責任的作文五篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的責任的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責任的作文 篇1
12月10日晚5：40，是個特殊的時刻。蘇步青學校舉辦的第一屆班長論壇(八年級)，將在多功能廳正式開展。
作為一名“初出茅廬”的小記者，我懷著激動的心情，來到了多功能廳�，F(xiàn)在雖然時間還早，但這里已經(jīng)人滿為患，大家都來得很早，看得出對這場論壇早就期盼已久。
講臺后的幕布上，用鮮紅的筆墨寫著四個龍飛鳳舞的大字——我是班長，那一筆一畫，仿佛映著大家激動的心情，要跳出幕布，帶著自信展現(xiàn)自己的風采。臺下的嘈雜聲中，有一群人格外醒目。他們對周圍的沸沸揚揚充耳不聞，低著頭，微動著唇，復習著那早已爛熟于心的演講稿�！八麄儯蟾啪褪墙裢淼闹鹘�，各班的領導人物——班長們吧�！蔽疫@樣想著。
不久，老師們紛紛入座，嘈雜聲也漸漸安靜了下來。吧嗒——秒針走完最后一格，班長論壇拉開了帷幕。主持人緩步上臺，用抑揚頓挫的語調宣讀了開場白后，便切入主題，把講臺交給了第一位班長。這是八年(1)班的班長，一位自信滿滿的學姐，她持著話筒，目光平視前方，態(tài)度不卑不亢，語速平穩(wěn)將她對“班長”的認識與見解娓娓道來。“服務”“實干”“嚴于律己”“貢獻精神”……她的聲音漸漸激昂起來，里面包含的信心與力量，聽得出這是她的一番肺腑之言，她說到激動時還時不時地點幾下頭，頗具作為班長的領導風范。余音了后，臺下響起了熱烈的掌聲。接下來是班主任提問環(huán)節(jié)。“怎么樣的'班級為一個好班級?”當老師拋出這個略帶刁鉆的問題后，我不禁為臺上的班長捏了一把汗。在眾目睽睽之下，她應該怎樣隨機應變，在短時間里給出合適的答案?“老師您好!我認為，一個好班級，不是成績有多么好，而是互相幫助，關心同學�！薄安皇莻�人，是班級。”在老師嚴格的追問下，那位班長抱歉地傾傾頭，不慌不忙地把話筒遞給了助手：“我請我的助手來回答一下�！痹谒呐e止中，我看不出一絲慌亂，就算出了錯，還是那么從容淡定。這，大概就是一位班長的風范吧!
論壇還在繼續(xù)，一位位優(yōu)秀的班長依次上臺，交流自己的經(jīng)驗。從中，我受益匪淺。其中，有一位女生，不是那么“完美”，卻給了我很深的印象。她上了臺，看起來有點不適應，目光不知往哪放，但眼中隱隱有堅定在閃動。她的聲音微微在顫抖，但吐字清晰，宛若輕輕撥動著的琴弦。突然，那緩緩流動的音律頓住了，她的臉上涌起一團紅暈，嘴唇囁嚅著，輕輕吞吐，有點不知所措。臺下靜得可怕，一位老師慈祥地開口：“沒事兒，有什么可講的都可以�！蓖蝗坏模魂嚺派降购５恼坡暡患s而同地響起，掀起的聲浪簡直要沖翻了屋頂。女生緊緊握著話筒，激動地輕語：“謝謝大家……”
事后，我采訪了那位忘詞的學姐，情景如下：
“學姐你好!請問你是第一次參加大型演講嗎?”
“在班主任前是第一次。我平常也沒有面對過這么大的場合，是怯場了，然后腦子一片空白，把詞全忘了……”
“冒昧問一句，你后悔來參加嗎?會不會覺得這是浪費時間?或者說，忘詞是之前沒有好好準備?”
“當然不!”她堅決地搖搖頭，隨即又有點失落，“我之前一直都挺期待的，這是一次很好的鍛煉機會。那時純粹是怯場吧，真是可惜了，這么一次機會�！�
“那假設再給你一次交談機會，你最想說的是什么?”
