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老師作文

印象深刻的老師作文

時間:2022-06-09 08:22:04 老師作文 我要投稿

印象深刻的老師作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的印象深刻的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

印象深刻的老師作文

印象深刻的老師作文1

  從上幼兒園起,教過我的老師有許多個,但惟獨讓我印象最深刻的還是——黃老師。黃老師也是我們?nèi)?)班53位同學(xué)的“家長”,之所以稱她為“家長”,是因為黃老師不但在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,還在生活中無時無刻照顧著我們。

  黃老師她高高的個子,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,臉上時常掛著燦爛的笑容,非常和藹可親!

  黃老師對待教學(xué)工作很認真也很負責(zé)。每天都很早來學(xué)校給我們上晨讀,還要檢查批改我們的作業(yè),尤其是臨近期中期末時,常常為了我們加班加點備課,幫助我們復(fù)習(xí)功課,不辭辛勞的為我們操碎了心。黃老師對我們學(xué)習(xí)上是很嚴格的,她布置的作業(yè)都是由她來檢查,如果哪個同學(xué)沒有完成,她就會狠狠地批評那個同學(xué)。黃老師雖然對我們十分嚴厲,但我們都知道,她對我們的嚴厲也是一種對我們的愛,每個同學(xué)都在黃老師的諄諄教導(dǎo)下,一次又一次取得了進步,考出了良好的成績。

  黃老師也像母親對待她的孩子一樣呵護著我們,每一位同學(xué)都感受到她對我們無私的愛。記得有一次放學(xué),天空中突然下起了大雨,從教室到校門口還有很長一段路,我望著窗外的大雨,焦急萬分,這時黃老師看見我沒帶雨傘,便跑過來親切地對我說:“劉思汐,你和我撐一把傘吧,外面雨太大了,小心別淋濕了”。就這樣,我在黃老師的呵護下,一點都沒淋濕。

  黃老師就是這樣一個關(guān)心我們學(xué)習(xí)和成長的好家長,她給我留下了深刻而美好的印象!

印象深刻的老師作文2

  當(dāng)我正翻起相冊時,一張發(fā)黃的照片飄了下來?吹侥菑堈掌也唤肫鹆苏掌锏哪俏淮认榈睦舷壬。

  我還清楚的記得,他那高高的事鼻梁上架著的一副老花鏡,還有那有神的眼睛。

  還記得我上作文課的第一天,我很緊張,因為我不知道老師是不是很兇。再往四周一看,其他同學(xué)也是一樣!芭尽崩蠋熼W亮登場,我看那老師年紀也大了吧,滿臉都是皺紋,他大搖大擺地走到講臺前,拍了一下桌子說:“大家好,我姓王,以后我就是你們的老師了,大家可以叫我老王。”老王!老師居然可以叫成老王!這也太可笑了吧!大家都哈哈大笑。接著,老師請出我的同桌陸弘毅說:“這位同學(xué),我看你身體這么強壯,是不是想和牛拼一拼呀?可是你的名字讀起來像是長頸鹿,可見你是一頭身材肥胖的長頸鹿呀!”陸弘毅紅著臉坐下去了,我們都忍不住哈哈大笑。突然老師把目光停在了我的身上“這位同學(xué),你來做下自我介紹!蔽抑缓谜酒饋碚f:“我叫王煜,今年。”“王煜,可是古代詩人呀!簽個名吧!”我還沒有說完老師就說了,弄得我比陸弘毅還要不好意思了。

  每次課,我們都是在老師的幽默中度過,F(xiàn)在我還清楚的記得他那張笑臉。

印象深刻的老師作文3

  在我的腦海里,一年紀的語文老師—李老師在我印象中最深刻。

  李老師今年大概35歲吧!一米六八,烏黑的卷發(fā)披在肩上。

  她是教我一年級的語文。她知識淵博,對工作一絲不茍,大家都很愛戴他。

  老師對我們的名言是:犯錯不可怕,可怕的是不會改正。

  老師有許多優(yōu)點:1.從來不用打電話來告誡我們,而是耐心地講道理。2.她有一張和藹的臉,一見到她,同學(xué)們緊張的心都消失了。

  李老師和我一樣乘坐8路公交車,老師在終點站下,我在李老師的前三站下車。有時,我上車時,走到后面去時,李老師用和藹的語氣對我說:“去上學(xué)啦。”我面帶微笑地回應(yīng):嗯!

