- 相關(guān)推薦
《草船借箭》演講稿(通用15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的《草船借箭》演講稿,歡迎閱讀與收藏。
《草船借箭》演講稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
三國(guó)時(shí)期,周瑜十分妒忌諸葛亮的才能。
一天,周瑜在商議軍事時(shí)提出軍中缺箭,命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)只要三天就可造好,還立下了軍令狀。周瑜命令魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的動(dòng)靜。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅,便請(qǐng)魯肅幫他借二十條船、一些軍士和一千個(gè)草把子。到了第三天的四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅同去取箭。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮的船向北岸駛?cè),一字排開(kāi),漸漸靠近曹軍水寨,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操以為有很多敵軍前來(lái)進(jìn)攻,由于霧大,他不敢輕舉妄動(dòng),便調(diào)來(lái)很多弓弩手朝來(lái)船射箭。這時(shí)候,諸葛亮的船隊(duì)一面已受滿了箭,他便下令掉轉(zhuǎn)船頭,讓另一面也受箭。天漸漸亮了,霧還沒(méi)有散,船上的草把子上都插滿了箭。諸葛亮下令收兵,待曹軍知道上當(dāng)時(shí),想追也來(lái)不及了。
魯肅把經(jīng)過(guò)告訴周瑜,周瑜長(zhǎng)嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!
《草船借箭》演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
周瑜妒忌諸葛亮有才干。
有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事。于是,周瑜就讓諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭。諸葛亮就很自信地立了軍令狀,周瑜十分高興。
諸葛亮就去向魯肅借了二十條船,每條船上要三十多名軍士,船用青幔子遮起來(lái),而且還要一千草把子,排在船的兩邊。諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)不能告訴都督。
魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然沒(méi)提關(guān)于船的事。魯肅私自撥了二十條船給諸葛亮,到了第三天諸葛亮吩咐軍士將船用繩索連接起來(lái),朝北岸開(kāi)去。
這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。船靠近曹軍的'水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,又叫軍士大喊。于是曹操聽(tīng)見(jiàn)了,就叫一萬(wàn)多么名弓弩手對(duì)船放箭,最后,船上都插滿了箭,諸葛亮和軍士們大喊:“謝謝曹丞相的箭。”船就順風(fēng)順?biāo)嘏芰。每條船大約有五六千支箭,二十條船共有十萬(wàn)多支。
周瑜聽(tīng)到諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò),長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
《草船借箭》演講稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,想辦法要比諸葛亮強(qiáng)。
周瑜在商議軍事的時(shí)候同諸葛亮說(shuō)軍隊(duì)里急需十萬(wàn)支箭,要在十天內(nèi)完成,想讓諸葛亮想辦法做到。其實(shí)周瑜是在變相的要出諸葛亮的難堪。可是諸葛亮滿口答應(yīng),并且不用十天,只要三天就夠了。周瑜心里想這下諸葛亮肯定要食言了,十天都造不出來(lái),更不要說(shuō)三天了,可是諸葛亮立下了軍令狀,周瑜也是半信半疑。
一天過(guò)去了,周瑜命人去打聽(tīng)造箭的事情。得知諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜,周瑜心里面打鼓,不知道諸葛亮怎么回事。又過(guò)了一天,諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。周瑜坐不住了。第三天,周瑜去諸葛亮的.住處看造箭的情況。就見(jiàn)士兵們都在從船上往下搬箭,不知道從哪里造的箭,足有二十萬(wàn)之多。周瑜看了既佩服又氣惱。
后來(lái)周瑜聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮趁著大霧天去曹操處借箭的事情,長(zhǎng)嘆道:我真不如他諸葛亮!
