【精選】記事的作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的記事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事的作文 篇1

　　馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”�？墒墙裉�，我卻要跟馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。

　　還記得嗎，馬虎？那次就是因?yàn)榱四�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)，你讓我那天被老師和父母輪流批評(píng)�！澳惆�！怎么能考出這樣丟人的成績(jī)。你自己說說，這幾天你都去干了些什么呀？”老師說。哎！你知道嗎？那是在辦公室喲！幾個(gè)老師都圍了過來，使我更加狼狽不堪��！回到家里，媽媽看到我考得這么差，氣得火冒三丈，差點(diǎn)都噴出了火，她說：“你……你讓我怎么說你好呢？我送你去學(xué)校讀書，是讓你掌握更好的知識(shí)，而你卻考了這么差，你對(duì)得起我嗎？”隨后，一個(gè)芭蕉似的大巴掌向我的臉上打來。我哭著跑回了臥室，心想：我一定要戰(zhàn)勝這惡魔——這可惡的馬虎。于是，我從那天起，每做一道練習(xí)題就檢查了一次。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績(jī)又向我跑來了。

　　馬虎，雖然你是一個(gè)很可惡的小惡魔。但是，同時(shí)也讓我懂得了做事不能馬馬虎虎，不然就一事無成。讓我們?yōu)閼?zhàn)勝馬虎而喝彩、而干杯。其實(shí)，每一個(gè)人都能去戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能行。

記事的作文 篇2

　　每次考試一般來說都是無所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì)打罵，所以我基本沒有壓力�？嫉煤每隙ń源髿g喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的，但五年級(jí)下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力，而且是“外在”的壓力。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級(jí)的一個(gè)教室，這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無比。不一會(huì)兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了�？赡軒状蜗聛�，就聽見一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的`寂靜教室里響起，“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自覺點(diǎn)！”

　　開始我還沒在意這是說我，后來連說兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了！”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著我看，可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續(xù)撓我奇氧無比的三個(gè)大包，別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的監(jiān)考老師，“說你呢，這位同學(xué)別總彎腰了��！”我剛想為自己辯解，“我沒……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著我說：“別說話了，考試呢，知道不！”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說話要講證據(jù)呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績(jī)了，我學(xué)生不跟老師一般見識(shí)，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！

　　不知是后面的題越來越復(fù)雜，我的注意力越來越專注，還是老師也被蚊子咬了個(gè)包�？傊�，這件事情就不了了之了……

記事的作文 篇3

　　她戴著一副桔紅色的眼鏡，看起來特別有學(xué)問。不了解她的人覺得她很嚴(yán)厲，可一旦和她接觸久了就會(huì)知道，她是那么的熱心、幽默和開明。她就是我的班主任——王銳老師。

　　她是一位特別懂得教育的老師。四年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來一名女生，叫朱麗蒙。她剛進(jìn)教室的時(shí)候，引得同學(xué)們一陣竊竊私語。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像紗簾一般垂在眼皮上，簡(jiǎn)直太漂亮了！同學(xué)們都期盼著能和她坐一桌。由于前排的位置都坐滿了，王老師讓朱麗蒙坐到最后一排，和高永帥一桌。高永帥的“桃花運(yùn)”引來了隋文睿的嫉妒：“這胖子這回是撞上‘桃花運(yùn)’了，哼，走著瞧！”

　　有一次，朱麗蒙和高永帥坐在座位上研究數(shù)學(xué)題，隋文睿見了，便陰陽怪氣地說：“你們倆挨得那么近，莫不是談戀愛了吧？哈哈！”高永帥揮起拳頭要打隋文睿，朱麗蒙攔下他，說：“咱倆清清白白的，跟他計(jì)較什么？”說完，拉著高永帥走了。隋文睿自覺無趣，沒再說話。

