實用的尋找作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的尋找作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　最近暑假我重新拿起《假如給我三天光明》,一本好書就像是你的一位知心的朋友，每次讀這本書，我都能從中讀出新的感悟.《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的經(jīng)典作品。她是一個殘疾人，身體有殘缺，又盲又聾又啞，但她有著驚人的毅力，筆耕不輟，一個健康人都很難做到的事情，她做到了，她成了讓人欽佩的女作家。

　　文中，她幻想假如她有三天光明，她將做什么？說實話，讀到這里，我的心酸酸的，別說三天，我們能擁有光明一輩子，有時候還不懂得珍惜，可她擁有的三天光明的愿望也是奢望。這是她對五彩世界的.渴望和美好的憧憬。

　　海倫·凱勒是不幸的，因為她是一位殘疾人，同時她又是幸運的，因為她并沒有因為身體上的障礙而自暴自棄。她是個盲人，卻有著不一般的夢想，她雖然雙目失明卻用自己的雙手和敏銳的心靈觸摸這個五彩的世界。她是善良的，雖然自己身體有殘疾卻幫助無數(shù)困難的人。這種精神難道不值得我們每個人去學(xué)習(xí)嗎？

　　現(xiàn)實生活中，有一些健全的正常人，在遇到一些挫折和磨難的時候，會選擇放棄，甚至長時間萎靡不振，天無絕人之路，每個生命來到世界上都是有意義的，哪怕你是一棵樹，一株小草，或是一只小小的昆蟲，每一個生命都是一個美好的故事，每個生命都可以是多姿多彩的。不要因為你與他人相比有障礙，有缺陷，就天天抱怨上天的不公，其實，上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。

　　正如書中所說：生活中既有陽光也有黑暗，我們應(yīng)學(xué)會站在黑暗中欣賞陽光，而不是站在陽光里悲嘆黑暗。

　　是的，即使我們在黑暗中，也要努力去尋找陽光，因為在每個人的心里，都有一個屬于自己的繽紛世界，一份屬于自己的燦爛陽光！

尋找作文 篇2

　　春的和熙、夏的熱烈、秋的金黃、冬的潔白組成了一幅連綿不斷的畫卷。在這些畫中，我最為欣賞的就是冬天。

　　一天早上，我媽帶我去尋找冬天。我們吃好飯，下樓騎上電動車。我們行駛在路上，一陣陣寒風(fēng)吹到臉上，就像有無數(shù)條細(xì)小的針扎在臉上。路旁有兩個小孩子穿得像一頭狗熊，頭上戴著帽子，手上戴著手套，腳上穿著厚厚的鞋子。當(dāng)我們到達(dá)了公園，就開始下雪，雪花就像一朵朵、一簇簇七仙女撒下的花瓣，似白蝴蝶，似梨花，慢慢飄下，給大地穿上一層層雪白色的衣服，又給山峰蓋上雪白的被子，再給麥苗穿上一層層白絨大衣。我向前走，走到公園的中間看到河水結(jié)上了厚厚的.冰，我往岸邊一看，柳樹上的柳條都光禿禿的了。只見那在墻角的幾枝不畏嚴(yán)寒的梅花傲立于風(fēng)雪中，一股凌然正氣使我頓時想起一首古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！苯又�我們往公園最深處走，走著走著，看見了竹子高聳地站在地上。我看見一棵樹，地下面有一個洞，我趴下去看，看見一只兔子在睡覺，身子雪白，和大地融為一體了。

　　原來這就是尋找冬天，在冬天，動物們冬眠，植物枯萎，可是還有一些植物在雪中生存，給大地帶來生機(jī)。我愛冬天！

尋找作文 篇3

　　一個胖男孩和一個瘦男孩在玩蹺蹺板，瘦男孩明顯比胖男孩輕得多。于是他們在不停地尋找著能讓彼此平衡的支點……

　　我的身體自幼就比別人虛弱得多，一劇烈運動便上氣不接下氣。每當(dāng)上體育課，看到別人飛快地穿越跑道的身影，我內(nèi)心的`天平便傾斜了。我大聲地呼喊：為什么我的身體就比別人差，為什么我就不能像別的孩子以雄偉的身姿沖向跑道的重點。

