圍棋讓生活更美好作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的圍棋讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
圍棋讓生活更美好作文 篇1
我的生活因?yàn)閲遄兊酶�，更有趣，更和諧。
還記得有一次考試，我考得不好，我整個(gè)人都沉浸在沒(méi)考好的痛苦中。這時(shí)，我突然想到了圍棋，于是我拿出棋和棋板，開(kāi)始左手下小白旗，右手下黑旗，白旗一步，黑棋一步，玩得不亦樂(lè)乎，我忘了世界，忘了煩惱。
圍棋除了在難過(guò)時(shí)陪伴我，還可以在家庭聚會(huì)中閃亮登場(chǎng)。
有一個(gè)周末，我、媽媽、表弟一起玩圍棋。我和表弟先一起玩，結(jié)果下了兩局，表弟根本不是我的對(duì)手，直接敗下陣來(lái)。媽媽說(shuō)道：“你太菜了，還是我來(lái)�！�
結(jié)果還是沒(méi)下多久，媽媽也敗下陣來(lái)了，先是被我先“打吃”一個(gè)，然后一個(gè)“飛”頂住，最后把“子”給提掉，她也輸了。表弟很不甘心，說(shuō)：“要不是我一開(kāi)始大意了，才不會(huì)輸。”于是表弟又搬來(lái)救兵——他的爸爸，我和他大戰(zhàn)幾十回合后，結(jié)果“戰(zhàn)敗”。輸了棋后的我大叫不公平，于是我也叫來(lái)爸爸，結(jié)果變成了父子兵對(duì)陣父子兵�！肮页�!”“你這次死定了，我再打吃!”……客廳里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，把外公外婆也吸引了過(guò)來(lái)。
閑暇時(shí)，我們一家三口也會(huì)一起大戰(zhàn)棋局。雖棋盤(pán)上有爭(zhēng)吵，但更多的是歡笑。有時(shí)我們還會(huì)互相討論戰(zhàn)術(shù)，一家子其樂(lè)融融。
我喜歡圍棋，它讓我的生活更美好。
圍棋讓生活更美好作文 篇2
如果你要問(wèn)我，什么讓生活更美好?我會(huì)說(shuō)——圍棋。
我認(rèn)識(shí)圍棋是因?yàn)橛幸徊侩娨晞〗小镀寤辍罚慨?dāng)主角冥思苦想之后出手去扭轉(zhuǎn)棋局，大獲全勝的時(shí)候，我就會(huì)熱血沸騰。也是從那時(shí)以后，我迷上了圍棋。
圍棋不僅豐富了我的閑暇時(shí)光，還讓我學(xué)會(huì)了靜心思考當(dāng)下。
以前剛下圍棋時(shí)，我只看眼前，著急落子，常常輸?shù)幕翌^土臉。老師就告訴我下棋要慢，不能只想著眼前，要走一步想五步，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。我便聽(tīng)從了老師的教導(dǎo)，開(kāi)始了放下急躁的心思，常常為了一步棋思考半晌，急的對(duì)手干瞪眼。久了，我也能下出“神之一手”的奇招了。每當(dāng)我贏了，我都會(huì)感覺(jué)贏了全世界一樣欣喜若狂，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
圍棋也教會(huì)了我在面對(duì)難題時(shí)有所取舍，鍛煉平和心態(tài)。
別看圍棋黑白兩子看起來(lái)簡(jiǎn)單，但每一局都包含著很多道理。以前我下其實(shí)十分護(hù)子，不舍得丟下一子，反倒被對(duì)手牽制而輸?shù)脧氐住Ｓ幸淮�，我明知道這一塊兒棋子已經(jīng)不可能活了，可我還是用了更多的棋子去拯救它們，結(jié)果都被分段輸?shù)袅恕Ｋ晕衣昧巳∩帷嵝∪〈�，不能貪婪，要擁有以平常心面�?duì)的大局觀(guān)。
圍棋還培養(yǎng)了我的思維能力、提高了我的專(zhuān)注力，我的學(xué)習(xí)也因此進(jìn)步了很多。
我還經(jīng)常和棋友切磋棋藝，和很多朋友一到空閑時(shí)就約戰(zhàn)。我們常常戰(zhàn)得酣暢淋漓，友情由此也更深厚了。
圍棋就是這樣讓我的生活更美好，我很慶幸遇到它!
圍棋讓生活更美好作文 篇3
“人生如棋，棋如人生!”這話(huà)一點(diǎn)也不假。
稍有一點(diǎn)了解圍棋的人都知道，下棋分三部分：布局、中盤(pán)與官子。每一階段都極為重要，人生何不如此?30歲以前都處于布局狀態(tài)，30歲到60歲屬于中盤(pán)，60歲到90歲則為官子階段。對(duì)于真正成功的人生，每一步都意義非凡。
當(dāng)我第一次坐在棋盤(pán)面前，面對(duì)著擁有十九條線(xiàn)，三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)。黑白兩種棋子的圍棋世界，我心里莫名地對(duì)圍棋有了濃厚的興趣，我便跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，走進(jìn)了黑白世界。在與別人對(duì)弈時(shí)，往往把自己想象成了一位久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將軍，我需要做的就是利用好棋盤(pán)上的每一顆棋子，他們就好比是手下的士兵，我要最大化地發(fā)揮他們的價(jià)值。當(dāng)然，在此過(guò)程中，只要我稍不留神，就會(huì)被對(duì)方抓住破綻，就會(huì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸，導(dǎo)致你追悔莫及，當(dāng)“落子無(wú)悔”不得不承擔(dān)自己疏忽帶來(lái)的悲劇。
下棋，或許在不精通的人看來(lái)是一種折磨，枯燥乏味，但在我眼里，他就是一種享受。它能讓你完全沉浸在里面，心無(wú)旁騖，眼里只有棋盤(pán)與棋子。大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程就是一種享受，讓你體驗(yàn)到廝殺的場(chǎng)面。同時(shí)，它還能磨煉你的心智，在對(duì)弈中，有時(shí)一步棋需要很長(zhǎng)時(shí)間的思考。如果你的對(duì)手因思考了太久而讓你心浮氣躁，你的不淡定往往會(huì)葬送整盤(pán)棋。所以你一定要使自己靜下心來(lái)，戒驕戒躁。
人的一生，其實(shí)跟圍棋一樣。一旦你踏進(jìn)社會(huì)這攤渾水，就必須有一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)心思縝密的大腦，圍棋也正是如此。
“人生如棋，棋如人生!”這話(huà)一點(diǎn)也不假。
圍棋讓生活更美好作文 篇4
還記得我六歲時(shí)，在樓下的涼亭里總是看見(jiàn)老爺爺在下棋。我每次都去“觀(guān)戰(zhàn)”，但不知道一黑一白下的是什么，卻莫名其妙地對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
于是爸爸媽媽帶我去青少年宮體驗(yàn)了圍棋課。在老師的解說(shuō)下，我摩挲著黑白子，體驗(yàn)著將棋子夾在食指中指之間，輕輕落在棋盤(pán)上的味道，更加覺(jué)得有趣。從此，圍棋便成了我生活中一個(gè)重要成員。
圍棋使我的業(yè)余生活更豐富。閑暇時(shí)光，我可以下棋鍛煉思維，提高棋藝;無(wú)聊時(shí)，圍棋中變化莫測(cè)的“廝殺”，也何嘗不是一種快樂(lè)?隨著我水平漸漸提高，久而久之，我們中間就像有一層雙面膠，無(wú)法分離。
一些大大小小的比賽也使我在黑白世界里漸漸成長(zhǎng)�？梢愿几咭换I的選手較量，向他們學(xué)習(xí)技法。棋逢對(duì)手的對(duì)局，可以讓我在生而復(fù)死，死而復(fù)生的廝殺中感受?chē)宓膴W妙。在拼搏中取得的好成績(jī)更是能讓我有成就感，即使失敗了，在失敗中繼續(xù)總結(jié)、提升，也是非常重要的。
還記得我最近的一盤(pán)棋，就蘊(yùn)涵著很多道理。開(kāi)局，我的角上死了一小塊棋，稍微有一點(diǎn)落后。后來(lái)我抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，讓絕處的棋獲得一線(xiàn)生機(jī)，經(jīng)過(guò)努力突圍，終于把它成功做活，盤(pán)面已是大勝。結(jié)果，我一個(gè)大意，先脫一手，被一顆黑子“點(diǎn)穴”，一條占據(jù)整整半個(gè)棋盤(pán)的大龍就這么“滅亡”了。落子無(wú)悔……我只好在一聲長(zhǎng)嘆中，投子認(rèn)輸。
任何事永遠(yuǎn)都是不能輕易放棄的，必須時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎。哪怕是勝券在握，也要防備“大意失荊州”。
圍棋豐富了我的生活，讓我取得了許多成就，鍛煉了我的意志力，教會(huì)了我很多道理，陪伴我走過(guò)許多童年的美好時(shí)光，也讓我的生活更美好。
圍棋讓生活更美好作文 篇5
