精選開心的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開心的作文10篇，歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
今天是跨年的日子。因為過節(jié)，我的所有興趣班都停課了。媽媽答應(yīng)我把事情做完，就可以出去玩了。我二話不說，就趕緊彈琴·做作業(yè)，寫字，寫毛筆，畫國畫，忙得我頭昏眼花，終于在下午的時候把所有的事情做完。
我們一家人開開心心出門，爸爸說：“今天是家門口的地鐵第一天通車的日子，我們今天就綠色出行，去做地鐵。”我跟媽媽都開心的允許了，因為地鐵終點正好去鄭海璐，那里里中山路很近。
我們一家開開心心來到地鐵站，這可是我第一次在家門口做地鐵，好激動啊！我們買了票，在站臺等了一會，就開來一輛車，門一打開，哇好多人�。【拖駭D沙丁魚一樣。但是我們還是硬著頭皮擠了進去。開始了我們快樂的旅途。地鐵開得很快，一會兒就到了終點鄭海路站。媽媽說比以前做公交車的時間省一半多。我們走在中山路上，哇！真是人山人海！我們一家人擠呀擠終于擠到了店的旁邊，這里有《魷魚爆香》店，《長沙臭豆腐》店，還有美味的春卷攤。媽媽每次來局口街這里首先關(guān)顧的就是春卷攤。媽媽跟我說：“這攤春卷自從我來廈門就有了，已經(jīng)20年了，這為大媽做的春卷很地道，所以每次來都會買一條來吃，這就是廈門的特色小吃。”我呢，也覺得很好吃。接著媽媽又說：‘我們?nèi)ベI爆香魷魚，人排那么多肯定很好吃，那里還有羊肉串。”我們先買了兩根羊肉串，邊排著對等魷魚，就邊吃了起來。剛咬下去汁就噴了起來，真是太美味了，媽媽一會又喂著我吃，我左一口右一口地吃得我津津有味，滿嘴沾著調(diào)味料，樣子就像一只貪吃的小貓。這邊爆香魷魚總算排隊排到了，我們拿著五串考魷魚又大吃起來，口感軟軟的很好吃，我們就這樣在中山路是邊走邊買著吃，媽媽說她好像又回到18歲了，不顧健康吃著垃圾食品。我安慰媽媽說：“難得一次，沒關(guān)系的。
元旦就這樣過去了，我是最開心的，我希望快快再次和中山路見面。
開心的作文 篇2
在七月里我學(xué)會了很多事。我來說說上課，我相信每個人暑假都有課外班我也不例外，我覺得有很多人都不想上課外班，以前我也是這樣。我來說說我的七月。
��！終于考完試啦，我和我同學(xué)大聲說出來，每個人幾乎都在說；“終于能放暑假啦！”唯獨我在納悶地想，哼，放暑假了？不，是該上課了。我上午兩個小時英語課，三個小時寫作業(yè)課，還不如不放假算了，沒有課的爽了，有課的慘了。這只是我以前想的。現(xiàn)在想想以前我父母這一代，沒有好的學(xué)習(xí)條件，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境也能好好學(xué)習(xí)。那么為什么要害怕學(xué)習(xí)呢。我想了想，假如學(xué)習(xí)好的天天宅在家里不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好的會超過學(xué)習(xí)好的。
學(xué)習(xí)完了，到了晚上我和我同學(xué)組伴去玩，鍛煉身體。我們跑圈，看誰堅持得時間長；還有踢球，我來當守門員，兩隊踢一個門，我責(zé)任重大，不能疏忽，不能讓別的隊的隊員，認我為幫助別的隊。我守門守得很死。別人說我的門前有一堵墻。踢完后我們開開心心地回家了。
