精選觀察生活的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的觀察生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察生活的作文 篇1
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細(xì)地描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng)新。聽(tīng)了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”
看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫(xiě)著,似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……
突然,我靈機(jī)一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。
是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人。
觀察生活的作文 篇2
我家有一群可愛(ài)的小雞,小小的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長(zhǎng)著一雙小小的淺紅色爪子,像兩個(gè)支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的,像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家,我聽(tīng)到我家后院的空地上傳來(lái)一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過(guò)去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái),我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準(zhǔn)備去喂小雞,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來(lái)喂。聽(tīng)了媽媽的話,我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤(pán)里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來(lái),還時(shí)常,你擠我,我擠你爭(zhēng)著搶食吃。嘴碰著盤(pán)子發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲,就像美妙的音樂(lè),十分的動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡這一群小雞。
觀察生活的作文 篇3
春雨像牛毛,像細(xì)針,沙沙地落著。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養(yǎng)》,準(zhǔn)備買(mǎi)下。正當(dāng)她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著賣(mài)書(shū)的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。
這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。
觀察生活的.作文 篇4
一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“這是木耳,具體的知識(shí)你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái),看了就知道!蔽胰D書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū),認(rèn)真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上,腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到:只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
觀察生活的作文 篇5
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。!一個(gè)星期天!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有輔導(dǎo)班,我應(yīng)該去外面走走。
走出家門(mén),腳步不由自主地來(lái)到了廣場(chǎng)花園,本想好好在這花香中沉醉一下的?墒,我的腳步停了下來(lái),竟是如此一幅景象!
花都謝了,滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無(wú)精打采的,一切都沒(méi)了生機(jī),秋天來(lái)了嗎?
是啊,秋天來(lái)了。一個(gè)令人心生悲傷的季節(jié)來(lái)了,我捧起幾片落花,也不禁為它們嘆惋。春天,她們是那樣?jì)善G奪目,夏天,也開(kāi)得燦爛奪目,可這一到秋天.........
抬頭,旁邊的幾棵果樹(shù)也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語(yǔ)考試的成績(jī)使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來(lái)。我多像這落花落葉啊!曾經(jīng)是多么高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。
想到這里,內(nèi)心的酸楚不禁涌上心頭。老師對(duì)我沒(méi)了以往的熱情,同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒(méi)了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節(jié)一樣,枝折花落。
我剛想離開(kāi)這個(gè)悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹(shù)的枝頭上,竟然結(jié)了一個(gè)果子。小小的,還透著些青澀。對(duì)呀!這還是個(gè)豐收的季節(jié)!
我又低頭看著滿地的落葉,它們的下一代不就是果實(shí)嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是為了果實(shí)更好地生長(zhǎng)呀!
頓時(shí),我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來(lái),但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實(shí)。因?yàn)椋@也是個(gè)豐收呀!此刻,我已明白了這個(gè)季節(jié),還有滿滿的希望。
在我的心中,是一座花園,那里也有希望!落花與落葉,終究要成就果實(shí)的到來(lái)!
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