《草船借箭》演講稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
周瑜看見(jiàn)諸葛亮有才干,很妒忌。于是周瑜讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō),只須三天。
周瑜讓魯肅探聽(tīng)諸葛亮打算如何造箭。諸葛亮見(jiàn)到魯肅,請(qǐng)他準(zhǔn)備一些東西并讓他保密,魯肅答應(yīng)了。
第三天黎明大霧時(shí)諸葛亮請(qǐng)魯肅一起取箭,他命軍士把綁滿草人的船開(kāi)到曹操的水寨邊,把船頭朝西,尾朝東一字?jǐn)[開(kāi),軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操命人射箭。箭射到船上的草人上,一邊射滿后,諸葛亮讓軍士把船掉個(gè)頭,過(guò)一會(huì)兒,兩邊都射滿了,他們回去了。
周瑜長(zhǎng)嘆,他自負(fù)聰明,卻比不過(guò)諸葛亮。
《草船借箭》演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
周瑜妒忌諸葛亮的才能,想故意為難他,讓他十天造10萬(wàn)支箭。沒(méi)想到諸葛亮不僅爽快地答應(yīng)了,還立下軍令狀,說(shuō)三天可以造完。
周瑜還想使壞,吩咐軍匠們,叫他們故意遲延造箭用的材料,又讓魯肅去打聽(tīng)。
諸葛亮跟魯肅說(shuō),讓他借自己20條船,每條船上三十名軍士,一千多個(gè)草把子,并用青布幔子遮起來(lái),還不讓魯肅告訴周瑜,魯肅同意了。
第一天和第二天,沒(méi)有見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更,諸葛亮叫魯肅來(lái)取箭。諸葛亮吩咐把20條船用繩索連接起來(lái),往北向曹軍水寨開(kāi)去。當(dāng)時(shí)大霧漫天,船靠近曹軍水寨后,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字排開(kāi),并讓軍士們一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅害怕曹軍會(huì)出來(lái),但諸葛亮說(shuō)霧大曹操不會(huì)派兵出來(lái),并和魯肅一起飲酒取樂(lè)。
曹操因?yàn)榻响F大,看不清虛實(shí),于是加大兵力,朝江中放箭。隨后,諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái),繼續(xù)受箭。
天漸漸亮了,諸葛亮讓軍士高聲喊道,“謝謝曹丞相的`箭”。接著讓20條船駛回南岸,曹操知道上了當(dāng),可這邊船順風(fēng)順?biāo),追不上了?/p>
周瑜知道借箭的經(jīng)過(guò)后,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!
《草船借箭》演講稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
周瑜的`如意算盤(pán)是:一方面以對(duì)曹軍作戰(zhàn)急需為名,委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬(wàn)枝箭一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面給諸葛亮出難題,設(shè)置障礙,使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮。圈套布置好的第二天,周瑜就集眾將于帳下,并請(qǐng)諸葛亮一起議事。當(dāng)周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬(wàn)枝箭的要求時(shí),諸葛亮卻出人意外地說(shuō):操軍即日將至,若候10日,必誤大事!彼硎荆褐豁3天的時(shí)間,就可以辦完復(fù)命。周瑜一聽(tīng)大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來(lái),諸葛亮無(wú)論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬(wàn)枝箭,因此,諳葛亮必死無(wú)疑。
諸葛亮告辭以后,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動(dòng)靜,打探虛實(shí)。諸葛亮一見(jiàn)魯肅就說(shuō):3日之內(nèi)如何能造出10萬(wàn)枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說(shuō):你自取其禍,教我如何救你?”諸葛亮說(shuō):只望你借給我20只船,每船配置30名軍卒,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別樹(shù)在船的兩舷。這一切,我自有妙用,到第三日包管會(huì)有10萬(wàn)枝箭。但有一條,你千萬(wàn)不能讓周瑜知道。如果他知道了,必定從中作梗,我的計(jì)劃就很難實(shí)現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請(qǐng)求,但并不明白諸葛亮的意思。他見(jiàn)到周瑜后,不談借船之事,只說(shuō)諸葛亮并不準(zhǔn)備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽(tīng)罷也大惑不解。
《草船借箭》演講稿 7
親愛(ài)的的教師、同學(xué)們:
大家好!
酷熱的一天,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然一道強(qiáng)光向我襲來(lái),我只得閉上雙眼。
一陣暈眩過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)陌生的江岸邊,這里人聲嘈雜、火把林立,成千上萬(wàn)的士兵全副武裝,列陣迎戰(zhàn);弓箭手,張弓搭箭,瞄準(zhǔn)了江面。放眼望去,江面上大霧重重,只聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)鼓齊鳴,喊殺聲響徹夜空,分辨不出前來(lái)進(jìn)攻的有多少船只多少士兵。難道我穿越到了三國(guó)時(shí)期諸葛亮草船借箭的`歷史中,而我又身處曹營(yíng)?
