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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-06-07 19:34:20 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文匯編三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文匯編三篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  有很多時(shí)候也是在想,為什么很多時(shí)候我不能理解他們的想法呢?也許一直以來(lái)我說(shuō)的這些話(huà)都是太過(guò)口語(yǔ)化的,也許無(wú)論學(xué)英語(yǔ)還是學(xué)夠鐘各樣的語(yǔ)言都是不太占有優(yōu)勢(shì),但是我知道這樣一直堅(jiān)持下去,肯定有著自己這方面的優(yōu)點(diǎn)。雖然不知道這方面的優(yōu)點(diǎn)到底是什么,因?yàn)樗沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。

  但是我知道你對(duì)于你們的未來(lái)一定要有信心,無(wú)論以后發(fā)生什么樣的事情,都要有信心的艱難度過(guò),也許度過(guò)這一個(gè)渡口,下一刻就是峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明了。

  我還記得高中的時(shí)候?qū)懽魑哪憬?jīng)常喜歡玩這些好詞好句都寫(xiě)進(jìn)去,盡管他們沒(méi)有什么太大的.用處,但是可以給你的作文中分。

  我記得一開(kāi)始來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,你進(jìn)入了體育部鉆在那里沒(méi)有學(xué)到很多的東西,但是你在那里很熱鬧,真的是感覺(jué)很快樂(lè),也許是一直都在曬太陽(yáng),那種感覺(jué)讓你變得更加焦躁,卻是身在幸福之中的那種感覺(jué),因?yàn)樯磉呎娴挠泻芏嗳藝@在你的身邊,你也學(xué)到了很多游戲規(guī)則,學(xué)到了打籃球,到底該怎樣去計(jì)分。

  所以無(wú)論你在哪里學(xué)習(xí)都是會(huì)有收獲的,關(guān)鍵是在于你愿不愿意去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  康生(化名),男,34歲,家住杭州郊區(qū),與親戚合開(kāi)了一家商場(chǎng),做絲綢生意。未婚,剛與一性格不合女友分手。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不錯(cuò),有房有車(chē),還有一定的積蓄。學(xué)歷不高,現(xiàn)感覺(jué)能力跟不上,于是想去浙大讀《工商與管理》方面的專(zhuān)業(yè)。感覺(jué)很困惑,故找到我咨詢(xún)一下有關(guān)于如何學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

  康:王老師,雖然我現(xiàn)在過(guò)上了小康生活,但真的覺(jué)得自己不行了,感覺(jué)自己各方面的能力都不夠,這社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是不行的,以前文化底子太薄,現(xiàn)在做起事來(lái)特累。照這樣發(fā)展下去,五年后最多增加了點(diǎn)錢(qián),什么也不會(huì)改變。所以我想去讀書(shū)了,再不改變不行了,要被社會(huì)所淘汰了,你說(shuō)呢?

  其實(shí)我挺羨慕這老兄的,家庭條件不錯(cuò),在很多人苦苦為生機(jī)而掙扎時(shí),他早已衣食無(wú)憂(yōu),郊區(qū)的天然資源,讓他們那個(gè)村的人不用怎么努力工作就可以生活得很好。不干活就有飯吃這簡(jiǎn)直是人間天堂般的生活啊,可惜我沒(méi)這個(gè)福份,所以得不斷地拼搏,期望有一天可以過(guò)上他們那種生活。這老兄是一個(gè)要求上進(jìn)的人,絕不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,或許他也根本沒(méi)機(jī)會(huì)體會(huì)衣食無(wú)憂(yōu)是一種怎樣幸福的感覺(jué)。就讓我來(lái)與他分享一下人生的快樂(lè)吧。

  王:你覺(jué)得自己缺哪方面的能力呢?你想學(xué)什么?

  康:說(shuō)不清啊,只是覺(jué)得自己沒(méi)有文化,沒(méi)有知識(shí),在這種社會(huì)終究會(huì)被淘汰的。我想去學(xué)工商管理吧。

  是啊,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)沒(méi)有文憑寸步難行。整個(gè)社會(huì)在強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,除了學(xué)習(xí)別無(wú)他法。人們被迫去充電,學(xué)習(xí)各種技能,為自己的未來(lái)多一份保障。學(xué)習(xí)在人們的心目中絕不是一種興趣,只是一種手段,為生活得更好的重要手段。功利社會(huì)談興趣幾乎是一件理想和太奢侈的事。

  在過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性的社會(huì),人們往往忽視了自己與生俱來(lái)的本能和天賦。太依賴(lài)于外界的力量,太相信書(shū)本知識(shí)的重要,‘拿來(lái)主義’不自覺(jué)地影響了自己,使自己的思考力下降。

  學(xué)到后來(lái)卻不知道到底要學(xué)什么,學(xué)他有什么用。總覺(jué)得自己什么都要學(xué),什么都缺,需要系統(tǒng)知識(shí),患上了學(xué)習(xí)恐慌癥。

  王:在工作中碰到什么難題了嗎?管理上的問(wèn)題嗎?

