【精華】感人的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感人的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
20xx年，開(kāi)縣誕生了一位心系學(xué)生、心系村民的英雄教師。
20xx年，在汶川地震突如其來(lái)時(shí)，天府之地再次誕生了眾多的英雄教師。
文質(zhì)彬彬、教書(shū)育人的教師，無(wú)論怎樣也與英雄劃不上等號(hào)，可事實(shí)就是如此。
一時(shí)間，英雄教師的事跡傳遍了大江南北，令人感嘆唏噓！
澎湃的海潮挾卷著激情的浪尖一次次沖擊著我的心靈，使我沸騰不已！從此，我的心靈不再安于平淡，不再安于現(xiàn)狀。心之深處，悄悄的埋藏著這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念——今生今世，一定要圓我心中那個(gè)充滿神奇色彩的教師夢(mèng)！
有人曾說(shuō)，教師如園丁，精心呵護(hù)著一朵朵含苞待放的花朵；有人曾說(shuō)，教師似紅燭，熊熊燃燒了自己，照亮的卻是學(xué)子的燦爛前程；有人曾說(shuō)，教師是人梯，給學(xué)子的是一個(gè)騰飛的支點(diǎn)。無(wú)論用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊譽(yù)他們，還是用“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”來(lái)謳歌他們，抑或是用“鞠躬盡瘁，死而后已”來(lái)評(píng)價(jià)他們，都當(dāng)之無(wú)愧啊！
有一個(gè)名叫馮志遠(yuǎn)的老師，扎根山區(qū)教育，任勞任怨，默默耕耘，一干就是四十年。四十年來(lái)，他教了多少學(xué)生，教了幾代人？四十年來(lái)，青山已舊，江河已古，可他依舊守護(hù)在那個(gè)無(wú)名的山村小學(xué)，青絲染成霜。四十年來(lái)，他一直過(guò)著清貧寒酸的生活，吃沒(méi)個(gè)像樣的，穿沒(méi)個(gè)像樣的，微薄的工資中還得寄給年邁母親一部分。直到有一天，他的眼睛瞎了，才不得不含淚告別他鐘愛(ài)的職業(yè)生涯。這就是教師，這就是共和國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的教師！
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)名為“第十一位”的故事。教師節(jié)那天，我們的老師含著淚花為我們講述了這個(gè)催人淚下的故事：有一個(gè)貧窮閉塞的山村，短短的幾年里一連調(diào)走了十位教師，因?yàn)闂l件太艱苦了，就再也沒(méi)人愿來(lái)這個(gè)山村教書(shū)了。孩子們急了，家長(zhǎng)們急了，鄉(xiāng)政府迫于無(wú)奈，只好找到當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)等待分配的女大學(xué)生來(lái)臨時(shí)代代課。沒(méi)想到，這一代就是二十年，直到有一天，這位老師患上了癌癥……二十年來(lái)，她已將自己的青春與生命毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了那所不知名的鄉(xiāng)村小學(xué)。由于她是那個(gè)鄉(xiāng)村第十一位教師，后來(lái)的教師為了紀(jì)念這位教師，都把自己稱作第十一位老師。并且，學(xué)校從此有了一條不成文的規(guī)矩，那就是每天清晨，孩子們都會(huì)站在山坡上，齊聲朗誦她剛來(lái)學(xué)校時(shí)教的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
教師，雖沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，“三尺講臺(tái)，一塊黑板”就是揮灑人生的天地。但他們卻在默默第傳遞著文明的火種，默默地傳承著民族的智慧。日出日落，春夏秋冬，堅(jiān)守在講臺(tái)上，面對(duì)著數(shù)十雙渴求知識(shí)的眼睛，用他們那如詩(shī)如歌的聲音撒播著愛(ài)的陽(yáng)光、智的甘霖。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的'老師，是您把眾學(xué)子引向壯麗的人生。
老師——我心中恒久的夢(mèng)，它就像永不停息的漩渦，在我心中翻騰，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，圓夢(mèng)輝煌人生；也如茫茫黑夜之燈塔，照耀著我前行之路，指引著我開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造美好未來(lái)。如果有一天，我能站上三尺講臺(tái)，我一定要從我老師手中接過(guò)傳承文明的接力棒，為后世子孫指引一條光明大道！
感人的作文 篇2
一個(gè)78歲的老人，20年來(lái)絕大多數(shù)日子里拉著七八百斤的煤餅叫賣(mài)，每賣(mài)100斤只賺兩三元。但聽(tīng)說(shuō)地震消息后，他捐出1.1萬(wàn)元。在鄰居們的記憶中，他省吃儉用，連菜也舍不得買(mǎi)，但為雪災(zāi)捐款、為抗洪捐款、為修橋修路捐款，他從不吝嗇——