“排兵布陣”，讓棋盤(pán)成為叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)，刀光劍影，殺氣騰騰�！皬�(qiáng)打巧攻”，往往一子挽狂瀾，靜謐瀟灑。圍棋，便是戰(zhàn)場(chǎng)打仗的巧化，但柔和。
從我第一次步入圍棋界，便被深深吸引。我喜愛(ài)古戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面和文字，更愛(ài)自己動(dòng)手演示戰(zhàn)爭(zhēng)，而圍棋是個(gè)代替的不二選擇，從此我的生活就加了圍棋的色彩。
黑白兩方的較量，較的是實(shí)力，拼的是技巧，一子定乾坤。閑暇時(shí)，和朋友一起下下棋，聊聊天，簡(jiǎn)單的快樂(lè)：星位、小木、金點(diǎn)、銀點(diǎn)、無(wú)憂(yōu)角等為位置的叫法。飛、刺、探、長(zhǎng)、破等為進(jìn)攻方法�；⒖�、打吃、叫吃、扭羊頭、滾打包收等為技巧。在兩方廝殺中動(dòng)腦，運(yùn)籌帷幄之中，決勝“棋”中之勝，又刺激有好玩，原本平淡的心因它而活躍，感覺(jué)什么都開(kāi)心。最重要的是不論輸贏，輸了，不服輸?shù)膭派蟻?lái)，“再來(lái)一局”。贏了，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就好像自己當(dāng)了軍師一樣，圍棋的樂(lè)趣就在這。與一個(gè)明媚的下午相伴，自己也可以與自己對(duì)陣，研究技巧和攻略�！瓣P(guān)門(mén)打狗”“天龍嘴”“布袋口子”“虎尾”等，都是自己亂叫的，但卻樂(lè)趣無(wú)窮。
當(dāng)考的不理想時(shí)，圍棋成了“開(kāi)心果”，一次拿著八十五分的數(shù)學(xué)試卷回家，心情糟透了，正好趕上了鄰居家的圍棋賽，壞心情立刻換成了好心情，陰天變成晴天，仿佛像考了九十五分般，丟下書(shū)包跑去觀(guān)戰(zhàn)，立即和小伙伴一起叫陣，用興奮沖淡著難過(guò)。一番廝殺過(guò)后，我感到無(wú)比滿(mǎn)足。
還有一次和伙伴約好去他家下棋，正巧下雨了，下棋的興趣催促著我，招呼都沒(méi)和家人打一聲直接“飛出去”，半路才想起沒(méi)帶雨傘，也不想避雨，直沖著伙伴家跑。路上跌一跤依舊爬起，百米沖刺到伙伴家。顧不上擦雨水，立刻下棋，吵鬧聲伴著下棋聲，卻是這么的安逸。
下圍棋對(duì)我來(lái)說(shuō)不用極高的水平，只要棋中有樂(lè)趣，有創(chuàng)意玩法。那就是最有興趣的，是美好的。
圍棋，讓我的生活變得多姿多彩，下圍棋，讓我的生活更美好。
圍棋讓生活更美好作文 篇6
此刻的書(shū)房異常安靜，只有清脆的落子聲還在回蕩……我拿起一顆棋子，在棋盤(pán)上輕輕放下，眼睛緊盯著棋盤(pán)，腦子里思考著對(duì)策，每一步棋都仿佛是一招絕世武功，與爸爸這樣的對(duì)手一決高下，好不快活。
初學(xué)圍棋，才上幼兒園。還沒(méi)學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)字，就要先學(xué)數(shù)氣，這對(duì)于一個(gè)幼兒園小朋友來(lái)說(shuō)，可是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。往往是還沒(méi)有數(shù)到十就忘記數(shù)字了。好不容易數(shù)到了十幾，卻忘記了自己是從哪個(gè)點(diǎn)開(kāi)始數(shù)的……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，我終于可以流暢地將一塊底盤(pán)的圍棋的氣清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)了。
水平慢慢長(zhǎng)進(jìn)，我們便開(kāi)始進(jìn)行同學(xué)之間的“吃子賽”。起初，我總是莫名其妙地被圍住了，經(jīng)常輸?shù)煤軕K�；丶液笠矔�(huì)哭鼻子。漸漸地，我終于開(kāi)始理解“勝不驕，敗不餒”的道理，也慢慢地掌握了一些技巧，能贏棋了！
進(jìn)入小學(xué)以后，我的圍棋水平突飛猛進(jìn)，每次做完作業(yè)，就會(huì)飛奔書(shū)房和爸爸下棋。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)戰(zhàn)，我的思維變得越來(lái)越活躍了，我下棋的思路變得更加靈活了。有時(shí)候狀態(tài)不錯(cuò)，我能下出許多好棋。當(dāng)我被困住時(shí)，我沒(méi)有急于逃跑，而是一邊進(jìn)攻對(duì)手的弱棋，一邊琢磨突圍的計(jì)策。最后往往能?chē)壕融w，將對(duì)手包圍圈一舉擊潰，成功逃脫。
現(xiàn)在我已是一名業(yè)余四段的小高手了，在課余時(shí)間，經(jīng)常約上小區(qū)里的棋友們一起下棋。
在中心花園的石桌上，我們擺上棋盤(pán)，就開(kāi)始對(duì)弈。感受著圍棋云子那熟悉的觸感，側(cè)耳傾聽(tīng)那“啪，啪”的清脆的落子聲，小區(qū)中心廣場(chǎng)那廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲，人們的聊天聲，都仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去，周?chē)囊磺卸寂c我無(wú)關(guān)。我的眼中只有棋子，只有快樂(lè)，只有興奮，只有緊張。在圍棋的世界里，有激烈的戰(zhàn)斗，也有無(wú)盡的思考，我享受這樂(lè)趣。
當(dāng)我考試失利或者遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，回家后我總會(huì)打開(kāi)電腦，與網(wǎng)上的棋友們大戰(zhàn)三百回合。沉浸在無(wú)盡的思考中，所有的煩惱都煙消云散了。一盤(pán)棋結(jié)束，我還會(huì)和棋友們一起復(fù)盤(pán)、討論招數(shù)優(yōu)劣，心情一下就舒暢了很多。
圍棋，讓生活更美好！
圍棋讓生活更美好作文 篇7
我選擇圍棋作為我的業(yè)余愛(ài)好，因?yàn)樗缜к娙f(wàn)馬，瞬間就會(huì)千變?nèi)f化，它能提高我的計(jì)算能力和記憶力，也培養(yǎng)了我面對(duì)挫折的抗壓能力。
8歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了圍棋，一下子對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那以后我就深深地喜歡上了它。在一次圍棋晉級(jí)考試時(shí)發(fā)生過(guò)一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，準(zhǔn)備去考試的我興致勃勃，但心里不免有點(diǎn)小緊張，天氣雖然很熱，但我已無(wú)暇顧及。到了比賽場(chǎng)地，看到那么多的考生和家長(zhǎng)，我緊張得手心都冒汗了。為了掩蓋內(nèi)心的緊張情緒，我裝著一本正經(jīng)的樣子與對(duì)手交談，偶爾也會(huì)與對(duì)手玩一會(huì)兒，以此來(lái)緩解自己的緊張情緒。但是，我的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的，我相信我的實(shí)力，我相信我能行。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！睘榱肆私鈱�(duì)手的實(shí)力狀況，我利用我的探敵戰(zhàn)術(shù)與對(duì)手下了一會(huì)兒棋，看看他是怎么下的，摸摸對(duì)手的實(shí)力，而我卻“不按套路出牌”，以此探清虛實(shí)。
比賽開(kāi)始了，第一局勝、第二局勝……第五局勝，真沒(méi)有想到，我居然拿到了五連勝，此時(shí)的我有些激動(dòng)、有些驕傲，更有些自滿(mǎn)，開(kāi)始目空一切。
第六局開(kāi)始了，我那顆驕傲的心早已飛到天上去了，眼高手低、目中無(wú)人，飄飄然的我感覺(jué)自己是最厲害的，沒(méi)人能夠打敗我。就在這時(shí)，由于我的疏忽，我的棋局出現(xiàn)一處漏洞，被對(duì)手盯上了，此時(shí)的我已無(wú)力挽回局面，我似乎聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本瓦@樣，我輸?shù)袅说诹帧Ｅc其說(shuō)是輸給了對(duì)手，不如說(shuō)是輸給了我那顆浮躁的心。
