2022安徽高考優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的2022安徽高考優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
【作文題目】
全國乙卷：跨越 再跨越
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
作文范文：
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇1
當我們累得滿頭大汗，跨越一條湍急飛流的小溪后，我們面對的，是一座座高低不平的山丘；當我們經(jīng)過長途跋涉，跨越一座座山丘后，我們面對的，是一座巍峨高聳的大山；當我們歷經(jīng)千辛萬苦，跨越那座氣勢磅礴的大山后，我們面對的，是另一道更加美麗的風景線……跨越，同時帶著一顆美好自信的心。俗話說：“萬事開頭難。”每當我們?nèi)タ缭揭粋�又一個“障礙物”之前，總要保持一顆自信向上的心，積極面對眼前的困苦挫折，只有這樣，才能再一開始就戰(zhàn)勝自己的恐懼，做到“萬事開頭易”。帶著這樣美好的心去跨越，你會發(fā)現(xiàn)，原來，一切都會變得輕松愉快�？缭�，別忘了留意旅途中的風景�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”王勃路經(jīng)南昌，在宴會上揮筆寫下所遇的風景；“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回�！倍鸥懴铝饲锾焯赜械谋嗟木坝^；克拉底魯也曾說：“人一次也不能踏進同一條河流�！薄行╋L景，我們一旦跨越過去，或許就不會再次遇到。用心、用手記下途中的美景，你會發(fā)現(xiàn)，原來，世界是如此美麗�？缭�，請不要停下前進的腳步。每當我們跨越了一條河流、一座高山，總會在心里回顧一下曾經(jīng)走過的路。這不是一件壞事，但是，請記�。翰灰獮樵�(jīng)的成功而沾沾自喜，沉湎其中，停下前行的腳步，因為曾經(jīng)的一切都已是歷史。我們要做的，是總結(jié)經(jīng)驗，梳理心態(tài)，邁開步子，向前進發(fā)。畢竟，前面還有更多精彩的風景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
跨越，大步跨過阻擋我們前進的障礙物，朝著前方的目標沖去。
華羅庚是我國著名的數(shù)學家，他一身只有一張初中畢業(yè)文憑，但他頑強自學，甚至在染上傷寒、落下左腿殘廢的惡況下，他也沒有間斷自己的學習。后來，他以自己的論文在學術(shù)界一鳴驚人，并憑著淵博的學識在清華大學任教……
伽利略晚年雙目完全失明，并且他唯一的親人－－－他的小女兒也先他離開人世。在這樣雙重打擊下，常人很難有活下去的希望。但是，他沒有絕望，沒有失去探索真理的勇氣，并且在后來，在朋友的幫助下出版了《關(guān)于兩門新科學的討論》，它是現(xiàn)代物理的第一部偉大著作。
他們，一直在人生旅途中不停地跨越著，不停地超越著自己，沒有灰心喪氣，沒有自鳴自得，更沒有放棄自己的夢想和希望！
有一首歌，它說：“向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當我們跨越了一座高山 也就跨越一個真實的自己”。
讓我們哼著這首歌，一直跨越，一直向前，永不言棄！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇2
一條河橫在我面前，我不知所措，要跨過去嗎，我不知道對岸會是什么，是好是壞，是否危險，然而，不跨過去又怎么會知道呢？
在遠古時期，河流就是邊界，這岸的人不能到對岸去，也不敢去，對岸是什么，他們害怕，只是在岸邊怯怯地觀望，他們好奇，卻沒有勇氣，但終究有人跨過去了，剛開始，總是忐忑的，小心翼翼地摸索，然而，他一步步發(fā)現(xiàn)這是一個美麗的世界，是一片優(yōu)美的森林，有花，有草，有清澈的河流，與原來的想象完全不一樣。
是的，在未經(jīng)跨越前，有誰知道前方等待我們的是什么呢。
15世紀的歐洲與整個世界都是分隔的，海洋外面也許有一片陸地吧，可是誰敢跨越這片海呢，沒準會葬身魚腹。直到后來，達·迦馬，哥倫布，麥哲倫等人先后拉起了風帆，一代代航海家的出現(xiàn)，最終使得整個世界連為一體，世界各國互通有無，中國也走出了一條絲綢之路。試問，若沒有前人勇敢地跨出第一步，今天的世界將會是什么樣呢？
