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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2022-06-07 17:57:57 關(guān)于我的作文 我要投稿

為我心中的那片海作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,希望對(duì)大家有所幫助。

為我心中的那片海作文精選15篇

為我心中的那片海作文1

  風(fēng)拂過我的臉龐,我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名出色的舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星,遙不可及?晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧6,并為之付出無限大的力量,不怕受傷。

  記得又一次,我正走在回家的路上,夕陽西下,看著自己被夕陽漸漸沉沒,自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫,我不禁搖了搖頭,嘆了一口氣說:“唉,為了我心中的那份執(zhí)著,值得么?”

  在舞蹈班上,老師先讓我們?cè)诿砩喜纫稽c(diǎn)水,以防萬一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上,一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。

  我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋,用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的,生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開始叫我們動(dòng)作了,我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn),所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候,我也不知怎么的,一不留神就摔在了地上。老師見了,馬上關(guān)掉了音樂,擔(dān)心地說:“你沒事吧?”我艱難地起身說道:“有事啊,好疼啊。”老師隨即變得兇巴巴地看了我一眼,說:“誰叫你自己不小心的,去醫(yī)院吧。”之后我是被人抬去醫(yī)院的。

  一蹦一跳地走在小路上,我仰望天空,想:我們都是赤手空拳來到這個(gè)世界,我們努力過,拼搏過,只為了我那最初的夢(mèng)想。

  為我心中的那片海,我可以努力,拼搏,甚至放棄一切……

為我心中的那片海作文2

  歲月悠悠,波光明滅,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,我也有著許多記憶,但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上,開始回憶起那段關(guān)于海的記憶。

  我小時(shí),家就住在海的旁邊,我經(jīng)常去海邊玩,有的時(shí)候去沙灘上玩沙子;有的時(shí)候去海邊嬉水,去迎接海浪;有的時(shí)候,跟著奶奶去趕海……總之,那片海是我成長的地方,也是我心中揮之不去的美好回憶。

  有一次我跟著奶奶去趕海,看著奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來,把手伸進(jìn)去一撈,有好些個(gè)小魚小蝦在奶奶的手心里亂蹦,雖然它們很小,但還是讓我十分高興。我也學(xué)著奶奶的樣子,用力去搬一塊石頭,可我費(fèi)了九牛二虎之力,石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后,我使勁推,大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我于是用手去石頭底下掏,左掏右掏,什么也沒掏出來,手倒是被石頭劃了一個(gè)口子,我痛得哇哇直哭,奶奶只好放下手中趕海的東西,背起我回家;叵肫鹉莻(gè)下午,我好開心,好快樂。

  一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來,我感慨萬千,心潮騰涌,心里依舊有著對(duì)那片海的思念。

  那片海是我印象最深的地方,雖讓我已搬家了,已離開海邊,雖然我學(xué)習(xí)繁忙,不能回去看看,雖然我對(duì)那片海的記憶越來越模糊,但那片海仍舊是我最向往的地方,也是我充滿童年回憶的地方。

為我心中的那片海作文3

  睜開眼睛,一片迷霧,我不知道前方,也不知道如何前進(jìn),就像一只沒有槳的船,漂浮著。

  我伸出手,試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼,想看清霧后面的路,可惜,面對(duì)迷茫,一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜,仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上,感到絕望。

  一會(huì)兒大地震動(dòng),一會(huì)兒睜開眼睛看著熟悉的天花板,才知道那是一場噩夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著,傻乎乎的,想著媽媽的話:好好學(xué)習(xí)!