  李老師為什么會令我深刻呢?因為有一次,我走在路上,李老師跟我順路。那時,下著傾盆大雨,李老師用袋子遮住我的頭,李老師自己淋著雨,我非常感動。

  第二天,李老師生病了,只有我知道,李老師生病是因為我。只好叫林老師代課。

  幾天后,李老師有正常教課了,下課時,李老師走過來對我說:“最好每天都帶傘,天氣炎熱時,可以遮陽光,下雨時,可以擋雨,天氣多云時,萬一下毛毛域,那也不會感冒。每天都帶雨傘,即不礙事,又有好處!蔽覠釡I盈眶,說:“老師,謝謝你!

印象深刻的老師作文4

  在我的記憶中,有許許多多教過我的老師,他們就像天上的星星一個個在我腦中回想,但我印象最深刻的,還是藏在我大腦最深處的星星,請聽聽下面的故事吧:

  她叫王明莉,是曾經(jīng)教我四年級的老師,個子不高,烏黑的頭發(fā),黑溜溜的眼睛,櫻桃似得嘴巴?粗,但非常和藹,就像······就像保溫壺,外面很冷,但內(nèi)心卻很溫暖。

  開學(xué)第一課學(xué)過后,我們?nèi)嗄,大多?shù)的同學(xué)都錯了,他們都非常害怕,因為他們都怕老師生氣,都做好了挨打的準備。下課后,他們一個個被叫到了辦公室,他們進去時樣子很沮喪,就像烏云頂在他們頭上,出來后,忽然,陰轉(zhuǎn)晴,我很好奇,于是便問了一個剛出來的同學(xué):

  ‘‘請問,你們?yōu)槭裁床痪趩柿四兀俊乙苫蟮膯枴?/p>

  ‘‘因為其實王老師并不兇,她反而對我們很和藹呢!那個同學(xué)笑著說。

  啊!''我很驚訝。王老師不兇,那太陽不打西邊出來了嗎!我默默的想著。。。。。。

  漸漸的,我們和王老師相處過一個學(xué)期后,才知道,表面并不能代表內(nèi)心。

  這就是我印象最深刻的老師,她和藹的語氣一直在我的心中,同時也讓我明白表面不能代表內(nèi)心,人丑不代表心壞,人美不代表心就一定善良。

印象深刻的老師作文5

  老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,用心培養(yǎng)祖國未來的花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師,她高個子,濃眉毛,一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗,很關(guān)心我們,大家都喜歡她。

  可有一次,這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學(xué),學(xué)校其它班級的同學(xué)都回家吃飯,校園里顯得空蕩蕩的,格外寧靜?晌覀儼嗟目道蠋熯在講解題目,同學(xué)們都在教室里低聲細語:“康老師也真是的,大家都餓著肚子,哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭,用眼神掃視全班,盯著說話的同學(xué)作為警告?道蠋熆嗫谄判牡貏翊蠹也灰f話,可同學(xué)們就是不聽,因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。

  此時太陽暴曬大地,同學(xué)們個個大汗淋漓,手心都滲出了汗,頭發(fā)就像炒鍋,打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報怨康老師:自己舒服地坐在教室里,趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學(xué)去偵察,我們踮著腳尖,輕聲慢步地靠近,趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚,我們的心頓時像刀子絞了一般難受。

  我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景,同學(xué)們都怔住了,仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話。回想起康老師平時不怕辛苦,認真為我們講解每道題,在學(xué)習(xí)上給予我們許多幫助,在生活上也十分關(guān)心我們,可我們從來沒有感動過,還認為這是她應(yīng)該做的。

  真不應(yīng)該!

  這時,我們都默默決定不再讓康老師傷心。

印象深刻的老師作文6

  大家知道我在新宏文教育培訓(xùn)時印象最深刻的老師是誰嗎?你們猜得到嗎?咦,別著急,就讓我來揭開這位神秘人的面紗吧!

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛都可以掃地了,眨眼睛的時候,睫毛一上一下地擺動著,有著一個高高的鼻梁,一張櫻桃般的小嘴,漂亮極了。

  記得有一次,我們背誦語句的時候,不小心背錯了,我聳拉著腦袋嘟著嘴,垂頭喪氣地說:“唉,今天又不能早下課了。”正當(dāng)我剛說完這句話的時候,已經(jīng)有兩個同學(xué)走了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

  這時,我的“救星”來了,細心地告訴我這段語句怎么背會記得印象深刻,會更快地背好,這個方法就是:先背排比句,再背其他的句子,這樣就可以很快地背好了,我照著老師說的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高興得一蹦三尺高,同時也感謝老師教給我的方法,俗話說得好,“磨刀不誤砍柴工”嘛!