“作為班長，不能把個人情緒發(fā)泄在同學身上，更不能濫用職權!對于每一個同學都要平等，要嚴于律己，不以班長為炫耀資本，而要真正擔當起責任……”她幾乎是毫不猶豫地脫口而出，語速快而堅定，眼里閃爍著熠熠的光，雙頰微微泛紅，手輕微地比劃著，我不禁為這位學姐感到震撼了。雖然缺少臨場經(jīng)驗，但她看起來是那么堅定。從她的話與她的團支書對她的評價中，我可很好地看出她真的是一位兢兢業(yè)業(yè)的好班長，全心全意為老師和同學服務。
之后，我還采訪了一位學姐。在交談時，她白凈的臉上是滿滿的笑容，眼里盈滿毫無修飾的純粹的笑意�？吹贸觯且晃婚_朗的班長，隨處傳播著正能量。
“學姐你好!請問你覺得這次論壇意義何在?你有哪些收獲?”
“這次論壇是各位班長交談自己經(jīng)驗與分享看法、見解的平臺，我覺得非常有意義!讓我更加清楚了作為一名班長的責任。我相信，經(jīng)過這次，我還會做得更好!”
走出多功能廳的大門，我抱著記得滿滿的本子，對這次精彩絕倫的班長論壇不禁感慨萬千。班長，一班之長，她們都是各班真正的領導者。她們是連接老師與學生的紐帶，她們心中有一把“尺子”，時刻正確衡量自己;她們公私分明，她們嚴于律己，她們兢兢業(yè)業(yè)——感謝“班長論壇”這個平臺，給她們一個展現(xiàn)自己才華的機會。作為蘇校不可缺少的一部分，她們，永不停下前進的腳步!
責任的作文 篇2
“存糧如存金，有糧不擔心�！泵慨斘衣牭桨职謰寢寣ξ姨咸喜唤^的教誨時，我總是不屑一顧：浪費幾顆米飯又有什么呢，不要緊的！
有一次，我看到電視上關于非洲受災地區(qū)小朋友忍受饑餓的樣子，我這才真正明白“愛惜糧食”的含義。他們每人拿著一杯用污水和清晰可見的幾粒米飯合成的“午飯”，眼里竟?jié)M是滿足，看了使人心酸啊。那些弟弟妹妹們還很小，可他們卻不得不承受缺少糧食，忍受饑餓的痛苦。
我的家鄉(xiāng)就在農村，爺爺奶奶外公外婆也都是“面朝黃土背朝天”的農民，他們整天都穿梭在田里，與酷日寒風作伴，可謂是“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”每當我看到他們那樣不辭辛苦地勞作，都為自已浪費每一顆糧食的行為，感到無地自容，愛惜糧食，是我們應盡的'責任。
還記得長征途中，多少革命烈士冒著犧牲的危險，拋頭顱，灑熱血，為的就是讓我們過上幸福的日子。如果我們再不珍惜用先烈們鮮血換來的糧食，怎么對得起他們？
那一雙雙絕望的眼睛，那一滴滴汗水，都警示著我們——愛惜糧食，節(jié)約糧食啊！糧食等同于人的生命，我們浪費糧食，等于在揮霍自己的生命！浪費糧食是可恥的，是一種犯罪！當你浪費糧食前，一定要切記，這米飯是許多人付出的結果；要切記在世界上還有千千萬萬的人吃不飽！
讓愛惜糧食，珍惜糧食成為我們的一種習慣吧。
責任的作文 篇3
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中，涌現(xiàn)了許多與我們同齡的抗震小英雄，林浩就是其中一位。
9歲的林浩，是汶川映秀鎮(zhèn)二年級的學生。地震發(fā)生時，林浩和其他同學還未跑出教學樓，就被壓在了廢墟之下�？植赖臍夥諒浡_來，廢墟中傳來了女同學的哭聲，同學們嚇得都不敢說話，小林浩鎮(zhèn)定地安慰大家，還組織大家唱歌來鼓舞士氣。在林浩的帶動下，同學們順利爬出了廢墟。林浩轉身又從廢墟里救出了兩名同學，自己卻因此受了傷。當問林浩為什么去救人時，林浩稚氣地一笑：“當時其實挺怕的，但我是班長！如果其他同學都沒了，那要你這個班長有什么用呢？”
這就是林浩，被譽為“抗震救災小英雄”的林浩。
什么是“英雄”？我在現(xiàn)代漢語詞典里找到了兩種解釋：一是指才能勇武過人的人，二是指不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。我想，小英雄林浩應該屬于后者。一個9歲的孩子，在地震中臨危不懼，不僅自己戰(zhàn)勝了困難，還幫助他人擺脫了心靈和身體上的痛苦，這在常人看來難以置信的事，林浩卻做到了。我們不能說林浩勇武過人，但是林浩有確實有直面困難的勇氣，戰(zhàn)勝困難的決心，關心他人的善良和拯救他人的品質。一個孩子，能同時擁有這么多美好的東西，能拋開自己的生命去拯救他人的'生命，我們難道還不能稱他為英雄嗎？
