【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
學(xué)習(xí)雷鋒
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的人物,用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵(lì)了一代又一代的青年。雷鋒,這兩個(gè)不單是表示名字的字眼,已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
日本的一位大造紙商說(shuō)了這樣一句話:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗄昵,我們把飲茶之道推廣到日本,讓日本的品茶技術(shù)再創(chuàng)新的臺(tái)階,而中國(guó)會(huì)品茶的人越來(lái)越少了。換個(gè)角度思考,日本替我們把飲茶之道保存的如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國(guó)家保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好日子里,我已經(jīng)等不住要幫助別人了。因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己!
在三月的一天里,那天放學(xué)后,我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時(shí),突然想起了自己的作業(yè)本忘記拿了,于是,我急匆匆的跑上樓去拿,我上到四樓時(shí),我想起一件事:這么遲了,估計(jì)也沒(méi)有人掃地了,門不會(huì)……我邊想,邊想五樓走去,結(jié)果到了教室門口,看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,是誰(shuí)呢?我?guī)е蓡?wèn),走進(jìn)了教室。哦!原來(lái)是衛(wèi)生委員謝漣欣在打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)滿頭大汗了。我這個(gè)男子漢怎么會(huì)袖手旁觀呢?我拿起笤掃,也開(kāi)始掃起來(lái)。我們最后掃的全身汗透了,才回家,我因?yàn)樘t回家被媽媽說(shuō)了一句,但這也值得了,因?yàn)槲医裉鞄椭艘粋(gè)活雷鋒!
我坐在椅子上,想著身邊許許多多的活雷鋒:有清潔員阿姨,她們每天起早貪黑,把市區(qū)打掃的干干凈凈。有交警叔叔,他們不論下雨刮大風(fēng),都會(huì)來(lái)到崗位上,疏導(dǎo)交通。還有一些樂(lè)于助人的人,他們喜歡幫助人,把流浪的大叔,送到警察局去,讓他和家人團(tuán)聚。拾金不昧的人,有時(shí)撿到數(shù)十萬(wàn)現(xiàn)金,他們也沒(méi)有被金錢的利益誘惑,而是把現(xiàn)金原封不動(dòng)地還給失主,自己也沒(méi)有什么情緒?傊,這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,一個(gè)集體只有互相團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
每年的3月5日是什么日子,大家都知道嗎?是的,是雷鋒叔叔的紀(jì)念日!
雷鋒叔叔處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事,在民間流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h很謙虛,從不驕傲自滿,做好事也從不留名。他在日記里寫到:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去......”榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來(lái)講,開(kāi)學(xué)第一天,張爭(zhēng)輝、姚紫煊、胡馬飛揚(yáng)、丁紫菱、王姚翔等同學(xué)主動(dòng)打掃了教室衛(wèi)生;早上,熊錦文總是早早的來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x;中午,倪俊杰、李晨豪等同學(xué)都要搶著給同學(xué)們打飯,日復(fù)一日的堅(jiān)持為班級(jí)做著好事,這就是我們班級(jí)的小雷鋒。
在校園里,我們身邊也有許多這樣的榜樣,例如:每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生,他們每天總是最早出現(xiàn)在校門口為我們服務(wù);校園里總能看到同學(xué)們自覺(jué)得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;課間的時(shí)候,要是哪個(gè)同學(xué)受傷了,也總能看到旁邊的同學(xué)著急的樣子,搶著背起就往醫(yī)務(wù)室跑。
在學(xué)校外面,也有這樣的榜樣:清潔工阿姨每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是炎炎烈日,她們每天拿著掃把往返于大街小巷,從未間斷過(guò)。正是她們的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我們上下學(xué)必經(jīng)的這條干凈、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神,他必將在我們生活中,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起學(xué)習(xí)這樣的精神,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開(kāi)心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ,排好?duì),出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!