正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只聽(tīng)到隊(duì)伍中有人大聲稟報(bào):“報(bào)告丞相,諸葛亮趁大霧天偷襲我軍,我軍已經(jīng)做好抗敵準(zhǔn)備,就等您一聲令下,萬(wàn)箭齊發(fā),一定會(huì)將敵人射成馬蜂窩!闭懿傧铝罘偶龝r(shí),我不知哪來(lái)的勇氣,大聲呼喊:“曹公且慢!”曹操回頭打量著我,眾將士也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,立馬抽出配劍“嗖嗖嗖”指向我。“敵在暗,我在明,茫然出擊,恐怕正入敵方圈套啊!況且諸葛亮足智多謀,其中肯定有詐。”聽(tīng)我言畢,曹操遲疑片刻,令將士將我押解到他面前,問(wèn)我有何高見(jiàn)!胺A報(bào)曹公,江上大霧,看不清對(duì)方虛實(shí),萬(wàn)箭齊發(fā)只怕浪費(fèi)箭枝,不如在部分箭頭上綁上引火物點(diǎn)著發(fā)射,這樣既可以把敵方船只燒毀,也可以驅(qū)散江上的大霧!辈懿俾(tīng)畢,面露喜色,傳令下去改用火箭迎敵。頓時(shí),火光映紅了夜空,一陣陣哭爹喊娘聲起,不時(shí)有人身上帶著火苗跳入江中,眾多敵船都被燒紅了,倉(cāng)促向江對(duì)岸逃竄……
“快起床了,上學(xué)要遲到了!”正當(dāng)我得意于改變歷史,大敗諸葛亮?xí)r,外婆的聲音突然傳來(lái)。唉!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
《草船借箭》演講稿 8
親愛(ài)的的教師、同學(xué)們:
大家好!
三國(guó)時(shí)期,周瑜嫉妒諸葛亮的才華,便約諸葛亮商議軍事,想來(lái)為難他。
周瑜說(shuō):“我們要與曹軍水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說(shuō):“水上交戰(zhàn),當(dāng)然用箭最好”“先生和我想的`一樣,可現(xiàn)在正缺箭,能否請(qǐng)先生十天內(nèi)打造十萬(wàn)支箭?”“既然是國(guó)家大事,當(dāng)然是越早越好,三天時(shí)間就夠了。”“三天時(shí)間能造出來(lái)嗎?”“既然這樣,三天后我如果造不出十萬(wàn)只箭,可任你處置!”“一言為定。”
諸葛亮走后,周瑜對(duì)手下吩咐了一件事。這三天不可以給他造箭用的材料,三天后只要他沒(méi)造出來(lái),就任我處置了!一天過(guò)去了,諸葛亮也沒(méi)什么動(dòng)靜。傍晚,諸葛亮把魯肅招了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我需要二十只船。你們把船上鋪滿毛氈,放上草皮和稻草人,每條船上配30名士兵!
第二天傍晚,魯肅帶著船來(lái)到江邊上了船,諸葛亮和他坐在船上向曹營(yíng)駛?cè)ィ宦飞锨描尨蚬。?dāng)天霧很大,曹操以為是敵人偷襲,連忙放箭,箭扎在了稻草人上。諸葛亮見(jiàn)箭夠了,便叫士兵們喊:“曹丞相,謝謝你的箭!”曹操才明白自己受騙,但船已經(jīng)駛得無(wú)影無(wú)蹤了。
三天后,周瑜見(jiàn)到了箭,不得不服氣,諸葛亮真是太聰明了。
《草船借箭》演講稿 9
親愛(ài)的的教師、同學(xué)們:
大家好!
周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,想方設(shè)法的陷害他。
有一天,周瑜找諸葛亮商議軍事,設(shè)計(jì)讓諸葛亮立下了三天造好十萬(wàn)支箭的軍令狀。周瑜心里暗自高興,吩咐工匠們故意延遲,偷工減料,還讓魯肅去看著諸葛亮,不想讓諸葛亮造箭成功。可神機(jī)妙算的諸葛亮早就知道了他的陰謀,早算好的.三天有霧,方便自己取箭。
后來(lái),諸葛亮為完成任務(wù),取箭成功求魯肅幫忙。問(wèn)魯肅借船借人,并求魯肅保密,魯肅答應(yīng)了。魯肅果然十分守信,這件事跟周瑜只字未提。
第一天過(guò)去了,第二天過(guò)去了,諸葛亮都毫無(wú)動(dòng)靜,終于在第三天四更時(shí)大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清,這時(shí),諸葛亮便悄悄帶著魯肅乘船取箭去了。船漸漸靠近曹軍水寨了,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,呈一字形方便受箭,并叫船上的軍士擂鼓,吶喊引起曹軍注意。
曹操生性多疑,他聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,便不敢出兵,只得放箭,卻中了諸葛亮的計(jì)。船兩面受箭,箭好像下雨一樣,不一會(huì),十萬(wàn)支箭已齊了。當(dāng)曹操反應(yīng)過(guò)來(lái)自己中計(jì)了時(shí),船已經(jīng)駛了很遠(yuǎn)了。
最后,周瑜知道了事情的來(lái)龍去脈,自嘆不如。
《草船借箭》演講稿 10
親愛(ài)的的教師、同學(xué)們:
大家好!
