精選美麗的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的美麗的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的作文 篇1
清晨的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí)，萬(wàn)物便蘇醒過(guò)來(lái)，當(dāng)然后壕也不例外，在這個(gè)秋高氣爽的早晨里，我們幸運(yùn)星小記者來(lái)到后壕采風(fēng)。
一路上，我們迎著清風(fēng)，觀賞著路邊的美景。路邊各種各樣的花草樹(shù)木，在微風(fēng)中翩翩起舞，又似乎在向我們揮手。
我默默地望著這番美景，心里別提多高興了。突然，一棵掛滿(mǎn)小燈籠的樹(shù)映入我們的眼簾。咦？這棵樹(shù)怎么還掛著燈籠？我定睛一看，原來(lái)是欒樹(shù)�。∷墓麑�(shí)就和燈籠一模一樣，難怪我們會(huì)誤以為是燈籠。那“燈籠”綠中帶黃，黃中還帶著微微的紅色。有人拾起掉在地上的葉子，想留個(gè)紀(jì)念。我好奇，一心想知道葉子里面有什么，一剖開(kāi)，滾出兩顆綠油油的豆子。
我們來(lái)到紅橋上，這里位于后壕帶狀水系上，從這里看后壕，只見(jiàn)湖水茫茫，碧波蕩漾，湖光水色，風(fēng)韻自然。湖邊小道縱橫，道旁垂柳婀娜，修竹婆娑……
在湖邊，隨處可見(jiàn)有老人在悠閑自在地釣魚(yú)。不少魚(yú)桿垂在水面上，就好像從湖中伸出來(lái)的水草，湖邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下，就像一位在水面上起舞的仙子。湖面上還有漁船，使我想到了“江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里�！�
時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了，我們依依不舍地離開(kāi)了后壕。
美麗的作文 篇2
人總是被瑣事糾纏著，無(wú)暇脫身，季節(jié)的風(fēng)景也就常常錯(cuò)過(guò)�，F(xiàn)在，我便覺(jué)得空對(duì)了窗外如畫(huà)的秋色。
自然，秋不因我的注視而停留，亦不因我的空對(duì)而離開(kāi)。秋，還是秋，總在每年的這個(gè)季節(jié)如期而至，帶著自己的情愫，自己的追求，帶著滿(mǎn)心的喜悅或哀愁，閑庭信步。
秋最早是用一陣風(fēng)吹醒我的，那時(shí)我還留在夏里，如現(xiàn)在這般匆忙。什么時(shí)候，突然覺(jué)得身上涼爽了一些，我停下步伐，耳邊漸漸傳來(lái)秋蟲(chóng)的呢喃。我抬頭看天，天高云淡，哦，又一年的秋天已經(jīng)到來(lái)。
在我的腦海里，秋天的一切總是那樣醉人。我手捧陽(yáng)光，像是嗅到了滿(mǎn)地的稻香。我隨風(fēng)而行，像是走進(jìn)了夢(mèng)中的田野。是的，我又一次聆聽(tīng)著秋風(fēng)細(xì)膩綿長(zhǎng)的呼吸，又一次聽(tīng)見(jiàn)了炊煙暈染的醇厚悠長(zhǎng)的曲調(diào)。
這讓我不由地心生紀(jì)念。我是否該抽出身來(lái)，擁抱秋天。
秋色迷人，在我的心里，她哪里還是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)。她分明就是我的夢(mèng)中情人。我把自己的過(guò)去留給了秋天，那枯萎的時(shí)光，不正印合了晚秋的風(fēng)景。記憶中的幸福，又常與金黃的豐收聯(lián)系一起，讓人泛過(guò)喜悅的笑容。秋呵，本來(lái)就是枯萎與繁榮的結(jié)合，本身就是人生中意味深長(zhǎng)的樂(lè)章。
概因如此，我對(duì)秋品了又品，便慢慢地品出了醇厚的味道。