我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來(lái):鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂(lè)隊(duì),這支樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們?cè)匍_(kāi)一場(chǎng)獨(dú)家演唱會(huì),在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會(huì)兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)都要開(kāi)心、激動(dòng)。
這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開(kāi)心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂(lè)自己。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
一滴水,滋潤(rùn)了一寸土地;一縷陽(yáng)光,照亮了黑暗;一粒糧食,哺育了生命;一顆螺絲永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位。--題記
“雷鋒”一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他?lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),他的精神令人們敬仰,崇拜,成為人們所學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有這樣的人,記得那是很久以前的事情了,我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有把東西收拾好,不經(jīng)意間一支筆丟在了家里,第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,情急之下,把書包里的東西都倒了出來(lái),還是不見(jiàn)蹤影,我急的像熱鍋上的螞蟻,就在絕望的邊緣,她說(shuō):“是不是你的筆丟了,來(lái)我借你一支筆!蔽蚁率疽獾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,她便把手中的筆給了我,我向她投去了感謝的目光。
學(xué)習(xí)雷鋒,我們要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在平時(shí)的生活中,勤儉節(jié)約,用自己的一份力創(chuàng)造美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
借著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們?nèi)チ私B興市兒童福利院,看望那里的小朋友。在去之前,爸爸對(duì)我說(shuō),福利院里的小朋友很可憐,從小沒(méi)有父母照顧,我們?nèi)ツ抢锟纯此麄,去給這些小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。于是,我早早地把平時(shí)自己喜歡看的書籍、零食、玩具都找了出來(lái),我準(zhǔn)備把它們作為小禮物送給這些小朋友。
星期天下午,我們小組同學(xué)和家長(zhǎng)陸續(xù)達(dá)到了兒童福利院。當(dāng)我們走上三樓的一間教室里,看到10來(lái)個(gè)小朋友整齊地坐在那里,正歡快地聆聽(tīng)著歌曲。我們的到來(lái)打破了這里的平靜,小朋友們用好奇的目光打量著我們。我們也對(duì)眼前陌生小朋友感到新鮮。在福利院老師的引導(dǎo)下,我們和小朋友一起表演了節(jié)目。在福利院的小朋友中有一個(gè)叫“小白”女孩,給我們帶頭表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,她多才多藝、開(kāi)朗大方,給我們的印象深刻。
時(shí)間過(guò)的真快,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的催促下離開(kāi)了那里。在回來(lái)的路上,爸爸告訴我說(shuō),他也從來(lái)沒(méi)有去過(guò),他覺(jué)得這里不光是小白,而且還有其它的小朋友們都需要我們獻(xiàn)愛(ài)心。爸爸問(wèn)我,以后想不想來(lái)了。我說(shuō):“我以后還要來(lái),我想要看看這里的‘小白’和她的同學(xué)們,我要到這里來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷峰,這是每一個(gè)中國(guó)人民都知道的名字。他做過(guò)的好人好事數(shù)不勝數(shù),他美好的品德更是弘揚(yáng)在每一個(gè)中國(guó)人身上。
雷鋒出生在湖南省望城縣,他早年喪母,在地主婆家做苦力。后來(lái)他光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,由于他自己小時(shí)候身世的苦難,所以他深知百姓的苦難。下面我就為大家講述一個(gè)雷鋒做好事的事例:
有一天雷鋒趕早車,正巧遇上一位大嫂帶孩子到吉林去看丈夫,車票弄丟了,急的滿頭大汗,雷鋒便用自己的津貼給那位大嫂買了一張車票,并幫那位大嫂把孩子抱上了車。那位大嫂問(wèn)雷鋒:“大兄弟,你叫什么名字,在哪個(gè)單位工作?”雷鋒自豪的說(shuō):“我叫解放軍,為中國(guó)服務(wù)!”
雷鋒一生都在做好事,甚至連他死的時(shí)候也從未停止過(guò)做好事。他指揮一位戰(zhàn)友倒車,結(jié)果卡車倒車時(shí)將電線桿壓倒,砸死了雷鋒。
雷鋒雖然早年喪命,但他的精神一直引領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)習(xí),像最近的郭明義和他的捐助團(tuán)隊(duì)就是雷鋒的“接班人”。我們也要向那些有愛(ài)心的人學(xué)習(xí),讓樂(lè)于助人的美德長(zhǎng)存在人間!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子,今天,我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是一串鑰匙。
我想:這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會(huì)把鋼琴課耽誤,媽媽會(huì)責(zé)備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門口,我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰(shuí)的,你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。 第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為馬安完小爭(zhēng)光。 第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。
為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,五年級(jí)的全體學(xué)生們!上個(gè)星期日的上午,我和爸爸到長(zhǎng)途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭(zhēng)先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰?jiàn)了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現(xiàn)在不來(lái),我們就不是白來(lái)送一回了。
不一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)爸爸從汽車的`后面走過(guò)來(lái),兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包,原來(lái)是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來(lái)是去做好事了。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月。最近,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開(kāi)展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng),一些英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步!坝枞嗣倒澹至粲嘞恪,無(wú)論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂(lè)。劉智慧高興地對(duì)我說(shuō):“以后我就不用給班級(jí)拖后腿了!卑陀鹦佬牢康卣f(shuō):“這樣我的“徒弟”就不會(huì)為英語(yǔ)發(fā)愁了!泵慨(dāng)上英語(yǔ)課的時(shí)候我的幫助對(duì)象——陳樂(lè)樂(lè)就搬著椅子坐在我身旁,只要他不會(huì)我就耐心地給他講,直到會(huì)了為止。如果他不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,我就對(duì)他說(shuō):“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他的英語(yǔ)成績(jī)有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的進(jìn)步才是我最大的快樂(lè)。大家用真情至愛(ài),奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?
還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團(tuán),在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國(guó)農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎(jiǎng),《逗虎》節(jié)目?jī)A注了老師很多心血。是啊,他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?
學(xué)校還召開(kāi)了主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過(guò)這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價(jià)值觀!
我想:現(xiàn)在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒,我們耳邊也總會(huì)回響起一代偉人毛澤東的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。
雷鋒,一個(gè)平凡而又偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富。意蘊(yùn)深刻的精神寶庫(kù),是中華民族精神的重要內(nèi)容,凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德,閃耀著社會(huì)主義道德光輝,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng),成為中國(guó)人民共有的精神財(cái)富。在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國(guó)里,像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。在這幾年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但卻失去了雙腿。農(nóng)家子弟曾慶香和中央電視臺(tái)年輕記者劉薇,于20xx年3月9日在北京的公路上攜手救人,不幸獻(xiàn)出寶貴的生命。中國(guó)最美媽媽——吳菊萍,用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,她不顧個(gè)人安危的驚人一抱,挽救了一個(gè)幼小的生命。12歲女生夏娟在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不懼,沒(méi)有選擇獨(dú)自逃生,而是逐一拍開(kāi)鄰居的門,使至少15名居民幸免于難,她被人們稱為“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門,早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服……從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑;擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”;積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
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