量嚴重缺乏。
2.聽力跟不上朗讀者速度。
3.口語表達不流利
4.語法知識欠缺
5.學習時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復習。
2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。
3.堅持參加Englishcorner,提高口語表達能力。
4.認真完成書本語法練習。
5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學習方法勞逸結(jié)合,堅持不懈
開學我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標:
1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。
3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業(yè)再預習第二天要學的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、數(shù)學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。
2、上學不遲到,不早退。
3、和其他同學搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
新學期計劃 篇10
“常春藤”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、 工作目標:
1. 力爭“常春藤”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2. 開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
二、 具體措施:
1. 健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣
傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
3. 明確社長及個社員義務,分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
三、文學社要求:
1. 文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。) 第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。
第八周:“常春藤”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。 第九周、第十周其中考試復習,停止活動。
第十一周: 1、文學社社員培訓,并出第二期社刊.
第十二周:開展文學講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學社活動總結(jié)。
希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作,展示“常春藤”文學社團的風采,讓“常春藤”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
三月分文學社活動開展情況:
第三周召開了社長、副社長及專門負責人的會議,了解文學社成員的思想,落實文學社成員的名單。
第四周,召開了全體文學社成員會議,學習討論了文學社活動計劃。對文學社提出了具體要求。
第五周,計劃開展文學社辯論會,結(jié)果因為地點問題被耽誤了。最后文學社的成員和老師在美術(shù)室一起審閱了第一期“花雨夢”文學社報。
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