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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-09 17:57:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選我的成長(zhǎng)作文4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的成長(zhǎng)作文4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  翻開(kāi)記憶的書(shū),回想那以前的事,真是又快樂(lè)又辛酸。

  那是冬天的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽帶著妹妹去醫(yī)院看病,留我獨(dú)自在家。我裹著褲子瑟瑟發(fā)抖,聽(tīng)著外面嘩嘩的雨聲,更是睡不著覺(jué),以前電影里看過(guò)的鬼片一一在腦海中閃過(guò)。我連忙把頭也躲進(jìn)被子里,生怕那些僵尸來(lái)吃我。我越想越覺(jué)得得恐怖,害怕得在被子里輕輕抽泣起來(lái),暗暗祈禱爸媽能快點(diǎn)回來(lái)。

  后來(lái),慢慢地,我平靜下來(lái),不再膽戰(zhàn)心驚。我不停地告訴自己,要勇敢些,堅(jiān)強(qiáng)些。大概到了一點(diǎn)左右,爸爸媽媽帶著妹妹回來(lái)了。那時(shí),我已經(jīng)躲在褲被子里呼呼大睡,爸爸媽媽見(jiàn)我睡得香甜,就躡手躡腳地洗漱睡覺(jué)了。第二天,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和妹妹都在我旁邊睡得正香呢!我慢慢地起床,自己去吃早飯,生怕吵醒他們。

  我想:這應(yīng)該是我人生中挑戰(zhàn)的一個(gè)新高度,我要繼續(xù)加油,用勇氣和信心戰(zhàn)勝成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  早上,我像平常一樣奔向那個(gè)有些簡(jiǎn)陋的房子,聽(tīng)你講“課”。

  “一支鉛筆有多少種用途啊?”你問(wèn)。

  “寫(xiě)字”,我答道。

  “不,一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途!便U筆橫過(guò)來(lái)可以做尺子畫(huà)線;還能作為禮物送人表示有愛(ài);放到商店里作商品出售得到利潤(rùn);鉛筆芯磨成粉可以作為潤(rùn)滑粉;演出時(shí)可以用來(lái)化妝;削下的木屑可以拼貼成裝飾畫(huà)或相框;一支鉛筆按相等比例鋸成若干份,能做成象棋,圍棋甚至跳棋或成為玩具的輪子;在野外有危險(xiǎn)的時(shí)候,鉛筆抽掉鉛芯還能當(dāng)作吸管喝石縫中的水;遇見(jiàn)壞人時(shí),削尖的鉛筆可以作為自衛(wèi)的武器……總而言之,一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途。你拿著一支鉛筆,比劃著,手舞足蹈,眉宇間竟有一絲驕傲。

  “我明白了!蔽逸p快地說(shuō)。

  “不,你不明白!

  是的,我當(dāng)時(shí)的確不明白。僅僅是一支鉛筆產(chǎn)生了一絲敬佩之情而已。

  你緩緩解釋說(shuō):“一支鉛筆尚有這么多用途,何況人呢?任何一種“用途”都可以使我們生存下去。只要肯去尋找,就可以知道一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途。所以,只要肯用心,就一定會(huì)在自己的身上找出無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn);換一種角度看待自己,就能找到無(wú)數(shù)的出路,找到無(wú)限的希望和幸福,實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值!蔽一腥淮笪。

  四月的陽(yáng)光依舊照在你花白的頭發(fā)上。你的眼睛微微瞇上但擋不住那智慧的光芒,嘴角微微上揚(yáng),干巴巴的笑。告訴我一切問(wèn)題的答案。

  曾認(rèn)為,你說(shuō)的話有些“奇怪”。后來(lái),我明白。你說(shuō)得是真理,無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶。你作為一個(gè)牧師,你無(wú)愧于這個(gè)神一般的職業(yè)。你的問(wèn)題伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  如果把我們的祖國(guó)比作一個(gè)家,那么黨就是這個(gè)偉大的家的締造者;如果把我們的祖國(guó)比作大地,那么黨就是普照大地、給予我們溫暖的陽(yáng)光,而我們,就是在黨的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

