精選煩惱的作文500字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的煩惱的作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文500字 篇1
“小小少年，很少煩惱……”這首歌縈繞在我童年的記憶里。我已經(jīng)不小了，已是六年級(jí)的學(xué)生了，煩惱也漸漸多起來(lái)。
當(dāng)身高測(cè)試機(jī)發(fā)出“滴滴”的聲音時(shí)，是我最絕望的時(shí)刻。我的身高依舊在140厘米上下徘徊，我不知道為什么我身高的發(fā)展是那樣艱難，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我排在班級(jí)隊(duì)伍的第一個(gè)，一直沒(méi)有改變。我只能安撫自己一句：我的身高是被智商壓倒的.。
停在測(cè)試機(jī)旁，看著一張張單子在我眼前飛躍，全是15開(kāi)頭的，甚至還有16、17開(kāi)頭的�？粗麄冏孕诺拿纨�，我感覺(jué)自己就像一粒渺小的細(xì)沙。盡管打著“小個(gè)子，大能量”的招牌，還是感覺(jué)自己弱不禁風(fēng)，我又一次沉默了。
從記憶庫(kù)里提取記憶并不難。
每一次回到石塘老家，全家人都會(huì)聚在一起享用晚餐。三叔公每次都會(huì)問(wèn)我長(zhǎng)高了沒(méi)，我無(wú)言以對(duì)，只能說(shuō)“和去年差不多”，沒(méi)啥大進(jìn)展。爺爺知道我的窘迫，便拿起筷子說(shuō)：“大家快吃，快吃飯吧！”接下來(lái)總有一段時(shí)間沒(méi)人再說(shuō)話，連愛(ài)說(shuō)話的二叔公也不長(zhǎng)篇大論了，我反而越發(fā)覺(jué)得害羞了，只能埋頭啃螃蟹。這時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到奶奶說(shuō): “怕什么？你爸媽都那么高，你愁什么愁？”我只能笑而不答。
同學(xué)們?cè)谖颐媲�，都如參天大�?shù)一般，是那樣高大魁梧，在陽(yáng)光下打籃球時(shí)，一個(gè)個(gè)黑影都比我高�？此麄兺兑淮位@中一個(gè)球，可我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在陰涼處，觀望他們的高超球技。有時(shí)我也會(huì)硬著頭皮上場(chǎng)，卻只有被球砸到的份，一場(chǎng)球下來(lái)，我連球都碰不到，只能看著籃球從我頭頂上飛來(lái)飛去。
我會(huì)是晚長(zhǎng)的苗嗎？誰(shuí)能給我答案？
煩惱的作文500字 篇2
最近比較煩，比較煩，比較煩……
老天！我每天都在為我的名字而煩！
小時(shí)候，我就曾笑話過(guò)班中一位同學(xué)的母親的名字，當(dāng)時(shí)我心中暗暗慶幸。幸好我沒(méi)叫這個(gè)名字。那是在一次唱歌中，我們集體唱：“我的心，就會(huì)滿(mǎn)意……”時(shí)，全班哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，班中一位同學(xué)的母親的名字竟然叫“滿(mǎn)意”，我也在心里暗自嘲笑她！
而今，我卻“繼承”了那位同學(xué)母親的名字。至于為什么，我也就不說(shuō)了，要不，又要觸動(dòng)我“幼小”的心靈了！
天天都能聽(tīng)到同學(xué)們“滿(mǎn)意，滿(mǎn)意……”地叫著，聽(tīng)得我心里別扭死了，但我的朋友們有時(shí)卻故意這樣叫我，真氣死我了！在平時(shí)的生活中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地用到“滿(mǎn)意”這個(gè)詞，長(zhǎng)輩們總喜歡逗我，問(wèn)我個(gè)什么，便說(shuō)一句；“你滿(mǎn)意不滿(mǎn)意��！滿(mǎn)意！”這一問(wèn)，可好，直接戳到我的心里了。就是在課堂上，老師也喜歡一句一個(gè)“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意��？”害得讓全班的目光都投向我！
噢！老天！如果我早知自己也有今日的話，那么我肯定不會(huì)再嘲笑那位同學(xué)母親，難道是老天也想讓我嘗嘗這種滋味嗎？
看來(lái)，“滿(mǎn)意”這個(gè)名字真得要跟隨我一輩子了，我呀！對(duì)什么都“滿(mǎn)意”，但唯獨(dú)對(duì)“滿(mǎn)意”這個(gè)名字不“滿(mǎn)意”！老班卻對(duì)我說(shuō)，希望你對(duì)這個(gè)學(xué)�！皾M(mǎn)意”，對(duì)你以后的工作“滿(mǎn)意”……一句一個(gè)“滿(mǎn)意”，我呀！真是受不了了！
“同學(xué)們，你們滿(mǎn)意不滿(mǎn)意……”這不，老師又開(kāi)始了！
天��！我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)煩惱��！
煩惱的作文500字 篇3
我是班里的一個(gè)小組長(zhǎng)，同學(xué)們一定認(rèn)為這是有面子、而且光榮的事，可惜，我并不這么認(rèn)為，因?yàn)�，我也有我的苦惱�?/p>
雖然平時(shí)，我一上課便趾高氣揚(yáng)的檢查作業(yè)，學(xué)生們看見(jiàn)了，十分羨慕，在做任何事時(shí)，組長(zhǎng)更有優(yōu)先的權(quán)利，可惜誰(shuí)又能體會(huì)到當(dāng)組長(zhǎng)的煩惱，與酸、甜、苦、辣呢！
上課時(shí)，我的組員李佳與黃怡婷，上課說(shuō)話，生怕自己成了啞巴，雖然提醒了一次，仍無(wú)動(dòng)于衷，左顧右盼，這時(shí)又被程老師盯上了，便大發(fā)雷霆，大吼一聲，讓我們組全部站起來(lái)受罰，她們?nèi)匀徽f(shuō)著，程老師忍無(wú)可忍，進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰。處罰的內(nèi)容是，說(shuō)話的打十，而我們被打20板。責(zé)任在我們，是因?yàn)槲覀儧](méi)管好組員。
這件事過(guò)后，在第二節(jié)英語(yǔ)課上，她們?nèi)匀晃倚形宜亍?/p>
還有一次，課前程老師放話，誰(shuí)第、五、八、十七、二十……沒(méi)背會(huì)，就開(kāi)打，這下教室炸了花，五六個(gè)學(xué)生圍著我，一開(kāi)始讀的很認(rèn)真，后來(lái)有的同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)，跳行的、瞎讀的，我也不知道是哪一個(gè)，便讓他們一個(gè)一個(gè)讀，這時(shí)，他們有的結(jié)巴的說(shuō)：“讓我練一會(huì)”。有的罵我不要臉，我對(duì)他們說(shuō)：“古人言，一心不能二用，何況我又不是練了耳聽(tīng)八方，眼觀八方，可他們左耳朵進(jìn)、右耳朵出。
看呀！當(dāng)組長(zhǎng)是很威風(fēng)，但是威風(fēng)中夾著一些酸甜苦辣。
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