以端午節(jié)為題的作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的以端午節(jié)為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以端午節(jié)為題的作文 篇1
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。
因?yàn)榉偶伲晕移鸬谋绕綍r(shí)稍晚一點(diǎn)。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍(lán)五種顏色組成的，很鮮艷。媽媽告訴我說，端午節(jié)帶上五彩線會(huì)給自己帶來好運(yùn)的。
洗完臉后，我就來到了餐桌前。滿滿的一桌，真豐富啊；有大大的三角形粽子，還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。看著這么多好吃的`，我的口水禁不住流了出來。
正準(zhǔn)備開動(dòng)時(shí)，爸爸發(fā)言了：“知道今天為什么要吃粽子嗎？哪位“同學(xué)”知道請(qǐng)舉手回答？”
這可難倒了我了，我就裝作沒聽見，等待爸爸解釋。爸爸告訴我說是為了紀(jì)念我國(guó)古代一位偉大的詩(shī)人屈原，真沒想到一種食物也有故事。
爸爸講完后，我已經(jīng)迫不急待地想和他們做游戲了頂雞蛋。
我在盤里隨手拿了一個(gè)個(gè)頭較大的雞蛋，先和爸爸來了一個(gè)對(duì)決。而我的力氣太小了，一個(gè)回合下來，就輸給了爸爸。但是心里卻不服輸。心想：“可不能這么算了�！蔽矣秩ハ殆Z蛋，想和媽媽較量一番。
只見媽媽在盤子中左挑右選的，好像里面藏了大將軍。我好奇地問媽媽：“你在選什么？難道鵝蛋還會(huì)有什么不同嗎？”聽完后媽媽耐心地說：“你看這鵝蛋好像都一樣，其實(shí)里面的學(xué)問大著呢！首先你要看蛋的形狀，要選“小頭”尖一點(diǎn)的，這樣的蛋會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)一些；其次要看鵝蛋的外殼，光滑、細(xì)膩、顏色勻，這樣的蛋殼更硬一些。根據(jù)這些特點(diǎn)選，一定能獲勝�！�
我半信半疑地選了一個(gè)鵝蛋，就開始跟媽媽較量起來了。
我雙手緊緊地握著鵝蛋，使上了渾身的力氣，頂啊，頂啊，只聽見叭的一聲，我趕緊收手，緊張地看了一下手中的蛋，我手里的鵝蛋竟然沒破，還是好好的，“原來是媽媽手里的蛋碎啦，太好了，我贏了！我贏了！”我興奮地邊喊邊跳，爸爸也高興的拍手表示祝賀，媽媽看著我高興的樣子也笑了。
真是一個(gè)難忘的端午節(jié)�。�
以端午節(jié)為題的作文 篇2
端午節(jié)一早，我就被家人叫喚著起床了。因?yàn)槊磕杲裉斓倪@個(gè)節(jié)日，我家里都會(huì)來很多客人，大家是一起熱熱鬧鬧的度過這個(gè)端午節(jié)的。
我起床之后幫著媽媽忙活著家里的一些活兒，我們準(zhǔn)備好了粽葉，還有紅豆、糯米等等，就等著親人們到齊之后，大家一起包粽子了。端午節(jié)一起包粽子，這已經(jīng)是我家里的一種習(xí)俗了。大家坐在一起，一起動(dòng)手包粽子，包完粽子之后等待著粽子出籠，然后一起品嘗這端午節(jié)美味的粽子。
家里的親人大都是半上午就趕來了我家，都是前來趕著吃午飯呢。等到人到齊之后，爸爸媽媽將桌子搬到了院子里的槐樹下，桌上放著的是粽葉還有米糧，大家團(tuán)團(tuán)坐著，然后就動(dòng)手包粽子了。我和表弟表妹們包的粽子是最奇怪的，我們總是掌握不到技巧，包出的粽子松松垮垮，很多時(shí)候還得讓身邊的大人們重新包一遍。雖然我們包的不好，但是我們一個(gè)個(gè)的都還在想盡著辦法想要包出一個(gè)最好看的粽子來。
每年這一天，我們包粽子的時(shí)候，氣氛都非常的輕松和諧。小孩子們鬧成一片，一個(gè)一個(gè)都在較量著，都希望自己手上包出來的粽子比其他人都好。至于大人們，他們可就沒有我們這種攀比心了，一個(gè)一個(gè)的都很悠閑，盡管悠閑的好似漫不經(jīng)心，但是包出來的粽子那叫一個(gè)好。這是讓我們這群小孩都無比羨慕的一點(diǎn)。
粽子包好了，爸爸媽媽忙活著去廚房蒸粽子了。閑下來的大人們又說起了閑話，我們這群小孩子玩起了捉迷藏，我們所有的這些活動(dòng)，其實(shí)也就是在等待著吃粽子。端午節(jié)的粽子香軟美味，味道中還帶著一種溫馨。
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