  也許,你們是真的猜不出來了!我就來幫你們揭開神秘的面紗吧!她就是漂亮的媛媛老師。

  啊!媛媛老師我永遠忘不了你!忘不了你的漂亮面龐,忘不了你的諄諄教誨。

印象深刻的老師作文7

  從小學(xué)一年級到六年級,在羊坊店第四小學(xué)教我的每一位老師都給我留下了很好的印象。他們認真教書,熱愛生活,善待我們的每一個學(xué)生。但給我印象最深、最難忘的老師是我的啟蒙老師劉。

  劉看上去和我媽媽差不多大,身材苗條,留著波浪長發(fā),戴著一副“很有見識”的眼鏡。她每天都對我們微笑。她的課很精彩,無論是語文還是數(shù)學(xué),每個知識點都很詳細,這能讓我們理解,學(xué)生們都喜歡聽她的課。但是我和我的同學(xué)最喜歡她的原因是她總是像關(guān)心自己的父母一樣關(guān)心我們。

  記得,當(dāng)我在二年級的后半段,有一天我和我的.同學(xué)在玩游戲。我不小心摔倒在地上,摔斷了牙齒。我滿嘴是血。我嚇得哭了。商先生聽到這個消息后,急忙跑過來檢查我的牙齒。他安慰我說:“孩子很好,不要害怕!彼盐?guī)У綄W(xué)校門口,打了一輛出租車趕往醫(yī)院。在路上,商先生焦急地給我父母打了電話后,用溫暖的手撫摸著我的頭,像母親一樣溫柔地問我:“孩子,冷嗎?”,我搖搖頭,說“不冷”。看著尚先生親切的眼神,我心里暖暖的,心里忍不住喊了一聲“媽”!

  已經(jīng)兩年多了,但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,并將永遠銘刻在我的心里。

  我現(xiàn)在非常感謝我的老師劉。如果沒有你的教育,我會是個文盲。

印象深刻的老師作文8

  小學(xué)的快樂時光已匆匆過去,我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。也見到了將會帶領(lǐng)我度過初中新生活的幾位老師,她們各有所長,各具特色。而最令我印象深刻,難以忘懷的是我的語文老師,楊老師。

  一頭蓬松的卷發(fā),一排齊齊的劉海,鼻梁上架著一副眼鏡,外加一張能說會道的嘴巴。這,就是我們的楊老師。

  楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石,讓我們十分陶醉地投入到她的課程中,她的聲音,清晰而響亮,抑揚頓挫,讓我們可以感受到書里主人公的心情。

  經(jīng)過這一周的相處,我覺得楊老師對人很好,很會講課,特別是那一次......那天,楊老師帶著我們?nèi)チ穗娊淌,我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開多媒體,讓我們觀看《侏羅紀公園3》。我們津津有味地看了起來,內(nèi)心隨著電影里人物的命運波濤洶涌,在看到艾瑞克獨自生活在危機四伏的島上,心里的各個角落的潛意識仿佛被喚醒了,看到阿曼達對艾瑞克的母愛,好像一下子明白了些什么?赐觌娪,經(jīng)過老師的講解,我懂得了只有堅強才能生存下來的道理,懂得了母愛遇怪的無私與偉大。

  楊老師就是這么獨特,就是這么得會講課,她讓我們在不經(jīng)意間體會到了人生的內(nèi)涵。

印象深刻的老師作文9

  有許多老師教過我,但有一個老師讓我印象深刻,那就是劉陽老師。

  劉陽老師非常兩面性,所以,我今天就和你講講劉陽老師的兩面性吧

  第一面:暖男

  又一次,本人頭不舒服,但本人卻又沒拿熱水,所以呢,本人幸運地喝到了劉陽老師給本人盛的粥。旁邊的“紫菜湯”羨慕的說:“哇,煊子,(本人)你好幸運呀,我也要生病,這樣,劉陽老師也給我盛粥了!”劉陽老師在旁邊帥氣的笑了笑,引得周圍的女生不禁花癡起來。這就是劉陽老師的第一面暖男,但你可不要花癡,接下來本人都不敢寫了。

  第二面:冷男

  劉陽老師暖男的那一面讓女生可以花癡好幾天;但劉陽老師冷酷的那那一面可以讓男生害怕的瑟瑟發(fā)抖。快考試了,有一天劉陽老師給我們抽寫科學(xué)。但那些賤骨頭男生們可一點都不消停,劉陽老師氣得大吼一聲:“這個周再加一樣作業(yè):把這張科學(xué)卷子抄一遍!”唉,劉陽老師這么冷酷,也難怪是兩面性,本人也是醉了。

  你有嘗試過這個滋味嗎?本人可是親自嘗試過。所以,最好別惹男老師生氣。因為男老師發(fā)一次火可比女老師厲害!親們,可千萬別引火上身呀!