三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)占據(jù)北方,蜀國(guó)占據(jù)西南方,吳國(guó)占據(jù)南方。
有一次,魏國(guó)派出大軍,從水路攻打地處長(zhǎng)江邊上的吳國(guó)。不多久,魏軍就進(jìn)發(fā)到離吳國(guó)不遠(yuǎn)的地方,在水邊扎下?tīng)I(yíng)地,尋找時(shí)機(jī)出兵作戰(zhàn)。
吳國(guó)的元帥周瑜,在研究了魏軍的情形后,決定用弓箭來(lái)防守來(lái)犯之?dāng)?墒窃趺丛谳^短時(shí)間內(nèi)造出作戰(zhàn)所必需的.十萬(wàn)枝箭呢?因?yàn)楦鶕?jù)當(dāng)時(shí)吳國(guó)的工匠情況,要造出這么多箭,至少要用十天時(shí)間,而這對(duì)于吳國(guó)的防守來(lái)說(shuō),顯然等不了這么長(zhǎng)的時(shí)間!
當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的軍師諸葛亮正好在吳國(guó)進(jìn)行訪問(wèn)。諸葛亮聰明過(guò)人,周瑜于是向他請(qǐng)教怎樣以最快的速度得到戰(zhàn)事所需的十萬(wàn)枝箭。諸葛亮對(duì)周瑜說(shuō),三天時(shí)間就可以了。眾人都認(rèn)為諸葛亮是在說(shuō)大話,但是諸葛亮卻寫(xiě)下了軍令狀,如果到時(shí)完不成任務(wù),就甘愿被斬首示眾。一直嫉妒諸葛亮才能的周瑜則在暗地里樂(lè)開(kāi)了懷,一心等著諸葛亮完不成任務(wù),命喪黃泉。
話說(shuō)諸葛亮寫(xiě)下軍令狀后,并不著急。他向吳國(guó)的大臣魯肅說(shuō),要造這么多箭,用常規(guī)辦法自然行不通。接著,諸葛亮讓魯肅為他準(zhǔn)備二十只小船,每只船上要軍士三十人,船上全用青布為幔,并插滿草,諸葛亮一再要求魯肅為他的計(jì)謀保密。魯肅為諸葛亮準(zhǔn)備好船和其他必需品,但并不知道諸葛亮用來(lái)做些什么。
諸葛亮說(shuō)三天時(shí)間就能備好十萬(wàn)枝箭,可是第一天并不見(jiàn)到他有什么動(dòng)靜,第二天還是這樣,第三天馬上就要到了,一枝箭也沒(méi)有見(jiàn)到,大家都為諸葛亮捏了一把冷汗,如果到時(shí)候沒(méi)有完成任務(wù),諸葛亮的人頭可就不保了。
話說(shuō)第三天半夜時(shí)分,諸葛亮悄悄地把魯肅請(qǐng)到一只小船中,魯肅問(wèn):“你請(qǐng)我來(lái)干什么?”諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)你跟我一起去取箭!濒斆C滿臉迷茫地問(wèn):“到哪里去取?”諸葛亮故作神秘地笑著說(shuō):“到時(shí)候你就知道了!庇谑侵T葛亮命令二十只小船用長(zhǎng)繩子連接在一起,向魏軍的宿營(yíng)地進(jìn)發(fā)。
當(dāng)天夜里,大霧漫天。霧越大,諸葛亮越是命令船隊(duì)快速前進(jìn)。到船隊(duì)接近魏軍營(yíng)地時(shí),諸葛亮命令把船隊(duì)一字排開(kāi),然后命令軍士在船上敲鼓吶喊。魯肅嚇壞了,對(duì)諸葛亮說(shuō):“我們只有二十條小船,三百余士兵,萬(wàn)一魏兵打來(lái),我們必死無(wú)疑!”諸葛亮卻從容地說(shuō):“我敢肯定魏兵不會(huì)在大霧中出兵的,我們只管在船里喝酒好了。”
再說(shuō)魏軍營(yíng)中,聽(tīng)到敲鼓吶喊聲,主帥曹操連忙召集大將商議對(duì)策。最后決定,因?yàn)殚L(zhǎng)江上濃霧重重,不知道敵人的具體情況,所以派水軍弓箭手亂箭射擊,以防敵軍登陸。于是魏軍派出約一萬(wàn)名弓箭手火速前往江邊,朝著有吶喊聲的地方一個(gè)勁兒地射箭。霎時(shí)間,箭像雨點(diǎn)般飛向諸葛亮的船隊(duì),不一會(huì)兒,船身的草把上都扎滿了箭。
諸葛亮瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),命令船隊(duì)火速轉(zhuǎn)頭,把沒(méi)有受箭的一面朝向魏軍,這一面很快也扎滿了箭。諸葛亮估計(jì)船上的箭扎得差不多了,就命令船隊(duì)迅速返回,這時(shí)大霧也漸漸開(kāi)始散去,等魏軍弄清楚發(fā)生的事情時(shí),氣得捶胸頓足,那叫一個(gè)悔啊!
