我和你初三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我和你初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和你初三作文1

　　如果和你是泰戈爾的筆下人物，那么，我在你身邊，你不知道我在想什么。

　　就像個影子，看你年少輕狂，看你輕狂年少，誰都不知道我在，我存在，我的存在。

　　我們都一樣，我是幻想，你習(xí)慣幻想。雙馬尾在眼前，我們都在看，不是生與死的距離，是幻想與現(xiàn)實的距離。

　　穿梭小說，直到蕭炎成了炎帝，武祖歸林動；直到無辰成了邪帝，邪君歸君邪。大主宰時代，我們都在欣賞，不是幻想與現(xiàn)實的距離，是真與假的距離。

　　不能第一，那就倒數(shù)第一，所以試卷41。你無奈，我無奈，老師無奈。不是天與地的距離，是雪化后，春與冬的距離。

　　落葉碎了一地，秋風(fēng)卷走，雪花卻占據(jù)了地面。一塊地，猛烈的陽光，雪化了，一滴水一滴蒸發(fā)了。不是春與冬的距離，是時間走后，淚與笑的距離。

　　不是天地距離，不是時間距離，是我在你身邊，你不知道我在看著你。

我和你初三作文2

　　記得有一首詞叫作《水調(diào)歌頭》，我覺得我倆的.關(guān)系，就像詞中描寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，時好時壞。

　　那是三年級的時候，我倆放學(xué)一起走回家，我對你說：“如果我是月亮，那你就是星星；如果我是玉兔，那你就是嫦娥；如果我是河流，那你就是河里的魚兒。我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離，好不好？”你天真地回答：“好啊，好��！”

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)兩年過去了，我們已經(jīng)成為了同學(xué)們公認(rèn)的“雙胞胎”。但我知道，我們并不是這樣。我們常為了一點小事而斗嘴，誰也不理誰�；蚴且驗椤澳阙A我贏”而爭地鬧翻天。但畢竟是好朋友嘛，第二天，我們就和好了。

　　最近，因為在電腦課上，我把大家好不容易才弄好的一份報表弄沒了，你就在一旁怨我，我想說，這份報告字是我打的，材料是我收集的，沒了，我自己也心疼呀。我希望我們的關(guān)系能像往日一樣好，不要就此分手。

　　大后天，我們就又上電腦課了，我們繼續(xù)快樂生活，把不快樂的往事忘了吧？

　　我和你，一對有快樂，有悲傷的“情人”，不要計較那些雞毛蒜皮的小事，讓我共同擁有最真摯的友情，讓我們之間沒有那條無形的“線”。

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