第七局開(kāi)局后，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手實(shí)力比較強(qiáng)，在僵持的過(guò)程中，我有點(diǎn)被動(dòng)，感覺(jué)自己快要輸了，情緒也比較低落，這時(shí)我又聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利。”頓時(shí)，我心中那熱愛(ài)圍棋的小火苗又燃燒起來(lái)了，我咬緊牙關(guān)，步步緊逼，慢慢地把局勢(shì)扳了過(guò)來(lái)，最終贏得了這局比賽。在隨后的幾場(chǎng)比賽中，我調(diào)整好心態(tài)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，贏得了勝利。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，無(wú)論是在下棋還是在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，都必須保持一種勝不驕、敗不餒的心態(tài)，只有這樣，才能取得最后的勝利。
在生活中，圍棋是我的朋友，也是我的老師，圍棋讓我學(xué)到了很多道理，圍棋讓我的生活更加美好。我愛(ài)圍棋。
圍棋讓生活更美好作文 篇8
人生，就像下棋，每一步都是關(guān)鍵；下棋，就像人生，每一步都須三思。
圍棋，從榧木棋盤(pán)到黑石、白貝所制成的棋子，都是藝術(shù)；天然的紋路經(jīng)師傅的挑選，找出最美的角度，慢慢磨制。最后，沾有色料的刻刀，一刀一刀的刻上工整的細(xì)線(xiàn)——這是莊嚴(yán)的美，托出自然的美。
完成的棋具是美的，但用過(guò)的棋具更美。
兩個(gè)人隔著棋盤(pán)，先禮后兵。互相行禮后跪坐下�？纯醋约旱钠遄樱路饘④妼�(duì)著自己的雄軍，目光掃過(guò)每名將士的面孔。大家都沉默著，什么也別廢話(huà)了，應(yīng)戰(zhàn)吧！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，除了落子聲，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。最可怕的軍隊(duì)并不是喊得最大聲的那支，而是一只沉默而訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。這不是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，而是場(chǎng)寧?kù)o的暴風(fēng)雨！
其中一方，夾著棋子碰了一下棋盤(pán)緣，而另一人相同地碰了一下，這是收兵的訊號(hào)。再度地沉默回來(lái)了，但這是溫暖的、滿(mǎn)足的。兩位將軍站起，互相行禮后各自回去，留下一幅如馬賽克般的局勢(shì)圖。
留下來(lái)的終盤(pán)是美麗的，每個(gè)棋子之所以在那個(gè)點(diǎn)上，都是棋士精心的布局。不論常山蛇陣的規(guī)矩或是八卦陣的靈活都是美麗的，因?yàn)閲迨莾蓚�(gè)人的游戲，不論最后是輸是贏，棋盤(pán)上呈現(xiàn)的是兩位棋士智慧的結(jié)晶，是獨(dú)一無(wú)二的，是美麗的。
圍棋的美，是自然的美，是手工的美，是莊嚴(yán)的美，是友誼的美，是人生智慧結(jié)晶的美。圍棋真正的美卻是如刪節(jié)號(hào)般，無(wú)法言喻的美。
圍棋讓生活更美好作文 篇9
我和老爸各自擺出臥虎藏龍之勢(shì)打開(kāi)沙場(chǎng)，準(zhǔn)備各自調(diào)兵遣將，一決雌雄。
整個(gè)沙場(chǎng)殺氣騰騰。老爸執(zhí)黑先走。起初，倆人勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，就是因?yàn)槟侵话鬃�，顛覆了局�?shì)。
老爸一個(gè)馬后炮，逼我的那只白子不得不退避三舍，卻被敵人一路跟蹤到了一個(gè)無(wú)人的小巷中，使我不得不背水一戰(zhàn)。計(jì)劃一：反包圍。過(guò)程：這個(gè)計(jì)劃被扼殺在了搖籃里。原因：我是走一步看兩步的，我無(wú)論是斜、豎著下了這顆棋，下方就要功虧一簣了。
計(jì)劃二：棄舊迎新。過(guò)程：我毅然決定去另一邊發(fā)展勢(shì)力，這邊不管怎樣都是死傷慘重，倒不如發(fā)起一輪新攻勢(shì)。嘻嘻，我先布局，讓你寸步難行！結(jié)果：當(dāng)然有得就有舍，犧牲了一排士兵。
場(chǎng)上氣溫驟變，冰火相容。你爭(zhēng)我搶?zhuān)皇悄闼谰褪俏彝�。�?dāng)然，這些都是紙上談兵。
老爸的大軍向我布的局逐個(gè)擊破，一路上勢(shì)如破竹。我“梁山”只好受“招安”，只好投降。今兒殺得真痛快！
圍棋讓生活更美好作文 篇10
中國(guó)歷史悠久，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有許多燦爛的傳統(tǒng)文化，在這里面，我最喜歡的是圍棋。
圍棋據(jù)說(shuō)有5000多年的歷史，傳說(shuō)是上古時(shí)代的堯帝發(fā)明的。堯?yàn)榱私逃{(diào)皮搗蛋的兒子---丹朱，發(fā)明了圍棋。
圍棋棋具包括棋盤(pán)和棋子，棋盤(pán)上有縱橫各19條線(xiàn)，共361各交叉點(diǎn)，棋子要下在交叉點(diǎn)上。棋子分黑子和白子。
比賽時(shí)，要先猜先，猜到先手的，執(zhí)黑先行，白方后下。
判斷勝負(fù)要看誰(shuí)圍得空(目數(shù))多，因?yàn)楹谄逑认�，黑棋要貼給白棋7目半。黑棋要圍到185目才贏，白棋圍到177就贏了。
圍棋可以鍛煉人的思維能力，兒童學(xué)圍棋可以改善兒童的注意力，提高智商。前幾年，西方國(guó)家舉行了人和電腦的國(guó)際象棋比賽，結(jié)果人輸了。但是人和電腦的圍棋比賽，即使最先進(jìn)的電腦，也下不過(guò)人。
一黑一白，看似簡(jiǎn)單，但其中的變化無(wú)窮，古人說(shuō)：千古無(wú)同局，這正是圍棋的魅力所在，所以幾千年來(lái)，圍棋一直受到人們的喜愛(ài)。
2000多年前，圍棋就傳到了日本;近幾十年，圍棋又在韓國(guó)興盛起來(lái)。目前，中國(guó)的古力常昊，韓國(guó)的李昌鎬李世石，是圍棋界頂尖高手。中日韓三國(guó)，每年多要舉行很多圍棋比賽，給人們奉獻(xiàn)了很多精彩的對(duì)局。
我學(xué)圍棋已經(jīng)2年多了，現(xiàn)在是少兒業(yè)余二段。學(xué)棋的道路充滿(mǎn)了艱辛與歡樂(lè)。每天都要做圍棋死活題，還要熟記數(shù)不清的定式布局。但經(jīng)過(guò)努力，比賽中，我擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，特別有很多歲數(shù)比我大很多的對(duì)手，我心里充滿(mǎn)這時(shí)了驕傲和自豪。
圍棋帶給我了自信心和不怕輸?shù)男愿�，我�?ài)圍棋。
圍棋讓生活更美好作文 篇11
我國(guó)歷史悠久，有許多傳統(tǒng)文化，其中我也很喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下，我所了解的圍棋。
圍棋是中國(guó)傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”——琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的一種，在整個(gè)古代棋類(lèi)中可以說(shuō)是棋之鼻祖，距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說(shuō)。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯?yàn)榱耸箖鹤幽軌蜢o下來(lái)，便想出了一種石子游戲，來(lái)教他的兒子，兒子一下子著了迷。從那以后，他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了，仿佛一夜之間變了個(gè)人，變得安靜。這種游戲，就是現(xiàn)在圍棋的雛形。
圍棋的圓形棋子和方形棋盤(pán)，象征著“天圓地方”;棋盤(pán)上的361個(gè)交叉點(diǎn)，象征著華夏農(nóng)歷361天;棋盤(pán)分為4部分，代表四季;每個(gè)部分有90個(gè)交叉點(diǎn)，有代表每一個(gè)季度3個(gè)月的90天;棋盤(pán)中央是太極，黑白兩色棋子則表示陰陽(yáng)。棋子分黑白兩色，黑子181枚，白子180枚，黑白兩子加起來(lái)，恰好和棋盤(pán)的點(diǎn)數(shù)相同。上有九個(gè)星點(diǎn)叫做“天元”，“元'為初的意思，就是說(shuō)萬(wàn)物由此而始，棋子就下在這些點(diǎn)上，在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。
圍棋是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，它是一種思維體操，可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力，而且趣味性很濃，因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，一定會(huì)感到無(wú)窮的歡樂(lè)。
