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有什么的作文

跳繩有趣的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:42:23 有什么的作文 我要投稿

跳繩有趣的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的跳繩有趣的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳繩有趣的作文4篇

跳繩有趣的作文 篇1

  今天,我們二班舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。

  首先,楊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根跳繩,然后就開(kāi)始2分鐘計(jì)時(shí)跳了。我們勝利隊(duì)先跳,在老師的一聲令下,我不慌不忙地跳了起來(lái)。我的腳尖輕輕地一彈一跳,手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),我跳著跳著,腳上像綁著一塊鉛似的,怎么也跳不起來(lái)了!巴!”老師大聲宣布了一聲,我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當(dāng)金雨報(bào)我的成績(jī)時(shí),我欣喜若狂,410個(gè),我高興地跳了起來(lái)。

  輪到必勝隊(duì)跳了,又是一聲令下,必勝隊(duì)的成員跳了起來(lái),我負(fù)責(zé)數(shù)金雨跳繩的個(gè)數(shù),只見(jiàn)他的手輕輕一搖,一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動(dòng)著。慢慢地,他的腳慢了下來(lái),像疲倦的小兔子,跳一個(gè)落一個(gè)!巴!”楊老師地又大聲地宣布著。只見(jiàn)金雨的臉漲得像兩個(gè)火紅的蘋(píng)果一樣,紅彤彤的。最后,比賽結(jié)束,我們極不情愿地回到教室,等著楊老師報(bào)成績(jī)。

  耶!是我們勝利隊(duì)贏了,我們露出了勝利的笑容。

  這真是一場(chǎng)又有趣又激烈的比賽啊!

跳繩有趣的作文 篇2

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。

  首先,是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,這是女子組,我們四年級(jí)組分6組,每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開(kāi)始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬(wàn)不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過(guò)了繩子,這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來(lái)。大家都同時(shí)開(kāi)始了,我一口氣跳完了29個(gè),迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。

  接著,是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見(jiàn)他們互不相讓?zhuān)l(shuí)也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來(lái),好象有神仙在保佑他似的,只見(jiàn)他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動(dòng),還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……!钡弥表,然后飛快從他腳下穿過(guò),簡(jiǎn)直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。

  最后,是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛(ài),大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開(kāi)懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒(méi)有說(shuō)完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來(lái)了個(gè)滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。

  啊!這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

跳繩有趣的作文 篇3

  今天,我校第八屆跳繩大賽正式開(kāi)賽了。操場(chǎng)兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是在給我們搖旗吶喊,這場(chǎng)面太火爆了。

  快看,我們班的同學(xué)都穿著校服,一只手拿著跳繩,一只手拿著小凳子,昂頭挺胸排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,到了指定位置,然后大家坐下——候常“四(1)班”,“該我們了!該我們了!”我們拿上自己的跳繩,就好像是整裝待發(fā)士兵,聽(tīng)到了出征的號(hào)角,邁著整齊的`步伐,一步一步地走向操場(chǎng)中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽(tīng)見(jiàn)高老師一聲令下:“跳!”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿,歡快的“蹦”著。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數(shù)著。心想:堅(jiān)持!堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!我要盡可能的多跳一些,這樣我們才有可能取得最后的勝利,我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時(shí),忽然傳來(lái)了為我們“加油”的聲音,我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了,更有力了。

  最后,我們班獲得了跳繩比賽的第一名!芭!”“哦!”在一片歡呼聲中,跳繩比賽圓滿結(jié)束了。但是,我心里卻盼望著,盼望著下一屆跳繩比賽早點(diǎn)到來(lái)。

跳繩有趣的作文 篇4


  一天,我和小龔一起玩跳繩,感到很有趣。 我們來(lái)到公園里,拿出了繩子,開(kāi)始跳短繩。只見(jiàn)小龔一會(huì)雙腳跳,一會(huì)單腳交換跳,一會(huì)又單腳跳……見(jiàn)她的動(dòng)作那么嫻熟,我不甘心,相信自己肯定能超過(guò)她,況且,我還是學(xué)校跳繩隊(duì)的一員呢!于是,我也開(kāi)始跳繩了。我先做了甩繩動(dòng)作,然后雙飛(簡(jiǎn)稱(chēng)“單單雙單”),一會(huì)兒又胯下跳、交叉跳、轉(zhuǎn)身跳……

  我們?cè)教狡饎艃,引?lái)了許多人的圍觀,甚至有的人還特意去買(mǎi)了繩子和我們一起花樣跳呢!我們可真開(kāi)心!這時(shí),不知邊上誰(shuí)提議了句:“不如,我們來(lái)跳長(zhǎng)繩?”:“好的!”我和小龔異口同聲地回答。邊說(shuō),邊召集了周?chē)钠渌∨笥褌,我們拿出身邊的長(zhǎng)繩,選了兩個(gè)人站在兩端甩繩,剩下的幾個(gè)排成隊(duì),挨個(gè)從繩子甩下來(lái)的空隙中輕巧地穿過(guò),站在邊上看我們玩的大人們都夸我們跳的好! 我們真快樂(lè)!因?yàn)榻裉,我們既鍛煉了身體,又獲得了那么多歡樂(lè)的“種子”。

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