諸葛亮的船隊(duì)到達(dá)吳軍的營(yíng)地時(shí),吳國(guó)的主帥周瑜已經(jīng)派五百名軍士等著搬箭了,經(jīng)過(guò)清點(diǎn),船上的草把中足足有十萬(wàn)枝箭。吳國(guó)元帥周瑜對(duì)諸葛亮的智慧佩服得五體投地,自嘆不如。那么,諸葛亮怎么會(huì)知道當(dāng)天晚上水上會(huì)有大霧呢?原來(lái)啊,他善于觀察天氣變化,經(jīng)過(guò)推算,得出當(dāng)天晚上水面上會(huì)有大霧的結(jié)論。就這樣,諸葛亮運(yùn)用自己的智慧巧妙地從敵軍那里弄來(lái)了十萬(wàn)枝箭。成語(yǔ)“草船借箭”便由此引申而出。
《草船借箭》演講稿 11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
諸葛亮“草船借箭”是《三國(guó)演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事,常常使人對(duì)諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而,諸葛亮的'一生并沒(méi)有干過(guò)這件事。那么,這個(gè)故事是不是羅貫中憑空杜撰的呢?那也不是,因?yàn)樗_有所本。
根據(jù)《三國(guó)志·吳書(shū)·吳主傳第二》裴松之注,建安十八年(公元213年)正月,曹操與孫權(quán)對(duì)壘濡須(今安徽巢縣西巢湖入長(zhǎng)江的一段水道)。初次交戰(zhàn),曹軍大敗,于是堅(jiān)守不出。一天孫權(quán)借水面有薄霧,乘輕舟從濡須口闖入曹軍前沿,觀察曹軍部署。孫權(quán)的輕舟行進(jìn)五、六里,并且鼓樂(lè)齊鳴,但曹操生性多疑,見(jiàn)孫軍整肅威武,恐怕有詐,不敢出戰(zhàn),喟然嘆曰:“生子當(dāng)如孫仲謀,劉景升兒子若豚犬耳!”隨后,曹操下令弓弩齊發(fā),射擊吳船。不一會(huì),孫權(quán)的輕舟因一側(cè)中箭太多,船身傾斜,有翻沉的危險(xiǎn)。孫權(quán)下令調(diào)轉(zhuǎn)船頭,使另一側(cè)再受箭。一會(huì),箭均船平,孫軍安全返航。曹操這才明白自己上當(dāng)了。
由此可見(jiàn),“草船借箭”的不是諸葛亮,而是孫權(quán),并且這件事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)以后五年。最近聽(tīng)一位歷史教師講《三國(guó)鼎立》這課,他把諸葛亮草船借箭當(dāng)成真事給學(xué)生講,這是不對(duì)的。
《草船借箭》演講稿 12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué)們:
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀請(qǐng)諸葛亮商議軍事,諸葛亮立下軍令狀,他向周瑜承諾三天之內(nèi)造好十萬(wàn)之劍,如果造不好甘受懲罰。周瑜高興極了,正想著讓諸葛亮受什么懲罰呢!
諸葛亮向魯肅借了二十條快船,每條船上配三十名戰(zhàn)士,布好青布幔子和草把子,還特意囑咐魯肅不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天都不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí),諸葛亮請(qǐng)魯肅跟他一起去取劍。那時(shí)大霧漫天,連河對(duì)面都看不清。
曹操見(jiàn)大霧天敵人來(lái)攻,不敢讓軍士沖過(guò)去打,怕有什么埋伏,只叫放箭。
天漸漸亮了,諸葛亮叫軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的劍!”便叫船駛回南岸。這時(shí),周瑜和來(lái)搬劍的五百名軍士已經(jīng)到了。
魯肅見(jiàn)了周瑜,告訴他了借箭的經(jīng)過(guò),周瑜聽(tīng)了長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!