圍棋讓生活更美好作文 篇12
中國(guó)傳統(tǒng)文化，博大精深，淵源流長(zhǎng)。今天，我給大家介紹一下圍棋吧!她代表了東方思維，是中國(guó)智慧的體現(xiàn)。黑白兩色代表了白天和黑夜，陰和陽(yáng)，棋盤(pán)有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)，代表了一年的時(shí)間，下棋的時(shí)候就像打仗一樣。中國(guó)歷史上有許多名人都喜歡下圍棋——曹操。陳毅。鄧小平……
圍棋還可以使人變聰明，據(jù)說(shuō)圍棋是一個(gè)叫“堯”的人為了教育他的兒子“丹朱”而發(fā)明的。
我爸爸非常喜歡下圍棋，他經(jīng)常教我下圍棋。我想我也會(huì)喜歡上圍棋的經(jīng)常教我下圍棋。我想我也會(huì)喜歡上圍棋的。
圍棋讓生活更美好作文 篇13
在我還很小的時(shí)候。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的圍棋，但這段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷卻成了我內(nèi)心一片小小的陰影。
起初去學(xué)圍棋的時(shí)候，是因?yàn)槔习謱?duì)圍棋很感興趣，但我好像對(duì)這種奇怪的棋類(lèi)并不感冒。圍棋，不過(guò)是把黑子和白子全部搬到棋盤(pán)上來(lái)，這也就是我對(duì)這種高深復(fù)雜的腦力運(yùn)動(dòng)的理解了。圍棋中那些什么復(fù)雜的布局、定式我是一竅不通。我一直覺(jué)得圍棋的規(guī)則簡(jiǎn)直就是奇葩。中國(guó)象棋的規(guī)則我還能理解，但是圍棋，下好之后還有什么數(shù)點(diǎn)數(shù)，還有什么黑讓白幾點(diǎn)，搞得我是云里霧里。
我的那位圍棋老師很?chē)?yán)厲，不會(huì)允許一個(gè)失誤。而碰巧不知為何我就是有讓自己的棋子都被提起扔在棋盤(pán)一邊的天賦�；旧衔腋鷦e人下棋，沒(méi)有一盤(pán)能取勝，在下完棋數(shù)點(diǎn)時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)數(shù)就是不知為何比別人少上那么一點(diǎn)。我放到棋盤(pán)上的這些小小士兵，能活到結(jié)束就已經(jīng)算它運(yùn)氣很好了。
當(dāng)然，沒(méi)過(guò)多久我就停止了學(xué)習(xí)圍棋。不僅僅是我對(duì)圍棋的好感全無(wú)，其他棋類(lèi)我也是通通不感興趣。另外，無(wú)數(shù)次的敗北也不免讓我的自信心有些打折。從此，我就再?zèng)]怎么提起關(guān)于我學(xué)過(guò)圍棋這事，也遠(yuǎn)離一切棋類(lèi)活動(dòng)，這成為了隱藏在我心中的一個(gè)小小傷痕。
小學(xué)里一位要好的朋友也下圍棋。他邀請(qǐng)我和他來(lái)一盤(pán)。我不好推辭，只好勉為其難答應(yīng)了。結(jié)果在我拿起棋子的那一瞬間，一種熟悉的無(wú)助感涌回心頭，拿著棋子，卻不知該往哪落�？謶�、不知所措，我好像回到了那個(gè)還在學(xué)習(xí)圍棋的歲數(shù)。一場(chǎng)場(chǎng)敗局，老師的呵斥，我所抗拒的一切都回想起來(lái)了。網(wǎng)格分明的棋盤(pán)好像一張遮天蓋地的大網(wǎng)，將我圍在當(dāng)中。沒(méi)走兩步，我就投子認(rèn)輸了。
現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)的`對(duì)圍棋的恐懼已經(jīng)淡去不少，但還是對(duì)下棋有所抗拒。也許，圍棋這種運(yùn)動(dòng)天生就不適合我。
圍棋讓生活更美好作文 篇14
一張感人的圖片、一個(gè)動(dòng)人的故事或一項(xiàng)卓越的能力都能觸動(dòng)我們的心靈，讓我們情不自禁地為他們點(diǎn)贊。今天，我想毛遂自薦，說(shuō)一說(shuō)我的能力和品格，請(qǐng)你們也為我點(diǎn)點(diǎn)贊。
我的愛(ài)好是圍棋，我非常喜歡它，因?yàn)橄聡蹇梢宰屛腋≡甑男那樽兊美潇o，可能這就是我靜下心來(lái)思考問(wèn)題和認(rèn)真考試的原因吧。
記得一開(kāi)始學(xué)圍棋下得很糟糕，被同學(xué)們“吃”得片甲不留，差不多每次在棋盤(pán)上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)“勢(shì)力”。于是，我就想退出這個(gè)高手如云的班級(jí)。但轉(zhuǎn)念一想：逃，解決不了問(wèn)題，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝他們才是唯一解決的方法�；氐郊依�，我拿出習(xí)題書(shū)勤加鍛煉，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但是，像趙括紙上談兵也是毫無(wú)益處的，不懂得運(yùn)用書(shū)中的“絕招”也就罔然的�！俺晒κ�99%的汗水加上1%靈感”，現(xiàn)在1%的靈感有了，尚缺乏99%的汗水，所以我打開(kāi)電腦的奕城圍棋軟件，開(kāi)始匹配對(duì)手，鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，取他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，還能從高手那學(xué)兩手。
一個(gè)月后，我終于有了進(jìn)步，終于可以體驗(yàn)到吃子的快感了。以前的高手，現(xiàn)在的渣渣，不管是誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)，我都可以把他們打得滿(mǎn)地找牙，落花流水。我得意洋洋、心花怒放，又一個(gè)大BOSS出現(xiàn)——老師�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我不想認(rèn)輸，我要戰(zhàn)勝他，成為班上的巔峰。幾局下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師十分難纏，真是“老奸巨滑”呀！失敗的我沒(méi)有氣餒，就算老師再厲害，也有破綻。于是，我回家坐在床上，回憶老師的破綻之處，并想出一條妙計(jì)。果然，我在第二節(jié)課上贏了老師一顆子�；叵胍郧埃瑢W(xué)們贏我很簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在連老師都得讓我三分，真是一個(gè)鮮明的對(duì)比呀。
我永不言敗，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)值得你們認(rèn)可嗎？如果值得，請(qǐng)為我點(diǎn)贊吧。
圍棋讓生活更美好作文 篇15
2022年8月18日，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子，我要去椒江參加圍棋比賽。我的心緊張又激動(dòng)，因?yàn)樯蟽纱�，我都沒(méi)能成功晉級(jí)三段，這一次，我必須全力以赴了。
我一來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，就看到人山人海，人頭攢動(dòng)。家長(zhǎng)在比賽分布的名單前，擠得水泄不通。�。∮质且环诎资澜绲拇髴�(zhàn)。
第一天上午的比賽，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我三下兩下，就把他們干得落花流水。下午的比賽，我都用盡全力去下，前兩盤(pán)，我把他們逐個(gè)擊破。可是到了第三盤(pán)時(shí)，我正坐在位置上和朋友們聊天，就看到對(duì)面有一個(gè)小孩子坐下來(lái)，大概他輪到和我下棋吧！我頓時(shí)心花怒放！
比賽開(kāi)始了，我看對(duì)方是個(gè)比我小的多的小孩，就有點(diǎn)放松警惕。下著下著，我發(fā)現(xiàn)自己形勢(shì)落后了，就想和他拼一拼，可沒(méi)想到他仿佛知道了我的計(jì)劃，他穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。最后，我只能認(rèn)輸。在這一刻，我發(fā)誓要認(rèn)真地對(duì)待每一位對(duì)手，絕不能輕敵。
后面的幾局比賽，雖然我輸了兩盤(pán)，但我是已經(jīng)非常盡力了。最后，我以6勝3負(fù)，總分第六的成績(jī)，成功晉級(jí)三段。此時(shí)，太陽(yáng)格外的溫暖，小草都對(duì)我笑了。
圍棋讓生活更美好作文 篇16
“啊!我的對(duì)手怎么是他?”
