有關(guān)四年級(jí)春的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春的作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了，綠精靈也跟著一起來(lái)了。瞧，她要把春天染成綠色呢！
光禿禿的柳樹(shù)，在春姑娘的擁抱下變得富有生機(jī)，可是沒(méi)有綠色的枝葉怎么行呢？"別著急嘛，我來(lái)了！"綠精靈大喊。哎呀，她總是這么慢，等著換新裝的植物們?cè)趺茨懿恢蹦兀?/p>
小草被寒冷的冬天凍得七零八落，他們大聲喊："春姑娘、綠精靈！快來(lái)幫幫我們呀！"春姑娘的速度特別快，她馬上來(lái)到小草面前，輕輕地吹了一口氣，小草們立刻挺直了腰桿。綠精靈呢？她還在給柳樹(shù)染色，一葉葉，一條條，慢條斯理的。"嘿，你能不能快點(diǎn)�。�"小草烈烈生氣地大叫。"快了，快了！"綠精靈不耐煩地回答道，"我也沒(méi)閑著啊！"各種各樣的花草樹(shù)木一起大聲地嚷著："拜托，你能不能快點(diǎn)！我們都急著參加春天的宴會(huì)，等著新衣服呢！"綠精靈急中生智，只見(jiàn)她打開(kāi)顏料桶，向空中一潑。霎那間，山綠了，草綠了，樹(shù)也綠了。。。。。。一切都綠了，小朋友們高興地喊到："春天來(lái)了，春天來(lái)了。。。。。。"
春姑娘和綠精靈看著這美麗的景色，開(kāi)心地笑了，她們對(duì)花草樹(shù)木說(shuō)："別忘記我們的宴會(huì)哦！我們晚上見(jiàn)！"
看，這就是那個(gè)提著綠色顏料桶的綠精靈，那個(gè)可愛(ài)的小綠精靈！
四年級(jí)春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書(shū)包，去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看，快來(lái)看，油菜花！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說(shuō)我就是春的使者；有的正享受著陽(yáng)光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息，我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木，真是一副天然的水墨畫(huà)，給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒，你可能會(huì)有些奇怪，那就讓我來(lái)給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法�？吹竭@兒，你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn)，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來(lái)到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的.生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候，我看見(jiàn)了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇3
躊躇、躊躇，往前還是向后？前進(jìn)還是后退？心一寸寸燒，前進(jìn)吧前進(jìn)吧，內(nèi)心在喊，我是多么想呀，多么想呀，想到夢(mèng)里都痛了呀！只為能夠在人群中再多看你一眼，從此又開(kāi)始思念。
一步一步開(kāi)始接近那所小屋，那么舊那么黃，那是多老的一間小屋��！這間小屋啊，是你生長(zhǎng)的地方，它住著你的小時(shí)候，裝滿著你的印跡，你在里面玩，里面哭，里面笑，我都沒(méi)來(lái)得及參加啊。
但是愛(ài)烏及屋，這家裝滿你回憶的小屋，我是多么愛(ài)呀好么愛(ài)。
再一步一步，漸漸地接近了呀，越來(lái)越接近，心臟怦怦跳呀，一聲重過(guò)一聲。你在不在，在不在，應(yīng)該在吧，哦，也許。希望吧，事隔多年，你的模樣己在我的腦海里開(kāi)始模糊，多想再見(jiàn)你一眼呀。這樣我又可以在想你的夜里在腦海里細(xì)細(xì)描摩你的模樣了吧。
吸噠吸噠，有人來(lái)了，踩著拖鞋，走的緩慢，來(lái)到跟前，斜了我一眼，不認(rèn)識(shí)，抬腳，繼續(xù)走。
“阿叔”趁還沒(méi)失掉勇氣前，叫住這位可能知道你行蹤的人。( 文章閱讀網(wǎng)： )
“請(qǐng)問(wèn)你知道XX在嗎？”聲細(xì)如蚊，把頭低了再低
“他呀，前兩天回來(lái)過(guò)，走了�！卑⑹搴転t灑的說(shuō)完揚(yáng)頭走了，留下若木雞呆的我。
就是這么，也是這么，多年前你與我擦身而過(guò)，而今重復(fù)著昨天的故事，我一直等著，等著你的消息，等著春天帶來(lái)好消息，他竟又消失在茫茫人海當(dāng)中，我竟又錯(cuò)失一步，一步差步步差，從此你在海角，我在天邊，這生就注定我對(duì)你求而不得，這春天的風(fēng)可以告訴你，我有多想你！這春天的雨可以告訴你，我一直愛(ài)著你。
可那又怎么樣，事隔多年，從別人口中，得知你己盤(pán)起她人的頭發(fā)，得知你的笑臉為別人綻放。
從此把你埋在心度，連同春的回憶埋在一個(gè)叫時(shí)光的隧道里。咫尺天涯，你在我心最深的那個(gè)地方住下了，也許哪個(gè)春的季節(jié)里把你拿出來(lái)翻一翻。拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，如此而己。
四年級(jí)春的作文 篇4
綿綿細(xì)雨，春已經(jīng)來(lái)到。萬(wàn)物都醒來(lái)迎接這美麗的春，春姑娘揮了揮她的魔法棒，把美麗的春天帶來(lái)了。