在暑假里，我爸我媽不放假，早上，我去我奶奶家。我奶奶已經(jīng)八十多歲了，不能讓她很累，所以經(jīng)常要幫她掃掃地。我中午不麻煩奶奶做飯，所以我經(jīng)常去我姑姑家里吃飯。然后下去跟貓玩兒會兒，我們院子里的一只大貓生了一窩小貓，很對人都喂它們吃的，因為那只母貓被人帶走了，小貓沒辦法吃東西。所以我喂它們吃的，起初，小貓很怕我們，喂著喂著就熟悉了，就不怕了。有時候，它們一看到我，就跑過來，喵喵地叫著，看著我，等著我給它們好吃的。我把一包魚骨頭放到地上，它們馬上圍了過去，叼起來就津津有味地吃起來。吃完了看著我，好像它們都很滿意。
七月就要過去了。我在熱切地盼望著八月。因為我們要在八月去旅游，去北京看名勝古跡，去張家口的壩上草原，回來我再寫寫游玩時的樂趣。
開心的作文 篇3
今天，我和同學(xué)們一起玩“楚留香”的弟弟的游戲——“楚滑溜”。
我們約好在一個地點，人到齊了，我們好為2組，第一組：李夢妮、我、祝萌三個人。第二組：王一童、張鶯彤、高晶三人。
游戲的規(guī)則是一個人在前面蹲下，另外2個人一個人抓住她的一只手來拉她奔跑。那組先到終點，那組勝利。游戲的次數(shù)是3局2勝，看那組滑的快！我們組拉著祝萌，她們組拉著高晶，游戲開始了，大家都按照自己的跑道開始“奔跑”。我們都抓住各自伙伴的收，一起奔跑，快到終點的時候，我腳下一滑，跌倒了，隨著我的2個伙伴也不幸倒在了游戲的路上，第二組獲勝。服輸不是我們的性格，決定來第二局，隨著一聲開始了，我們像風(fēng)一樣的向前跑著，滑著冰，這一局對我們來說，更重要，要是輸了的話，我們就將是徹底輸了。這次的規(guī)滑倒的則是：冰上飛人。就是要比賽的雙方各出一個人，在冰上做飛人的動作，連續(xù)滑冰，動作成功就可以得到加分，不過動作要規(guī)范，滑倒的話不加分，“我們組有個冰公主呢”，只聽王一童開心的說。游戲開始了，王一童一個轉(zhuǎn)圈下來，在冰上的像個雪公主一樣，轉(zhuǎn)著圈，看得人直眼暈，張鶯彤又來個遠處沖冰，只見她雙腿繃直，目視前方，雙手叉腰，好一個完美的動作收關(guān)，輕松的拿下了第二次的游戲，他們又贏了。
雖然如此，但是，我們不服輸性格決定和她們在決一戰(zhàn)，輸也要輸?shù)墓鈽s，我們開始楚滑溜，一個接一個在冰上直接向前沖，透明的冰面，只要稍不留神，就容易跌倒，但我們組的同學(xué)仍然不怕，跌倒了接著滑，一直沖向終點，盡管我們3局2敗，但是，我們不氣餒，以后還會有機會扳平比分！
輸?shù)氖潜荣惖姆謹?shù)，贏的是我們的心情，真開心！
開心的作文 篇4
我家的小“開心果”長得非常可愛，一雙炯炯有神的眼睛中鑲嵌著兩顆黑葡萄般的眼珠，一張能說會道的小嘴讓我家每天充滿笑聲，一雙靈通的耳朵什么悄悄話都成了他的囊中之物，一頭烏黑發(fā)亮、隨風(fēng)飄逸的短發(fā)組成了我的弟弟——黃珂。他今年只有七歲，可腦袋里裝滿了奇思妙想。
有一次，我正在臥室里專心致志地畫畫，黃珂跑過來說：“姐姐，媽媽叫你過去，你快去吧！”我聽了，迅速跑了過去。過了一會兒。我怒氣沖沖地回到了臥室，說：“黃珂，你這小騙子，媽媽才沒有叫我，害得我站了半天，看我怎么收拾你！”結(jié)果，他竟笑嘻嘻地說：“姐姐，別生氣，我只不過想個你一個驚喜。”“嗯？”我的怒氣瞬間降了下去，“準備好了嗎？見證奇跡的時候到了�！彼麑W(xué)著電視上的魔術(shù)師說，“快點吧。”我有些不耐煩了，“當當當當，”他從背后拿出了一張不成紙型的紙，“怎么樣，好看不。”我看著他那得意洋洋的樣子頓時哭笑不得，“這是什么呀！”“你竟沒看出我的大作——‘蒙娜麗莎的微笑‘，姐姐你真是太孤陋寡聞了�！彼傺b被我嚇到，可眼神中還透著得意的光，“這......這......這是’蒙娜麗莎的微笑’，額，真是太詆毀這幅名畫的作者列奧納多·達·芬奇了�！啊焙撸憬隳阏媸翘珱]眼光了。我給爸媽看去�！闭f完，他立馬無影無蹤了。幾秒后，遠處傳來了笑聲。
