春色校園作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的春色校園作文，歡迎大家分享。
春色校園作文1
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了人間。春到哪，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園。
校園里最美的地方是校門(mén)兩旁的花壇，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”，多么好聽(tīng)的名字啊。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。
校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化，昨天，柳樹(shù)還剛擠出嫩芽。今天，居然已經(jīng)甩出了枝條。風(fēng)一吹，像一位位調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，每次走到那。我都會(huì)想起小時(shí)候唱的一首歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)；風(fēng)兒一吹多么漂亮……”。多么愜意啊，我都被陶醉了。
學(xué)校的后院有芬芳撲鼻的丁香花，我和幾個(gè)伙伴去后院玩耍，本想做游戲，后來(lái)卻被這迷人的花香吸引住了。無(wú)意中，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“如果看見(jiàn)丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運(yùn)�！蔽液托』锇閭兙烷_(kāi)始尋找代表幸運(yùn)的花朵，看來(lái)我真的很幸運(yùn)，只有我一個(gè)人找到了一個(gè)五瓣的花朵，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
看完丁香花，我往前走了走，又看見(jiàn)了一排排高大的楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子明亮地照在我的臉上，一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)它們對(duì)生活充滿希望。
校園的春色真美啊，我愛(ài)春天的校園。
春色校園作文2
轉(zhuǎn)眼之間，春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。
一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝，樹(shù)枝上冒出了綠綠的葉子，在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹(shù)枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花，但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素，但時(shí)它開(kāi)得美麗，看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去，它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹(shù)枝上，密密麻麻的，好像要壓彎了樹(shù)枝。走到近處一看，枝條上開(kāi)放著許多美麗的花朵，每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣，花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊，花朵下還有著榆葉一樣的綠葉，這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵，顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō)，就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子，花也是梅花的一種，才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。
在這兩個(gè)花壇的對(duì)面，還有兩個(gè)花壇，它們?cè)谛@門(mén)口的兩側(cè)�；▔�，冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋，綠綠的，在花壇里鋪成了一片，仔細(xì)一看，上面還帶著兩排鋸齒，葉面上還有一些像毛似的東西，它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙��！
校園里最顯眼的還是垂柳，放眼望去，東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹(shù)，仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條，上面有著尖尖的綠葉，綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò)，柔軟的枝條就翩翩起舞，顯得是那么美麗。
這么美的校園，自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
瞧！這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
春色校園作文3
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅桂香的秋天的銀裝素裹的冬天。不過(guò)，我最喜歡的是校園的春色。
一走進(jìn)校園的南大門(mén)，只見(jiàn)廣玉蘭開(kāi)花了，有的含羞待放，圓嘟嘟的笑臉鼓得像個(gè)氣球；有的剛剛綻放，像游童天真的臉蛋；有的全綻開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)美麗的少女翩翩起舞，跳著俄羅斯舞蹈《天鵝湖》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣玉蘭花像幾只白天鵝悠閑地坐在樹(shù)上。
接著，我們來(lái)到了香樟大道。它們好似巨人守護(hù)著我們的校園。樟樹(shù)樹(shù)干筆直，最高的也只有二層半高，像一把將要射向藍(lán)天的利劍。那粗糙的樹(shù)皮，多么像飽經(jīng)滄桑的老人的臉啊!仔細(xì)地瞧那樹(shù)根，蒼老中帶著韌勁，好似一位勇士頑強(qiáng)地與怪物拼搏著。在枝干頂上有許多分散開(kāi)來(lái)，樹(shù)木像一條條龍，隨時(shí)準(zhǔn)備騰空而起。微風(fēng)吹過(guò)，葉子像一位位擺動(dòng)著舞裙的天使!香樟的生命力很旺盛，去年大雪壓斷的樹(shù)干，今年依然奮力向上生長(zhǎng)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！笔前。摼�，春不的第一，誰(shuí)又能得第一?
