【精品】以讀書(shū)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的以讀書(shū)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
以讀書(shū)作文300字 篇1
蜜蜂的好伙伴是花朵;羊兒的好伙伴是草;魚(yú)兒的好伙伴是水;我的好伙伴是書(shū)。在我的小小書(shū)架上,擺放著許多書(shū)籍,有《水滸傳》、《愛(ài)的故事》、《知識(shí)童話》······每天我做完作業(yè),一有空我就鉆進(jìn)書(shū)堆里,在知識(shí)的海洋中遨游?雌饡(shū)來(lái),誰(shuí)叫我也聽(tīng)不見(jiàn),好像整個(gè)人都沉在書(shū)的境里,仿佛與書(shū)中的同伴一起玩耍。讀書(shū),它給了我許多知識(shí)和智慧,它為我解答了很多問(wèn)題,教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己無(wú)法選擇,而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無(wú)論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈!秲蓚(gè)罐子》讓我懂得了物以類聚,人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說(shuō)思想觀念相同的人才能成為好朋友······讀書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。
以讀書(shū)作文300字 篇2
我家里有一個(gè)很大的書(shū)架,上面放著我的好多書(shū)。書(shū)上有好多故事和道理。我讀懂了的時(shí)候就覺(jué)得很好看,連時(shí)間都忘了,有時(shí)還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書(shū)。我看過(guò)了好多好多書(shū),有《動(dòng)物故事》、《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》等。我最喜歡看《動(dòng)物故事》,從書(shū)上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起,我們也要在一起保護(hù)動(dòng)物。
我讀不懂的書(shū)就覺(jué)得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書(shū),比如說(shuō)《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因?yàn)槲铱床欢,所以我不喜歡看,可能我再長(zhǎng)大一些就喜歡了。
我的書(shū)有好多種,有關(guān)于學(xué)習(xí)的、還有關(guān)于畫畫的和寫字的。我的書(shū)快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書(shū),我喜歡讀書(shū)。
以讀書(shū)作文300字 篇3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書(shū)?努不努力就決定了他的后半生。
從前,有一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的老人,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)是小明,另一個(gè)是小剛。小明讀完小學(xué)六年級(jí)就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個(gè)兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個(gè)核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗?duì)核的知識(shí)方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時(shí)說(shuō):“真后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)讀書(shū)。”
小剛因?yàn)閷?duì)電子方面比較了解,所以他創(chuàng)辦了一個(gè)微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬(wàn)富翁。
書(shū)是沒(méi)有限制的,書(shū)是人類的靈魂,一個(gè)人讀了多少書(shū)就決定了他的后半生。
以讀書(shū)作文300字 篇4
何謂書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。顧名思義,也就是一本書(shū)讀多了,自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處,一天……我知道了書(shū)讀百遍,錯(cuò)字自現(xiàn)。
今天,我走在秋高氣爽的大街上,突然聽(tīng)到有人再喊:走過(guò)不要錯(cuò)過(guò),海量書(shū)籍任你選,本本打八折,件件有優(yōu)惠。聽(tīng)到后面那幾句,我心動(dòng)了,停下腳步,像一只小泥鰍鉆入人群中,哇,好多書(shū)呀,也不知道有沒(méi)有我最喜歡的《聲聲慢》。我滿懷欣喜的就趴在書(shū)堆上找了起來(lái),哎!我居然在這浩瀚的書(shū)海中找到這本書(shū),付了錢后,我心滿意足的回家了,到家之后,我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專心致志的看著書(shū),誰(shuí)知?jiǎng)傋x了第一篇,就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)字,比如凄凄慘慘戚戚的凄寫成妻,尋尋覓覓冷冷清清的青……這李易安的幾疊字,寫的十分生動(dòng),卻因?yàn)槟菐讉(gè)錯(cuò)別字,敗的一塌糊涂,雖然有錯(cuò)別字,但是我還是十分欣賞這本書(shū),我認(rèn)真地蓋著每一錯(cuò)誤,認(rèn)真的呵護(hù)著書(shū)。因?yàn)檫@幾個(gè)錯(cuò)別字,讓我增強(qiáng)了辨別能力,也明白了許多人世道理。
一遍又一遍,一遍又一遍,從這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一些奇妙之處,書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)一本書(shū)讀多了,自然就知道了書(shū)中的一些奇妙之處了……
以讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。從小到大,是書(shū)陪伴了我成長(zhǎng),是書(shū),帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,不論什么書(shū),都使我十分著迷。
我讀過(guò)很多書(shū),有文學(xué)類、作文類、科幻類、歷史類、小說(shuō)類、童話類、故事類、名言類……這些書(shū)我都愛(ài)讀。媽媽給我買的書(shū)足有半面墻。這些書(shū)就是我的良師益友,在我傷心的時(shí)候安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛(ài)讀書(shū)。
我看書(shū)常常入迷。開(kāi)學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜歡的課外書(shū)了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書(shū)的誘惑,情不自禁地拿了一本《兒童文學(xué)》,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),啊!這篇文章太精彩了,于是我便津津有味地讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)感到快樂(lè),當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘卻了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)我正在讀課外書(shū),狠狠地把我批評(píng)了一頓。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。
以讀書(shū)作文300字 篇6
我認(rèn)為讀書(shū)是種享受,也是一種快樂(lè)!