你看那滿(mǎn)地的莊稼，雖前腳后腳地走進(jìn)了秋天，卻又煥發(fā)出完全不同的笑容。一樣的秋里，它們用不同的姿勢(shì)詮釋著秋的主題。再看滿(mǎn)野的花草，有的已經(jīng)枯萎，有著卻在開(kāi)放，如菊，卻偏偏迎了一地的涼意，精神抖擻地唱起歌來(lái)。
我最?lèi)?ài)的，仍是山中的紅果。漫山的草大多枯黃，卻在枯黃的底色上，猛地透出一抹紅，紅的那樣純粹，紅得那樣燦爛。也許生命總需要一些對(duì)比。對(duì)比中才得出結(jié)論，對(duì)比中才懂得滿(mǎn)足。前些年，我常哀嘆命運(yùn)的不公，然看一看周?chē)娜藗�，看一看那些仍舊勞作不休，粗衣淡飯的勞動(dòng)者，生活中還有什么不該滿(mǎn)足。況我還有去讀秋日的閑情，還有描寫(xiě)秋色的心意，我的心，怎么就不該沉靜下來(lái)，好好地感受生命的意義。
秋天過(guò)后，便是冬天。想來(lái)，冬的'蕭條又象征了人生的暮色。我雖年輕，雖也走過(guò)了生命中近一半的年輪，卻也在時(shí)光過(guò)后常有失落的情緒。但我挽留不住昨天，我只能在記憶里重溫舊夢(mèng)。我把一些舊日的歌，聽(tīng)上一聽(tīng)，像是重新認(rèn)識(shí)了過(guò)去。我想，我依舊懂得感動(dòng)。我把以前的信箋翻了又翻，每一個(gè)漢字，竟然蘊(yùn)涵了那么豐富的含義。
生如秋色，也許才懂得生命的珍貴。生如秋色，也許才懂得如何創(chuàng)造自己的價(jià)值�？菸拓S收并存，已隱喻了活著的全部過(guò)程。
如今看著窗外的秋色，我再次覺(jué)得秋天是一本厚厚的書(shū)籍。里面的每一段話(huà)語(yǔ)，都蘊(yùn)涵了如詩(shī)的情懷。里面的每一個(gè)漢字，都舞動(dòng)著生命的足跡。
美麗的作文 篇3
一天晚上，我在竹山社區(qū)學(xué)國(guó)畫(huà)。我拿出白紙就畫(huà)了起來(lái)，可那張紙總是不聽(tīng)話(huà)，我想把它移到右邊去，它卻往左邊走。我把它移到左邊，可是它總往相反的方向去。這是為什么呢？
原來(lái)是桌子不穩(wěn)，怪不得白紙總是移來(lái)移去。像這樣的意外還有很多，如“毛筆打滑”、“白紙破裂”等。嘿，畫(huà)畫(huà)課還真有意思！
美麗的作文 篇4
這個(gè)暑假，媽媽帶我來(lái)百萬(wàn)葵園一睹美麗風(fēng)光。
一進(jìn)門(mén)口，我看見(jiàn)面前有十幾個(gè)雕像。走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有一些新的游樂(lè)設(shè)施。捉魚(yú)池里有許多小朋友，他們很高興。一直對(duì)小魚(yú)們緊追不放，偶爾捉到了魚(yú)，一下子樂(lè)開(kāi)了花。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)，上面全是各種各樣的卡通人物雕像：小貓?jiān)陂T(mén)前跳舞，小花為它拍掌，小鳥(niǎo)為它歌唱，小溪為它伴奏……“唱吧，跳吧!你的舞姿多優(yōu)美，我的歌聲多清脆，配合的真完美呀!”
最后，我們來(lái)到葵花園，定睛一看，眼前金燦燦的一片，猶如秋天的田野。金黃的花瓣在陽(yáng)光的照射下明亮地照耀著我的雙眼，使我睜不開(kāi)眼。我仔細(xì)地觀察著向日葵，每朵花都有一根莖，它粗粗的莖上有兩片像巴掌大的葉子，莖上托著花盤(pán)，花盤(pán)旁有幾十片金黃的花瓣�；ūP(pán)上總有小蜜蜂在忙碌著，說(shuō)：“可愛(ài)的小朋友，你來(lái)吃花蜜嗎?”
百萬(wàn)葵園真令人流連忘返，去了還想再去。啊!百萬(wàn)葵園，我愛(ài)你!
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