  是的,這句話真的很熟悉,但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話:哦。就十幅畫那么簡單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业某煽兌髦鴾I寫了時(shí),我意識(shí)到了這句話的分量,我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。

  和很多人一樣,我既向往撒哈拉,又向往北上廣,但當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我不禁瑟瑟發(fā)抖,問自己:怎么辦?或許,連我也無法在短時(shí)間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問那片海在我心中是什么時(shí),我無法回答。

  總覺得離我很近很遠(yuǎn),就像夢(mèng)一樣,遙不可及。不會(huì)有人問我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長大,我會(huì)一下子給出多個(gè)答案:當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)糕點(diǎn)師傅。

  如果你現(xiàn)在再問我,也許答案只是一個(gè)無聲的微笑。

  雖然那片海很遠(yuǎn),但是很遠(yuǎn)。

  但是去爭取吧!加油!不說別的,就為了未知的大海。

為我心中的那片海作文4

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛是一片希望之海,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海,而我心中的那片海,是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

  讓我萌生學(xué)古琴的念頭,是在一次偶然的古琴雅集上,張何炎那行云流水的琴技,悠悠的琴聲,讓我一下子愛上了古琴,便求著媽媽讓我去學(xué),幾番央求下,媽媽終于敗下陣來,同意了我的請(qǐng)求。

  起初,因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ),學(xué)起來很快,一節(jié)課一首新曲子,也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),使我有些沾沾自喜,但很快,便遇到了難題。

  按音,向來是古琴的一大特色,也是基本功,整首曲子好不好聽它是關(guān)鍵,每天都要練。那次會(huì)課,曾老師看著我,信心滿滿地說我一定能練好,我受寵若驚,點(diǎn)頭如搗蒜地應(yīng)了下來,可有句話說得好看起來容易做起來難,從十徽走到四徽,再走下來,因?yàn)橐亚傧野磳?shí),很快中指指尖便起了水泡,一陣一陣,鉆心的疼。我盯著自己的手,心里像有兩個(gè)小人在打架:學(xué)?還是不學(xué)?我怎能還沒達(dá)到目標(biāo),只遇到一點(diǎn)小傷小痛就輕言放棄,爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙,翻出針挑破了水泡,繼續(xù)練。才過了三周,手上便起了薄繭。再會(huì)課,聽到老師的表揚(yáng)時(shí),我開心地笑了

  海再廣闊,也是由無數(shù)水滴匯聚而成,成功亦是如此,我相信,只要我專心做好每一件事,就一定能到達(dá)我心中的那片海,與之深情相擁。

  為了心中那片海,我,不懼風(fēng)狂雨驟,執(zhí)著前行。

為我心中的那片海作文5

  又回到這個(gè)老地方,這再也沒有魚兒晃開蓮花種下波瀾款款,再也沒有清風(fēng)徐來訴說海棠正酣……只剩下水流匆匆,奔向它們的那片海。

  曾幾何時(shí),這里書聲朗朗,不經(jīng)意間吵醒了朵朵熟睡的夢(mèng)想,他們揚(yáng)帆起航,為了那片海洋踮腳眺望。時(shí)光荏苒,他們也會(huì)迷茫,只能任由船帆來回飄蕩,海浪轟鳴,震亮了他們渾濁的瞳孔,他們陷入迷茫,到達(dá)一個(gè)別人找不到的地方,再次撥開云霧,駛向那片海洋。

  晚風(fēng)帶不走,那屋中白亮如晝,書本上少年追逐青春的腳步。大雪帶不走,那屋中溫暖如陽,鋼筆下少年翱翔天際的翅膀。驕陽帶不走,那屋中冷靜如冰,作業(yè)中少年搏斗時(shí)間的熱血……那片海,還未到達(dá)。

  風(fēng)好大,吹得我左搖右晃,淚水浸出的花朵卻格外芬芳。雨好狂,淋得我遍體鱗傷,傷口長出的卻是翅膀。石子路磕磕絆絆,教會(huì)我如何劈開波浪。分岔路崎嶇繁多,教會(huì)我怎樣拒絕彷徨。為了到達(dá)海的遠(yuǎn)方,究竟還有多少課要上?