這就是我家的小“開心果”，他是我家不可缺少的角色，沒了他，我家便沒了笑聲。
開心的作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過身來，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“吳小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。“你管我。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮Α２灰粫䞍�，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“�。〔灰。 �
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判，似乎并沒有到來。期間發(fā)生了什么，誰也不知道。三天后，校長春風(fēng)滿面地走上講臺，捧著一本證書，說到：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺，領(lǐng)取了證書。
面對著突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！
他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是有趣的“這一個”！
開心的作文 篇6
度過了一個書香暑假，望著孩子上交的一篇篇讓人欣慰的讀后感，幸福溢滿我心。孩子們?nèi)绻莛B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成為一個愛讀書的人，他們的一生將會多么幸運�。�
今年是他們在小學(xué)的最后一年了，怎么讓他們在繁重的課業(yè)之余欣賞到更多的美文，獲取更多課本之外的“寶貝”呢？我感到肩上的責(zé)任更重了。
精心準備著每一節(jié)課，提醒孩子們向四十分鐘要質(zhì)量，布置合理的作業(yè)，盡量為孩子們留出每天閱讀的時間……我們共同努力著！只要學(xué)習(xí)任務(wù)完成的較好，周二、周四的輔導(dǎo)時間就成了我們的班級閱讀時間。每到周二或周四，同學(xué)們就興奮不已�；蛉喙沧x，或自己遨游書海，每個人都讀得津津有味。
擷取一朵閱讀的小浪花，讓我們共同感受一下班級閱讀拾貝的樂趣吧。
上周，瀏覽雜志時我發(fā)現(xiàn)《快樂閱讀與作文》中有一篇關(guān)于習(xí)作指導(dǎo)的文章很有創(chuàng)意，于是，靈機一動，計上心來。
第一招：閱讀之前測深淺
鈴聲一響，我一本正經(jīng)地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我有一道小升初的作文題目想考考大家。我想看看我們班的同學(xué)作文水平如何。”轉(zhuǎn)身，我寫下題目——《一件不被人注意的事》�！凹偃�，我們現(xiàn)在就在考場，你會寫些什么？”兩分鐘思考時間一過，有幾個同學(xué)舉起了手。
“我寫過馬路的時候，我看到一個香蕉皮，我把它撿起來丟進垃圾桶。如果大家都不撿，肯定會有人滑倒的。”小路同學(xué)說。
小林同學(xué)說：“我想寫我們家小區(qū)的草坪，不少人從里面穿過，現(xiàn)在草坪中間成一條小路了。人們太不愛惜草坪了。”
“我寫……”
聽著聽著，我感覺孩子的思路越來越寬，構(gòu)思越來越巧妙。可是，比起名師來，還稍遜一些。