　　失落間透過窗戶，我看到了一條小狗。它蓬亂的頭發(fā)撒在頭上，那種臟亂令人不愿多看它一眼。猛然我看到了它的一條腿——它居然是一條瘸狗。那只前爪因為受傷幾乎只剩下半條腿，可是令我吃驚的是——它居然沒有頹然自墮——它仍然頑強地用它那不協(xié)調(diào)的腿走路。

　　我一下子慚愧了，我只是因為身體比別人虛弱便怨天尤人。我抱怨自己不能在跑道上奔跑，不能隨心所欲地做自己想做的運動�？墒切」纺兀�它沒有埋怨命運殘忍地奪走它的前爪。

　　我對小狗肅然起敬，那只原本令人不耐煩的小狗此刻卻成了路邊最美麗的風(fēng)景。

　　內(nèi)心的天平漸漸地平衡了，我們也許無法改變自身條件的殘缺，但我們卻可以從其他方面填補不足，使殘缺更完美。

　　尋找平衡，我尋找到了人生的平衡。

尋找作文 篇4

　　一束陽光從指縫間滑過，斑駁地映在桌面上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了，一縷縷陽光在我手中翻轉(zhuǎn)著，很快編織成一顆沖我眨眼的小星星，我輕輕把它放入瓶中，這應(yīng)該是第八百九十九顆吧!

　　大概是三四年前遇見葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假，就遇見了這個純凈得如同陽光一般的小女孩，她沖我嘴角微微向上揚起，忽然覺得映照在我臉上的是一種溫暖。

　　我的童年在記憶里所剩無幾，而那時那個文靜乖巧懂事且愛學(xué)習(xí)的`我消失了。那年我學(xué)會了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽光;學(xué)會了放棄扎著一個馬尾辮裝成熟，而是永遠(yuǎn)束著兩個羊角做坦率的自己;學(xué)會了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子，那個明凈的葉子總是對我說，她喜歡每天早早起來，沐浴著清晨神圣的第一縷陽光，然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說，陽光再明媚，不過是表面的亮堂，黑夜卻終究會來臨，我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚，樹林上空晶瑩的星星聽著我們的低聲絮語，偷偷的笑了。

尋找作文 篇5

　　看，花兒在悄悄發(fā)芽;聽，小雨淅淅瀝瀝地下;聞，小草散發(fā)著淡淡幽香。我仿佛回到了過去，記憶像片片花瓣在空中飛舞。我開始尋找，尋找那已逝的過往。

　　最讓我留戀，最讓我喜愛的是小學(xué)的時光。

　　那時，剛踏進(jìn)校園，小小的我背著小小的書包，站在教室門口左顧右盼。我在尋找，尋找我認(rèn)識的同學(xué)。不一會兒，來了一位，我大聲地喊出了她的名字，她也與我打了聲招呼。然后，她就走了。我又獨自一人站在墻邊等候，我邊等候邊抬頭向四周環(huán)顧。

　　漸漸地和同學(xué)們成為了好朋友，一下課，就一起約到那片茂密的小樹林里去玩。我們，無憂無慮，全身心地投入到玩耍中去，玩得盡興，玩得痛快。有一次，偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛在墻面上爬。我驚呼著，叫朋友們趕快來看。一群小人兒圍在墻邊，好奇地注視著那只只管自己攀爬的小蝸牛。那時的我都不知道，它在那么多人目光的注視下是否會感到害羞。

　　還有一次，我們在花壇的泥土里發(fā)現(xiàn)了一只正在翻土的蚯蚓，它有著十分細(xì)長的身體，沒有足也找不著頭。這令我們十分疑惑。第一次見到這樣的生物，它好像一個怪物，但我們并不害怕。再轉(zhuǎn)眼看向那邊茂密的草叢，有幾個正在躍動的身影，原來是男孩子們正在抓小蟋蟀。它披著綠色的衣服常在草叢中跳躍。男孩子們則喜歡把它抓住，握在手里玩。有時他們還會送給別人。