  你說那片海遼闊無際,你說那片;ㄏ闼囊,你說那片海色彩繽紛,你說……你把它夸的天花亂墜,我卻道,那是你的汗水所聚,淚水所集。沒有努力的澆灌,何來百花盛開香滿樓?沒有奮斗的修剪,何來古木參天葉不休?沒有拼搏的付出,何來一生繁華萬壺酒?

  為了那片海,寒冬里你可曾瑟瑟發(fā)抖?為了那片海,工作中你可曾奔波勞累?為了那片海,無助時(shí),你可曾堅(jiān)強(qiáng)自守?為了那片海……

  不知來年,這兒是否繁花似錦?不知來年,我又有能否到達(dá)心中的那片!

為我心中的那片海作文6

  野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海;小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海;而我心中也有著我的那片!

  生活中,很多人在為生活而忙碌著,而忘記最初的理想。但我覺得每個(gè)人都應(yīng)該不忘初心,為自己的理想而努力而奮斗。

  還記得在我小學(xué)的時(shí)候,我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽寫古詩留下來的總是我,背課文留到最后的也有我,但我的語文老師每次都不會(huì)批評(píng)我。總是陪著我聽寫,有時(shí)還會(huì)和我聊聊天。她對(duì)我來說是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩填空題,我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí),那這次就會(huì)考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師,一名像她一樣的老師。

  成為一名合格的'老師最重要的就是知識(shí)和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識(shí)量,即將成為高中生的我。每天壓力都很大,特別容易消極。而“這片!币恢痹谖倚闹胁粩嗉(lì)著我,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力,未來的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對(duì)未來,走好我理想道路中的每一步。

  但如果不付出實(shí)際行動(dòng),在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹!所以我會(huì)不斷奮斗,為了我心中的那片海!

為我心中的那片海作文7

  睜眼,一團(tuán)迷霧,我不知前方,更不知道如何前進(jìn),如同一只無槳之舟,飄蕩。

  我伸手,努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼,努力想看清迷霧后的路,可惜,在迷茫面前,一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜,仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里,感受絕望。

  一瞬間,地動(dòng)山搖,一瞬間,我睜開了眼,看著眼前熟悉的天花板,才知是噩夢(mèng)一場,不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著,想著媽媽的話:“好好學(xué)啊!”

  是的,這一句話真的很耳熟,但我卻從未理解,每次的回答只不過是簡單的一個(gè)字:“哦!焙唵蔚街挥惺嫛?僧(dāng)我在今年得知媽媽因?yàn)槲业某煽兞鳒I時(shí),才明白這句話的重量,我也明白,學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。

  我也和許多人一樣,既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”,可當(dāng)我有這樣的想法時(shí),又會(huì)禁不住地打寒顫,質(zhì)問自己:我要干什么?也許,連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案,具體問我心中的那片海是什么樣時(shí),我又無法回答。

  總覺得它離我很近又很遠(yuǎn),就像那夢(mèng)一樣,可觸不可及。我也不會(huì)像兒時(shí)那樣被問長大的夢(mèng)想是什么時(shí),一瞬間給出多個(gè)答案:當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師……

  如果現(xiàn)在你再問我,也許回答只是無聲的一笑。

  雖然那片海很遠(yuǎn),雖然遙不可及。

  但是“拼命”吧!沖吧!不為別的,就為那未知的一片海。

為我心中的那片海作文8

  我為我心中的那片海付出過許多努力,而那片海又是什么呢?可能是對(duì)幸福生活的憧憬,也可能是對(duì)成績的追求,但我心中的那片海卻是對(duì)成功的向往。

  那天,爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。

  我們的第一站便是桃源湖,這里有著許多桃花花瓣飄在湖上。湖的周圍種了一圈的桃樹,還時(shí)不時(shí)地有花瓣落下,像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗,可我卻不以為然,絲毫提不起興趣。

