記事的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文 篇1
同學(xué)們,你們一定很喜歡過(guò)生日吧?我盼啊盼啊,終于盼來(lái)了我七歲的生日。
我過(guò)生日的那天,大姑姑給我買了一雙很漂亮很漂亮的鞋子,二姑姑給我訂了一個(gè)大大的蛋糕,還送了一個(gè)神氣的王冠。我很高興,特別是小姑姑,給我買了一件美麗、舒服的衣服。要吃生日蛋糕了,我許了很多很多代表小孩子夢(mèng)想的愿望:有我長(zhǎng)大要當(dāng)女王,考上一個(gè)好學(xué)校,能有一份好工作……開始吹蠟燭了,我吸足一口氣,吹,啊?怎么還剩3根蠟燭呢?我又吸足了一口氣,使勁地吹下去,呼呼……蠟燭終于吹滅了。開始吃蛋糕了,媽媽給我切一塊大大的蛋糕,我嘗了一口,哇!好好吃啊!一共有四種味道:第一層是巧克力的味道;第二層是草莓味的味道;第三層是蘋果的味道;第四層是水蜜桃的味道。我們小孩子爭(zhēng)著搶上面的水果,我比她們小,所以爭(zhēng)不過(guò)她們。我一屁股坐在沙發(fā)上,開始哇哇哭起來(lái)。大姑姑說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,我來(lái)給你們分!贝蠊霉媒o了我一盤最大的,上面有三塊蘋果,櫻桃二個(gè),芒果四片。我的姐姐們也送了許多的禮物給我。最后,我和姐姐一起唱了一支《家鄉(xiāng)的山楂果》。她們要回家了,我戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái),和她們說(shuō)再見。
這次過(guò)的生日真棒!我愛我的姐姐們,更愛我的生日!
記事的作文 篇2
星期天, 我過(guò)了許多愉快的事, 最開心的就表姐就要數(shù)“溜冰”啦!你想知道嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
星期天的.早上,我和表哥、哥哥、表姐一起去木廠干活。下午,爸爸看見我們干得這么有勁,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,爸爸就帶著我們?nèi)テ侥嫌螛?lè)場(chǎng)里溜冰。我們可高興了!穿上鞋子,我和表姐馬上摔倒在地上。新手就是新手,熟手就是熟手,抬頭一看,哥哥和表哥早已溜到外面的露天溜冰場(chǎng)去了。我也不甘示弱,把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我連忙一手拉起“一頭霧水”的表姐,一手扶著欄桿,一拐一瘸地走出了外面?墒,出了去還更要“連爬帶滾”。因?yàn)橥饷嬗幸粋(gè)漩渦形的坑,這個(gè)漩渦形的坑就像一個(gè)陷井,只要你一掉進(jìn)坑里,就很難回到上面去;還有一個(gè)“小型過(guò)山車”,這個(gè)“小型過(guò)山車”可不是坐車哦!它是由三個(gè)“小山坡”連成的。這兩個(gè)練習(xí)“遂道”可好玩啦!
其實(shí),還有許多好玩的練習(xí)“遂道” 哦!我下次再告訴你吧,因?yàn)槲矣忠陀H朋好友們?nèi)ァ傲锉眹D!
記事的作文 篇3
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”.說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線.
冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說(shuō)開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了.不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來(lái)是塊石頭,切!讓開,我來(lái)吧!只見李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng).馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明.
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠.
記事的作文 篇4
昨天,老師說(shuō):“明天是你們的節(jié)日,你們明天要穿漂亮、干凈的衣服。”
今天,我穿的像公主一樣,我穿的是一條長(zhǎng)裙,白襪子,穿了一雙黑鞋,大家說(shuō)我想公主,我不相信,可我已經(jīng)很高興了。
打預(yù)備鈴了,胡老師讓我和石旭靜當(dāng)主持人,我很緊張,可是,我的表面是笑容。
開始了,我宣布第一個(gè)節(jié)目時(shí)孔靜怡表演《荷塘月色》,唱的真的不錯(cuò)。
第二個(gè)節(jié)目是小品,它的題目是《酸甜苦辣》,朱泉潤(rùn)等同學(xué)來(lái)表演的,他們演的真可笑,他們的第一句話就是:你行!你行!你行!