《草船借箭》演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起三國(guó)時(shí)期,相信大家都不陌生,趙云,關(guān)羽等人物更是耳熟能詳了。在東漢的末年,由于漢獻(xiàn)帝年幼,再加上黃巾軍起義,朝廷已經(jīng)是元?dú)獯髠荒茏尭鞯刈孕姓斜I馬,這也使得各地的豪強(qiáng)開(kāi)始擁兵自重,埋下了軍閥混戰(zhàn)的亂世局面,也正因?yàn)槿绱瞬懿伲瑒,孫權(quán)等人才逐漸展露頭角。
漢獻(xiàn)帝在逃亡時(shí),主動(dòng)來(lái)“護(hù)駕”的曹操便以“挾天子令諸侯”的思想帶著漢獻(xiàn)帝來(lái)到許昌建都,而且曹操還憑借自身的優(yōu)勢(shì),讓各路諸侯相互討伐,曹操自己則坐收漁翁之利,用了十多年的時(shí)間便打下了半壁江山。
就在曹操以為自己已經(jīng)快要一統(tǒng)天下之時(shí),曹操遇到了自己一生的敵人諸葛孔明。
孔明先是聯(lián)系了在曹操那當(dāng)臥底的龐統(tǒng),讓曹操把所有的戰(zhàn)船都連在一起,然后自己則用草船迎敵,獲得了曹操高達(dá)十萬(wàn)只的箭矢,最后在赤壁之戰(zhàn)澆滅了曹操的一統(tǒng)的野心,最終將局勢(shì)定格在三足鼎立的狀態(tài)。
那么在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,有很多多人不明白,諸葛亮用的是草船,那曹操用火箭不就好了嗎,草船被火箭點(diǎn)燃就燃燒,可以一擊斃命,但事實(shí)上是諸葛亮還有一計(jì),如果曹操當(dāng)時(shí)選擇放火箭,那曹操輸?shù)臅?huì)更慘。
草船借箭
諸葛亮在東吳舌戰(zhàn)群儒完全把東吳大都督周瑜的風(fēng)頭搶完了,那周瑜是什么人啊,周瑜心胸小是出了名的,你諸葛亮這樣讓周瑜丟面子,周瑜肯定是不能放過(guò)諸葛亮的。
再加上周瑜本身也想反攻曹操大軍,但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的江東軍備過(guò)少,缺少非常多的弓箭,于是周瑜便想到了一個(gè)主意,讓諸葛亮3天之內(nèi)要做出來(lái)十萬(wàn)只箭,不然就把諸葛亮按照軍法處置。
其實(shí)所有人都看出來(lái)周瑜是在為難諸葛亮,給諸葛亮一個(gè)不可能完成的任務(wù),諸葛亮的摯友魯肅就很擔(dān)心諸葛亮,他甚至想讓諸葛亮不要接受這個(gè)任務(wù),結(jié)果諸葛亮非常開(kāi)心的接受了,并且讓周瑜在第三天的清晨就帶著士兵在江邊等他,到時(shí)候十萬(wàn)只箭一直不少,然后還讓魯肅在第二天的晚上到他的船上去聊一聊。
到了第二天的晚上,魯肅如約來(lái)到了諸葛亮的船上,剛到船上就看見(jiàn)了諸葛亮在船的四周都圍著很多稻草人,但是也沒(méi)看見(jiàn)有十萬(wàn)只箭,魯肅當(dāng)時(shí)還以為是諸葛亮在忽悠自己,諸葛亮見(jiàn)魯肅過(guò)來(lái)了,便招呼魯肅來(lái)喝酒,然后讓士兵劃船。
魯肅和諸葛亮在船上聊著天下局勢(shì),船行到一半諸葛亮才告訴魯肅,我們現(xiàn)在就是要去曹操那里拿貨。魯肅一聽(tīng)是非常吃驚,片刻便也想通了是何意思,但是魯肅卻也擔(dān)心曹操能不能按照諸葛亮的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行。
諸葛亮見(jiàn)船已經(jīng)快到曹軍的`底盤(pán),就命令船上的士兵開(kāi)始敲鼓,但是當(dāng)時(shí)的江面上霧氣是非常大,伸手都不見(jiàn)五指,曹操還以為被東吳突襲了,頓時(shí)曹軍亂作一團(tuán),曹操觀察了幾分鐘后覺(jué)得是吳軍來(lái)攻襲,便命令弓手向著鼓聲的方向開(kāi)始射箭。
射出的箭如同漫天大雨一般朝著諸葛亮的草船襲來(lái),射來(lái)的箭都射在了草船的船身,接著諸葛亮便讓士兵將船掉頭,用草船的另一面再接曹操那邊射來(lái)箭雨,隨著船只逐漸被射滿,諸葛亮便命令士兵們大聲高喊:“多謝曹丞相賜箭!”,隨后便返回了東吳。
