【推薦】我和字的故事作文400字合集十篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
有人說互聯網和電子媒體改變了人們的生活習慣,會讓書籍走向死亡,我卻不這么認為,每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,它讓我們尋回遺忘,發(fā)現未知,我從不把書收藏在抽屜里,而是將它們放在我觸手可及的地方,閱讀才是對書籍最大的尊敬。
我讀過各種各樣的書,如課本、雜志、漫畫、名著……這些書讓我得到知識的樂趣,收到潛移默化的熏陶。有時,我為了一本好書而放棄了其他活動,有時,因為我能講述某一本書而的得到稱贊……
還記得那是上五年級的一個星期六,我正在街上騎著自行車,突然經過了一間我常來的書店,外面的玻璃櫥窗上正擺著一本精致的新書,我急忙走近櫥窗,看到價格是:15元。我本想把它買下來,但是從口袋我掏出這周僅剩的2塊錢零用錢。我想:我一定要攢夠錢,把書買下來。我來到了垃圾回收站,打聽到一袋破瓶子五塊錢,我到處找,經過一整天的刻苦奮戰(zhàn),終于攢了10塊錢了,還剩5塊錢就可以了。又一周過去了,我把這周的零用錢拿出來,一分錢也沒有用過,剛5塊錢。我又來到了書店,把那本書買了下來;氐郊液螅覑鄄会屖值嘏踔粗鴷。
聽一位老師說過:讀書并不是注定一個人將來有多少錢;而是讀書可以提高一個人的素質,凈化一個人的心靈。
我和字的故事作文400字 篇2
如果要說我和漢字發(fā)生的故事,記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。
三四歲的時候,我在幼兒園里學字,學到了一個非常簡單的字:小。但馬上就要放學了,我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫"小"字,可我不會,滿腦子都在想怎么寫。最后,我交了一個錯的"小"字;丶液笪易寢寢尳涛覍"小″字,媽媽寫了一個標準的,我看著寫,寫出了一個歪歪扭扭的″小"字。關鍵還是錯的。媽媽無奈的笑了笑,接著又寫了一遍,我也跟著寫了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫沒了。接著寫,然后就“勾寫右面了″。媽媽哭笑不得地說:"勾是寫在豎的左邊的,不是右邊。″但我不知道左右分別在哪,就迷迷糊糊的又寫在了右面。媽媽也沒辦法,只好讓我明天再去聽聽課。
過了幾天,我們終于學了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去后,我告訴媽媽我會寫"小″字了,媽媽讓我再寫一遍。我就寫了一個,結果把點寫反了。我看著也不像,于是就改了一下,終于對了。
一個人一定要堅持才能成功,就像我寫″小″字。
我和字的故事作文400字 篇3
“回家嘍!”我高興地大喊著。因為我又可以看書啦!想想就流口水。
回到家,我趁媽媽還沒下班,以“光速”把書拿了出來。恩,真好看,王子和公主終于結婚了……咦,這是什么聲音?開鎖聲?媽媽回來了!我慌亂的夾好書簽,把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上,把作業(yè)本弄亂,語文書你在哪?啊!在這兒呀!“竊讀記,轉過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼,媽媽沒有懷疑的眼神。大功告成!“媽,你回來了!”我向媽媽打招呼。“恩,我去買菜了,你繼續(xù)讀吧!”媽媽說。“好!當書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰!哈!媽媽去買菜了!機會又來了!我又以“光速”拿起童話書,讀了起來。嗑,砰,厄?那么快就回來了?我也顧不了那么多了!連書簽也沒夾,趕忙把書放在垃圾桶蓋上,拿起《思維訓練》,翻開來,拿起筆做了起來。嘴里還念念叨叨地:“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我,嘴角不禁往上揚起。嘻嘻!又逃過一劫!
只要能看書,我一定要和老媽斗到底。。。。。
我和字的故事作文400字 篇4
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。是。刮胰缱砣绨V,有了它,我便可以廢寢忘食,因此,有幾次我因為書鬧了幾次笑話。
一次,我正在看書,媽媽叫我拿錢去買本子。我的身體不由自主地站起來,一邊看書,一邊走出家。走啊……走啊……突然回過神來,便發(fā)現我在商店門口,手里還拿著50元,心想:咦?我怎么在這里?難道我剛剛“夢游”了?還是我在做夢。∥液莺莸卮蛄艘幌伦约,疼得我哇哇直叫,便知道這不是夢境。我拿著那50元呆呆地站在拿,卻不知道要干什么,只好溜回家。
媽媽看到我拿著錢,卻什么也沒買,露出了疑惑地神情,便說道:“你看書看得你有健忘癥?快去買本子!蔽一腥淮笪,嘴里還喃喃自語地說著:“噢……原來是去買本子!