春色校園作文4
春天來(lái)了，我的校園披上了春的衣服。
瞧，那是酢漿草。酢漿草很可愛(ài)，三片愛(ài)心形的葉子，柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛，摸上去，扎的我養(yǎng)在手心，暖在心頭。酢漿草是靠陽(yáng)光生存的，如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈，酢漿草就開(kāi)的很茂盛。它的開(kāi)放是由陽(yáng)光控制的。他皮的綠衣服很美。
我最喜歡春天的海棠花了。你看，它結(jié)出了許多小花骨朵，像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明，紅帶綠，好看極了，是不是還會(huì)有幾只小蜜蜂在上面呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一臺(tái)臺(tái)精致的臺(tái)燈，我真想把它掛在我家的房子上面。
懸鈴木的根是淺灰色的，由很多大大小小的三角形組成，在三角形的間隔中，又長(zhǎng)出了嫩須。它的樹(shù)干是黃色的，就像羅漢似的重疊起來(lái)，懸鈴木的樹(shù)皮就像它的“衣服”，你可以幫她脫下“舊衣服”，穿上“新衣服”，它會(huì)感謝你的。新衣服很光滑，而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長(zhǎng)出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在樹(shù)下，就覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái)，校園就會(huì)被香氣所覆蓋。樹(shù)上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來(lái)。站在樹(shù)下的你會(huì)覺(jué)得夏天的的酷熱全消失了，代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人，當(dāng)你抬頭看樹(shù)時(shí)，一定會(huì)注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí)，圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃，內(nèi)外都長(zhǎng)有黃色的絨毛，非常像我們民間的小吃麻團(tuán)，而且還伴有香蕉的味道，真讓人發(fā)饞��！
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的柳芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在燈光下，是那么漂亮。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，他就隨風(fēng)擺動(dòng)，特別美麗，他長(zhǎng)出的小芽還可以吃呢！
這就是我美麗的校園，你喜歡嗎？
春色校園作文5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩(shī)仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)吱吱喳喳的叫聲，春天來(lái)到了，我們校園里面的大樹(shù)小樹(shù)還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的旗桿在太陽(yáng)照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的校服系著紅領(lǐng)巾，唱著大家最熟悉的國(guó)歌參加升旗儀式，國(guó)歌一響起，國(guó)旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來(lái)，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場(chǎng)的隊(duì)伍壯觀而美麗，怎么看都不夠！
走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！
走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來(lái)了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)笑臉，猶如開(kāi)心的孩子！春天來(lái)了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)正在沐浴著春天的陽(yáng)光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥美麗極了！
這就是我每天讀書(shū)的校園！我愛(ài)我的校園！你喜歡嗎？
春色校園作文6
校園的夏天是美麗的，校園的秋天是迷人的，校園的冬天是可愛(ài)的，但是，我最喜歡的還是生機(jī)勃勃的春天。
寒冬剛離去，春就邁著輕盈的步伐悄然而至。春，喚醒了大地，使世界萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)。校園中，春的使者——迎春花，已展開(kāi)了笑臉，為我們傳播春的消息。迎春花就如同鑲嵌在空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃耀奪目。小草探出了頭，大樹(shù)上冒出了嫩芽，對(duì)新世界充滿好奇的竹筍也從泥土中鉆了出來(lái)。春，仿佛給大地披上了綠衣，到處春意盎然，蒼翠欲滴。
校園中的環(huán)形跑道兩旁，栽了許多花木，墨綠色的桂花樹(shù)，綠油油的山茶樹(shù)，嫩綠的碧桃樹(shù)，碧綠的草地……到處都留下了春的足跡。各色的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，調(diào)皮的花骨朵也冒了出來(lái)，把校園渲染得五彩繽紛。
柔柔的春風(fēng)拂過(guò)，使人感到幾分愜意，吹來(lái)了花兒的陣陣清香，讓我們感受到了春的氣息。遠(yuǎn)處隱隱傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，原來(lái)是小鳥(niǎo)在為春的到來(lái)喝彩，為校園的迷人春色而贊嘆。