魯肅的見(jiàn)解
諸葛亮在用草船借箭的時(shí)候魯肅也不是沒(méi)有擔(dān)心過(guò),萬(wàn)一曹操用火箭要怎么辦,但是他很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在。諸葛亮的這些草船上雖然密密麻麻地放著很多稻草人,看著好像很容易被點(diǎn)著,但其實(shí)并不是這樣。
當(dāng)時(shí)本身就是夜晚,再加上江上還有霧,曹操判斷不了東吳軍的主力在什么地方,再加上曹操當(dāng)時(shí)的水軍戰(zhàn)斗力本身就不如東吳的水軍,如果貿(mào)然出動(dòng)則可能會(huì)陷入被動(dòng),所以曹操也沒(méi)有讓人出去偵查,僅僅是在憑借著感覺(jué)放出箭。
另外就是,在那個(gè)時(shí)期如果想用火箭,那么制作火箭需要的火油等材料都是珍貴的戰(zhàn)略物資,再加上本身消耗是非常巨大的。
再加上這次是在黑夜又是在江面,本身能見(jiàn)度就非常低,如果沒(méi)有射中敵軍就是白白浪費(fèi)這些材料,所以與其在這里浪費(fèi)還不如等下一次找到合適的機(jī)會(huì)再使用。
魯肅還發(fā)現(xiàn),諸葛亮草船上的士兵心理素質(zhì)都極其高,面對(duì)攻擊沒(méi)有絲毫的慌亂,如果曹操用火箭進(jìn)行攻擊,點(diǎn)燃了諸葛亮這邊的草船,那么諸葛亮也完全可以指揮燃燒的草船沖向曹操的軍營(yíng),那么曹操的損失會(huì)非常慘重,雖然諸葛亮這邊也不能好到哪里去,不過(guò)也不失為是一個(gè)彌補(bǔ)的方法。
孔明計(jì)中計(jì)
其實(shí)諸葛亮深知,曹操還有一個(gè)大弊端,那就是曹軍大部分都是北方人,根本就不會(huì)水性,而且當(dāng)時(shí)曹操的所有船都被鐵索連在了一起,如果火勢(shì)蔓延則會(huì)吞噬整個(gè)軍營(yíng),而在東吳的周瑜知曉了這個(gè)消息,必定會(huì)親自帶兵進(jìn)行反擊。
所以曹操此戰(zhàn)如果貿(mào)然進(jìn)攻則會(huì)非常被動(dòng)甚至失去性命,再加上荊州也并非曹操大本營(yíng),如果在此時(shí)陷入僵局,勢(shì)必會(huì)被荊州的人士和東吳一起截殺。所以這才是諸葛亮真正在草船借箭留下的最大一步棋。
小結(jié):
諸葛亮的草船借箭從現(xiàn)在來(lái)看,不得不說(shuō)是非常有智慧的,至于諸葛亮為什么直接進(jìn)攻曹操,也是考慮到曹操萬(wàn)一兵敗東吳一家做大的話,蜀國(guó)勢(shì)必會(huì)成為東吳的附屬。因?yàn)樵谥T葛亮的整個(gè)戰(zhàn)略部署里曹操是不能閑著就死的,這也是為什么在赤壁之戰(zhàn)之后,其實(shí)能夠輕易擊殺曹操,但是諸葛亮卻讓關(guān)羽去放走了曹操,諸葛亮深知只有曹操活著才能夠壓制東吳的勢(shì)力,才能夠讓蜀國(guó)在這個(gè)三足鼎立的局面盡可能的平衡利益。
《草船借箭》演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
《草船借箭》的故事流傳已久,深受同學(xué)們的歡迎。言語(yǔ)的交鋒,其實(shí)是智慧的較量。三國(guó)時(shí)代兩個(gè)最聰明的人,在軍帳中展示最高深的智慧斗爭(zhēng)。每一句話都暗藏機(jī)鋒,每一個(gè)動(dòng)作都蘊(yùn)含深意。我們用“言語(yǔ)的放大鏡”把他們的心理、動(dòng)作、表情都放大出來(lái)給讀者后,一切都變得更加易懂了,也更有趣了。
周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌,覺(jué)得留下他必然會(huì)耽誤自己統(tǒng)一全國(guó),一直想除掉他。
有一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事,想找個(gè)機(jī)會(huì)殺了他。大家坐定后,他不懷好意地問(wèn)諸葛亮:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?"
