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關(guān)于愛的作文

對(duì)同學(xué)的愛作文

時(shí)間:2022-06-09 14:44:09 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于對(duì)同學(xué)的愛作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的對(duì)同學(xué)的愛作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于對(duì)同學(xué)的愛作文四篇

對(duì)同學(xué)的愛作文 篇1

  同學(xué)的愛是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂的大家族。

  每當(dāng)班里有空位的時(shí)候,同學(xué)樣都爭先恐后的幫他拿作業(yè)。

  前一個(gè)月,常然請(qǐng)假了,牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí),我還以為常然請(qǐng)一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)常又沒來。我非常驚訝。心想:難道常然要請(qǐng)長假嗎?我?guī)е蓡,連續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見常然來上學(xué),我的心情越來越糟糕。

  有一天,我聽張老師和丁老師說:“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪?是不是不來了?”我聽了這句話,好像給我了一個(gè)重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話都說不出來。

  就在前幾天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼。趁老師讓去廁所的時(shí)候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來上學(xué)了!經(jīng)過打聽,我知道了常然在家休息的都不敢來上學(xué)了!我心里默默地勸常然說:“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí),還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好!”

  在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了!希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。

對(duì)同學(xué)的愛作文 篇2

  記得20xx年10月19日得那天,那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部,本來這件事是值得慶祝的,但是,這件事卻讓我感到無比的傷心,因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。

  在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候,讀到我的名字時(shí),我感到十分高興、開心、興奮……幾乎都要跳起來了,——這是我第一次競選大隊(duì)干部,雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長、副大隊(duì)長那樣“高級(jí),”但我已經(jīng)很知足了,我要的并不是職位的大小,而是鍛煉;氐桨嗌虾螅S多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思,都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來在同學(xué)面前炫耀的,所以許多同學(xué)就說著說著就罵起我來了,讓我最受不了的是楊淼:“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部,切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”

  我聽了這些話后,心里在默默地想:“早知如此就不應(yīng)該來競選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競選成功的,那只換來的只是嘲笑、鄙視、嫉妒,如果時(shí)間能倒流,我絕不競選大隊(duì)干部,它害我失去了最最可貴的友誼,卻換來了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里,結(jié)果淚水最終還是奪眶而出,我大哭了一場,在一旁的陳藝璇連忙安慰道:“何雨沁別哭了,他們是鬧著玩的呢!別放心上啊!彪S后楊淼有說道:“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙:“你這樣說別人,別人會(huì)怎么想!倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了,陳藝璇安慰了我?guī)拙洌痪么蛏险n鈴了……

  體育課下課后,陳藝璇也跟我說了一些他所遇到的'挫折……

  陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。

對(duì)同學(xué)的愛作文 篇3

  “愛”是什么?愛,就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

  記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了!庇谑,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個(gè)了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。

  過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒有,小紅見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”他用自己心愛的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓螅值睫k公室報(bào)告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤了。

  !同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

對(duì)同學(xué)的愛作文 篇4

  在我眼里,我們五(3)班就像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我每時(shí)每刻都能感受到大家的關(guān)愛。

  就拿我的好朋友程吟潔來說吧。有一次放學(xué),剛走出校門,我的心情頓時(shí)就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎么辦?這時(shí)程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想:即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠(yuǎn)哪!唉,看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。

  到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑, 程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對(duì)我說:“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞?這樣吧,你先去我家避一會(huì)雨,再順便打個(gè)電話告訴你媽媽好啦!”望著他那樸實(shí)而真誠的笑容,一股暖流涌上我的心頭。

  不一會(huì)兒,我們就到他家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語:“哦!對(duì)了,我還有一條昨天買的毛巾,比這條更新!闭f著,他又跑到房間里,找出那條還未拆封的新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧!苯又诌f給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓他不要擔(dān)心。過了一會(huì)兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來一盒餅干:“先吃點(diǎn)東西吧。”我倆一邊吃,一邊討論起數(shù)學(xué)題。過了一會(huì)兒,我打通了媽媽的手機(jī),媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著, 雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點(diǎn)!”在他將那把傘遞給我時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,此時(shí)我覺得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的身上。

  雨漸漸的小了,我撐著程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去。

  一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈;也許沒有父愛那么深沉;也許沒有對(duì)師生之愛那么感人,但它是那么樸實(shí),那么真誠,宛如一首清新的小詩……

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