　　還有一件令我難以忘懷的事。有一天，下大雪了。早晨，白雪像鵝毛一樣紛紛揚揚地飄落下來，地面上覆蓋著一層厚厚的雪。房屋、樹木、路燈、花圃、籃球架都穿起了一件厚厚的`白雪大衣。難得的好機(jī)會，老師就放我們出去玩雪。我當(dāng)時還在教室里想：雪可以吃么?把它含在嘴里，是冰涼的吧……同學(xué)叫我出去玩的聲音把我的思緒給打斷了。我回應(yīng)著她，并與她一同愉快的玩雪去了。我看見有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人。朋友提議我們也來堆個雪人。首先我們從地上抓起一把雪，然后放在手里捏成一個球形，最后放在雪地上滾。雪球越滾越大，我們把兩個雪球疊在一起。找來石頭給雪人當(dāng)眼睛，找來樹枝給雪人當(dāng)鼻子和手，一個可愛的雪人就這樣完成了。

　　這是我記憶中的第一次下大雪，也是唯一的一次。不知來年是否還會遇見雪天，是否還能尋找到雪天。

　　六年后，我再次回到了我的母校。但不知怎的，它失去了往昔的美好，仿佛記憶一直在欺騙著我。我看到的竟是一片凄涼，落葉飄零，地上一片狼藉，盡是枯葉。草地上的草是枯黃的，教學(xué)樓還留著歲月的痕跡。沒有其他的人。我試圖去尋找我的記憶。我來到花壇前，卻發(fā)現(xiàn)不是往日的茂盛與鮮花，而是蜘蛛網(wǎng)攔著不讓我前進(jìn)。我又來到教室，還好，抽屜里還有小小的書包，黑板上還畫著美麗的圖畫，書桌上還擺著一些文具。

　　尋找，尋不回的過去。歲月，逐漸暗淡了記憶，改變了現(xiàn)實。不復(fù)存在，花開花敗，從何而尋，如何而尋?

尋找作文 篇6

　　書是人類的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯。

　　小時候，我一看到書，便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖，我喜歡那些漫畫插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現(xiàn)在，我一看到書，便像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　長大了，書帶給了我許多的知識。從書的海洋里我學(xué)會了怎樣做人，學(xué)會了怎樣交朋友，學(xué)會了怎樣與人和平相處。培根曾經(jīng)說過“讀書可以使人心曠神怡、博采知識、增長能力”。我在書中去感受快樂，感受生活，感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養(yǎng)，完善自己，更新自己。因為有了書，我的生活才這么充實、這么精彩。

　　一本好書就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無限廣闊的生活海洋；一本好書就像一位老師，把我們從一個沒知識的地方，帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂，帶給我們的是綿綿不斷的知識。

　　書籍是？望世界，領(lǐng)略人生的窗口。沒有了書，人類的`文明和發(fā)展就不會那么迅速，偉人們的成功都來源于書籍。可以想象，沒有書籍的生活會是什么樣的！

　　書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書，猶如潺潺的清泉，猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你，不光會看故事的情節(jié)，而是能讀懂文字后面蘊藏的道理。

　　讓我們到書中去尋找快樂吧！讓我們與書中的快樂永遠(yuǎn)做朋友吧！

尋找作文 篇7

　　這個季節(jié) ，漫舞的是花香，飛揚的是我們。

　　我們平靜的坐下，終于放下單薄的稿子，把青春裝進(jìn)癟癟的行囊。

　　五月的陽光 ，伴著我們飛翔 ，一起的還有期待的'歌聲。一路走來，

　　風(fēng)景多彩，絢麗多姿。我們卻眼睛蒼白，只有心底有一個呼喚。呼喚同伴快快前來。

　　我們生長在文學(xué)的花園，如果我們不是蜜蜂的孩子，辛勤的翅膀為誰而舞？藍(lán)色的花瓣為誰盛開 ？所以，我們不懼困難，不怕風(fēng)險。穿行，尋找，采蜜，飛翔！帶著不懈的勇氣，帶著充滿信念的眼睛，一起跳著“ 8”字形舞蹈，尋找花香的地方！