可事情總不能那么簡單,當我來到了文具店門口時,被一本書吸引住了,心里暗暗地想:咦?那不是我最愛看得書嗎?想著想著,走到了這本書面前,邊順手拿起書來!肮怅幩萍,日月如梭。”時間飛快的了,當我感到眼睛陣陣刺痛時,已是晚上了。這時,我從遠處聽到一把熟悉的聲音:“芷晴!你在哪?”我連忙走出去,看到媽媽,媽媽連忙跑過來,抱住了我,一顆顆晶瑩的淚珠灑在我的身上。
經過這件事后,我再也不敢那么沉迷讀書了,可我依舊堅持讀書,同學們,你們跟我一樣我讀書嗎?
我和字的故事作文400字 篇5
書是我的朋友,書是我的知己,她把從前無知的我變成了充滿智慧的我。我一天都離不開她,否則我就睡不好覺,吃不好飯。
記得有一天,我因為忙其他的事情沒有與我的老朋友見面,害的我晚上躺在床上翻來覆去的睡不著覺。我就翻身下床,打開書桌上的燈,看見我的老朋友在那里靜靜的的等著我呢!我便親熱地捧起她,津津有味地看了起來。正當我看得入迷的時候,門“吱呀”一聲響了,把我嚇了一跳,條件反射地站了起來,啊!原來是媽媽呀!媽媽問我:“這么晚了,你在干什么?”我支支吾吾地說:“我…….我晚上睡…….睡不著覺,所…….所以才看了一會兒的書。”媽媽關切的拍了拍我的頭說:“以后不要這樣啦,要注意身體!”
但是我就是不改,甚至專門地設置鈴聲,讓我在晚上能夠和我的老朋友見面,雖然我不能保證每次起來都不會被媽媽發(fā)現,并把它養(yǎng)成了一種習慣。就是因為這個習慣,使我的閱讀量不斷的增加,到寫作文的時候也不會發(fā)愁了。
書給我?guī)砹酥R,同時也給我?guī)砹嗽S多的歡樂和淚水。書是我的朋友,是我一生的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇6
晚上,我找去哥哥玩,下了幾盤象棋后,哥哥覺的無聊就提議道:“去找我媽要電腦室的鑰匙吧,行不行”反正不是壞事我就答應了。
路上,我騎電動車,哥哥騎山地車。哥哥的眼近視,遇到強光就看不見東西,要緩好一會,我騎著車在哥哥的旁邊不緊不慢的跟著他,一有強光我就替他擋下,這倒不是因為哥哥的眼近視,而是我對有哥哥很愧疚,希望我能讓他滿意。
小時候我對哥哥不好,只要我一不高興就會打他罵他,不管我怎樣打他罵他,他好像永遠不會生氣似的,我不高興他也不高興,我開心他也開心,有人欺負我的時候哥哥幫我出氣,被批評的時候哥哥在一旁為我分擔。長大了才發(fā)現他對我的好
現在只有好好的他支持他,幫助他。表面上他不是我的親哥,可我已經把他當做親哥哥了。
又為哥哥擋下了一道強光,目的地已經到了。哥哥去拿鑰匙,而我則在門口等他。而等回來的不是鑰匙,而是一個壞消息:鑰匙在家,當時我就懵了,這是第一關。
第二關對我和哥哥來說是個沉痛的打擊,回到家門口了,才發(fā)現爺爺不在,哥哥沒拿鑰匙,我們只好四處尋找爺爺,正在著急的時候爺爺優(yōu)哉游哉地回來了。
爺爺的話讓第三關來到了,爺爺對哥哥說:“我也沒鑰匙,去找你媽要吧”爺爺話音剛落,我就倒下了。
第四關還好沒來,我和哥哥順利的拿到了鑰匙,說說笑笑的“消失”在了夜幕中。
我和字的故事作文400字 篇7
我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認字。到了小學一年級,我認識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是此刻我就能夠看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很。
我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學習類的、科學類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很搞笑,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關于宇宙、人體、動物等的知識,明白在火山爆發(fā)時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉過身應對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的.時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說。“爸爸,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是能夠生存的圣經。
在我們的學校里有一個大圖書館,每一天都有好多的學生去圖書館閱讀,不光是學校,班級里也有一個圖書角呢!我能夠到圖書館閱讀,也能夠到圖書角閱讀。
書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。
我愛讀書!