“春天的味道是什么樣的呢？”妹妹眨著眼睛問(wèn)我�！按禾斓奈兜馈ぁぁぁぁぁな鞘裁礃拥模俊蔽彝渚G的青草，鮮艷的花朵，蔚藍(lán)的天空和軟綿綿的白云。仿佛品嘗到了春的味道。
春的味道，是簡(jiǎn)單清新的。度過(guò)了冬天，草兒們紛紛換上自己的綠裙子，既顯單調(diào)，又有一種清新的感覺(jué)。翠綠的草兒雖單調(diào)，卻又不失美麗，一種清新的美麗。一種簡(jiǎn)單清新的味道。
春的味道，是清香甜蜜的。春姑娘的到來(lái)，也帶了春的小精靈——花朵�；▋簜兌疾桓适救酰�(jìng)相開(kāi)放。瞧，那美麗的桃花，開(kāi)的十分茂盛，遠(yuǎn)處看，好似一片粉紅色的海洋�？�，乖巧的迎春花也展開(kāi)了自己的笑臉，小巧的迎春花，雖沒(méi)桃花艷麗，但比桃花乖巧，黃色的小花開(kāi)在枝頭，猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣，美麗的鮮花。一股淡淡的香沖進(jìn)味蕾，清香甜蜜。
春的味道，也是清淡無(wú)味的。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云朵，給人一絲神秘。即使比青草還單調(diào)，也不失神秘的美，這種美，仿佛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這味道清淡無(wú)味，又略帶一絲神秘。
“春的味道有這么多呀！”妹妹感嘆著。沒(méi)錯(cuò)，春的味道，是各種口味的。這需要我們?nèi)ジ惺苓@些事物的美，每一個(gè)人都有不同的感受，每一種事物也有不同的味道。只需要你來(lái)發(fā)現(xiàn)這——春的味道。
四年級(jí)春的作文 篇5
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！我們一起去尋找校園的春跡。
看，一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天，新的生命開(kāi)始了！呀，是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是桃樹(shù)上的小花骨朵兒，它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花瓣飄落下來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡，美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了，我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生靈。它們?cè)谔覙?shù)周圍飛來(lái)飛去，在選擇合適的花朵。終于，有一只小蜜蜂選定了一朵開(kāi)得正艷的桃花，它落在花上，準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入，接著，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸幾下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接著，它又飛到其它花上采蜜�？粗鼈兠γβ德档臉幼�，我開(kāi)心極了。
桂花樹(shù)也不甘落后，開(kāi)出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！
“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵里，我抬頭一望，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在宛轉(zhuǎn)的歌唱，我聽(tīng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)在唱《春天在哪里》！真好聽(tīng)！
校園的春跡無(wú)處不在；校園的春跡美如畫(huà)卷。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春季。
四年級(jí)春的作文 篇6
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事，我仿佛聞到了春天的氣息，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂(lè)。
田野里，微風(fēng)徐徐，春暖花開(kāi)，一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中，清風(fēng)一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹(shù)滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹(shù)仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌著，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽(tīng)小河“演奏”，岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……，他們聽(tīng)得是多么認(rèn)真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空里，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛(ài)春天，愛(ài)她的五彩繽紛、愛(ài)她的豐富多彩、愛(ài)她的生機(jī)勃勃！
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