有關(guān)意義的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的意義的作文5篇，歡迎大家分享。

意義的作文 篇1

　　今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂(lè)的一天了。

　　記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的`努力給班級(jí)爭(zhēng)光！

　　老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門(mén)廳那邊去等待，在大型開(kāi)場(chǎng)舞?w歡天喜地》中拉開(kāi)了序幕

　　好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目?w唐詩(shī)誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場(chǎng)老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂(lè)著甜美的的地方！

　　永遠(yuǎn)銘記。

意義的作文 篇2

　　去年20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分，正在這一分鐘，四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。在這一瞬間，災(zāi)區(qū)多少人走上了那條去天堂的道路。一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，新生的四川一歲了。四川的朋友們，你們還好嗎？正在這時(shí)，學(xué)校舉行了“情系災(zāi)區(qū)，環(huán)保回收，愛(ài)心傳遞”活動(dòng)。

　　一回家，我就問(wèn)爸爸：“爸，咱家的廢品呢？”“我剛賣(mài)了�！鳖D時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，撥通了媽媽的電話：“媽，學(xué)校搞回收活動(dòng)，您幫我從單位帶一點(diǎn)舊書(shū)報(bào)吧!”“行！”媽媽爽快地回答。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她抱了一大箱書(shū)報(bào)，足足有3公斤重呢！我們先把書(shū)報(bào)打成了捆，然后又去找舊飲料瓶。終于，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上找到了幾個(gè)瓶子，然后，我把舊書(shū)報(bào)和舊飲料瓶一起放在一個(gè)箱子里，我和媽媽把箱子一起抬到了大門(mén)口。

　　第二天，我早早地起床來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校里面人山人海，原來(lái)，由于東西太多，學(xué)生自己拿不動(dòng)，家長(zhǎng)也幫助送來(lái)了。他們有的在肩上扛著，有的放在車(chē)?yán)锿浦�，有的抱著，還有的拎著······我走到三年級(jí)回收的地方，我看見(jiàn)了那像山一樣的廢品。這時(shí)，一個(gè)志愿團(tuán)的阿姨熱情地說(shuō)：“小朋友，把廢品給我吧！”說(shuō)完，她就把我的廢品也放在了愛(ài)堆成的小山里。

　　老師又號(hào)召我們寫(xiě)一封愛(ài)心信。剛回家，我就滿懷希望地寫(xiě)好了。在信里，我祝愿災(zāi)區(qū)的`小朋友早日重建家園，六一快樂(lè)。然后，我又拿出了彩紙，折了一只只充滿愛(ài)的紙鶴，用繩子串了起來(lái)。這時(shí)，我好似看見(jiàn)那紙鶴掙脫了繩子，掛著那封信飛向了什邡小學(xué)，好似看見(jiàn)了四川小朋友的一張張笑臉。

　　5月12日下午，我們學(xué)校舉行了5.12大地震的紀(jì)念活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)講完話后，老師們放飛了白鴿和氣球時(shí)，我仿佛看見(jiàn)鴿子帶著我的愛(ài)心飛向了四川！唱完《手拉手祖國(guó)更美麗》后，我把裝著信的信封投進(jìn)郵筒里時(shí)，我的心里洋溢起了一陣陣快樂(lè)。回到教室時(shí)，我激動(dòng)的心情久久都沒(méi)有平靜，我感到我能活著好幸福，好幸運(yùn)。

　　通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我懂得了關(guān)心他人和珍惜生命，這真是一次有意義的活動(dòng)呀！

意義的作文 篇3

　　星期天，我正準(zhǔn)備睡個(gè)懶覺(jué)。誰(shuí)知，一大早爸爸就通知我，要開(kāi)家庭會(huì)議。我聽(tīng)了急忙跑到“會(huì)議室”。一到“會(huì)議室”，爸爸媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“今天由你來(lái)當(dāng)家�！薄拔耶�(dāng)家？”我先是一愣，隨之又高興得手舞足蹈起來(lái)。爸爸交給我一百元錢(qián)，說(shuō)是今天的開(kāi)銷(xiāo)，我小小的心中充滿了快樂(lè)。