在晴朗的天空下，在明媚的春光下，在碧綠的草地上……我們奔跑著、追逐著、歡笑著，好像春的到來(lái)使我們格外開(kāi)心。同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，醉人的花香，組成了一幅美麗迷人的校園春景。
校園的春天，是多么美麗，是多么可愛(ài)！能夠在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的幸福與自豪。
春色校園作文7
春姑娘來(lái)了，她用溫暖的陽(yáng)光喚醒沉睡一冬的大地，她趁我們不留意，悄悄地把校園的春天的門(mén)打開(kāi)了。
走到校園門(mén)口，映入眼簾的是“中心街小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字，校園大門(mén)是用不銹鋼做的，它像一位哨兵日日夜夜守護(hù)著我們的校園。
走進(jìn)校園，眼前便是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用紅色的磁磚鋪就，陽(yáng)光照在上面會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。升旗臺(tái)四周是艷麗的玫瑰花，給升旗臺(tái)圍上了一個(gè)美麗的花環(huán)。玫瑰花那艷麗的色彩不但引人注目，還有那撲鼻而來(lái)的幽香更令人陶醉；五星紅旗高高飄揚(yáng)，那是對(duì)校園春色的贊美；升旗臺(tái)的南面是**場(chǎng)，**場(chǎng)的四周是一株株挺拔直立、枝繁葉茂的大榕樹(shù)，春風(fēng)拂過(guò)，綠葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在鼓掌歡迎我，更激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效母校，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌唱，那清脆悅耳的歌聲，真讓人心情舒暢。笑聲、讀書(shū)聲、歌唱聲形成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天的校園春意盎然，富有生機(jī)，充滿活力，我愛(ài)這充滿春天氣息的校園！
春色校園作文8
隨著冬天的逝去，春風(fēng)又喚醒了大地，它趕走了冬天的寒冷，讓冬天帶走了雪弟弟，春天又帶來(lái)了盎然生機(jī)。校園的春色是那樣的迷人，姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。
教學(xué)樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時(shí)節(jié)的枯枝敗葉的景象，抽出了細(xì)小嫩芽，樹(shù)干筆直，樹(shù)枝相互交錯(cuò)，光滑極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一人多高的樹(shù)爪槐似一把撐開(kāi)的大 傘，樹(shù)冠似一只鋒利的龍爪向下扣去，它又似一口倒掛的金鐘。整個(gè)龍爪槐看起來(lái)似一個(gè)俏麗的姑娘正梳著頭發(fā)，垂下數(shù)百根卷發(fā)，偶爾還有幾根小辮，頭發(fā)上掛著 十幾個(gè)、二十幾個(gè)由團(tuán)團(tuán)相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結(jié)。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝，如一眼清泉噴出的水柱，冒出無(wú)數(shù)細(xì)流，向外噴灑，潺潺流動(dòng)。褐色的樹(shù)干托 著深綠的樹(shù)枝，再配上嫩綠的小芽，別有一番春意，洋溢著盎然生機(jī)。
“咦，那不是桃花嗎？”我們的目光突然轉(zhuǎn)向了一株株桃樹(shù)。樹(shù)上滿是粉紅色的花蕾，泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花，小蜜蜂穿梭其間，更顯出勃勃生機(jī)，這片桃樹(shù)林真好似陶淵明筆下的世外桃源��！
“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了！它那尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑白相間，可漂亮了！它從我頭頂掠過(guò)，飛到了一棵樹(shù)上，一邊修筑巢穴，一邊擺動(dòng)著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋，打量著這世界，喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌，那聲音多么甜美��！
走著走著，一片紫色映入我眼簾，原來(lái)是玉蘭樹(shù)呀！它的枝干無(wú)比修長(zhǎng)，如一把出鞘的利劍直指云霄，花兒們還在睡著懶覺(jué)，花苞也十分引人注目，由絳紅色變?yōu)樯罘凵�，再變�(yōu)榉喊�，多美呀�?/p>
校園的春天多么美呀！這美好的春天真令人留戀。
春色校園作文9
春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間，她邁著輕盈的腳步，千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校，校園春色作文。她吹綠了草地，吹艷了花朵。使我們的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不住”。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱(chēng)水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的花蕾中散發(fā)出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。
操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。
啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫(huà)的春天!