“這盤(pán)棋我贏定了!”
“老師我該怎么下啊?”操場(chǎng)上一片喧鬧聲。你們猜我在哪里?告訴你們吧，今天我來(lái)到馬鞍山市采秣小學(xué)，準(zhǔn)備參加圍棋比賽呢!
第一輪要開(kāi)始了，我心潮澎湃，學(xué)了許久的圍棋終于盼到了晉級(jí)賽，我既激動(dòng)又興奮�！罢�(qǐng)二段組的參賽選手進(jìn)場(chǎng)�！备∠肼�(lián)翩時(shí)聽(tīng)到廣播的聲響，我昂首挺胸走進(jìn)指定教室。比賽時(shí)，我聚精會(huì)神地看著棋盤(pán)，生怕對(duì)手在棋盤(pán)上做手腳。哎，只有專(zhuān)注可是不行的，所以我的第一盤(pán)棋遺憾落敗。經(jīng)過(guò)上一盤(pán)棋的教訓(xùn)，我決定采取一系列的計(jì)策來(lái)打敗對(duì)手。果然，教訓(xùn)還是有用的，第二盤(pán)棋我運(yùn)用了多種巧妙方法戰(zhàn)勝了對(duì)手。第三至六盤(pán)我又以全勝的成績(jī)進(jìn)入賽場(chǎng)第一臺(tái)，穩(wěn)占優(yōu)勢(shì)。
最后一盤(pán)至關(guān)重要，決定我能否進(jìn)入前三名。一聽(tīng)到廣播的“召喚”，我便帶著自信的姿態(tài)進(jìn)入賽場(chǎng)。這絕對(duì)是一場(chǎng)“殊死拼搏”。因?yàn)槟軋?jiān)持到最后的都是絕頂高手。呵呵，當(dāng)然也包括我啦!一陣廝殺后，對(duì)手略領(lǐng)先我一籌。你們能想象出我當(dāng)時(shí)的心情嗎?緊張、焦慮，生怕這盤(pán)棋輸了，出去后同學(xué)笑話(huà)我。不行，不行，我告訴自己一定要冷靜下來(lái)。我的對(duì)手似乎也變得緊張起來(lái)，在這個(gè)危急關(guān)頭，他竟然主動(dòng)“跳”進(jìn)了我精心布置的“陷阱”。哈哈，這下好啦!我興奮地差點(diǎn)歡呼起來(lái)。贏了!贏了!他認(rèn)輸了。
“功夫不負(fù)有心人”，最終我以六勝一負(fù)的優(yōu)秀成績(jī)奪得小組賽第二名。我喜愛(ài)圍棋，喜歡挑戰(zhàn)，期待下一次晉級(jí)比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
圍棋讓生活更美好作文 篇17
“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”唐代作家劉禹錫在遭到貶滴后，仍積極樂(lè)觀(guān)，充滿(mǎn)自信，勇往直前。
圍棋比賽的日子到了。我邁進(jìn)場(chǎng)館，聽(tīng)見(jiàn)參賽選手們棋子碰撞的聲音，看見(jiàn)大家面露難色，無(wú)比緊張，聞到那館中飄浮的梨花木的香氣，頓時(shí)讓我們心沉靜下來(lái)。自從學(xué)了劉禹錫的詩(shī)，我就被他那在困境中積極樂(lè)觀(guān)不放棄的精神所吸引。
進(jìn)入比賽室，雙方握手鞠躬表示數(shù)意。比賽開(kāi)始了，我們都沒(méi)有絲毫猶豫，一黑一白，相繼排列在棋盤(pán)上，不甘勢(shì)弱。就在這時(shí)，因?yàn)槲业氖д`讓對(duì)方發(fā)現(xiàn)馬腳。黑子落，白子進(jìn)退兩難。
時(shí)間在一分一秒地流逝，左手在膝上緊握成拳，心臟“撲通、撲通”地跳個(gè)不停�？粗鴮�(duì)方那得意的眼神，我有些堅(jiān)持不下去，想要放棄了。就在這時(shí)，我想到了劉禹錫，他在遭到貶滴后那么艱苦的環(huán)境下都沒(méi)放棄，都沒(méi)有放棄，仍以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活�？晌夷�？這僅僅是一場(chǎng)小小的比賽，在他所面臨的困難前不值一提，我卻想要放棄。不，不行，我要拼一把。
時(shí)間在繼續(xù)流逝，我全神貫注地分析著棋勢(shì)，尋找突破口。終于，發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的一個(gè)漏洞，局面瞬間轉(zhuǎn)換，對(duì)方的計(jì)劃被我打亂，得意的笑容換上了滿(mǎn)面愁容。我立刻乘勝追擊。黑子設(shè)下的一個(gè)個(gè)掐阱，都被白子一一化解。白子逐漸將黑子包圍起來(lái)，黑子想突破重圍卻以失敗告終。
比賽結(jié)束后，我的心情很難平靜下來(lái)。劉禹錫的事例，讓我在下棋中長(zhǎng)了精神。
圍棋讓生活更美好作文 篇18
象棋和圍棋是中國(guó)智慧的獨(dú)特創(chuàng)造，它們深深植根于民族文化的沃壤，和其它藝術(shù)形式一樣，全息地映射著中華民族文化的精神。
《老子》載：“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。”以理性的根源而論，象棋和圍棋發(fā)端于天地之“道”。吳清源認(rèn)為，圍棋開(kāi)始是一種天文工具。這樣，棋盤(pán)就是天，棋子是星星，因此，它應(yīng)該是古人“仰則觀(guān)象于天，俯則察法于地”的智慧的結(jié)晶。
《周易·系辭》說(shuō)：“易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦�！庇钪娴淖兓菑臒o(wú)到有、從渾沌到清晰、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的。象棋有河界分明劃定敵我陣地，而圍棋則不然；象棋棋子有固定功能和行走路線(xiàn)，而圍棋則沒(méi)有；象棋有7種棋子而圍棋只有黑白對(duì)立。這就契合著簡(jiǎn)單與復(fù)雜、混沌與清晰的辯證運(yùn)動(dòng)。在宇宙從無(wú)到有的變化過(guò)程中，“無(wú)”蘊(yùn)含著“有”，混沌蘊(yùn)含著清晰，簡(jiǎn)單蘊(yùn)含著復(fù)雜。圍棋有大道至簡(jiǎn)的品格，象棋則有法度森嚴(yán)的精神，兩者均有各自奇妙的藝術(shù)境界。
象棋的藝術(shù)和棋理折射著儒家精神，圍棋的內(nèi)蘊(yùn)體現(xiàn)著道家精神。馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)將多大刀闊斧縱馬馳車(chē)，而隱世不出的“仙人”多悠然措置黑白對(duì)峙。象棋的敵我陣地、棋子位置，作用和行走路線(xiàn)的不同，暗合著儒家的社會(huì)秩序和等級(jí)倫理；而圍棋沒(méi)有固定的陣地，棋子沒(méi)有固定的路線(xiàn)和作用，表現(xiàn)著道家不受羈束、放達(dá)超逸的理想。在儒家社會(huì)等級(jí)中，國(guó)君是最高統(tǒng)治者，因而象棋也就以?shī)Z取敵帥為勝；圍棋取象于天地，天地遼闊，因而以圍地多為勝。象棋尚剛，要求積極拼殺作戰(zhàn)；棋子運(yùn)動(dòng)能力越強(qiáng)越有優(yōu)勢(shì)。圍棋尚柔，落子后就不再移動(dòng)，卻像細(xì)胞生長(zhǎng)一樣，顯現(xiàn)了自己的生命力。圍棋在序盤(pán)階段，尤其可以體現(xiàn)“善陣者不戰(zhàn)”的古訓(xùn)，這又吻合著《周易·坤卦》至大至柔的性格。
老子說(shuō)；“圣人之道，為而不爭(zhēng)”。日本棋手武宮正樹(shù)繼承了吳清源與木谷實(shí)變革圍棋布局的思想，并將這一思想發(fā)揮得淋漓盡致，創(chuàng)造了行棋奔放、氣勢(shì)磅礴的大模樣作戰(zhàn)法，在現(xiàn)代棋壇形成了鮮明的藝術(shù)個(gè)性。正是由于不爭(zhēng)眾人所好的“金角銀邊”，一開(kāi)始就實(shí)施宏大的中原戰(zhàn)略，他創(chuàng)造了行棋的新觀(guān)念，獲得了“宇宙流棋士”的美譽(yù)。