印象深刻的老師作文10

  提起語文老師,我想大家一定不陌生吧!在小學(xué)五年級的學(xué)習(xí)中,我接觸了很多語文老師,但是讓我印象最深刻的還是我一年級時的語文老師-----謝碧華老師。

  她年近50,有時候帶著老花鏡,(看起來挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋,短短的蘑菇頭,鮮明的個性,個子不是很高,還是個滿肚子學(xué)問。一個嚴厲而又慈祥似親人的老師,在課堂上總能看見她微微一笑。

  她,在學(xué)?偰芸匆娝桥淖鳂I(yè)的背影,辛勤教導(dǎo)我們的身影。還記得一年級時,我有一個字怎么也寫不好,謝老師對我說"你把筆拿過來"我拿了過來,謝老師叫我握緊筆頭,她也把手放在我上面,一筆一劃的教我寫那個字。那時的我感覺謝老師很和藹可親。

  課余時間的時候,謝老師經(jīng)常跟我們玩游戲,跟我們打打鬧鬧,那時的她就像一個小孩。我們累了,就圍在她的身邊跟她聊聊天。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常打電話和她聊聊天,她不斷地鼓勵我要好好學(xué)習(xí),不斷地教導(dǎo)我要多看課外書。教我一些到大道理。我都銘記心中。

  她的教導(dǎo)如滴滴甘泉,滴滴滋潤著我們的心。如今我只要想起一年級級時的場景,我也會想到那個為我們操勞勞累給我們快樂的謝老師。

印象深刻的老師作文11

  從一年級到三年級讓我印象最深刻的老師就是我們班蔣老師。

  蔣老師的眼睛大大的,頭發(fā)短短的,前面還留著一排長長的劉海,臉圓圓的胖乎乎的,身體和兩只手都是胖乎乎的。

  在我的眼中蔣老師是非常嚴肅的。一次蔣老師讓我們做課堂作業(yè)本,全班大部分都好了,只剩我們這幾個慢吞吞的了,我加快了速度,過了好一會兒我終于寫完了,可這么一來時間是趕上去了,字跡就變丑了許多,等我把課堂作業(yè)本交上去后,老師看了作業(yè)后露出了失望的表情,蔣老師語重心長的對我說:“你呀!一定要再加把勁,你不是寫不好字,是時間浪費太多,以后要改一改這個毛病,把速度提起來,字也要寫得又快又好,雙管齊下,知道了嗎?”我點了點頭說:“我知道了,這個毛病我一定會改的!弊詮哪谴魏,我時刻記著蔣老師的教導(dǎo),時時鞭策著自己,做作業(yè)提高速度也不忘字跡工整,老師也經(jīng)常表揚我了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣哦!

  蔣老師和其他老師一樣,如同一根根燃燒著的蠟燭為我們小朋友點亮了學(xué)習(xí)的道路,為我們無私的燃燒、奉獻著自己,為我們指引方向,蔣老師啊,辛苦了,我一定會努力讀書,不辜負您的辛勤付出!

印象深刻的老師作文12

  讓我印象深刻的人有許多,但是這個人確不一樣,她就是我的數(shù)學(xué)老師,通過一件事小事,就能體現(xiàn)對她的深刻之處。

  這一天“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。”這天也正是數(shù)學(xué)老師選要參加運動會隊員,當(dāng)老師選到別的項目的時候都沒有我,但是選跑步隊員的時候,我悄悄地放下手,低下了頭,千萬不要選我,在選300米隊員的時候,老師突然讀了我的名字,我不禁手上開始出汗,慢慢的站了起來,老師溫柔的對我說:“張順,你要參加300米跑步!崩蠋熣f完了,我點了點頭,坐了下來。