第二招閱讀比高低
時機成熟了，我請來我們班的朗讀高手小月同學(xué)，請她為大家朗讀這篇文章。聲情并茂的朗讀之后，我讓同學(xué)們談?wù)勛约旱捏w會：這篇文章中誰的構(gòu)思讓我們感動了？大家紛紛表示，是調(diào)色板的。調(diào)色板所選的材料是：過年家里請客時，患有老年癡呆的姥姥偷偷往自己衣兜里裝雞腿，他跟蹤姥姥后發(fā)現(xiàn)，姥姥偷雞腿是給自己的媽媽吃的，姥姥偷雞腿是因為母愛！
談到這里，同學(xué)們都沉默了。我說：“同學(xué)們，這就是母愛！患有老年癡呆的姥姥即使忘了自己的家在哪里，忘了自己是誰，可是，她永遠忘不掉的是自己的女兒，別人都吃上了雞腿，她的女兒沒有吃上，就是偷，她也要讓女兒吃上。這就是我們的母親，可是，她為我們做的我們往往忽略了。生活中這樣的事情很多，像調(diào)色板一樣做生活的有心人，我們才會發(fā)現(xiàn)比別人更新穎、更能打動別人的素材�！�
第三招讀后比記憶
聽力，已被納入試卷好幾年了，平時我時�！肮テ洳粋洹钡販y試他們的聽力，他們是“防不勝防”。今天文章很長，不知這些小家伙們防了沒有？想到這里，我得意洋洋的拋出第三招：“同學(xué)們，下面考察一下大家剛才聽得是否專心。請問——文中一共出現(xiàn)了幾個人物，他們是誰？”同學(xué)們在本子上一番匆忙之后，手高高的舉起來了，一開始上來就讓我震驚：冬冬瓜、冬冬瓜老媽、嘰喳喳、QQ李、笑面楊、調(diào)色板、ABC……說得是頭頭是道，最多的同學(xué)九個人物都找全了。
嘿嘿，他們可是只聽了一遍啊！我對著書本找了半天，還少找到一個“老夫子”呢！真是后生可畏啊！我在心里又偷偷樂了半天……
積沙成塔，集腋成裘。書海中，我可愛的孩子們一顆一顆地拾起他們喜愛的寶貝，無論拾起的是珍珠還是貝殼，他們一樣擁有了大海，你說是嗎？
開心的作文 篇7
朱顏辭鏡花辭樹，朝花也如暮。
不知幾時起，開始羨艷起窗外頑皮的孩童，瞧著他們從金色余暉鋪就的毯子上踏開，踏起了圈兒，嘴里有聲有色地唱著悠揚的童謠。那童謠像蘆花蕩里繞梁的聲兒，或低吟淺唱著，或天真爛漫著遠去……
而日月常是見到的，恰是晨起朝白，暮披星月。也不知有多久，不曾細諳風(fēng)雨里公園長街上插遍的花兒，記得有野菊，苜宿；臨街有一樹一樹火紅的海棠，蘇鵑也正值參天年華，卻都無聲地在寂夜里死去了，丟了所有嬌艷的魂魄。于是喑啞的只有清冷的月光，投下某種名作寂寞的清輝。
這里是沒有睡蓮的，所以見不得夜月的馥郁芳香。放眼望去，路燈黯淡地微閃，街道蜿蜒向某個黝黑的盡頭，三兩陌生的行人；學(xué)生很快如游魚入海，也登時進了車中了無蹤跡了，帶走了所有的煙火氣，四下里只有飛快奔逃的車輛。
父親下班很晚，我就一個人等著他來接我。我看著車海不在茫茫，秋涼季節(jié)特有的刺骨的寒風(fēng)從褲口刮進來，生生冷得打了個顫，那殘酷的感覺一直吹到心尖，孤獨像一個頑固的牢籠緊緊把我籠住。
腦袋一下子活絡(luò)了，想起日復(fù)一日機械的奔走，心里對袁枚“食花”生活的`向往就越來越迫切。且享受些慵懶日子里的暖，隨著呂碧城旅行也好，如馬伯庸那般憨說歷史也很是恣意，再不濟學(xué)學(xué)錢谷融的散漫……妄想！不解如同野草生根扎地，絲絲縷縷交織得兇；厭煩勾動某種莫名的不甘，格局之間，猶入沼池。重鎖石門，空城再無人。
哪里有李白月下獨斟的豪情嗬！想來盡是愁思如雪鋪滿心間。
遠處閃著車燈，我掩著風(fēng)飛快上去。父親驅(qū)車，我便卸了眼神，閉目，在黑暗中萌動著。車載音響在播著某部電影。
“每一個人都是海底一條巨大的魚，我們從海的此岸出發(fā)。”