如果說(shuō)象棋復(fù)雜的戰(zhàn)斗象征著社會(huì)多元的矛盾，那么，圍棋的戰(zhàn)斗就體現(xiàn)著陰陽(yáng)對(duì)立的“太極”。一流棋手的對(duì)局往往高度體現(xiàn)著黑白對(duì)立和黑白交錯(cuò)的稱(chēng)衡。載于武宮正樹(shù)《圍棋新思維》122頁(yè)的作者與加藤正夫的對(duì)局，弈至收宮時(shí)，幾乎形成一幅奇妙的太極圖。
當(dāng)然，象棋、圍棋和客觀(guān)世界的其他事物一樣，是陰中有陽(yáng)、陽(yáng)中有陰的對(duì)立統(tǒng)一。因此，有人發(fā)展了象棋陰柔的一面，像善守的屏風(fēng)馬布局就是如此；有人則充分發(fā)展了圍棋陽(yáng)剛的一面，比如加藤正夫，行棋攻勢(shì)凌厲，因此在棋手中有了“天殺星”的稱(chēng)號(hào)。
象棋給人生自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的啟示，圍棋則給人生審時(shí)度勢(shì)、因地制宜的智慧。
圍棋讓生活更美好作文 篇19
圍棋是一種很古老的業(yè)余文化活動(dòng)。
我給你講一個(gè)故事吧，從前，有一個(gè)極其淘氣的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩兒一小會(huì)兒，回來(lái)都鼻青臉腫的。她的父親非常著急，他想讓他的兒子變得好起來(lái)，就把他叫過(guò)來(lái)說(shuō)，兒子我跟你打一仗吧。兒子說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，我肯定贏得過(guò)你。然后呢，父親領(lǐng)著孩子走到沙灘上，拿起一根木棍在沙子上畫(huà)了很多很多小格子。
忘記講一件事情了，那個(gè)孩子的名字叫鄧珠。
后來(lái)他的父親就拿來(lái)了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，給兒子黑色的，給自己白色的。
然后他對(duì)丹珠說(shuō)，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。
圍棋就這樣誕生了。
今天下棋我遇到了一個(gè)非常奇怪的姐姐，她下棋時(shí)候喜歡把棋子連起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)連起來(lái)不容易被對(duì)手吃掉，所以他就連起來(lái)。我猜她應(yīng)該沒(méi)有想到，對(duì)手如果厲害的話(huà)他會(huì)整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我找到了他連起來(lái)的一個(gè)漏洞開(kāi)始攻擊。
最后我贏了。
于是我明白了一個(gè)道理，就是下期不能光聽(tīng)老師說(shuō)的，得看棋局是什么樣子的。
圍棋讓生活更美好作文 篇20
我的爸爸是一個(gè)普普通通的父親，但是他教會(huì)我很多道理，是我的良師益友。
一天午飯后，我跟爸爸下圍棋。一開(kāi)始布局時(shí)，我們互不發(fā)生沖突，我開(kāi)玩笑說(shuō)："世界和平了。"布局末了，我頻頻出擊，爸爸沉著應(yīng)戰(zhàn)，戰(zhàn)斗相當(dāng)激烈。突然，爸爸突破了一個(gè)地方，我開(kāi)始浮躁起來(lái)。我?guī)Пブг墒钦寐淙氚职衷O(shè)的陷阱，我?guī)У谋怀粤耍覛獾帽┨缋�，心就像被貓抓了一樣心浮氣躁，幾乎想也沒(méi)想，我把戰(zhàn)斗在前線(xiàn)的士兵召回。結(jié)果受到重創(chuàng)，幾乎全軍覆沒(méi)，我為我的浮躁付出了慘痛的代價(jià)。正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備棄子認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)："別急，要冷靜，仔細(xì)看看還有什么地方能夠挽救。"我冷靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸的那個(gè)突破口有個(gè)漏洞，于是我重整軍威，抖擻精神，率領(lǐng)大軍突破。功夫不負(fù)有心人，我擊敗了爸爸的突破軍，一條大龍被我消滅大獲全勝。接著，我乘勝追擊，不給他有東山再起的機(jī)會(huì)。最終，我攻破了對(duì)方的老巢，徹底打敗了爸爸。
下完棋后，爸爸高興的說(shuō)："不錯(cuò)，能夠峰回路轉(zhuǎn)，反敗為勝，你從中吸取了什么教訓(xùn)，又懂得了什么道理呢？"我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。這次比賽，我從中受益——————凡是都要冷靜，不能急噪。
那個(gè)使我受益的地方，也是那次戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，令我一直記在心里。
圍棋讓生活更美好作文 篇21
開(kāi)學(xué)不久，董老師在班里評(píng)選班干部，因?yàn)槲視?huì)下圍棋，所以我有幸被選為我們班的圍棋隊(duì)長(zhǎng)。
雖然我在北京的時(shí)候，學(xué)過(guò)三年圍棋，打過(guò)多次比賽，而且獲得了北京市圍棋一級(jí)證書(shū)，但我畢竟已經(jīng)四個(gè)月沒(méi)有下棋了，那些對(duì)戰(zhàn)方法、死活技巧、手筋……我覺(jué)得我都快忘光了，腦中的殺敵技巧更是所剩無(wú)幾。但既然被選為隊(duì)長(zhǎng)了，就不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望，更不能在賽場(chǎng)上給我們班丟臉。所以我準(zhǔn)備找圍棋培訓(xùn)班繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于，在江北找到了適合我的圍棋班。
上周六，我們?cè)谀抢镌嚶?tīng)了一次，然后看了一下環(huán)境，就決定報(bào)名開(kāi)始在那里學(xué)圍棋了。
今天早晨，我一直忐忑不安，害怕自己因?yàn)橥浫绾蜗缕宥煌瑢W(xué)取笑。在姥爺開(kāi)車(chē)帶我去圍棋班的路上，我越發(fā)緊張了，心里就有一個(gè)小鼓在“咚咚咚”地敲著。到達(dá)了學(xué)圍棋的地方，聽(tīng)著老師認(rèn)真地講課，我似乎又找回了感覺(jué)。講完課，老師給大家分配對(duì)手的時(shí)候，向大家介紹我說(shuō)：“他是我們班新來(lái)的同學(xué)，比你們大一個(gè)年級(jí)，所以棋技可能比你們高一些。有誰(shuí)想來(lái)挑戰(zhàn)一下��？”話(huà)音剛落，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)！”后來(lái)得知他一直是這個(gè)班最好的一位棋手。
我們走完布局，我得到了一條邊，這時(shí)我滿(mǎn)意地笑了一笑，因?yàn)槲冶人I(lǐng)先了一些。為了試探一下他的棋力，就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空！雖然打入角有很多種走法，但像我走得這樣無(wú)理的，恐怕極少。圍棋的“死活”一直是我的弱項(xiàng)，誰(shuí)知道他的“死活”看似也很一般，竟然讓我不費(fèi)吹灰之力就做了活！這讓我欣喜不已！正在我興奮地大肆擴(kuò)張自己的領(lǐng)地時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在對(duì)方在與我對(duì)殺的過(guò)程中，我雖然做了活，但他形成的外勢(shì)連成了一大片，棋盤(pán)中央全都被他圍了空！好一招明修棧道暗度陳倉(cāng)！就這樣，我輸了……