  運動會的那一天,該我去跑了,我站在起跑線上,我心里很緊張,好像有很多的鼓在我肚子里敲,開始跑了,一開始我先是遙遙領(lǐng)先,我心里這么想:“我一定要繼續(xù)努力下去,跑到第一名!边@時別的對手都超過我了,我這下是越來越緊張,我不禁越跑越?jīng)]勁,而且我又很驚訝,他們是怎么超過我的?原來他們把勁放在后面了。到了最后,我卻跑了第4名,我不禁低下了頭,走到老師那邊,對老師說:“對不起老師,我沒有為我們班爭得第一名!崩蠋熀吞@可親的對我說:“沒事的,下次努力!蔽业皖^回班級了。

  這一句沒事的,當(dāng)時就對我印象特別深刻,這就是令我印象深刻的老師。

印象深刻的老師作文13

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已從中年級升為了高年級的小學(xué)生。但我仍記得,教我們四年級的馮老師的聲音,他的長相,他的授課方式,還有他的一顆不老童心。

  恩師長得不高,胖胖的體型與圓滾滾的臉互相協(xié)調(diào),五官不算精致,但給人一種溫和的感覺。他的聲音粗里粗氣,但給人一種淳樸的韻味。

  今年暑期的時候,我和幾個同學(xué)去夏令營,由馮老師帶我們?nèi)。去的第二天還是第三天的那陣子,我們?nèi)⒂^了一座有三百多年歷史的老房子,房前有一個一直會溢水的大石頭池子。然后他們就在那里玩水,我手往池子里浸了浸,發(fā)現(xiàn)那水十分冰涼,于是玩了一會兒就不玩了,就待在吃遍看馮老師和幾個男女生玩。當(dāng)我正在發(fā)呆看天時,突然,天就下起了大雨,搞得我臉上全是水。我仔細一瞧,咦,不對呀,這雨才下了幾秒鐘就停啦?“嘿嘿!”那個聲音好像是……馮老師!原來是他潑了我一臉的水!真可惡,我也來潑你!于是我們就在一起嬉水,一下子就沉浸在歡樂之中,可真是欣喜若狂!

  馮老師是個有童心的老師,而且教了我們喜多只是,我真心感謝這個老師!

印象深刻的老師作文14

  從上學(xué)起,我有許多老師,如英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師……但有一個老師讓我學(xué)會了許多關(guān)于音樂的知識,也給我留下了很深的印象,他就是我的架子鼓老師——王志林。

  他長得胖胖的,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。他的音樂知識很豐富,特別是對架子鼓有著很深厚的研究。聽王老師說,他和許多明星同臺演出過。他的經(jīng)驗也很豐富,北京、天津、上海等好多地方都去過。

  有一次,他帶我們?nèi)ケ本┍荣。剛到住的地方,他就給我們講上臺比賽的經(jīng)驗等。我們上臺比賽時,他就在臺下一邊觀看,一邊用自己的照相機把我們每個人比賽的過程全部錄下來,同時也觀看別的選手比賽情況。等比賽結(jié)束,他認真給我們講評,表現(xiàn)不好的選手老師就鼓勵他們,表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。

  有句話說得對:一日為師,終身為父。平時,他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。

  我十分感謝王老師對我們付出的一切,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答他!

印象深刻的老師作文15

  在我的記憶中,有許多老師教過我。他們就像天空中的星星。它們在我的腦海里一個接一個地被回憶起來。然而,隱藏在我大腦最深處的星星給我留下了最深刻的印象。請聽下面的故事:

  她的名字叫王明利。她是四年級教我的老師。她個子不高,黑頭發(fā),黑眼睛,櫻桃嘴巴。它看起來很兇猛,但很善良,就像一個熱水瓶。外面很冷,但里面很暖和。

  學(xué)期的第一節(jié)課后,我們班沉默了。大多數(shù)學(xué)生都錯了。他們非常害怕,因為他們害怕老師的憤怒,準備挨打。下課后,他們被一個個叫到辦公室。當(dāng)他們進來時,他們看起來很沮喪,就像烏云籠罩在他們頭上。出來后,天空突然變得晴朗起來。我很好奇,所以我問了一個剛出來的同學(xué)。

  對不起,你為什么不沮喪?我疑惑地問道。

  因為其實王老師并不兇,但是她對我們很好!”同學(xué)笑著說。

  “啊!我很驚訝。王老師不兇,太陽就不會從西邊出來!我靜靜地想......

  漸漸地,我們和王老師相處了一個學(xué)期,才意識到表面不代表內(nèi)心。

  這是我印象最深刻的老師。她的親切語氣一直在我心中。同時,它也讓我明白了表面并不代表內(nèi)心。丑陋并不意味著壞心。美麗并不意味著善良。

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