諸葛亮一聽(tīng)這話,輕皺了一下眉頭,然后微微一笑,道:“用弓箭最好。"
周瑜看到自己的計(jì)劃得逞了一步,有點(diǎn)小激動(dòng),他急忙向前探了探身子,說(shuō)道:“對(duì)!先生和我想的一樣。”話剛說(shuō)到這兒,他又緊皺起眉頭,十分懊惱地繼續(xù)說(shuō)道:“唉!現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻。”
諸葛亮一聽(tīng),便明白了周瑜的.小算盤(pán):我說(shuō)為什么問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題呢,原來(lái)是想以公事來(lái)找我的麻煩。
想到這兒,諸葛亮向周瑜拱了拱手:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?"
周瑜看諸葛亮答應(yīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,可他還裝作很平靜的樣子,小心翼翼地問(wèn)道:“十天造的好嗎?”
諸葛亮一聽(tīng),愣住了:什么?十天!公謹(jǐn)這可不是簡(jiǎn)單的找麻煩,這是要我的性命。〔贿^(guò),好在我?guī)滋烨熬皖A(yù)料到三天后會(huì)有一場(chǎng)大霧,早就做好了準(zhǔn)備。那就讓你知道知道我的厲害吧!
他朝周瑜微微一笑,說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事!
周瑜聽(tīng)到諸葛亮嫌十天時(shí)間久了,心里更高興了,急忙問(wèn):“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?"
諸葛亮豎起三根手指,胸有成竹地說(shuō):“只要三天。”
周瑜看到諸葛亮的三根手指,心花怒放,一下子抓住諸葛亮的手腕,嚴(yán)肅地說(shuō):“軍情緊急,可不能開(kāi)玩笑。"
諸葛亮滿臉微笑,畢恭畢敬地說(shuō):“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰。"
周瑜心潮澎湃,恨不得馬上跳舞慶祝一番。他叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天算起,到第三天,請(qǐng)派500個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭!
諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
《草船借箭》演講稿 15
尊敬的各位聽(tīng)眾:
大家好!
今天,我想和大家分享一個(gè)中國(guó)歷史上著名的故事——《草船借箭》。這個(gè)故事源自中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,是其中一段膾炙人口的情節(jié)。它講述的是三國(guó)時(shí)期,諸葛亮巧妙地利用智謀,從敵人那里借得大量箭矢,成功地為蜀國(guó)軍隊(duì)解決了燃眉之急的故事。
在《草船借箭》這個(gè)故事中,諸葛亮的智慧和謀略得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。當(dāng)時(shí),蜀國(guó)與東吳聯(lián)手對(duì)抗強(qiáng)大的魏國(guó),諸葛亮作為蜀國(guó)的軍師,負(fù)責(zé)策劃軍事行動(dòng)。在準(zhǔn)備與魏軍交戰(zhàn)的.過(guò)程中,諸葛亮發(fā)現(xiàn)軍隊(duì)的箭矢嚴(yán)重不足,這成為了制約戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的一大難題。
面對(duì)困境,諸葛亮并沒(méi)有慌張,而是冷靜地分析了形勢(shì),并想出了一個(gè)絕妙的計(jì)策。他利用大霧天氣,命令士兵將草船駛向魏軍的水寨。魏軍誤以為敵軍來(lái)犯,紛紛射箭防御。就這樣,諸葛亮巧妙地利用敵人的警惕心理,成功地從魏軍那里“借”到了大量箭矢。
這個(gè)故事不僅展現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智,更傳遞了一種積極向上、勇往直前的精神。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們不能被它們嚇倒,而應(yīng)該像諸葛亮一樣,冷靜分析、積極應(yīng)對(duì),用智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它們。
同時(shí),《草船借箭》也告訴我們,有時(shí)候,解決問(wèn)題并不一定需要硬碰硬,而是可以通過(guò)巧妙的策略和智慧來(lái)達(dá)到目的。在日常生活中,我們也可以借鑒這種思維方式,用更加靈活和巧妙的方法去解決問(wèn)題。
最后,我想說(shuō),《草船借箭》這個(gè)故事雖然發(fā)生在遙遠(yuǎn)的古代,但它所蘊(yùn)含的智慧和精神卻是永恒的。它讓我們明白,無(wú)論時(shí)代如何變遷,智慧和勇氣都是我們戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)的重要武器。
讓我們一起學(xué)習(xí)諸葛亮的智慧,將這種精神融入到我們的生活和工作中,用智慧和勇氣去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
謝謝大家!
【《草船借箭》演講稿】相關(guān)文章:
草船借箭作文07-08
草船借箭的故事03-15
草船借箭課文03-07
草船借箭有感08-31
草船借箭的典故08-16
草船借箭的故事12-05
縮寫(xiě)《草船借箭》12-18
《草船借箭》縮寫(xiě)12-18
草船借箭縮寫(xiě)04-15
草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)整理《草船借箭》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)11-09