通過(guò)這小小的一盤(pán)棋，竟讓我明白了下棋時(shí)要關(guān)注全局，不能只是盯著局部的輸贏，一步走錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。而且，永遠(yuǎn)不要輕視自己的對(duì)手！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，相信今后我的棋力肯定會(huì)有所提高！
圍棋讓生活更美好作文 篇22
磁石圍棋現(xiàn)在雖然已經(jīng)挺常見(jiàn)了，不過(guò)媽媽送給我的那套圍棋，卻有個(gè)十分“貴重”的故事……
我小時(shí)候十分熱愛(ài)圍棋，有時(shí)甚至到達(dá)了癡迷的地步，不管多忙，每天都要下盤(pán)棋，所以，不能帶棋盤(pán)的旅游，成了我那時(shí)的遺憾。
又一次旅游前，我把之前旅游的不滿(mǎn)通通告訴了爸爸，讓他允許我?guī)灞P(pán)�？伤麉s瞪大眼反問(wèn)我：“這車(chē)?yán)镞@么小，這么顛簸，你能下得了棋嗎？”我“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一見(jiàn)我哭了，急忙說(shuō)：“你爸爸送過(guò)我一套磁力小圍棋，送給你吧！”爸爸連忙勸阻：“這很珍貴的！要是丟了……”媽媽打斷他的話(huà)：“讓治劭開(kāi)心，丟了也沒(méi)事！”說(shuō)完邊拿給我。我接過(guò)圍棋，緊緊抱住，破涕為笑。它是多么小巧呀，棋子可以牢牢地吸在棋盤(pán)上，晃也晃不掉。那天晚上，我也不睡，就在那里擺弄棋子。
現(xiàn)在，我對(duì)圍棋的癡迷也減退了許多，也不會(huì)“一天一盤(pán)”了。而那套棋我也很少用了，卻仍對(duì)它格外愛(ài)惜。是呀，這套棋里可是藏著媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心耶！
圍棋讓生活更美好作文 篇23
周六圍棋課下課前，圍棋老師對(duì)我們說(shuō)：“為了迎接元旦，學(xué)校要舉辦一次圍棋比賽活動(dòng)，比賽的前三名有獎(jiǎng)”。
啊，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，導(dǎo)致整個(gè)課間我都很緊張，不知道獲獎(jiǎng)的人會(huì)是每組內(nèi)的第一名還是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一個(gè)A組的高手下棋。（我們班分ABC組，A組最強(qiáng)，C組最差，我在B組）
第二節(jié)課老師宣布了，本次比賽由抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下棋，有一位輪空。
我在心里暗暗祈禱，希望我是輪空的或和一名C組的同學(xué)下。
終于輪到我了，我走上前去，隨便抽了一張是紅桃七，不知道誰(shuí)抽到了黑桃七與我下棋？
不！我嚇了一跳，我的對(duì)手竟然是一名A組里數(shù)一數(shù)二的角色。頓時(shí)，周?chē)孟穸甲兂苫疑牧�，一片寂靜。
對(duì)局開(kāi)始了，一開(kāi)盤(pán)，我就屬于下風(fēng)，他占了主權(quán)，把我殺得片甲不留。我想：“我雖然實(shí)力沒(méi)有他強(qiáng)，但也不能讓他看扁了，要輸也只能輸幾顆棋子”。我調(diào)整心態(tài)，全神貫注的觀(guān)察著棋局，突然我看見(jiàn)他右上方的棋有點(diǎn)毛病，我便發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，終于功夫不負(fù)有心人，他的棋被我分成了兩塊，其中一塊還被我吃掉了。（心理活動(dòng)）
最后，我以贏他11個(gè)子取勝，成功晉級(jí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……
今天的比賽真是驚險(xiǎn)不斷，但最終我贏了A組的高手，這給了我更多的信心和勇氣。
圍棋讓生活更美好作文 篇24
昨天下午，我和爸爸下了一盤(pán)十分精彩的圍棋。
我持黑先行，開(kāi)始，雙方都忙著搶地盤(pán)，這時(shí)，我雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)一個(gè)戰(zhàn)點(diǎn)，爸爸的右角一枚棋下在了二行線(xiàn)上，雖然上方有一枚棋子掩護(hù)，可雙方甚遠(yuǎn)，我下定決心，由此拉開(kāi)了混戰(zhàn)序幕。
爸爸似乎沒(méi)把我這枚棋子放在眼里，自顧自的建設(shè)根據(jù)地，我想：你是把我當(dāng)成只會(huì)紙上談兵的趙括嗎，我這回一定要把你打得滿(mǎn)地找牙！我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個(gè)尖，以防止他人偷襲。
這回爸爸足夠重視了，下了個(gè)雙打吃，他立馬給我來(lái)了個(gè)下馬威，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，在吃掉他一子后立馬突出重圍，他依靠有利的地形節(jié)節(jié)反擊，我軍雖勇猛，卻損失慘重。
眼看這些棋子就要完了，我靜下心來(lái)，忽然眼前一亮，何不攻其薄弱，換已突圍呢？我下在了他的咽喉處：他的守角子上。
這下仿佛把他的脊骨打斷了，他立馬搶救，可一切都已晚了，我軍已順利突圍。我軍開(kāi)始反擊，我軍從側(cè)翼，中心無(wú)數(shù)支部隊(duì)殺上，爸爸見(jiàn)我已死灰復(fù)燃，自己左角勢(shì)力無(wú)力回天，不甘坐以待斃，便殺出一支由活棋為根據(jù)地的精銳部隊(duì)，我卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行“大屠殺”。
沒(méi)想到，他那支精銳愈變強(qiáng)大，他見(jiàn)自己羽翼豐滿(mǎn)，便開(kāi)始他的復(fù)仇計(jì)劃。他從下挺進(jìn)，沖向我的老巢，我拼死保護(hù)，卻不見(jiàn)成果，他大軍壓境，我只得拆東墻補(bǔ)西墻，終于，他的猛烈進(jìn)攻被暫時(shí)擋住了。
而爸爸卻不甘心，在我中心開(kāi)花，走在了我活棋中間，我不敢輕舉妄動(dòng)，只得向大部隊(duì)增援，而我北逃之路早已被切斷，在中間，爸爸經(jīng)過(guò)浴血拼殺終于獲勝，我下角全軍覆沒(méi)。
最后，由于這場(chǎng)仗，他在下方有了一片天，雙方和棋。
�。∵@場(chǎng)圍棋比賽真精彩��！
圍棋讓生活更美好作文 篇25
我喜歡在棋盤(pán)上那黑白的棋子，它可使人聰明，可使人冷靜，它就是圍棋。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我就愛(ài)上了圍棋。阿姨做月餅掙的錢(qián)，給我報(bào)了個(gè)圍棋班。
我因?yàn)橛羞^(guò)一定的圍棋基礎(chǔ)，所以在那兒上課比賽的時(shí)候，我總能獲勝。每個(gè)同學(xué)看到我作為對(duì)手的時(shí)候，都要連忙喊認(rèn)輸。這讓我十分的驕傲。
有一次，老師竟然當(dāng)了我的對(duì)手，因?yàn)樽约旱淖孕牛刮液敛晃肪闳魏稳�。這一次，就連老師也輸給了我。
我心里想著：哈哈，我可以出師了，我真是太厲害了。
不久，圍棋班上來(lái)了一個(gè)女同學(xué)。哈哈，不就是一個(gè)女同學(xué)嗎？我連老師都能贏，贏她還不是輕輕松松的。剛開(kāi)始，我獲得了優(yōu)勢(shì)，心想：哈哈哈，這一次贏的一定是我了。沒(méi)想到了中盤(pán)，我們倆的勢(shì)力持平了。最后，老師喊結(jié)束，我竟然輸了。這使自尊心很強(qiáng)的我十分難堪，還令我失去自信。
