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四百字作文

我和字的故事作文400字

時(shí)間:2022-06-12 14:43:23 四百字作文 我要投稿

精選我和字的故事作文400字匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選我和字的故事作文400字匯總九篇

我和字的故事作文400字 篇1

  一天,我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書店,這里面的書可真多,我馬上就沖到了少兒讀物這里,這里有許多楊紅櫻的書,我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著,里面的人物深深的吸引著我,有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒,一個(gè)活潑可愛的小女孩孟小喬,這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書。我看得非常深,連我表哥叫我了了十幾聲我都沒聽到。然,一個(gè)裝滿錢的袋子,原來(lái)表哥是叫我買下這本書,我跑到柜臺(tái)前面。突然想,我已經(jīng)看了那么多了,我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書,于是,我又跑上了二樓。

  啊找,我看見一本《忍者神龜》的書,我氣喘吁吁地說:“阿姨!這套書多少錢?”阿姨告訴我,這套書28元,于是,我拆開書套,就開始看了,原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型,我又興致勃勃地看了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我又問:“有沒有賣《夏落的網(wǎng)》?”阿姨說:“沒有!”我傷心地走了。回到家里,我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜,這次我才體會(huì)到看書的樂趣,我覺得看閑書真的很有趣。

我和字的故事作文400字 篇2

  書,已經(jīng)是我的老朋友了。它有時(shí)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者,有時(shí)又像一位真誠(chéng)的朋友,這樣一位良師益友,伴我走過十二個(gè)春秋冬夏。

  我幼兒園時(shí)接觸到第一本書。那時(shí),我對(duì)書認(rèn)識(shí)匪淺,并沒有什么興趣。媽媽每晚都會(huì)給我講故事,一開始我并不感興趣,漸漸的我竟然喜歡上了聽故事,每晚不聽故事無(wú)法入睡。家里的書堆成了一座小山。

  上了一年級(jí),老師給我們推薦了一本名叫《愛的教育》的書。記得有一次我的作業(yè)只剩下報(bào)考了,老師說一會(huì)兒報(bào)考,于是我就津津有味的看起書來(lái)。看到《小小抄寫員》這個(gè)故事,我淚流滿面;讀到《少年愛國(guó)者》這個(gè)故事時(shí),我滿腔熱血;讀到《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》這個(gè)故事時(shí),我心中的那份愛被激起。

  過了一會(huì)兒,一位同學(xué)拍了拍正在讀書的我,對(duì)我說:“剛才老師叫你你怎么不答應(yīng)啊,我們都報(bào)考完了,老師我讓我來(lái)給你報(bào)考。”從此我又得到了一個(gè)新的外號(hào)“書呆子”。

  不僅如此,今年我已經(jīng)五年級(jí)了。讀完了四大名著等書籍。從書中我學(xué)習(xí)到了主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。了解中華文化的博大精深。書就是指南針,指明我們前進(jìn)的方向。

  讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”;“一日無(wú)書,百事荒蕪”,這些都是我從書中學(xué)到的,書是我們一生中最好的老師,也是我們最好的朋友。這就是我的讀書故事。

我和字的故事作文400字 篇3

  說道我和書的故事,那是說也說不完,因?yàn)閺男∥揖拖矚g看書,每次為了看書,買書,還想出各種辦法,為了買一本書,我可以纏著媽媽一天,為了沒一本書,我會(huì)攢下早餐的錢…… 到了現(xiàn)在,我可以說看書看到走火入魔,下面,我就說一件我和書的故事吧。

  話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后,就對(duì)其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫的文章。終于,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個(gè)周未,為我買了一套精裝版《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外,急忙翻開書一看。

  哇!好精彩的詩(shī)歌、小說、散文、書信……我如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快,不知不覺中,睡覺時(shí)間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:后來(lái)怎么樣了呢。我忍不住翻身下床,打開臺(tái)燈,捧起書津津有味地看了起來(lái)。直到零晨一點(diǎn)多,才放下書本,心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  怎么樣,我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法,我就是這么的愛看書。如果一本書放在我面前,不讓我看的話,我就會(huì)很難受。