  第二站我們來到了百壽山,據(jù)說是因?yàn)樯缴嫌幸话賯(gè)壽字,我在這山腳下向上望去,只見此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說了一下,便開始向山頂爬去。開始我還覺得挺輕松的,幾乎是一步步跑上去的?珊芸煳冶愫蠡诹,等我爬到半山腰時(shí),我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會(huì)兒,走幾步休息一會(huì)兒,并在心中暗暗為自己打勁:加油,你一定能行!我便靠著這份信念堅(jiān)持不鍥地努力向上爬,我邁著那沉重的步子,一步一步向上爬,那感覺仿佛身上真的背著千斤重的石頭。那是真正的爬,因?yàn)閷?shí)在筋疲力盡了,只能用手輔助地前進(jìn)了。終于,皇天不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,還是爬到了山頂,這時(shí)已經(jīng)累得站也站不穩(wěn)了,只得坐在了地面上。

  坐下后我便開始觀察周圍的環(huán)境,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我被一簇簇只屬于春天的花簇?fù)碇。邊上還有一個(gè)石頭的斜面,上面刻著不同字體的壽字,共有一百個(gè)。走到山頂?shù)倪吘壪蛳驴矗挥X得心中寬闊,連爬山帶來的疲倦感也消散了,心中充滿了對(duì)成功的喜悅。

  我為心中的那片海付出了努力,收獲了成功的喜悅。

為我心中的那片海作文9

  云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。

  ――題記

  “叮!,輕風(fēng)穿堂過,窗欞上的風(fēng)鈴搖曳,像玉珠滾盤,獨(dú)留下清脆的回音。青草香混合著泥土的芬芳,隨風(fēng)旖旎,亂了一室清香。恍惚間,我又回到了那片海,清冽的帶著咸腥味的海風(fēng)灌滿了衣袖,潔白的海鷗展翅在一望無際的浩渺煙海,清涼的海浪漫過了我的腳踝。

  就在那天,我聽見了海的聲音。我知道,我的心里也住著一片海。

  氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間,我的目光觸及眼前的習(xí)題冊(cè)。我知道我要努力了,為了勝利的彼岸,為了那片海。

  萬家燈火明滅間,我還沉浸在題海里。那數(shù)不清的日日夜夜,我與朝陽同起,與日月同眠,看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風(fēng)拂過夜,水邊有溫柔蕩漾,卷起了一場場霧色迷離的思念。

  一次又一次的考試,一次又一次挫敗了我,我茫然了。但每每想起我心中的那片海,我便有了不竭的動(dòng)力,因?yàn)槟瞧1闶俏业男拍钆c希望。我振作起來,重新投入了數(shù)字迷宮,窗欞上的風(fēng)鈴回響,似乎也是在為我加油。

  時(shí)光紅了櫻桃,綠了芭蕉,窗外的綠意沉郁。我坐在考場里,心如止水,我知道,是時(shí)候?yàn)槲业膴^斗交上一份答卷了。枝頭小鳥啁啾,歲月靜好,微風(fēng)不躁。

  我成功了,那多少個(gè)日日夜夜的悵惘與拼搏,那一本本眼花繚亂的習(xí)題冊(cè),那亮在黑暗里的不滅的燈,都是我奮斗的回憶。

  我終到達(dá)了心中的那片海。微風(fēng)蕩漾,溫暖了那一個(gè)個(gè)夜涼如水、時(shí)光蹉跎的深秋。我再次聽見了海的聲音,在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音,是奮斗的聲音。

  為了我心中的那片海,我定會(huì)以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

為我心中的那片海作文10

  我在安靜的水里游啊游,不知日月星辰,不知晨暮輪回,不知時(shí)光的流逝……游啊游,我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說中,海廣闊無邊,有著許許多多新奇的東西,我很好奇,所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。

  我是一條魚,一條不知名的魚。在自我的世界里孤獨(dú)靜默。沒有目標(biāo)沒有方向,整天在自我的世界里游蕩,一天就想著活下去,還有吃什么能不餓死?這算不算是一種渾渾噩噩的生活?我不知道。終于有一天,我恍惚中似乎聽到了什么東西小聲細(xì)語的討論著那片海。它們說那片海是蔚藍(lán)的世界,看不到邊境,有著我住著這條溪流里沒有的東西。我很好奇,我想去看看,自此我的魚生好像有了方向。