后來(lái)，我悟出了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。不要以為你是最強(qiáng)的，總有人比你厲害，而你要不斷地努力，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語(yǔ)要記在心中。
以后我做事一定不能驕傲，時(shí)刻要保持謙虛，保持著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這才能成為一個(gè)成功者。
圍棋讓生活更美好作文 篇26
周六，吃過(guò)早飯，爸爸帶我去上圍棋課。
今天老師講的內(nèi)容是“定式”和“雙活”，里面有很多玄機(jī)，比如“雙活”就是黑白雙方都是活棋，誰(shuí)也殺不死誰(shuí)，但是雙方都要特別小心，否則，走錯(cuò)一子就可能被對(duì)方吃掉。
講完課后，老師安排我們下棋，我和對(duì)手就相當(dāng)于雙方的指揮員，既要縱觀(guān)全局，又要認(rèn)真思考對(duì)方落子的目的，對(duì)己方的棋子造成哪些威脅，否則稍有不慎，就有可能全軍覆沒(méi)，經(jīng)過(guò)我的巧妙布陣，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像下棋一樣，要認(rèn)真思考，拓展思路，對(duì)某一題型，要舉一反三，積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)圍棋真好！
圍棋讓生活更美好作文 篇27
今天，媽媽帶我去看一下圍棋，如果喜歡就給我學(xué)。小弟弟已經(jīng)在那兒學(xué)了，所以也讓我去那里看一下。
我一進(jìn)門(mén)，��！太多圍棋了，整個(gè)教室好像有幾百副圍棋。我一看，李逍逸正和一個(gè)人在下棋。我好奇萬(wàn)分，去那里看看他們下�！澳氵M(jìn)老虎口了”，我聽(tīng)李逍逸說(shuō)。“什么叫老虎口呢？”我問(wèn)老師。老師回答：“如果你把這一塊地占領(lǐng)了，別人把棋放進(jìn)去，就直接死掉。”
時(shí)間悄悄流逝，一盤(pán)棋也下完了。老師說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)贏�！蔽曳浅：闷�，問(wèn)：“不是我弟棋多，為什么他贏呢？”“這不是看誰(shuí)棋多，是看誰(shuí)占據(jù)的面積大。如果這一片被你圍住了，別人就進(jìn)不來(lái)了，所以里面的空地也算�！�
老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始上新課，今天我們學(xué)習(xí)連接。比如這兩個(gè)棋被分開(kāi)了，你一定要想辦法把它們連在一起，不然就不安全了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槿绻粋�(gè)棋在這里，敵方就很容易進(jìn)入你的地盤(pán)。如果很多個(gè)在一起，敵方必須把你一大塊都包圍起來(lái)，這樣不很煩，也會(huì)被敵人吃了。而這樣別人就不會(huì)把你吃了。”老師一邊說(shuō)，一邊演示。
一下子就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，下課了。我漸漸地對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣。
圍棋讓生活更美好作文 篇28
有詩(shī)云：艾為草中苦，清香卻滿(mǎn)溢。待到直升云天時(shí)，才悟艾葉是甘甜。引子
四月，春意正濃。
樓下，一星綠色出現(xiàn)在美人蕉旁，這綠得柔弱，似乎一點(diǎn)微風(fēng)就能把它吹得無(wú)影無(wú)蹤。
這是艾草，清明時(shí)我爸給我講過(guò)。
而此時(shí)的我，卻因?yàn)樯簧蠂迦味鄲馈?/p>
我已沒(méi)有了一天不下圍棋就難受的勁頭，因作業(yè)太多，漸漸疏遠(yuǎn)了圍棋。有時(shí)下一兩盤(pán)棋，要么滿(mǎn)盤(pán)皆輸，要么亂下一通，輸，讓我們毫無(wú)自信，一敗涂地。
走在上學(xué)的路上，我也不再想著圍棋，眼睛裝上了黑白濾鏡，看一切都是黑白的，天地一片黯淡。
放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)樓下那艾草長(zhǎng)出來(lái)了，葉緣生出了鋸齒，深綠色，帶著一股苦香，讓人聞起來(lái)神清氣爽。
一句話(huà)回響在耳邊，是爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：一時(shí)之?dāng)。伪叵б�？是啊，我不過(guò)一時(shí)之?dāng)�，何必氣餒？我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始努力下棋、打譜。
一個(gè)月后，我去參加比賽。比賽一開(kāi)始，我就跟對(duì)手直接戰(zhàn)斗起來(lái)，我佯裝敗走，把對(duì)手騙住，然后開(kāi)始屠龍，終于在對(duì)手的我輸了中成功升上了三段。
我?guī)е鴿M(mǎn)心喜悅回到家。
窗外，那片草地中不知何時(shí)多了一片艾地，微風(fēng)習(xí)習(xí)，清香四溢。
圍棋讓生活更美好作文 篇29
暑假的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我和姐姐參加了圍棋培訓(xùn)班，從此以后每天晚上我和姐姐都要下一會(huì)圍棋
黑白兩種顏色361個(gè)格子樂(lè)趣很多，可以來(lái)回變化可惜我不會(huì)圍棋，姐姐陪著我下五子棋，她經(jīng)常贏我還不許我悔棋，還是爸爸好每當(dāng)我下錯(cuò)棋的時(shí)候總是能夠給我細(xì)心的指出來(lái)。
現(xiàn)在我們吃過(guò)晚飯后就是家里最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)槲覀兠刻於家獊?lái)幾輪，時(shí)間長(zhǎng)了我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，姐姐能贏我，我能贏爸爸，而爸爸能贏姐姐這樣的循環(huán)關(guān)系，媽媽呢總是在旁邊看熱鬧。
圍棋讓生活更美好作文 篇30
今天早上，爸爸讓我和弟弟下圍棋，爸爸當(dāng)栽判。
我們擺好了棋盤(pán)，弟弟先下了一顆黑子，我連忙用白子堵他的氣，弟弟連，我在斷，真好玩。過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)棋下完了，弟弟吃了我一大堆白子，我只吃了三顆黑子。心想“這盤(pán)棋雖然輸了，但下一盤(pán)我一定能贏”。
第二盤(pán)開(kāi)始了，這回我是黑子，弟弟是白子。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的一顆棋子已經(jīng)處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我立刻把它提了。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)棋子快要死了，我只要把那幾個(gè)棋子救出來(lái)這盤(pán)我就贏了。我在中間放了一個(gè)棋子，形成了虎口，終于把棋子救活了。
從這兩盤(pán)圍棋里，我做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤于思考，不能貪小失大。
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