春色校園作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。我們的校園也醒了！
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼�？�，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，操場(chǎng)里，校園里，瞧去，一大片一大片滿是的。一陣春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，小草調(diào)皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地張望著這個(gè)多彩的世界�？缮駳饽�！
花兒們也不甘示弱�？矗瑝堑哪菂踩敲�，開(kāi)得比火還熱烈，比天邊的云霞還要嬌艷；木棉樹(shù)上的.木棉，一朵一朵點(diǎn)綴枝頭，像一把一把燃燒的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，勝過(guò)燃燒的火焰。咦！這不是多情的玫瑰嗎？你怎么躲在這個(gè)毫不起眼的角落，是不是如少女般的嬌羞？
樹(shù)兒們當(dāng)仁不讓?zhuān)兊蒙鷻C(jī)盎然。單看那耀眼的綠色，就名目繁多。有新綠，淺綠，深綠，墨綠，讓人目不暇接。樹(shù)的形狀呢，也數(shù)不勝數(shù)，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，還有的像撐開(kāi)的巨傘……來(lái)到一棵小樹(shù)旁，你和小樹(shù)背靠背，你會(huì)感覺(jué)小樹(shù)的溫柔和嫵媚，你會(huì)情不自禁地多看幾眼……
操場(chǎng)上，最歡樂(lè)的當(dāng)然要數(shù)小朋友啦！他們?cè)诓莸厣吓苎�，跳呀，踢幾腳球，賽幾趟跑。風(fēng)輕悄悄的；草，軟綿綿的……
這就是我們多姿多彩的校園，生機(jī)勃勃的校園。她美嗎？
春色校園作文11
柔柔的陽(yáng)光暖暖地照耀著。
楊柳依依。微風(fēng)習(xí)習(xí)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
天空更加瓦藍(lán)，大地到處有新生命在萌發(fā)，春風(fēng)所到之處喚醒勃勃生機(jī)。
這幾日就是暖和，蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化：楊樹(shù)的青枝浸潤(rùn)在春風(fēng)里才幾天，那些嫩綠的小芽?jī)涸缫涯筒蛔〖拍�，她們鉆出樹(shù)皮站在枝頭悄悄地笑著，一片兩片三片,仰著頭向藍(lán)天打著招呼。漸漸地，一簇簇的嫩葉串滿了枝條，微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就輕輕搖擺起來(lái)，仿佛一串串的銅鈴，你聽(tīng)著——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原來(lái)只有干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽，那樣得嫩，那樣得紅，尤如含羞新娘臉的紅暈，一漾一漾就醉了整個(gè)春天。
春天來(lái)了！
滿院子的春色里最惹人喜悅的，是那些你追我趕快樂(lè)游戲的小女孩兒了。瞧，她們?cè)缫汛┥蠇寢尳o織的各色毛衣，一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛(ài)秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著發(fā)型，昨天是兩個(gè)頂天辮，今天是兩個(gè)羊角辮，明天可能就是一個(gè)小花纘，不管是什么滿頭花花的蝴蝶結(jié)是不可少的。她們的臉紅樸樸，一笑滿口小白牙就露了出來(lái)，那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著，奔跑著，打鬧著，咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心里會(huì)盛滿了微笑：多可愛(ài)的孩子！多美麗的花朵！