跨越是一種思維的突破，要求我們不斷地打破傳統(tǒng)觀念和思維的枷鎖，要敢于想象和創(chuàng)新，永遠被禁錮在現(xiàn)實和眼前的人，永遠不會進步。
登月一直是人們的夢想，古往今來，多少詩歌贊美它，多少人向往它，可月亮對于人類來說永遠那么遙不可及，就像是影子一樣虛幻，但并不是所有人都這么想，自有一些人富于幻想，他們研制了航天飛機，宇宙飛船，前蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特郎懷揣著世界人的夢想，第一個登上了月球，他說：“這是我跨出的一小步，卻是人類跨出的一大步。”
跨越不在于大小，不在于快慢，不能急于求成，也許一次的進步是小的，但積累的成果最為重要，當然，為什么有人進步明顯，有人卻“不進則退”？因為跨越需要技巧。
跨越是勇于實踐，是敢于走出一條自己的路，英國的蘭姆說過：“陷入別人的思路之中，就同在別人的花園里迷路一樣，這又像一個身材高大的仆人挽者你走路，他的步子大，你的步子小，非常吃力。”因此，跨越即跨出別人的思維，去尋找一種“新”。
跨越是一種拼搏，是一種精神和力量。人生中沒有跨越，人就不會進步，遇到挫折，坎坷，這種精神告訴我們，應該勇敢地跨過去，穿過這片森林，你會看到日出；穿過這片泥地，你會見到草原，永遠停留在原地就看不到更美麗的風景，即使覺得現(xiàn)在不錯，仍不能安于現(xiàn)狀，時時懂得把握時機跨越的人，才會成長，才會進步，不會跨越的'人，終將被淘汰。
跨過這條河吧，去看一看對岸的風景！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇3
從小就聽母親講烏龜和兔子賽跑的故事。烏龜浮著厚重的殼艱難前進，兔子身手敏捷，速度也比烏龜快，在大家眼里龜與兔賽跑就像以卵擊石，龜不可能跑贏兔子，大家把勝利的目光都投向了兔子�？墒牵钟姓l對烏龜抱有希望呢？可是最后，烏龜戰(zhàn)勝了兔，實現(xiàn)了龜自我的一次跨越。
那年初三，一場車禍改變了我的學習狀況。因為傷勢比較嚴重，我是拄著拐杖去上的學，初中生活的最后半年我由優(yōu)質(zhì)生“淪為”了被老師看不起的差生，這無疑是給了我當頭一棒，把我砸得傷心透頂。果然，沒能考進我理想的高中，為此還傷心了幾天。
高中時的我呆在一個中等班里，成績平平，并不出色，老師也不關(guān)注我，但我心里是希望我是班主任高度重視的學生之一。有一次班主任在教室作期中總結(jié)，班主任手里拿著成績單斟酌了一會，用紅筆勾劃著什么，一幅若無所思的樣子。過了一會后，班主任放下成績單鄭重其是的說了起來，突然我感到很緊張，原來是班主任提到了我名字，我緊張得快屏住了呼吸，一動不動，手心里還冒了點汗，端正的坐著豎起耳朵聽著，看看對我有什么評價。但沒有想到這是老班扔給我的一顆炸彈，念完我的名字后轉(zhuǎn)過頭去贊揚某某同學去了，提我的名不過是為了襯托別人有多努力學習罷了。總結(jié)完后，只有哀傷與沉默陪伴著我。有一天，我決定離開讓我“水深火熱”了兩年的高中，來到了一所中職學校，重新開始了我的學習生活。
我曾經(jīng)心里產(chǎn)生過恐慌，孤寂而偷偷的哭過，不過對于現(xiàn)在的我來說那曾是對我的一種歷練。來到新的學習環(huán)境中，學到了新知識，同時豐富了我的生活，結(jié)交了更多的同學與朋友，我是開心與幸福的。剛來中職學校時，我是落后其他同班同學的，我默默傷心過，向家人傾訴過，他們總是安慰我，鼓勵我，相信我。慢慢的我得到了，各科任老師的喜愛，逐漸被肯定，我也慢慢找到了存在感。回想起以前遇到的嘲諷與譏笑，鄙視與猜忌，便讓我有了追求考高分的自信和動力。那是一月省內(nèi)第一次聯(lián)考后。當班主任告訴了我的文化成績131分，全校第一名時，我又喜又驚，喜的是考得還不錯，我的努力付出了回報；驚的是全校第一，出乎我的意料之外。我想我會一直堅持不懈努力下去的。
我跟那些家境背景好的，學習成績優(yōu)秀的人比不了，但只要有夢想我一直會堅持走下去，我相信自己的夢一定會實現(xiàn)的，夢想總會成真，就像龜能跑贏兔子一樣！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇4
一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們的心中裝滿輝煌的未來。我們?yōu)樽约憾炔省?-題記