　　在一個晚霞遍天的黃昏 ，我們掛著開心的微笑回去。我們背著沉沉的包袱回去。里面裝的，全是花香的精華！我們還有期待，還有夢想，我們還要尋找，尋找花香。

　　第二天的清晨，我們又出發(fā)了，帶著微笑！

尋找作文 篇8

　　我們常常會聽到這樣一句話，一把鑰匙能開一扇門，這句話來源于一句俗語，也來源于很多人的經(jīng)驗與教訓(xùn)，但是很多人是曲解了這句話的意思，這句話原來的意思是任何一個困難一個問題，它都有對應(yīng)的解決的辦法，只要堅持就可以找到那個鑰匙，打開通往成功的道門，可是多少人理解錯了這句話的意思呢？很多人理解為一扇門只能對一把鑰匙，卻忽略了事情的本質(zhì)，是我們只要堅持任何一把鑰匙都能打開，通往成功的大門，而成功的道路也不止一條，條條大路通羅馬。

　　夢想成真不需要太大的拼命，因為我們真的擁有無窮無盡的潛力，我們只需要觸發(fā)我們身上隱藏的潛力并可以實現(xiàn)超越性的飛躍，而這就需要我們找到觸發(fā)我們的那把鑰匙，那把鑰匙可以是某一句話，某一個人，某一件事情，他們觸發(fā)了我們的心靈，點燃了我們內(nèi)心最深處的上進(jìn)的心，梁啟超說，十年飲冰難涼熱血，人的一生縱然擁有詳實的藍(lán)圖，但是也仍然需要為自己的夢想去拼搏，而夢想的種子一旦埋下，只要條件合適，夢想的種子就會再次生根發(fā)芽，長成茁壯的大樹，我們也不必刻意去尋找那一個讓我們覺醒的點，我們所應(yīng)做的就是做好當(dāng)下，腳踏實地，但你過分的是沉溺于尋找那一個能讓你前能激發(fā)的點你，實際上就已經(jīng)偏離了腳踏實地的道路，事實上該出現(xiàn)的時候他總會出現(xiàn)，你現(xiàn)在找不到，只能說你的條件還不合適，與其去尋找他不先把自身提高，因為你只有足夠優(yōu)秀，你發(fā)現(xiàn)的眼睛才能更閃亮，而如果你本身就不夠優(yōu)秀，很可能他就在你身邊，你都無法發(fā)現(xiàn)，這就是因為人的覺悟度和它本身的能力是緊密相扣的，如果你本身的能力就很差，即使你的錢能被激發(fā)了你的潛能又能有多大呢？人的潛能果然是無窮的，但是如果一味的沉溺于去激發(fā)自己的潛能，不但可能找不到那把激活自己的鑰匙，更可能的我們是偏離了正確的方向，通往夢想道路固然不止一條，但是我們在找尋鑰匙的過程中，我們在奮斗的'過程中，如果不能腳踏實地，而僅僅只沉溺于所謂一把鑰匙對應(yīng)一個門，潛意識里認(rèn)為通向成功的道路只有一條，那么我們就已經(jīng)走錯了道路。

　　人生的路上為夢想拼搏的路上，選擇大于努力而尋找的鑰匙，更是決定我們是否成功的重要性因素，能讓我們通往成功大門的鑰匙并不止一把，可是又有多少人能找到呢？我們應(yīng)該反思一下，是不是自己的能力不足以去尋找那一把鑰匙呢，鑰匙固然有很多，可他們都是留給有準(zhǔn)備的人的。能否尋找到那把鑰匙，關(guān)鍵在于我們本身的能力是否足夠，只要你足夠優(yōu)秀，鑰匙自然會來到你的手上，你若盛開，蝴蝶自來，你若拼搏，夢想自會實現(xiàn)。

　　尋找那一把鑰匙吧，激活你自己無窮的潛力，讓夢想之花綻放。

【尋找作文】相關(guān)文章：

尋找，尋找作文02-08

尋找尋找作文03-07

尋找，尋找作文4篇02-09

尋找.....作文03-01

尋找的作文11-20

(經(jīng)典)尋找的作文09-14

尋找，尋找_700字02-08

尋找雷鋒作文06-20

尋找快樂作文06-08

尋找鬼針草作文11-03