課間時(shí)我喜歡一個(gè)人慢慢行走在校園里，抬頭看看天，低頭看看地，再看看這些手拉手從我身邊跑過(guò)去的小孩子們，風(fēng)暖暖地吹著——春天真的來(lái)了！
春色校園作文12
我的校園——聞濤小學(xué)，像是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我可喜歡它了。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右拐就是教學(xué)行政樓了，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，垂絲海棠的花瓣就像雨珠一樣飄飄蕩蕩，飄到地上，馬上就變成了一條粉色的、芳香撲鼻的小道，飄到綠茵茵的草地上，小草們就像是穿了一條條裙子美麗極了。
低頭一看才發(fā)現(xiàn)蝴蝶花的存在給學(xué)校增添了許多生機(jī)，顏色不一，有淡紫的、有橘色的、有黃色的……從遠(yuǎn)處看，蝴蝶花像亭亭玉立的少女，舞動(dòng)著裊娜的腰身，跳著歡樂(lè)的舞，近看像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子向你做著鬼臉。有桃花、紫荊、櫻花、在校園各個(gè)地方開(kāi)放著，給春色增添了許多生機(jī)！
食堂東面的聞濤小農(nóng)場(chǎng)也很漂亮，蘿卜開(kāi)著花，它是四瓣的，里面是雪白色的，外面是粉紅色的，一叢叢的，開(kāi)得十分茂盛，有活力；青菜也長(zhǎng)著小嫩芽，隨風(fēng)搖擺著，希望能快快長(zhǎng)大。
操場(chǎng)上的草綠油油引人注目，春天小草探出了腦袋，一大片，一大片的像是綠色的海洋，這些綠色的小草，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
車(chē)庫(kù)旁邊的幾棵銀杏樹(shù)有的剛剛長(zhǎng)出了嫩葉，有的像一把把小扇子已經(jīng)在樹(shù)上一簇簇得長(zhǎng)了出來(lái)，像小米粒般十分精致小巧。
我們的校園真是美不勝收，生機(jī)勃勃，好似一幅漂亮美麗的畫(huà)！
春色校園作文13
又是一年桃紅柳綠。走進(jìn)我們的校園，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，“滿園春色入畫(huà)來(lái)”！
放眼望去，整個(gè)校園五彩繽紛，這里一片紅，那里一片黃，就像天邊飄來(lái)的彩云。路兩邊的松樹(shù)整齊地排列著，就像列隊(duì)的衛(wèi)兵，隨時(shí)歡迎遠(yuǎn)方的佳兵。
走近了看，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，這里一枝，那里一叢，似乎在舉辦一場(chǎng)“百花選美大賽”。 你瞧：一大片迎春花正盡情地舒展著身姿，鵝黃嬌嫩的花朵恰似金色的喇叭，向我們報(bào)告著春消息；朵朵玉蘭花像玉色的蝴蝶，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；粉色的桃花和海棠花爭(zhēng)奇斗艷，地上的野花也在自由而快樂(lè)地綻放呢！
池塘邊，楊柳擺弄著自己婀娜多姿的枝條，宛如春姑娘面對(duì)鏡子般的水面梳理著秀發(fā)！池塘里有紅色的金魚(yú)，它們正成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍，好像朵朵紅霞在飄動(dòng)。咦？那邊墨黑的一團(tuán)是什么？哇！原來(lái)是一大群“蝌蚪軍團(tuán)”，它們甩著尾巴快速向前游動(dòng)著，多像一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)呀！小河邊的竹子，翠綠翠綠的，小竹筍聞到了春天的氣息，一個(gè)接著一個(gè)從土里冒出了小腦袋，好奇地觀察這個(gè)美麗的世界，有的竹筍甚至頂開(kāi)了石頭，這是多么頑強(qiáng)的精神��！
最動(dòng)人的春色在教室里，一株株幼苗奮發(fā)向上，一朵朵花蕾含苞待放，他們正貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，在園丁的精心哺育下茁壯成長(zhǎng)，使我們的校園四季如春，讓我們的祖國(guó)春色滿園！
春色校園作文14