我和字的故事作文400字 篇4

  曾經(jīng)我并不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書很無(wú)聊,無(wú)趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書,可以說是我非常熱愛書,因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事——

  有一次,媽媽把我硬推進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館,媽媽就說:“我有急事兒,你先在這里看會(huì)兒書!蔽以掃沒說完,媽媽就匆匆的走了。我無(wú)聊的等了會(huì)兒,又看了看旁邊的人,有的坐在地上看書;有的趴著看書;還有的仰著看書,只有我一個(gè)人閑著沒事兒干,我隨手拿起一本《西游記》看了起來(lái)。沒想到,我越看越入迷,我為孫悟空的七十二變感到贊嘆,我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇,我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時(shí)候,有人拍了拍我,我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來(lái)了,媽媽說:“都已經(jīng)中午了,快回家吃飯了,”我說:“就再看一會(huì)兒嘛,”媽媽說:“看書的`人都已經(jīng)回家了,”我一看,剛才這里明明是人山人海,現(xiàn)在怎么變得空無(wú)一人了。我只好依依不舍的離開了。通過這件事我再也不讓書柜里的書當(dāng)成擺飾了,而是有益的看起來(lái)將有用的知識(shí)利用起來(lái)。以后我越來(lái)越喜歡讀書了,我讀了許多書,有:《王子與貧兒》、《水孩子》……

  這些書使我踏進(jìn)了知識(shí)的大門,讓我知道了許多故事:我看到王子過著貧窮的生活,我情不自禁的感到傷心……我一定會(huì)好好讀書,帶動(dòng)我身邊的人一起和我閱讀起來(lái)。

我和字的故事作文400字 篇5

  前幾天,我買了一本書,名字叫《狼圖騰》,我是在一本雜志上讀了一個(gè)小片段,覺得寫得很好,于是便買下了它。

  這本是寫了一個(gè)來(lái)自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的強(qiáng)大力量和團(tuán)結(jié)所震撼,便冒死養(yǎng)了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體,但拴不住小狼的野性。后來(lái),在一次搬家中因不愿被牽著跑,一直掙扎,使喉嚨受重傷不治,像一個(gè)狼勇士一樣有尊嚴(yán)的死去。

  我對(duì)這本書愛不釋手,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常偷看,坐在沙發(fā)上看,上廁所時(shí)看,就連爸爸媽媽看電視時(shí)我還在看,因此不過兩天我就看完了這本書,但我還“不放過”它,一遍又一遍地看,誰(shuí)叫它已經(jīng)深深的打動(dòng)了我呢?

  有一次,我最愛看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了,我感到無(wú)聊,于是又抱起了它——《狼圖騰》,結(jié)果,十分鐘過去了,20分鐘過去了,半小時(shí)過去了……一小時(shí)過去了,我正在為小狼的死感到惋惜時(shí),才發(fā)現(xiàn),《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

  我太愛《狼圖騰》這本書了!聽說它要拍的電影圣誕節(jié)播出,我一定看!

我和字的故事作文400字 篇6

  一談到讀書我的話就多了!

  我很愛讀書,別人都說我是讀書小精靈,放學(xué)回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來(lái)看,我喜歡看,《動(dòng)物百科大全》《動(dòng)物世界》《笑貓日記》等許多圖書,到了同學(xué)家我話不說立即跑到同學(xué)的圖書室來(lái)看書,別人到我家都會(huì)吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的媽媽精心養(yǎng)育我教我知識(shí),讓我懂得人世真諦。

  一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準(zhǔn)備出去,媽媽又去購(gòu)物了,我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻,這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》,我跑了過去抄起那本書就看,功夫不負(fù)有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評(píng),爸爸媽媽看我的寫作能力一再提升不由得笑了。

  還有一次,在半夜三更我肚子開始疼痛起來(lái),爸爸帶我上廁所,可是沒好,媽媽想送我去醫(yī)院檢查,可是我動(dòng)不了,這是我看見學(xué)醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來(lái)看了看,按照書上的方法給我按摩穴位,果真肚子不疼了。

