【熱門】讀書的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的讀書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
藝術是美的象征，是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術，藝術如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味無窮……
所以，我熱愛藝術，陶醉于藝術。在藝術這門廣闊的學問中，我最愛的還是讀書！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，人類想要進步，就要讀書。
記得曾經，我還未上學，整天只知道玩。雖然，自己當時認為生活很快樂、很充實。但是，那只是小孩的思維。沒有讀書、沒有知識的生活，在除了小孩的人群中，沒有一個覺得不幼稚。（即使有人不這樣想，也是因為想逃避充滿煩惱的現(xiàn)實生活。）直到上了小學，每天清晨坐在教室里，朗朗地讀書，我才發(fā)現(xiàn)被讀書圍繞的生活才是快樂的、是幸福的！
因為讀書使我擁有知識，使我的人生更具魅力！
讀書不僅可以使人擁有知識，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家樓上的鄰居，雖然他才上幼兒園。他每天有事沒事的往樓下扔玩具、潑水。有一次，我剛出門（我家住一樓有兩個門，一個是樓道門，一個是陽臺外面的門）有一盆洗拖把過的水“從天而降”，臉盆正扣著我的頭。我的臉刷的一下就紅了，頓時一股怒氣從心里燒了出來……“喂！”我對著他大喊，“你有病吧！”沒想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了，扯著嗓子大喊：“叫你媽給你去看病吧！”除此之外，每天一點多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺，睡著了也會做惡夢，所以人人都討厭他。
隨著時間的流逝，他上了小學。他變了……我家的門口在也不濕了，晚上也聽不見哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我，對我做做鬼臉，而是禮貌的說聲“姐姐好”。起先我也不習慣，覺得他又在做什么惡作劇。可是，久而久之，我才發(fā)現(xiàn)他是真的變了。以前，看到他都會躲的我，都希望在路上能夠遇見他。他變得有禮貌，人人都喜歡他！
哦！原來是讀書改變了他的惡性，使他變得有禮貌、惹人喜歡！
讀書的魅力真大��！
讀書——使我走進藝術；
讀書——使我得到了美好的生活；
讀書——是我的人生價值得到進一步的提升。
我愛讀書，讀書有我！
讀書的作文 篇2
讀書日這天，我來到小蜜蜂作文班寫作文。
我們上了幾節(jié)課，老師就發(fā)下了一張小紙條，我和郭璐超都感到怪怪的，“為什么不玩游戲了呀”，老師說：“游戲當然要玩呀！”
老師對同學們說：“去小操場上排兩排隊，女生排一排，男生排一排。
我們在小操場上排好了之后，老師就開始說游戲規(guī)則了，老師說的游戲規(guī)則是這樣的，每一隊的同學發(fā)一本書，老師說幾頁就翻到幾頁，如果更快就贏了，過了一會兒輪到我了，我心里很激動，最后我還贏了。
今天真開心呀！
讀書的作文 篇3
記著我閱讀的第一本書，是在我四歲時父親為我買來——我國四大著之一的《三國演義》，那時的我并不懂什么是三國鼎立，什么是赤壁大戰(zhàn)，我除了自己的的名字簡直大字不識幾個，每次翻開書，便是津津樂道的翻看書上的精美插圖，哪里懂這插圖中其實蘊含著的`深深兇險，當我天真的告訴爸爸我看完了這本書是，父親拍拍我的頭，笑著說：孩子，你并沒有讀完。
到了三年級，我識的字漸漸多了起來，已經完全有能力讀完《三國演義》全書，我快速閱讀完每一個章節(jié)，滿意的合上了書，全書內容波折，“三英戰(zhàn)呂布”和“赤壁之戰(zhàn)”等等，總能揪住我的心，那種揪心與釋放結合，悲傷與喜悅雜交，讓人不能自拔。我終于驕傲的對父親說，我讀完了《三國演義》，父親卻又搖搖頭，對我語重心長的說：孩子，你沒有真正的讀完它，你現(xiàn)在還小，不懂其中之奧妙，等你再成長了，才能明白書的玄妙。
我轉眼間，已是一名六年級的大孩子，懂得了，許多許多，再次翻開這本破破的，已陪伴我七年的《三國演義》對作者敬重了許多，這本在許多平常的故事中，藏有多少生活中的奧妙，在許多平常的人物對話中藏有多少世界中的玄機，連很多專家都無法大言不慚的說，我真正讀懂了這本書，我們又有什么資格呢？我將我的這個想法告訴了父親，父親終于點了點頭，他緩緩對我說：讀書，就是這么奇妙，讀書，就是這么有趣，一本深刻的書，是讀不完的，再一遍又一遍的閱讀中，你會讀出新感覺，孩子你伴隨讀書的深度，成長了。
我自此明白了一個道理，書，是我們成長的動力。
讀書的作文 篇4
大街上，小巷里，都可以聽見孩子們在哼哼著“童謠”。說是童謠吧，可內容卻是“讀書苦，讀書累……”
為什么會出現(xiàn)這種情況？大多數同學普遍認為，讀書是一件苦事，是一種折磨。其實同學們認為的“苦”，無非就是天天要寫作業(yè)、上課不準說話、要考試、考得不好要挨罵……孩子們都是為了家長而讀書，為老師而讀書，為讀書而讀書。
讀書真的有這么苦這么累嗎？不是的，讀書有苦有樂。
以前，我也覺得讀書是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼著放學，一放學就早早把作業(yè)寫完，然后干自己喜歡的事情。每到星期5，就格外開心，因為快到周末了，就可以出去玩了。臨近期考的時候，就在桌子上畫一個小日歷，天天算一算還有多少天考試，其實是在算還有多少天放假，這樣就可以解開綁在身上的繩子，盡情地玩，盡情地撒野啦！
但是現(xiàn)在，我不這么想了。上了初中以來，功課緊了很多，不像以前那樣不用怎么努力就可以拿到好成績。好成績是要有付出的，這個付出，也就是我們說的“苦”。當你把你道很難的題目解答出來的時候，雖然你已經滿頭大汗，但你很高興；當你復習了很久，終于考到了一個好成績的時候，你很開心……這一切的一切，都是靠努力的來的，雖然過程很苦，但是苦后的樂卻是永久的，是你一輩子都會記住的。
學習就是這樣的一個過程，苦盡甘來，但學習總是樂大于苦，可以說是“痛苦一時，開心一世”。我們要學會享受學習中“苦”的過程，體驗“苦”后的“樂”。不再為老師家長讀書，為自己讀書！
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