【熱門】關(guān)心的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)心的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心的作文 篇1
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血;下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。
關(guān)心的作文 篇2
我的媽媽是一位普通的醫(yī)務(wù)人員。她在醫(yī)院里勤勤懇懇地工作，在家里是一位慈祥的母親，勤勞的家庭婦女。雖然那么平凡，但媽媽在我心里卻有崇高的地位。她心靈手巧，不論做什么事，都是非常地精巧。媽媽的手像是一只美麗的小鳥(niǎo)在筑巢一樣，把一些看起來(lái)平淡無(wú)常的東西，組成一件件工藝品。媽媽的心靈與智慧也構(gòu)成了她靈巧的手，腦子里好像裝了無(wú)數(shù)的知識(shí)，在靈巧的手下，做出一件件藝術(shù)品。
一次，我要求媽媽給我講她小時(shí)候的故事，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽講她和姥姥一起編小兔子的事時(shí)，就要求媽媽教我編小兔子。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拉我下樓，拔了十根“狗尾巴”草，給我五根，自己留了五根。她先用兩根編出耳朵和腿，再用一根編出頭，一根編身體，最后一根編尾巴，就在這樣短的時(shí)間中，媽媽編出了一只活生生的小兔子。我編的呢？！尾巴比耳朵還長(zhǎng)，頭和身體就像一個(gè)圓柱體，編得不倫不類。我就問(wèn)媽媽：“你為什么能編出這么精致的小兔子呢？”媽媽笑著回答：“這是因?yàn)槲移綍r(shí)刻苦練習(xí)與細(xì)心制作，你懂了嗎？”我聽(tīng)了在想，哦，媽媽的心靈手巧不是一日之功，而是百日之練��！我對(duì)媽媽說(shuō)：“您的手工是靠每日的`刻苦練習(xí)與不怕苦不灰心的意志，對(duì)嗎？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，我希望你也能心靈手巧，像媽媽一樣，將來(lái)能有堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心，我也能像您一樣做一個(gè)心靈手巧的人！像您一樣為祖國(guó)出一把力，為祖國(guó)的美好未來(lái)奉獻(xiàn)自己！”
關(guān)心的作文 篇3
很多年前，經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)老師就像母親一樣關(guān)心著我。我雖然在之前也是要想的，但現(xiàn)在才真正的體會(huì)到。
幾天前，高年段有一個(gè)軍訓(xùn)拓展活動(dòng)。在三育訓(xùn)練營(yíng)中。整天面對(duì)著不茍言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一群對(duì)我們慈愛(ài)、溫柔的老師們。在這其中，就有我的班主任。
一下午的訓(xùn)練非常辛苦，陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊，要做飯了�？墒腔鹂偸菧纾谀菢游＜睍r(shí)刻。我們的班主任來(lái)了。她蹲在火籠旁，把火免得旺了起來(lái)。在火光的照耀下，我看到了她不知被煙熏了多少次。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)也被煙灰籠罩了。過(guò)了很久，在班主任老師的幫助下，我們終于把飯做熟了。
聽(tīng)說(shuō)教官會(huì)在晚上來(lái)查房，每個(gè)人都很緊張，很早就把燈熄滅準(zhǔn)備睡覺(jué)。
可誰(shuí)也睡不著，隔著床聊天。一陣捶門聲，我們都嚇得魂不附體，以為是教官來(lái)查房了。所以趕快轉(zhuǎn)過(guò)身，去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響。“是我”，溫柔的聲音，從門后傳來(lái)。與她相處了四年，我們當(dāng)然知道她是誰(shuí)。
門開(kāi)了，何老師走了進(jìn)來(lái)。與我們聊天，問(wèn)我們第一天下來(lái)怎么樣。那一刻，我覺(jué)得在這帶著一絲寒意的地方，感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關(guān)心我們。當(dāng)然有何老師。當(dāng)我們的班主任更是我們的榮幸。
過(guò)了一會(huì)兒夜已經(jīng)深了，何老師也回去休息了。我躺在床上久久不能入睡，思考著何老師白天要照顧我們整個(gè)班這份累晚上還要來(lái)看我們；和老師對(duì)待我們?yōu)槭裁催@么好；還有她怎么會(huì)放棄陪伴自己兒子的時(shí)間來(lái)到這里……
三天的訓(xùn)練，總算結(jié)束了，下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒(méi)有看見(jiàn)何老師。回到宿舍屋中有一個(gè)大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊，原來(lái)她正是何老師！同學(xué)們陸續(xù)都進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來(lái)，而且卷好了。
又回到了清華附小，何老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)那樣教導(dǎo)我們、幫助我們、指導(dǎo)我們……
關(guān)心的作文 篇4
最關(guān)心我的人就是我的媽媽。媽媽今年三十三歲了，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，皮膚略微發(fā)黑，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得特別斯文。為了我能健康成長(zhǎng)，媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
今年暑假的一個(gè)下午，我和媽媽到建設(shè)銀行換存折。突然，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)大廳，原來(lái)是二年級(jí)時(shí)候輔導(dǎo)過(guò)我看圖寫(xiě)話的牛老師。聽(tīng)說(shuō)牛老師自己開(kāi)了個(gè)培訓(xùn)班補(bǔ)作文，媽媽興高采烈地留下了老師的電話號(hào)碼�；氐郊依�，她眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)：“終于可以有個(gè)讓人放心的老師給你補(bǔ)作文了！”
晚上，媽媽迫不及待地給老師打了一個(gè)電話，咨詢秋季開(kāi)學(xué)后我補(bǔ)作文的事情，老師回答說(shuō)：今年秋季不準(zhǔn)備開(kāi)四年級(jí)的作文班，只開(kāi)一、二、三年級(jí)的看圖寫(xiě)話和作文，媽媽立刻像泄了氣的皮球，無(wú)精打采的。一晚上，她都在輾轉(zhuǎn)反側(cè)想辦法。
第二天下午還沒(méi)下班，媽媽就開(kāi)始實(shí)施她的計(jì)劃：她匆匆忙忙和牛老師拿了些開(kāi)心教育的宣傳單，到我們教室給同學(xué)們散發(fā)，告訴同學(xué)們牛老師補(bǔ)課的時(shí)間和地點(diǎn)，希望他們和家長(zhǎng)來(lái)試聽(tīng)牛老師講的課，同學(xué)們培訓(xùn)與否聽(tīng)完課自行決定……
看著媽媽為我忙碌的身影，我的心里酸酸的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覑�(ài)我的媽媽！
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