  我開始游啊游,一路上也經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻。就像有一次,我在淺潭中不小心睡著了,然后醒來潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽曬干了,我著急卻沒有一點(diǎn)辦法。只能期盼著快點(diǎn)日落,快點(diǎn)下雨。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無力,好像隨時(shí)都會(huì)失去生命。但是我不甘心,我還沒看到我的那片海,沒看到它的壯闊。我一點(diǎn)也不甘心就這樣離開這個(gè)世界,終于我熬了幾天后,下了一場傾盆大雨,我的救了,也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了,我想活著到那片海。

  如今的我,還在路上。我不知道一會(huì)能不能找到吃的,不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠(yuǎn),甚至擔(dān)心自己能否活著到達(dá)……可我心安,因?yàn)槟瞧>驮谛闹,我一點(diǎn)也不迷茫。

  你跟我一樣,有海嗎?

為我心中的那片海作文11

  面朝大海,春暖花開。行走在人生的旅途,跋涉于心中的萬水千山,為尋找心中的那片海。

  越過時(shí)光緩慢而滄桑的路口,看到的這一切,走過的那一個(gè)瞬間,看到了母親早已花白的頭發(fā),走過去,發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭,變了模樣。她朝我笑著,還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地,我感慨時(shí)光的匆匆,讓一切似乎都變了模樣,我感嘆人生的消逝,卻又晚矣!

  我嘆著氣走過那放花雪月的青春,也許沒有經(jīng)歷就不會(huì)改變吧!我眺望人生,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個(gè)片刻,或許是時(shí)光的足跡,亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的小道上,經(jīng)歷著青春,亦可能是已經(jīng)過去了,僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的,日復(fù)一日的流逝,只能去懷念。

  或許在將來的某一天,我也會(huì)老去,看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂;蛟S,會(huì)珍惜青春早已逝去的時(shí)光,想要回首,去看潮起潮落,去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生,而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶,站在人生盡頭,去面朝大海,愛上春暖花開。

  去尋找那片海吧!也許我會(huì)不枉一生,也許我會(huì)流浪一世,但都不曾放棄努力,放棄自我。當(dāng)我找到了它,也許會(huì)感慨,也許會(huì)流淚,但還要感謝我自己,感謝我的一生沒有止步于此。

  為我心中的那片海,去努力拼搏,在人生的路上不停地奔跑著,才發(fā)現(xiàn)人生的美好。

為我心中的那片海作文12

  帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽光的慷慨傾灑是為了給予萬物溫暖;大樹的茁壯成長是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

  回首成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長路上的一切,當(dāng)我升入中學(xué)不久,我的英語老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認(rèn)真的和我說:要努力彌補(bǔ)不足,有什么地方不懂,一定來問我哦!”聽了老師的話,我的心里有些復(fù)雜,后來再次斟酌,覺得老師很重視我,于是我?guī)е还钾?fù)老師的希望去彌補(bǔ)弱科。

  在老師長時(shí)間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語來。可就當(dāng)我十分感激董老師并對(duì)自己充滿信心時(shí),上帝和我開了一個(gè)大大的玩笑。由于級(jí)部成績不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對(duì)我來說,最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺得我對(duì)英語的支柱徹底倒了那天陽光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人,因?yàn)槲覠釔,可是沒有董老師和我一起了

  后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說:對(duì)于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去

為我心中的那片海作文13

  小時(shí)候,我總覺得能夠當(dāng)一名警察是件偉大的事情?梢宰バ⊥,伸張正義,可威風(fēng)!了,每次看到警察叔叔那筆直的身影,我總是暗暗下定決心:長大后一定要做個(gè)警察,為人民服務(wù)!