是什么讓林浩這樣勇敢的呢？是責任！“我是班長！”這一句簡單而有力的話，正是林浩極強責任心的樸素表達。因為是班長，所以林浩面對困難，沒有畏縮，面對死亡的恐懼，沒有逃避，而是勇敢地擔當起從生死一線救出同學的責任！丘吉爾說：高尚、偉大的代價就是責任。我們想做一個高尚的人，做一個偉大的人，首先就要做一個有責任心的人。對每一件事負責，對每一句話負責，對自己和他人負責，心中有了責任，才會有信念，有戰(zhàn)勝一切的勇氣。梁啟超說得好：人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。 對一件事負責或許要付出莫大的艱辛，我們可以不必在意做好一件事多么辛苦，只要做好了，一切都是快樂的，不是嗎？像林浩說的一樣：“我要努力學習，將來當工程師，造震不垮的房子�！弊鲆幻こ處熣労稳菀祝墒牵绻嬖斐隽苏鸩豢宓姆孔�，不是造福了大家嗎？我相信，林浩會對自己說的話負責，他一定能做到的。
想想我們自己，就有很多時候忘記了自己的責任。在打掃衛(wèi)生的時候，不認真打掃，衛(wèi)生扣分的時候互相推卸責任。上課的時候不認真聽，做不到作業(yè)的時候互相推卸責任。
我們學習林浩，不僅僅是學習他面對困難時的樂觀，對同學的關愛，我們更要學習他心中的那種責任感。向小林浩學習，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人，更重要的，是做一個有責任心的人。
責任的作文 篇4
大家都認為，只有人才會有責任心，可我卻見到了一只狗，它也有責任心。
有一天，我到鄉(xiāng)間的小路上散步，看見路邊有一窩小狗，旁邊還有一只臥在地上的花狗和一只健壯的黑狗。它們一看見我，便立刻大叫起來，直到我離開為止。
在我離開不一會兒，那些狗似乎餓了，那只黑狗便想到對面路邊的垃圾房尋找吃的。而它似乎是一進的高興沖昏了頭腦，過馬路時竟沒發(fā)現(xiàn)有車過來，它被撞了一下，倒在了路中央，但過了一小會兒，它雙爬起來，走到路對面，經(jīng)過一番挑選，黑狗終于發(fā)現(xiàn)了一根又粗又大，并且上面還帶有一絲肉的骨頭，它帶著這根骨頭又跑回了花狗和小狗身邊。
然后長叫一聲，便倒在了花狗的身邊�？墒遣]有人知道為什么剛剛還在馬路上疾走如飛的黑狗會在一瞬間死在花狗的身邊。只知道黑狗被撞倒的地方有一灘血正在慢慢凝固，逐漸組成一個“心”形，上面還有幾根烏黑亮麗的`狗毛。
看到這兒，大家應該知道了除了人有責任心，動物也是有的，而且并不比人類遜色。
責任的作文 篇5
責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。
素養(yǎng)比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎?我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有�！北壬n蠅的聲音還小。
說實話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的`心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。
其實，不管準備得多么充分，對于我來說永遠，永遠都沒準備好，晚上我不愿復習，卻復習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉!
明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風風雨雨都闖過了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢?
我猶豫了，糾結了，在逃與擔中徘徊。
這時，我看見一本本書，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢?不能，我不是逃兵。
我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個人在燈光底下奮筆疾書，草稿紙丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時間已經(jīng)到晚上十點了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。
這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學校而戰(zhàn)，這個責任不能逃避。
那場考試，面對它本就應無恐無懼，何必去退縮呢?人拿得起，放得下�；蛟S，我們永遠比上一屆差，無法像上一屆那樣為學校帶來莫大的榮耀，但我們有義務、有責任，去守住學長們打下的“江山”保住學校的口碑。
再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個泡沫，一碰就沒了。
看著窗外，很黑，可我何必去怕呢?責任是逃不了的，我也不能逃!
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