  康:也說(shuō)不清,就覺(jué)得累。

  王:你有具體的工作計(jì)劃和目標(biāo)嗎?制定明確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略了嗎?

  康:想發(fā)展得更好啊,有自己的品牌,提高商場(chǎng)的效益。

  王:你想怎么提高效益呢?怎么打造品牌呢?

  康:現(xiàn)在很難啊,不知從何下手?

  王:認(rèn)為學(xué)習(xí)工商管理后,你能找到提高效益和打造品牌的方法嗎?

  康:說(shuō)實(shí)話(huà)真不知道,只是覺(jué)得知識(shí)太少,必須學(xué)習(xí),至于怎么學(xué)真的無(wú)從下手啊。

  王:你把學(xué)習(xí)想得太深?yuàn)W了,現(xiàn)在的你已經(jīng)不是學(xué)校里單純的學(xué)生了。學(xué)習(xí)未必一定要到校園里去學(xué)。你也不必掌握系統(tǒng)性的知識(shí),那是屬于當(dāng)代大學(xué)生該做的事。你可以聘請(qǐng)他們來(lái)做你的職業(yè)經(jīng)理人,如果你認(rèn)為需要的話(huà)。

  讓我們來(lái)分析一下你目前的情況:

  你的目標(biāo)很明確:是要提高效益,不斷地打造自己的品牌。那如何提高效益呢?無(wú)非是從兩方面下手:開(kāi)源和節(jié)流,增加業(yè)務(wù)量和降低成本。如何增加業(yè)務(wù)量呢?那就要發(fā)揮銷(xiāo)售人員的工作能力和積極性。降低成本就要從工作的每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始觀察,分析和管理。你要從哪里學(xué)呢?在工作中學(xué),向顧客學(xué),向員工學(xué)。

  當(dāng)然充電也是需要的`,你已經(jīng)有了學(xué)習(xí)能力,只是需要點(diǎn)理論知識(shí)的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)不是一個(gè)突發(fā)事件,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。不在于要學(xué)多少,而在于養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)最重要的是啟發(fā)你的創(chuàng)新思維,而不是學(xué)習(xí)那些知識(shí)。那些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)你未必有用,因?yàn)榄h(huán)境變了,實(shí)際情況也不同。所以我建議你買(mǎi)些這方面的書(shū),每天臨睡前看半小時(shí),不要多看否則會(huì)累的,而且會(huì)受書(shū)本太多的影響,失去了自己應(yīng)有的主見(jiàn),那是很危險(xiǎn)的。

  當(dāng)然情況許可,你有錢(qián)又有時(shí)間到學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)也是好事,隨時(shí)可以中止。但不要因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)而放棄了最重要的學(xué)習(xí):自我學(xué)習(xí),每天只要半小時(shí),但得每天。

  留心生活,處處是學(xué)習(xí)。向大自然學(xué)習(xí),向周?chē)娜魏稳藢W(xué)習(xí),思考更是一種學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我從小就喜歡音樂(lè),喜歡唱歌、跳舞,在去年暑假時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,現(xiàn)在你該學(xué)習(xí)一種樂(lè)器了,我們一起去秦川藝?纯,選一種樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了后很高興,到了那里,經(jīng)過(guò)精心的挑選、比較,我選擇了古箏,于是便交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)古箏。我便踏上了古箏學(xué)習(xí)的路程。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)為古箏非常簡(jiǎn)單,每周上一次課,憑著我的小聰明,在上課前只練習(xí)半小時(shí),去老師那里彈,就能得到老師的表?yè)P(yáng)。但后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的`加深,我越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)有信心,不想練了,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果不彈古箏,那么我們就等于是花了幾千塊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)高級(jí)玩具,半途而廢豈不可惜,再說(shuō)我們學(xué)習(xí)古箏就是為了鍛煉意志、培養(yǎng)氣質(zhì)、學(xué)會(huì)一種樂(lè)器,增強(qiáng)樂(lè)感。來(lái)吧,孩子,媽媽陪著你練習(xí)。”

  從此,我每天都練習(xí)古箏,不管作業(yè)有多少,我寫(xiě)完作業(yè)都要彈。有時(shí)我不知道這首曲子怎么彈,媽媽就和我一起從網(wǎng)上搜相關(guān)的視頻,一起聽(tīng)、一起練習(xí)。去年冬天有一次媽媽帶著我頂風(fēng)冒雪去學(xué)古箏,我們都穿的厚厚的,但到了老師那里,我們還是特別冷。我想:不管遇到再大的困難,我們都要堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在會(huì)彈許多曲子了,《關(guān)山月》、《十杯酒》、《開(kāi)扇窗》、《天下同》、《西江月》、《漁舟唱晚》,姥姥聽(tīng)了我彈的古箏,也不住的夸贊我彈得好。今年夏天,我還考過(guò)了古箏三級(jí),而且還是優(yōu)秀呢。

  現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)古箏中的最難學(xué)的搖指,我非常有信心學(xué)好。明年我打算要考過(guò)六級(jí),等將來(lái)有機(jī)會(huì),我要給大家來(lái)表演節(jié)目。

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