第三個(gè)節(jié)目是《大笑江湖》唱的又洪亮,又好聽。大家都跟著他們一起唱。唱到了最后,大家開始投票了,最高分是小品,可是,只有10張獎(jiǎng)狀,小品有5人,只剩下5個(gè)同學(xué)沒有得到獎(jiǎng)品,老師又挑了幾個(gè)同學(xué),最后,我輸了,可是我不怕,因?yàn),下一年還有,我一定要努力。
祝大家節(jié)日快樂(lè)!
記事的作文 篇5
從那以后,我開始注意到盲道,開始告訴自己:嘿,看看你腳邊的一條條盲道吧,江南的,塞北的;小徑上的,大路旁的。
記得那是一個(gè)周日的下午,我和媽媽一起走路回家,道路幾乎是一塵不染,街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路,也給嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了幾分鮮活,而我注意到,其中有一條用黃線與外界隔開的路,中間還有許多黃色的粗橫杠,顯得有些格格不入。我好奇地問(wèn)媽媽:“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道,盲人們出行時(shí)便走這條路!眿寢屝χf(shuō),“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框,框里有一個(gè)人在打手語(yǔ),讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的,都是在方便殘疾人士們啊!你看,沒有人敢圖方便走盲道吧!”
果然,不僅人們避著盲道走,就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍,也立刻被家長(zhǎng)拉回來(lái)狠狠訓(xùn)斥了一頓,這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無(wú)阻地走在盲道上,有時(shí)還用拐杖敲敲地面,是不是在感謝著不侵占盲道的人們呢?
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車,而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去,他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過(guò)去,一邊輕輕地把自行車推到盲道以外,一邊縮了縮脖子:剛才跑得太快,冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里,不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜,用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無(wú)阻的道路,立刻明白了,輕輕說(shuō)了一聲:“謝謝!”
我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層,露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹葉上、街道上,街道又變得嘈雜起來(lái),一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上,那么溫暖,那么亮。
記事的作文 篇6
大課間的鈴聲一響,小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭(zhēng)先恐后地跑出教室,飛奔到操場(chǎng)上去玩。
小朋友們?nèi)齻(gè)一群兒五個(gè)一伙兒,玩得好不開心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來(lái)跳去;有的在跳繩,他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下,而且嘴巴里還數(shù)著數(shù),比一 比看誰(shuí)跳得多;有的在踢毽子,他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣,毽子在他們的腳上飛上飛下,怎么也不掉下來(lái);還有的小朋友在拔河,他們一邊嘴巴里喊著“一二,一二”,一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗,大聲喊著:“加油,加油!”……
多么快樂(lè)的大課間呀!操場(chǎng)上洋溢著一片歡樂(lè)的氣氛,真是一片歡樂(lè)的海洋!