小時(shí)候,我在繪本的世界里遨游,也看過(guò)許許多多的圖畫,我在看繪本時(shí),狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會(huì)高興地跳起來(lái)?為什么 會(huì)用“一蹦三丈”來(lái)形容呢?后來(lái)我到電腦上一搜,“啊原來(lái)是運(yùn)用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說(shuō)到。于是我又看了許多繪本,學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
后來(lái),光是繪本已經(jīng)滿足不了我了,于是我踏入了一個(gè)豐富多彩的世界——“童話王國(guó)”。首先我到了沙灘上對(duì)美人魚(yú)深深感動(dòng)了;我在空無(wú)一人的大街上看見(jiàn)了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的,我愛(ài)上看短篇小說(shuō)了。我看見(jiàn)了小笨狼和它的家人、朋友快樂(lè)的身影。哈莫雷物和家人相聚時(shí)快樂(lè)的樣子。我看見(jiàn)了一只會(huì)笑的貓——笑貓,和它的.主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國(guó)女五》、《五彩龍鳥(niǎo)》、《第七條獵狗》等書(shū)都讓我悲泣了很久............
書(shū)使我體會(huì)到了日常生活從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)!
以讀書(shū)作文300字 篇7
“如果全國(guó)各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛(ài)的書(shū)送到災(zāi)區(qū),那將是年輕一代對(duì)災(zāi)難最平靜的回答。我們,也就能聽(tīng)到天下最美麗的讀書(shū)聲。”——余秋雨
昨日,著名學(xué)者余秋雨來(lái)到都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)校,為他倡議發(fā)起的“讓愛(ài)的傳遞更99――上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛(ài)心活動(dòng)”舉行贈(zèng)書(shū)儀式。
親赴都江堰捐贈(zèng)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)
余秋雨5月10日深夜抵達(dá)成都,昨日出現(xiàn)在記者面前的他穿著深色西裝,戴著金絲眼鏡,還是大家熟悉的學(xué)者風(fēng)范。余秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬(wàn)中小學(xué)生在網(wǎng)上挑選的數(shù)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)送至都江堰。昨日上午,“讓愛(ài)的傳遞更99”圖書(shū)捐贈(zèng)儀式在奎光板房學(xué)校、都江堰蒲陽(yáng)學(xué)校進(jìn)行。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,此次捐贈(zèng)的書(shū)籍主要是古今中外的經(jīng)典名著,以及余秋雨先生的作品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,昨日下午2時(shí),余秋雨先生又來(lái)到都江堰人力資源市場(chǎng)板房,對(duì)上海對(duì)口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房?jī)?nèi)非常燥熱,聽(tīng)眾依然非常專注,不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲。
以讀書(shū)作文300字 篇8
喜歡讀書(shū)是好的,多讀課外書(shū)能讓我們受益,收獲許多知識(shí)。那你的讀書(shū)方法是什么樣的呢?現(xiàn)在就來(lái)看看我是怎么讀書(shū)的吧。
讀書(shū)是一件輕松、快樂(lè)的事。那是我第一次在圖書(shū)館看書(shū),那里的書(shū)有好多好多,怎么看也看不完。我讀的第一本書(shū)的名字是《魔堡》,我一連去了幾天,才把它看完。后來(lái),我辦理了借書(shū)卡,我又借閱了好幾本。
我打開(kāi)一本書(shū),就二話不說(shuō)的開(kāi)始讀了。那里的人物命運(yùn)遭遇和悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。我讀的很快,囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。
以前,我的作文一直都是良好?勺詮奈铱戳藭(shū),作文變成了優(yōu),不過(guò)還有一些地方和部分沒(méi)有寫好。有一次我在書(shū)中讀到杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖桶堰@句融入到了作文中,老師就說(shuō)我運(yùn)用的很好,讓我繼續(xù)努力。
我在語(yǔ)文書(shū)中讀到了“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)”。于是,我就把以前讀過(guò)的書(shū)又反復(fù)讀,發(fā)現(xiàn)也挺有意思的。最后我把書(shū)中學(xué)到的做了個(gè)總結(jié)。
以讀書(shū)作文300字 篇9
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”應(yīng)著這句話,我制定了我的讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)。
讀書(shū)目標(biāo):
在五年級(jí)上完之前讀科普類、教學(xué)類好書(shū)30本,每天作業(yè)多看書(shū)20面,作業(yè)少看書(shū)40面。(如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo),則再多看。)
讀書(shū)計(jì)劃:
1、每天摘錄好詞30個(gè),佳句10句。
2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo),我還要定我要看那些書(shū),經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定,我要看《西游記》、《唐詩(shī)宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書(shū)》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛(ài)的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣,好書(shū)可以幫我積累好詞佳句,能擴(kuò)展我的知識(shí)面,能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力,還能讓我從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
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