  隨著年齡的增長,我慢慢發(fā)現(xiàn),警察叔叔雖然威風(fēng),但他的肩上卻扛著一份責(zé)任,既沉重又辛苦。

  童年時(shí)的那片海,是一份責(zé)任。

  現(xiàn)在的那片海

  現(xiàn)在,我早已不再想成為一名警察,而是想成為一名設(shè)計(jì)師,既輕松又好玩,可以去世界各地尋找靈感,可以自由自在的生活,不用受早起的困擾,不用受太大的壓力,可以過得很輕松,讓我十分向往。

  但在某一天,我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)設(shè)計(jì)師不是我的目標(biāo),它缺少的是一種緊張的節(jié)奏,它會(huì)讓我感到?jīng)]有方向,會(huì)讓我變得懶惰。

  現(xiàn)在的那片海,是一次向往

  長大以后的那片海

  我直到現(xiàn)在也不曾確定自己長大后會(huì)做什么,也許是做一名教師,也許是保護(hù)地球,也許是一名公務(wù)員,無論我們長大以后做什么,現(xiàn)在只需要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己,讓自己不留遺憾,我相信,明天的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

  不為什么,只為我心中的那片海。

  為了我心中的那片帶有責(zé)任,讓我向往的海。

為我心中的那片海作文14

  彼時(shí)的天空就像結(jié)了冰的大海,明亮而蒼白,北方的寒冷像飛舞的匕首,割的臉生疼。我的內(nèi)心變得很喧囂,好像成千上萬只嘴巴嘰嘰喳喳,像蒼白的大海掀起的波濤嘩嘩作響。

  曾幾何時(shí),我也彷徨在彼岸。每個(gè)人都眺望著遠(yuǎn)方蠢蠢欲動(dòng),只有我輾轉(zhuǎn)麻木,不緊不慢地將錨收起,隨著大部隊(duì)迷茫地漂流。

  但大海是多么寬闊啊,同伴們很快都向著自己心中的方向離開了。我停滯不前。聽說他們遇到冰山,聽說他們?cè)獾胶[,心里悄悄嘆了口氣:這樣值得嗎?

  時(shí)間不會(huì)給我太多的停留,轉(zhuǎn)眼三年,擺在我面前的有兩片海域,其一平坦軒敞平庸到底,我?guī)缀跄芤谎劭吹铰返谋M頭;另一片海崎嶇漫長,時(shí)不時(shí)會(huì)有冰山海嘯的阻撓,我必須忍受孤獨(dú)踽踽獨(dú)行。我不得不做出選擇。

  第一片海也許簡單輕松,對(duì)我而言也許適合?晌液鋈徊幌朐傧襁@樣庸碌無為了,所以當(dāng)我看到第二片海時(shí),就立刻覺得,這真正是我心中的那片海了。

  你問我心中的海是什么樣的嗎?我無法回答。但它絕不安逸,絕不會(huì)是平凡的,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的。

  于是當(dāng)時(shí)間提出問題時(shí),我立即做出了選擇。我開始修補(bǔ)船只,將船上裝的滿滿當(dāng)當(dāng)都是知識(shí),在狂風(fēng)和和海浪的怒吼下頑強(qiáng)地行進(jìn),在一座座耀武揚(yáng)威的冰山前險(xiǎn)些粉身碎骨又化險(xiǎn)為夷。

  我抬頭看天,此刻的天空像深邃的眸子,堅(jiān)定沉穩(wěn)讓人心安。直包圍著小船的星光下,蔚藍(lán)的大海上,少年憑欄遠(yuǎn)望,目光灼灼。

為我心中的那片海作文15

  乘風(fēng)破浪航行,是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

  回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認(rèn)真地告訴我:努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂,請(qǐng)問我!聽了老師的話,心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負(fù)老師的希望,去彌補(bǔ)薄弱的科目。

  在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對(duì)自己充滿信心的時(shí)候,上帝和我開了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

  ,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人,因?yàn)槲覠釔,可是沒有董老師和我一起了

  后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說:對(duì)于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

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