然后沉寂嗎？我嘴角不屑地挑了挑，想來那深邃的蔚藍可不是什么好招惹的東西，那漩渦就直直鯨吞海吸著……
“有時相遇，有時分開，向彼岸游去。等死了的時候，我們便到了岸，各去各的世界……”
下意識還想繼續(xù)嘲諷，嘴里砸吧著念叨，“相遇，分開，世界……”忽然就哽咽得再說不出一句話，莫名覺得自己過于渺小，眼前仿佛是一片潮聲濤濤怒喝的磅礴世界。我第一次認識到滄桑的可怕，而故作滄桑的“孤獨”終究格格不入，更像是一朵耷拉了的玫瑰，失去了青春懵懂的顏色，隨時都可能傾覆在飄搖的風(fēng)雨里。
細思極恐，回想總還是有美好的。相遇和分開都是漫漫人生里交錯的線條，別了，便分開；遇了，便盛開，如此輪回往復(fù)覓不到盡頭。但生生世世的雋思也就書成了故事，話語平淡得如同清晨雨霧里的一陣風(fēng)兒，壓抑得有些沉，卻從來不想著帶走什么，了無痕跡地散去。而那些轟轟烈烈的激昂都需要忍受去觸摸，準備好一切后或許只是需要——等風(fēng)來。
心上的繭開始層層剝落，透出一個純凈無暇的靈魂來。我傾訴著、咆哮著、焦慮著，我奮斗著、等待著，等這片天地都燒成火紅了，醉人的顏色漫在天際，我面朝天穹，等他拉長我的影子。不曉得愿景如花，時候到了，自然會開。
經(jīng)年，身前是斑斕難得的佳境，身后是遙遙的空城。
顧城說空城是失了記憶的風(fēng)塵，我不這樣想，那是每個人給自己筑起的高高的堡壘，隔絕了傷害和感動，富余了淡漠和脆弱。
那把青銅色的大鎖早就掩埋在風(fēng)沙里了。朝花兀自沾了陽春，溪流歌不成調(diào)子，海面上沒有風(fēng)。
開心的作文 篇8
班級像一口大鍋，鍋里炒著各種豆子，這不，炒著炒著就蹦出來了一粒“開心豆”。這開心豆是誰呢？不就是大名鼎鼎的蔡鼎業(yè)嘛！他的淘氣可是出了名的。遠遠看去，一頭在太陽下射著黃褐色光的亂糟糟的頭發(fā)像個雞窩似的，一副中等的個子，皮膚接近了小麥色，臉形像個偏圓的大土豆，這怎么也想像不出他有多淘氣。走近一看，他兩眼睛一大一小，兩條又粗又濃的眉毛向天沖去，嘴巴夸張地咧著，一副皮笑肉不笑的樣子。人不可貌相海水求可斗量。這粒其貌不揚的“豆子”給我們班帶來了無盡歡樂。一次，上體育課。大家排隊報數(shù)，輪到他了，后邊的同學(xué)說：“快快！8、8、你快報呀！”他像剛起床似的，一下子醒了，大聲叫：“我是8？”這下好了，引了了不小的震動，頓了一會，暴發(fā)出了一陣陣大笑。老師皺了一皺眉頭，“蔡鼎業(yè)，想什么呢？出列！”他只好三步一回頭地挪了過去。臉上的朝天眉“進化”成了八字眉，過了一會兒，又變成了一上一下，一只眼半閉，雙眼半蹲，一臉堆笑，帶了一點悲壯，又像一只夾了尾巴的狐貍，灰溜溜地躲向了籃球架后方。這一個小動作，又引出了一堆“吱吱”的笑聲。他像得了獎似的，又蹦又跳，扭扭脖子，伸伸腰，張牙舞爪地還做鬼臉，這一招雙引來不少歡笑聲，他見大家感興趣，更起勁了！一邊擠眉弄眼，一邊裝歌手，頭搖得像一個波浪鼓�！肮 蔽覀�?nèi)滩蛔×�，哄堂大笑，我笑得肚子都痛了！因此，他又被批了一番……“菜頭出去！天下第一！”他又搖頭晃腦去了。哈，蔡鼎業(yè)果然是一顆開心豆呀！
開心的作文 篇9
人的感情“喜怒哀樂”，為什么偏偏把“喜”放在第一位？笑也過一天哭也過一天，相信每個人都更愿意笑著度過。偶爾遇到煩心事很正常，只要記住讓開心主導(dǎo)我們的生命。
這個世界中的情感是我們內(nèi)心最為脆弱的部位，正是因為人是感性的，才讓我們覺得選擇是件痛苦的事情，其實我們的生命很簡單，只是看我們選擇什么樣的方式去活著，而開心的過好自己的每一天是最美的生活姿態(tài)，可是又有多少人能夠做到這一點呢?讓開心主導(dǎo)我們的生命，你會體會到生命存在的意義!