20年來(lái)，除了過(guò)年那幾天，陸松芳都用板車(chē)?yán)猴�，走街串巷尋找買(mǎi)主。他長(zhǎng)得瘦小干癟得如同秋收后遺落在田野里的秕谷。他已經(jīng)78歲了，卻每天拉著七八百斤重的煤餅沿街叫賣(mài)。每賣(mài)掉100斤只賺兩三元的差價(jià)。但在聽(tīng)到四川發(fā)生地震的消息后，他拿出1.1萬(wàn)元，捐給災(zāi)區(qū)。這些錢(qián)，他要賣(mài)掉大約50萬(wàn)斤煤餅才能掙到。
他很少花錢(qián)。清晨醒來(lái)，用前一天剩在臉盆里的小半盆水洗臉，然后掀開(kāi)床邊矮桌上的一個(gè)紗飯罩，取出一碗剩飯，用熱水泡一下當(dāng)早飯。常常沒(méi)有任何下飯的菜，就連一點(diǎn)咸菜也沒(méi)有。偶爾，他才給自己買(mǎi)上一個(gè)三塊錢(qián)的盒飯。
他住在一間五六平方米的小木屋里，月租30元。在浙江德清新市鎮(zhèn)上，這幾乎是最便宜的地方。窗玻璃裂著各種破口，屋里只有床和一張看不清顏色的小矮桌。一盞10瓦的電燈，是唯一的電器。墻壁上貼著掉了色的舊掛歷，很多墻皮已經(jīng)開(kāi)裂，黑色的大蟑螂展開(kāi)翅膀，不時(shí)在墻上飛來(lái)飛去，甚至?xí)驳疥懰煞嫉纳砩�。一根塑料繩從墻壁連到床架上，上面掛著十幾件破爛的、看不出顏色的舊衣服。地上堆著十幾雙不同尺碼和風(fēng)格的舊鞋，大多是他撿回來(lái)的。
“一個(gè)賣(mài)煤餅的怎么能捐這么多錢(qián)?”當(dāng)他把錢(qián)塞進(jìn)捐款箱時(shí)，圍觀的人群發(fā)出這樣的議論。
當(dāng)鎮(zhèn)上其他幾個(gè)同行已經(jīng)開(kāi)上拖拉機(jī)或小貨車(chē)賣(mài)煤餅時(shí)，陸松芳依然拉著平板車(chē)叫賣(mài)。他滿頭白發(fā)，身高只有1.50米。58歲那年，他從老家來(lái)到新市鎮(zhèn)拉煤，長(zhǎng)年的重體力勞動(dòng)，使得他的身體有些佝僂。
通常，他早上六七點(diǎn)鐘就趕到鎮(zhèn)上最后一家煤餅廠，工友們會(huì)幫著將二三十箱煤餅裝上他的平板車(chē)，每箱30斤。他沖著大伙兒點(diǎn)頭笑笑，算是謝過(guò)。然后把車(chē)?yán)K往右肩上一套，便開(kāi)始了一天的買(mǎi)賣(mài)營(yíng)生。
從煤餅廠走上公路，是最艱難的一段，先是大約有50米長(zhǎng)的一段陡坡，一上公路又是一段上橋的路，約有一二百米。陸松芳不得不使盡全身力氣拉著沉重的板車(chē)往上挪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的身子彎得很低，頭幾乎要碰到路面。有時(shí)候，工友們會(huì)幫他一把，把車(chē)推上大橋。
20年來(lái)，他的客戶日漸稀少，如今只有那些路邊的小吃店才會(huì)光顧他的生意。因?yàn)樗u(mài)出的煤餅最多，也因?yàn)樗遘?chē)確實(shí)辛苦，煤餅廠賣(mài)給他的煤餅，每箱要比別人便宜一毛錢(qián)。
感人的作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了……
我睜開(kāi)眼睛，一只濕淋淋的家燕躺在大貨車(chē)所經(jīng)過(guò)的路上。她躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，微微地睜著眼睛。無(wú)情的寒風(fēng)吹得更猛烈了。
這時(shí)，另一只小家燕慌慌張張地飛了過(guò)來(lái)。她個(gè)子稍大一點(diǎn)，大概是那只小家燕的姐姐吧。她尖叫著，在妹妹身上拍呀，拍呀，但怎么也沒(méi)能把妹妹喚醒。妹妹已經(jīng)微微地閉上雙眼。她連忙用她尖銳的小嘴輕輕地啄著妹妹。妹妹似乎聽(tīng)到了姐姐的呼喚，輕輕地扭動(dòng)了一下頭，翻了個(gè)身，永遠(yuǎn)閉上了雙眼。雨越下越大。
姐姐的眼里充滿了憂傷。她用她尖尖的小爪子撫在妹妹身上，奮力張開(kāi)雙臂，用力把妹妹的身體往上托。一次，失敗了，兩次，還是失敗了……經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，她依然沒(méi)有成功。她的眼里充滿了淚水，好像在對(duì)妹妹說(shuō)：“不好意思，我實(shí)在無(wú)能為力了，我也沒(méi)有辦法救你。"
小家燕姐姐哭喪著臉離開(kāi)了。她走一步，回頭看一眼，再走一步，又回頭看一眼，戀戀不舍。她的眼里充滿了悲傷。
我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。我們和鳥(niǎo)類(lèi)是非常親近的朋友，為什么有人要?dú)埡λ鼈兡�？如果卡�?chē)司機(jī)能按一下喇叭，給燕子們一些提示，如果那輛大卡車(chē)能停一下，給燕子們一些反應(yīng)的時(shí)間，如果……連鳥(niǎo)類(lèi)都有感情，都知道同情，那么我們?nèi)祟?lèi)，不應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)嗎？如果人類(lèi)學(xué)會(huì)了換位思考，那么，世界也許會(huì)更美好。
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