幾多痛楚，幾多輝煌，幾多坎坷，幾多幸運。每個人都有生命旅途上的迎春送秋，風雨兼程。我亦如此，那一次，我為自己的跨越而喝彩。
幾個月前，我還是個初中生。即將初中畢業(yè)的我要參加體育會測，而測試成績最終要計入中考的總分，它將對我能否順利進入高中起到重大影響。剛聽到這個消息，我簡直就要哭了。我身材矮小，平時又不愛運動，所以體育成績很差。我很擔心。盡管當時我的文化課成績還不錯，考上高中應該沒問題的。但要想考上重點高中，我的成績還有點危險，如果再加上體育成績，這無疑是……我該怎么辦？三年的努力難道就這樣付之東流？我不愿意。那么我該怎么辦？我不愿就這么放棄，我不愿就這樣失敗。于是，我踏上了一段艱難的旅程。每天我都堅持練習，一天也不讓自己閑著。也許是我心太急，為此我付出慘重的代價。記得在練習立定跳遠時，體育老師只讓跳30下，以免傷著身體，而我為了加緊練習，偷偷地跳了50下。就在那最后一跳時，也許太急于求成了，猛的一抬腳，我踩到了一顆石子上，順著水泥板滑了下去，結(jié)果腳踝扭傷了。我一瘸一拐的痛苦了好幾天。更讓我傷心的是：班里幾個調(diào)皮的男生取笑說：“如果因為體育而上不了重點高中，實在太可惜了！”聽到這些話，我心里更加難受。但我沒有氣餒，腳好之后，我又開始練習長跑。
就這樣努力了一個多月，我的體育成績有了很大進步。體育會測那天，我既緊張又激動，特別是到了會測場地，我的心開始“砰砰”直跳。但我告訴自己一定要沉著冷靜。前三個測試項目都考得不錯，我的心情輕松起來。最后一個項目是800米。我站在起跑線上，隨著發(fā)令槍響，我跨出了第一步�！鞍肴Α蝗Α蝗Π搿�，這時，我的腿開始發(fā)軟，喉嚨痛得像火燒一樣，呼吸急促像是極度缺氧，我堅持不住了，腳已不聽使喚，越跑越慢。可以想到賽前訓練吃了那么多苦，想到這關(guān)系著自己的人生前途，我似乎又有了力氣，還有20米……15米……我咬緊牙關(guān)，使出最后一絲力氣，向著終點沖去……
我成功了。我不僅跨越了那勝利的終點，而且跨越了那個曾經(jīng)不自信的自己。
我為自己的跨越而喝彩！
2022安徽高考優(yōu)秀作文篇5
小區(qū)的花園新建了兩個跳高的橫桿，但都一直無人嘗試，直到有一天，我坐在秋千上慢慢搖著，橫桿旁出現(xiàn)了一個男孩和一個女孩。
女孩把橫桿抬起放下，又抬起，最終放在了約有半米的位置，于是她離開橫桿，準備助跑起跳。
“半米的橫桿”我用眼睛瞄了一下，女孩大約有1米4吧！我想，她應該輕松的跳過去，果然不出我所料，我低頭系鞋帶的功夫，就聽見耳畔傳來一陣愉悅的歡呼聲，抬頭一看，女孩正在手舞足蹈地準備下一次起跳。
而那男孩現(xiàn)在已經(jīng)鼻青臉腫了，我看了一眼橫桿，大約有1.5米高，而那男孩最多最多只有1.45米個頭兒，他完全可以輕輕松松在橫桿下走過去，而他剛才無疑是重重地摔了一下，只見他揉了揉頭發(fā)，小跑了幾步遠離橫桿，他現(xiàn)在又在準備向目標沖刺了，沾了泥土的臉上帶著執(zhí)著，終于“砰！”他的左腳和右膝蓋絆在一起，碰掉了橫桿，橫桿又碰巧打在他的左膝蓋和右手腕上，疼得他呲牙咧嘴，急忙用左手揉膝蓋，右手來回地在甩，但眼里始終閃著固執(zhí)的光芒，我搖了搖頭，據(jù)我目測，他剛剛最多跳起了1.3米，1.5米這個目標對他來說太艱難了，為什么不放低一點呢？和他一起跳的那個女孩現(xiàn)在已經(jīng)在嘗試用各種姿勢來跳過那半米了。
我又搖了搖頭，因為他現(xiàn)在已經(jīng)在助跑了，我閉上眼睛，等著聽那厚重的，棍子打在腿上的聲音。我上樓回家了。
因為學習很忙，我再也沒下樓去小區(qū)玩了。
過了兩個月，放假了，我仍然坐在秋千上，仍然是那個男孩和那個女孩，不同的是，男孩的橫桿已經(jīng)升到了約有1米8幾的地方了，男孩仍然滿身泥土，滿頭大汗，橫桿仍然掉下一次次又被拾起一次次。我心想：這會恐怕是真的跳不去了吧！我不知道1.8米的高度他練了多少天了。
天慢慢黑了，我邁著悠閑的腳步從男孩身邊走過，無望地看了他一眼，就在我走進樓門的那一剎那，我聽見了一聲歡欣無比的大聲叫喊，我回過頭，看見男孩躺在軟墊上，橫桿完好無損。
我握了握拳頭，笑了，真心的為他高興。
人生的高度靠自己來走，看起來可望不可及的高度往往會鼓勵，激發(fā)一個人向更高的方向努力拼搏，進取，奮發(fā)向上，那根橫桿會傷害你，同樣也會“迫使”你跨越新的高度，定下更高的目標，創(chuàng)立新起點。
我看見，那個女孩還在半米的高度跳來跳去。
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