　　我出門(mén)去買(mǎi)菜，剛走到小賣(mài)部時(shí)，我嘴里的讒勁就上來(lái)了。我正要去小賣(mài)部買(mǎi)小吃時(shí)，一股強(qiáng)大的責(zé)任心把讒勁壓了下去。我拿著錢(qián)走向菜鋪。到了菜鋪，我買(mǎi)了幾個(gè)西紅柿，一斤牛奶，幾根黃瓜，準(zhǔn)備拿回家做我最拿手的奶酪餅�；氐郊�，我正要做早飯，媽媽走進(jìn)廚房想要幫我，我微笑著對(duì)她說(shuō)：“今天我當(dāng)家。”做好早飯，我端上去讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽連說(shuō)好吃，我高興的.笑了。中午，我想到爸爸媽媽平時(shí)不舍得去飯館吃飯，便點(diǎn)了幾個(gè)好菜，請(qǐng)爸爸媽媽吃了一頓，當(dāng)我吃完飯要付錢(qián)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了，只好暫時(shí)賒了下來(lái)。理所當(dāng)然，晚上也只能餓肚子了。

　　通過(guò)這次當(dāng)家，我從中體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，也知道了爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)之不易，我們要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果。

意義的作文 篇4

　　五一假期，我和爸爸媽媽終于能聚在一起了，我們?nèi)�口選擇在家里休息。晚上，爸爸決定下廚為我們做幾道可口的飯菜。我一聽(tīng)非常高興，就自告奮勇的為爸爸做助手，爸爸欣然的答應(yīng)了。在爸爸的指揮下，我一會(huì)兒幫著洗菜；一會(huì)兒幫著剝蒜；一會(huì)兒幫著打雞蛋......爸爸和我忙個(gè)忙個(gè)不停，媽媽卻在一邊玩電腦。經(jīng)過(guò)我和爸爸的配合，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我擦好桌子，把那香噴噴菜端上了桌，筷子擺放好，盛好了飯，又幫爸爸把灶臺(tái)收拾干凈。當(dāng)我們?nèi)�口坐在餐桌前，爸爸媽媽都夸我：長(zhǎng)大了，懂得幫助爸爸媽媽干家務(wù)活了，是個(gè)大姑娘了！

　　說(shuō)實(shí)話，今天我僅僅就干了這么一點(diǎn)活，覺(jué)得好累�？墒牵�爸爸媽媽工作一天，回到家還要做飯，不是更加辛苦嗎？我覺(jué)得以后要利用節(jié)假日，多幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，即鍛煉了自己，又可以讓爸爸媽媽休息一下。這不是一件很有意義的.事嗎？

意義的作文 篇5

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，我突然想起還有一項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的作業(yè)沒(méi)有完成。這項(xiàng)作業(yè)不僅要求要做實(shí)際的公益勞動(dòng)，還要有參加勞動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。明擺著，老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過(guò)場(chǎng)，也得擺也得走。

　　這是一個(gè)非常悶熱的下午，我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚，先是清掃樓道地面，還別說(shuō)樓道里還真的挺埋汰，什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門(mén)縫里的野廣告，不一會(huì)兒就掃了一大堆，不一會(huì)兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面，我又打了一盆水，拿了塊抹布，正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時(shí)，鄰居家的閆碩跟她奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生，只不過(guò)她比我低了一個(gè)年級(jí)，是我的好玩友。“跟我一塊抹樓梯扶手，好嗎？”我沖著還沒(méi)有進(jìn)屋的閆碩說(shuō)�！昂冒『冒�！”閆碩很樂(lè)意。于是我們倆就從六樓開(kāi)始往下抹，抹得很細(xì)心很投入也很高興，邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來(lái)，衣服也都濕透了，我倆沒(méi)有叫苦也沒(méi)有歇歇，抹布臟了就透一透，水臟了就換一盆。抹到五樓的時(shí)候，一位口齒不清，行動(dòng)不便的老奶奶夸我倆說(shuō)：“真是兩個(gè)學(xué)雷鋒的好孩子，我不能走了，要是能走，我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你們倆�！甭�(tīng)了老奶奶的贊語(yǔ)，我慚愧地低下了頭，心想，要不是老師布置的作業(yè)，自己肯定不會(huì)主動(dòng)地來(lái)清掃樓道，再說(shuō)了，這點(diǎn)兒小事算什么，環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們，每天早上太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，他們開(kāi)始了辛苦的工作，一天天一年年，風(fēng)雨不誤，。如果沒(méi)有他們，哪來(lái)的干干凈凈的城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時(shí)還瞧不起他們，覺(jué)得他們臟兮兮的，甚至不尊重他們的勞動(dòng)成果，隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地維護(hù)自己居住的'生活環(huán)境，他們是不是就減少了很多的工作辛勞。

　　當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動(dòng)照片，看到自己那副十分投入的樣子，心里突然醒悟了，真正地懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要，更懂得了一個(gè)人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事，可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，經(jīng)常地主動(dòng)地打掃樓道衛(wèi)生，以此來(lái)培養(yǎng)自己愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。

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