　　這事很快就傳到了王老師的耳朵里，老師聽后特別生氣，便決定找個(gè)合適的機(jī)會(huì)教育一下這個(gè)不明世理的學(xué)生。這天，王老師拉著朱麗蒙，站到講臺(tái)前，嚴(yán)肅地對(duì)大家說：“大家都知道隋文睿造謠朱麗蒙喜歡高永帥的事了吧？男女之間難免會(huì)有接觸，難道這就是喜歡嗎？你的媽媽也喜歡你，能說你們談戀愛了嗎？我和張主任經(jīng)常說話，就可以說我們是男女朋友嗎？孩子們，你們現(xiàn)在還小，不懂什么是喜歡，感情有很多種，有友情、親情和愛情，同學(xué)之間是最純真的友情，你們不能胡亂地去判斷事情，聽懂了嗎？”聽了王老師的話，我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，隋文睿滿臉通紅地站起來，對(duì)朱麗蒙和高永帥說：“對(duì)不起�！敝禧惷纱蠓降�?cái)[擺手，說：“沒關(guān)系。”看到這一幕，王老師終于把擰著的眉頭舒展開，露出了會(huì)心的微笑。這件事發(fā)生后，同學(xué)們?cè)僖矝]有談?wù)撨^關(guān)于“喜歡”的話題。

　　王老師慈母般的關(guān)愛，開明的教育方式，讓我們十分喜歡她。

記事的作文 篇4

　　書,對(duì)于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在，一切煩惱都影響不了我�，F(xiàn)在回起來，第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

　　二年級(jí)各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類，把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

　　三年級(jí)－－第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《灰姑娘》，對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

　　四年級(jí)－－讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

　　四年級(jí)暑假，我把以往讀的書又重新讀了一遍。《機(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假，我讀的書很多，因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的，就是我對(duì)讀書有著濃厚的興趣，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。

　　爸爸的書架中我讀了多期的《中國(guó)歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

　　書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。

　　我想跟它一直相伴下去！

記事的作文 篇5

　　走進(jìn)農(nóng)行，首先映入眼簾的是用石頭堆成的假山，那假山上長(zhǎng)滿了枝葉，幾乎看不到假山的樣子。假山的泄溏里有爸爸放養(yǎng)的小魚苗，現(xiàn)在它們都長(zhǎng)成了大鯉魚了！瞧，它們多快活呀！池溏里有一只純白的仙鶴石膏像，它的頭高高地昂著，從嘴里噴出細(xì)長(zhǎng)的水流，挺著胸，張開那光滑的翅膀，單腳獨(dú)立著，好像正準(zhǔn)備飛翔，看它多傲慢。如果無意間年它一眼，你還會(huì)以為它是真的。

　　噴水池的后邊有許多樹木。有松樹、桃樹、柏樹，還有梔子花樹……多得數(shù)不勝數(shù)。春天，桃花旺盛地開了，露出了一張張笑臉，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在比美。微風(fēng)吹來，桃花扭動(dòng)著美麗的身姿，在老遠(yuǎn)處就聞到一股芬芳的香味，使人陶醉，令人向往；夏天，太陽火辣辣地烤著大地。唯獨(dú)梔子花還在頑強(qiáng)地開著，它們開成一團(tuán)。遠(yuǎn)看像一團(tuán)棉花，幽香飄來才知道那是梔子花；秋天，桔子樹上結(jié)滿了桔子，清香包圍著整個(gè)院子，但農(nóng)行人從不去摘它；冬天，那些花好像都進(jìn)入了冬眠，只有松樹和柏樹，還在那兒傲然挺立，涼風(fēng)吹來，松樹、柏樹發(fā)出“唰唰”的聲音，好像在說“你們得勇敢點(diǎn)兒哦”。

　　花壇的四周都是白色的樓房，一共有八棟。有辦公樓、宿舍樓，正面是武穴市聞名的鐘樓。與鐘樓遙相呼應(yīng)的是排列有序的宿舍樓，宿舍樓的外墻上都掛上了空調(diào)機(jī)，牽上了網(wǎng)線，足見農(nóng)行人生活的充實(shí)。宿舍樓的后邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，我們小朋友特別喜歡在那嬉戲玩耍，特別是是一到傍晚，有的跳皮筋、有的捉迷藏、有的騎車、有的踢球�？蔁狒[了……

　　啊！農(nóng)行的小院，我溫馨的家！

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