  讀書好,多讀書,讀好書,這句話說的太好了。

我和字的故事作文400字 篇7

  飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。這是偉人曾經(jīng)說過的話。

  就比如我吧。我以前作文寫得很差,可自從愛上了看書,我的作文有了很大的進(jìn)步。今天晚上的作業(yè),唉,老師又要布置作文了。作文一篇!果然不出我所料——又有作文;氐郊遥野哑渌鳂I(yè)做完,就剩作文一篇了,可我不知道如何下手。就躺在床上,看著天花板發(fā)呆。不知過了多久妍妍!。寢尰貋(lái)了!我飛快的跑到自己的桌子前坐下。看我手上拿著是什么東西!我感到驚奇,就飛快的跑過去一本作文書!我一聽,垂頭喪氣的接過作文書回到桌子前,坐了下來(lái),把書一扔,媽媽說:不會(huì)寫作文,可以參考作文書。我眼前一亮,對(duì)呀,可以參考作文書!我拿起作文書看了起來(lái),我被書中的作文給吸引。一眨眼間,八點(diǎn)了!完蛋了!我以前寫作文需要兩個(gè)小時(shí),可是我必須要九點(diǎn)睡覺。我很著急,對(duì)了!可以參考作文書里的作文啊!我開始寫作文。終于寫完了!我舒了一口氣,走出房間,才八點(diǎn)半呀!媽媽說:你有進(jìn)步!

  第二天,老師該完了作文,還特地表?yè)P(yáng)我寫作有進(jìn)步,我得了一個(gè)優(yōu)!我真感謝作文書!

  書是甜的。

我和字的故事作文400字 篇8

  我聽我們班上的同學(xué)說楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看,我也像同學(xué)借過“五三班的壞小子”看過,確實(shí)是十分的好看。

  我聽說成長(zhǎng)三步曲,一共有三本:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家,把鞋子一甩,就迫不及待的說:“媽媽,我要買成長(zhǎng)三步曲!”“什么是成長(zhǎng)三步曲啊!”媽媽好奇的問!八还灿腥揪褪恰拔迦嗟膲男∽印薄捌晾蠋熀蛪男∽印薄凹傩∽哟靼病保÷犝f挺好看的啊!”我回答。***臉頓時(shí)沉了下來(lái),說“寶貝啊,你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),不是看書!”“你給我買嘛!我又不會(huì)影響學(xué)習(xí)!”“不行”“這三本都是成長(zhǎng)故事書啊!看只有好處沒有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著事情以后再說把!

  過了若干天,媽媽突然神秘的對(duì)我說:“想不想看成長(zhǎng)三步曲,“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”。 薄跋氚,做夢(mèng)都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看,你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯(cuò),寫字要認(rèn)真,工整”“OK!沒問題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯(cuò)也說,只要我和她頂嘴,媽媽就回說:“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉!”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣,終于,在一天,我大聲宣布:讓成長(zhǎng)三步曲去見鬼把!哈哈!因?yàn)槲乙呀?jīng)想同學(xué)借了成長(zhǎng)三步曲了,而且都看完了!哈哈!

我和字的故事作文400字 篇9

  讀書是人精神上的一種追求,讀一本好書,就如同和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店看書,到了書店,我就感受到了一種不一樣的氛圍。書店里人很多,但卻很安靜。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,還有的人站著看,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看,書店里的書琳瑯滿目,我一下子被吸引住了,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書蟲》……最終,我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書蟲》的書,學(xué)著其他人的樣子坐在地上,看了起來(lái)。沒想到,這本書這么好看,我一直看到新華書店下班為止,又叫媽媽買了幾本書帶回家看。從此,我便喜歡上了讀書。

  隨著我年齡越來(lái)越大,我讀的書也越來(lái)越多。讀了《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識(shí)了老實(shí)、正直的老獾;勇敢頑強(qiáng)的多蘿茜;讀了《西游記》我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒;讀了《愛的教育》我明白了:愛是一種震撼人心的力量,是不可退縮的道路……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)到了“飯可以不吃,但不可一日無(wú)書”的程度。我常常因看書看得津津有味而忘了吃飯,甚至連上廁所都忍不住把書帶著。媽媽一看到這個(gè)情景,就會(huì)說:“你這個(gè)“小書蟲”,真讓人擔(dān)憂!”

  讀書是一種享受,一種快樂,一種成長(zhǎng),我愛讀書!

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