已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變;卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將傷心難過看得風(fēng)清云淡。經(jīng)過了很多年的改變以后，將開心當成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人，人們問我為什么的時候，我只說：開心是一種習(xí)慣!
以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因為明明知道沒有幾個人能做得到，事事喜歡去斤斤計較，到頭來傷心難過的只是自已。常常聽不習(xí)慣朋友的花言巧語，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個世界，感覺到處都是虛偽的面孔。
也許是因為經(jīng)歷的太多，也許是因為個人沒有辦法改變這個社會的情況下只能順應(yīng)了這個社會，于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化：“請愉快地工作�！辈⒏某闪恕罢堥_心地生活�！钡拇_，開心與不開心，都要過一天24個小時，何不開心地度過每一天呢?
當然，沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問題的最好辦法，于是，我將那句話刻在了心里：“請開心地生活�！边@樣時時刻刻提醒自已，我應(yīng)該開心地過每一天，因為我像所有人一樣，希望自已能過得好一點，雖然不能從物質(zhì)上滿足自已，但是已學(xué)會彌補自已心靈上的空虛。
人的一生，總有學(xué)不完的知識，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來，總之，生之夢，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去。書上云：看別人不順眼是自已的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因為每個人的出身背景、受教育程度、受社會影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時，是否別人也看不慣你呢?所以開心地去面對每一個人，要學(xué)會看朋友身上的優(yōu)點，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點，朋友的缺點正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點請及時改善，不正是你所期望的嗎?
開心不僅僅是心里的感覺，而是因為你有了開心的感覺，于是別人可以從你的臉上讀到微笑，讀到開心。如果你在生活中比較細心的話，你就會知道世間最美麗的表情就是微笑，如果你天天想擁用世間最美麗的表情，那么請把開心當成一種習(xí)慣吧!
雖然我們的人生就是這樣，喜怒哀樂都是我們必須經(jīng)歷的問題，不良的情緒會讓你煩惱，會讓你頭痛，而開心的活著，你會覺得灑脫，既然這樣，為什么我們不去開心的活著呢?
開心的作文 篇10
打開心靈的鑰匙，是愛。
幾年以前，我家還在老街住的時候，一到冬天就會飛雪、刮風(fēng)，特別冷。
每天放學(xué)回家走到大門前，我總要在那里站半天，門前的鎖生了銹，每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪，挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅，鑰匙卻怎么也插不進去。終于門打開了，但我的手凍得像個紅蘿卜似的，又紅又腫，凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急，喃喃自語：“再這樣下去不行啊，在外面一站就是十幾分鐘，誰耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手，一邊說：“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來給你開門。”我聽了將信將疑地盯著他，沉默良久，點了點頭。
果然，在這之后，每次我回家還沒等我走到大門前，門就會被門后的人打開。定睛一看，是爸爸！每次都是這樣！不等我走到門前，門就會打開，然后就是爸爸的滿臉笑容來迎接我。
我很疑惑：為什么爸爸能剛好在我回到家時把門打開呢？
有一天晚上，放學(xué)后我和朋友去書店逛了一會兒，回家比之前晚了一小時左右。還是像往常一樣，還沒到大門口，門就打開了，爸爸微笑著看我。我走進去，說：“回家吧�！卑职贮c了點頭。我大步流星地往樓上走，突然，我的身后傳來一聲“撲通”，爸爸竟摔倒在地上，伴以不停的呻吟。我連忙跑過去把他扶起來，爸爸揉著腿說：“哎喲，不好意思，兒子。爸爸的腿站麻了，要休息一會兒……”
那一刻，我似乎明白了，爸爸每次會提前下樓在門口等我，一看見我回來他就會把門打開。我晚回來了一小時，他就在門后站了一小時。我的心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下，一股熱淚盈滿了我的眼眶。
在那之后，每次一放學(xué)我都會馬不停蹄地往家里跑，一秒也不敢耽誤。因為我知道，那扇門的背后有一個人，如同我隨身攜帶的鑰匙，在我即將抵達家門口時，幫我打開那扇緊鎖的大門，沒有聲響，溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白，有一把鑰匙永遠為我打開通往家的門，那是門后等著我的父愛。
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