  黨,給予了我們無(wú)限的希望,幫我們度過(guò)一次次難關(guān)!每當(dāng)我想起XX年那場(chǎng)刻骨銘心的汶川大地震,心中的那根弦都會(huì)不禁顫動(dòng)起來(lái)。那是黑暗的一天,是使我們?nèi)珖?guó)人民深感悲痛的一天……隨著一聲山崩地裂的巨響,一陣天旋地轉(zhuǎn)的震動(dòng),學(xué)校、民房倒塌了,巨大的水泥板重重地壓了下來(lái),危及著人們的生命。就在這時(shí),一位位老師保護(hù)著自己的學(xué)生,一位位解放軍戰(zhàn)士趕赴現(xiàn)場(chǎng),拯救群眾的生命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),人們看到了許多感人的場(chǎng)面:黨員教師譚千秋緊急疏散同學(xué),把同學(xué)們撤離到空曠地區(qū),此時(shí),他注意到還有幾個(gè)同學(xué)在教室里,譚老師二話不說(shuō)沖進(jìn)教室,撲向?qū)W生,用自己的身體擋住砸下來(lái)的水泥板,為學(xué)生開(kāi)辟了一條生的大道。當(dāng)救援隊(duì)趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)譚老師趴在講臺(tái)上,雙臂張開(kāi),他們從譚老師身下發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)生,他們還活著!雖然譚老師犧牲了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中,他用自己的行動(dòng)向人們?cè)忈屃艘粋(gè)高尚的師德靈魂,詮釋了一個(gè)普通黨員對(duì)孩子,對(duì)學(xué)生所擔(dān)負(fù)的一份責(zé)任。還有那些消防隊(duì)員、解放軍戰(zhàn)士為了人民的利益舍生忘死,他們冒著隨時(shí)可能死亡的危險(xiǎn),爬到廢墟下救出群眾,不拋棄,不放棄,成了每一個(gè)救援隊(duì)員的口號(hào),災(zāi)難無(wú)情人有情,黨給了受災(zāi)群眾一份關(guān)懷,一份體貼,一份信心!時(shí)隔三年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,曾今的廢墟又恢復(fù)了往日的繁華,一幢幢高樓拔地而起,一條條道路四通八達(dá),一所所學(xué)校綻開(kāi)笑臉,創(chuàng)造了一曲曲不可思議的奇跡。

  黨的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在災(zāi)難中,更體現(xiàn)在我們生活的一點(diǎn)一滴中。還記得小時(shí)候,我住在奶奶家,那里的路很不好走,每逢雨天,就會(huì)變得泥濘無(wú)比,而現(xiàn)在,那里早已鋪上了瀝青路,出行方便多了,周邊還建起了許多高樓大廈、廣場(chǎng),變得繁華起來(lái)。地鐵、高架橋也已開(kāi)通,我們迎來(lái)了一個(gè)方便快捷的數(shù)字信息化時(shí)代,在這短短的幾年內(nèi),人們的生活環(huán)境竟有如此大的改變。究竟是多么大的力量創(chuàng)設(shè)了這美好的生活?是黨,是黨帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)我們的家園,從一磚一瓦做起,從種一棵綠樹(shù)做起。爸爸常說(shuō):在他小的時(shí)候,解決溫飽都是很大的問(wèn)題,而現(xiàn)在吃得飽甚至吃得好都已不是我們過(guò)多考慮的問(wèn)題,正是因?yàn)檫@樣,所以我們才有精力去追求我們自己的理想。這又是為什么?是因?yàn)槲覀凕h帶領(lǐng)我們走向新的時(shí)代,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)展,帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造!

  黨,是我們的領(lǐng)航者!是您為我們付出,為我們創(chuàng)造!作為新世紀(jì)的`花朵,我們都在黨的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng),我們務(wù)必時(shí)刻銘記黨對(duì)我們的恩情,感謝黨給予我們的幸福生活!我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們最偉大的母親——中國(guó)共產(chǎn)黨!讓我們新的一代共同譜寫(xiě)未來(lái)更加輝煌的樂(lè)章!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  天高氣爽的秋天,空氣中帶著絲絲涼意,秋風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,帶走了心中煩悶的雜念,唯留下一個(gè)恬淡寧?kù)o的世界。

  有人說(shuō),秋天是冰冷殘酷的,它帶走了百花爭(zhēng)艷的春天,它帶走了綠蔭連綿的夏天,只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時(shí)的活力,如同飽經(jīng)滄桑的老人,它們最后一些力量抱緊樹(shù)枝,可是,它們太年邁了,無(wú)情的秋風(fēng)將它們吹離溫暖的家園,隨風(fēng)翩翩起舞,在這萬(wàn)千世界中飄蕩,多么凄慘!

  秋葉的生命固然短暫,好不容易從嫩綠的芽?jī),走向成熟,走向世界,在這青春年華中展現(xiàn)自己的魅力。但就在這之中,秋風(fēng)吹走了它們的青春年華,惟獨(dú)留下蒼黃、年老的一面,它們不得不飄蕩在世界之中。

  短暫的生命無(wú)法抑制我對(duì)落葉的喜愛(ài)之情,每一年的秋天,我都會(huì)挑選一些秋葉,夾在我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)中。有人可能會(huì)覺(jué)得我的愛(ài)好很奇特吧。

  我對(duì)秋葉的喜愛(ài)之情,不在于它的外表,而是它那種默默奉獻(xiàn)的精神。我不在乎事物美麗嬌艷的外表,而是在于它們獨(dú)特的精神。

  我想起龔自珍的一句名詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這難道不是在贊頌這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉嗎?當(dāng)它們生命結(jié)束的那一刻,當(dāng)他們?nèi)谌肽嗤恋哪且豢蹋鼈冇薪z毫猶豫嗎?它們只想融入泥土,化作肥料,培育來(lái)年的花朵。當(dāng)我們?cè)隗@嘆花朵的嬌艷時(shí),有曾留意過(guò)在它們背后默默奉獻(xiàn)的落葉嗎?

  我用心珍藏著每一天落葉,這些落葉伴我成長(zhǎng),它們美好的品質(zhì)引領(lǐng)著我走在人生之路上。

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