記事的作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,就算不吃飯也不能不讀書。是啊,書籍對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō)絕對(duì)是非常重要的。我自認(rèn)為自己算是比較愛看書的人了,媽媽說(shuō)她長(zhǎng)那么大讀的書恐怕還沒有我一半多。
我看一本好書時(shí)經(jīng)常會(huì)達(dá)到廢寢忘食的程度,還因此出了許多“事故”,比如說(shuō)三年級(jí)那回。那時(shí)我在看一本《魯濱遜漂流記》,正要上廁所,但是又剛好看到了故事最重要的地方,舍不得放下,反正上廁所又沒事干,那么了無(wú)聊,干脆帶上書得了。進(jìn)了廁所,看入了迷忘了時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)我進(jìn)去了整整四十分鐘都還沒出來(lái),以為我掉進(jìn)廁所里被沖走了,便大力敲門,叫我出來(lái)。我可不敢怠慢,因?yàn)榘职忠郧笆嵌啻尉嫖也辉S帶書進(jìn)廁所的,慌忙之下,我趕緊把書藏進(jìn)洗衣機(jī)里,并用衣服蓋住,才走出廁所。我安然無(wú)恙地度過(guò)了這次風(fēng)波,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也挺聰明的嘛,得意極了。直到第二天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正對(duì)著一堆衣服在發(fā)愁,我仔細(xì)一看,那堆衣服上面全粘滿了雪花般的紙屑。我第一反應(yīng)就是,呀,肯定是昨天有哪個(gè)傻瓜把紙巾放進(jìn)褲兜里,然后又直接扔進(jìn)洗衣機(jī)里了,反正不是我。爸爸惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“哼,你自己看吧,全是你干的好事!”我突然想起了什么,還想反駁一下爸爸,但當(dāng)我看見了一張仍沒洗爛的硬紙皮時(shí),頓時(shí)啞口無(wú)言,硬紙皮上印的不正是《魯濱遜漂流記》嗎?這下子可沒得賴賬了,昨天把書藏進(jìn)洗衣機(jī)里后,居然不記得拿出來(lái),真是悲劇!
常說(shuō)讀書能陶冶情操,能見多識(shí)廣,退一萬(wàn)步來(lái)講,多讀書,不論什么書,對(duì)你寫作文也是有好處的。我有個(gè)表妹,廣州市三好學(xué)生,在班里數(shù)一數(shù)二,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)那是相當(dāng)?shù)暮,小學(xué)生必背的古詩(shī)詞還有從小到大的生字詞滾瓜爛熟,倒背如流,我自愧不如?伤膵寢寘s愁眉苦臉,到處找老師幫她補(bǔ)作文,原來(lái)她從小就不太愛看書,每次作文都只能寫那么短短的450字左右,在別人眼里看起來(lái)可能覺得她已經(jīng)很好了,可對(duì)于一個(gè)將來(lái)要考名校的好學(xué)生來(lái)說(shuō)這可是個(gè)大問(wèn)題!
說(shuō)書籍伴我成長(zhǎng)這句話可真沒說(shuō)錯(cuò),每次過(guò)節(jié)大人問(wèn)我要什么禮物時(shí)我都會(huì)回答:“書!”,建議你有空時(shí)就不要老是泡在電視前看肥皂劇啦,多看點(diǎn)書吧!
記事的作文 篇8
有一次,陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想:攀巖館是什么樣的呢?
到了攀巖館,我心中的謎團(tuán)終于解開了,攀巖館的墻上有許多石頭,凹下去的是手抓的,凸起來(lái)的是腳踩的,我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!然后我就和陳葭訊脫了鞋跑了進(jìn)去。沒想到剛一進(jìn)去,我們就被教練一把“抓”了出來(lái),他說(shuō):“要換上鞋和襪子做了準(zhǔn)備活動(dòng)才能攀巖!
一切就緒了,我和陳葭訊開始攀巖。我們?cè)谝粋(gè)平面的墻上爬,因?yàn)檫@比在斜著的墻上好爬。過(guò)了一會(huì),教練讓我雙手摸到那塊凸起來(lái)的石頭,而陳葭訊呢,他同樣也摸那塊石頭,但是只用一只手,哼,不公平,唉,算了,還是想想辦法吧!由于這是一個(gè)立體的梯形,那塊石頭就在梯形的正上方,所以我決定,從梯形右邊的墻上繞到它的上面,再慢慢往外走,兩只手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來(lái)做,可是當(dāng)我往外走的時(shí)候,我總是擔(dān)心掉下去,不敢嘗試,過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,往外走了一步,雙手慢慢往下摸,吔,我的兩只手摸到了那塊石頭啦!
我又和陳葭訊玩了一會(huì)兒,就戀戀不舍地離開了,攀巖真是一件令我高興的事!
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