我和字的故事作文400字 篇8
我和我爸爸下過很多次象棋,以前我老是下不過他,我不服,特地去“拜師學藝”……
三天前的一個下午,我們熱的厲害,一直很想下象棋的我提出了意見:我們下象棋吧!好啊,自從回到家后,不知道有沒有長進哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼無珠啊,為了這天,我在邵武忍著被蚊子“聚餐”的癢苦,向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強學習的,可想是多么的厲害,我還有自己的“必殺計”了,我還給它取了一個叫“馬田共”。厲害把,好了,我們進入話提,下象棋!
我們擺好了棋子,一開始,我就使用了“馬田共”,爸爸果然中計,落入了“馬田共”的包圍中,不過一會就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車,我開始傲慢起來,再看看爸爸,他汗流滿身,干脆抽起煙來了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子,想到以前他傲慢的樣子,今天就來好好耍一把!
他終于輸了,我輕蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,沒想到你也有今天!”“什么!不行,我們再來一局!“奉陪!”三局過下,爸爸終于認輸了,我終于“英勇”的戰(zhàn)勝了爸爸!
我和字的故事作文400字 篇9
書,是我們的左右伴侶,一直陪在我們身邊,每個人和書都有一個故事吧,那我就說說我和我的書的故事。
那一天,我打開電腦,聽著音樂,和同學聊天,和同學聊得很開心的時候,一陣敲門聲傳來。心想會是誰呀,該不會是......想著想著,開鎖聲傳來,打開門一看,原來是媽媽呀,嚇我一跳,看看媽媽的包里,胖胖的,我才會不會是好吃噠,于是急忙的開,結果是幾本書,包里的書有三字經格林童話寓言故事古詩詞大全等。
最討厭讀課外書了媽媽卻給我買了,最初,我看都不看,只顧著玩。那一天,我寫完作業(yè),媽媽把我拉出來,問我“是不是很無聊?”我說“恩,確實很無聊!眿寢屨f“看會書吧!蔽艺f“反正閑的也是閑的,那就看會!睕]想到一看就愛上了課外書,幾乎整天都在看。那一次媽媽叫我去買鹽,我在路上看書,忘了買什么,于是隨便拿了一個;氐郊,媽媽說買鹽買我買成了醋,只好回去換的。
我和書的故事就是這樣,我喜歡讀課外書了,他是我的好朋友!
我和字的故事作文400字 篇10
臧克家說過:讀一本好書,像交了一個益友;歌德也曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺得:書就是一個魔法棒,讓我們吸取里面的魔法,讓我們變得法力無窮;書就像一座寶庫,讓我們變得博學、多才;書就像一對翅膀,讓我們在知識的海洋中,自由翱翔。我喜歡讀書,甚至愛到癡迷程度。
從書中,我懂得了很多道理:《三只小豬》教會了我遇事要冷靜勇敢;《龜兔賽跑》教會我不要驕傲,堅持就會勝利;還有好多好多……
隨著書中那一個個字符,使我來到了另一個更廣闊的世界,它讓我著迷,忘掉一切。有一次,我很餓,我看媽媽要待一會兒才能做好飯,我就隨手拿了一本書看。看了一會兒后,媽媽叫我吃飯,而我還在聚精會神的看書,沒有聽見。還在專注看書的我,一下子被媽媽拉起來說:“飯都涼了,快吃飯吧!”我迷迷糊糊得說:“等一會兒再吃!眿寢屨f“你不是餓了嗎,快吃飯吧!”我對媽媽說“那我去洗個手!闭l知我一到洗手間,又站著看起書來了,媽媽見我再也沒出來,就大聲對我說:“璐璐,快點吃飯啦!再不吃,飯就涼了!笨晌疫在那里津津有味的讀著書,一點也沒有受影響。沒辦法。我對書就是這樣的著迷。
我愛書,更愛讀書,我愛護我的每一本書,就像愛護我的眼睛一樣,特別是每學期的新課本一發(fā)下來,我就先用書皮把書包好。
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書一直都是我的最愛。
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