我的學(xué)校位于杭州城西，是一座歷史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走進(jìn)校門(mén)，就可以望見(jiàn)左側(cè)的小竹林，幾桿新竹夾雜著陳年老竹，綠葉中泛出點(diǎn)點(diǎn)春意。正中間，陶行知塑像威嚴(yán)地聳立在那里，腳下小魚(yú)池里幾尾新魚(yú)，活潑地游來(lái)游去，就連那株梅花，也長(zhǎng)出了翠綠的葉子。
走過(guò)長(zhǎng)廊，沿著小石子路，就來(lái)到了生態(tài)園。一走進(jìn)去，兩旁的植物都煥發(fā)著生機(jī)。居中那棵古樹(shù)，雖然沒(méi)有冒出新芽，卻也顯得精神抖擻。周?chē)男」嗄緟�，那層層疊疊、星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，讓校園充滿了春意。邊上那些迎春花上的綠芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力�？拷c(diǎn)，還能聞到花的香味呢！
路過(guò)生態(tài)園，便來(lái)到了地理園。園內(nèi)的巖石標(biāo)本、地理標(biāo)本，依舊孤零零地兀立在那，井蓋上的幾株多肉植物，顯得可愛(ài)極了，讓人愛(ài)不釋手。放眼望去，到處都是綠色，墨綠、黃綠、淡綠、淺綠……倒也相得益彰。
校園里，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地鳴叫，蝴蝶在花叢里盡情地飛舞，低年級(jí)的小朋友們?cè)诰G意叢中歡歌笑語(yǔ)，活蹦亂跳，他們也像春天的小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。高年級(jí)的同學(xué)相互追逐打鬧，他們脫掉了棉襖，露出了手臂，享受著春天的暖意。
就這樣，春天，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
春色校園作文15
春姑娘來(lái)了，她攜著春風(fēng)，帶著春雨，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們美麗的校園。
春風(fēng)像魔術(shù)師的手，收起了冬天的寒冷，給校園換上了綠色的新裝。仔細(xì)瞧，小草鉆出了泥土，偷偷地探出了頭，操場(chǎng)上像是鋪上了一層綠色的輕紗。大樹(shù)、花枝、冬青都抽出了嫩綠色的枝芽，整個(gè)校園被綠色襯托得生機(jī)勃勃。
暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了校園，像媽媽的手無(wú)摸著我們�；▔铮鞣N花爭(zhēng)奇斗艷，有黃色的迎春花，紫色的丁香，粉色的桃花……我唯獨(dú)喜歡玉蘭花，她們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊。有的用手緊緊地掩住臉，含苞欲放；有的張開(kāi)了臂膀，心花怒放�；▋簜兩l(fā)出迷人的芬芳，聞香而來(lái)的蜜蜂們?cè)诿γβ德档夭烧�。蝴蝶們則在花草間嬉戲打鬧�；▔褜W(xué)校裝點(diǎn)的五彩繽紛。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蹦敲擅傻募�(xì)雨像煙霧，像薄紗，給校園增添了如詩(shī)如畫(huà)的景象。雨后的清晨，水珠還掛在葉子、花瓣上，晶瑩剔透，像珍珠，像水晶。春雨是大自然的清潔工，一夜間，校園煥然一新。
校園里，最充滿活力的還屬可愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)聲、歌聲、笑聲演奏出美妙的樂(lè)章。“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽覀�?cè)谛@里奮發(fā)學(xué)習(xí)，在老師的培育下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
【春色校園作文】相關(guān)文章：
春色校園作文01-10
校園春色作文04-13
校園的春色作文04-30
校園春色的作文02-17
校園春色作文05-07
春色校園作文05-07
校園春色作文12-28
春色校園作文精選05-13
作文：校園的春色05-21
校園的春色05-13