精選小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧，這里一簇，那兒一叢，遍布園中的菊花，好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。微風(fēng)吹過，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著清風(fēng)，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾�！昂孟惆�！
”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來，在花叢中翩然翻飛。
自古以來，喜愛菊花的人很多，最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了，連后人的詩詞中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@秋日的菊花，因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加，更因菊花的高潔，堅(jiān)忍不拔而用來自喻，不僅僅是古人贊美、喜愛菊花，現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫過贊美菊花的詩句：“本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”哦，愿這燦然開放的菊花，在西風(fēng)中挺立更久，裝點(diǎn)日漸蕭肅的野外。
夕陽西下，在暮色中，菊花卻顯得更加?jì)善G，更加美麗，帶著一身的菊花清香，我開心地踏上了回家的路。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天一大早我便早早地起了床，做作業(yè)，做好作業(yè)我便看電視去了。
到了燒中飯的時(shí)候，我去對(duì)媽媽說：“中飯今天由我來燒吧？”我的媽媽聽了沉思了一會(huì)兒，然后對(duì)我說：“好吧。”我聽了連忙洗了手，馬上就去淘米，我先用清水洗了洗米，正準(zhǔn)備放進(jìn)電飯鍋時(shí)，媽媽走了過來，親切地對(duì)我說：“文科，你不能這樣直接放到電飯鍋里，而是要把渾濁的水倒掉，裝下清澈的水才能開始煮飯。”我聽了連忙點(diǎn)頭按照媽媽剛剛說的進(jìn)行了。
到了吃中飯的時(shí)候，爸爸問：“兒子，聽你媽媽說，今天的飯是你燒得？”我說：“是啊，爸爸快嘗嘗我做的飯吧�！卑职诌B忙吃了一口，笑咪咪地對(duì)我說：“還行�！�
我就低下頭吃了口飯，一吃，啊！真難吃啊，原來我煮得飯不像飯，是爸爸在安慰我啊。，燒飯也有這么大的學(xué)問呀！原來是我把水放了太多了！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
“美猴王”
神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的`上課鈴聲響了。教室里還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講臺(tái)桌，教室里立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一只螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。
上課了！呂老師不緊不慢地說：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第15頁。”隨即，呂老師就轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。此刻，有兩位同學(xué)趁機(jī)做起小動(dòng)作。只見呂老師拿起一只小粉筆頭，立刻“射”向那兩位做小動(dòng)作的同學(xué)。而呂老師并沒有走下講臺(tái)，竟然“射”得百發(fā)百中，“一箭雙雕”呀！二位被輕輕射到的同學(xué)被驚得“目瞪口呆”，半天沒有緩過神來呢！肯定是想自己的如意小算盤怎么就沒有逃過老師的“法耳”不知所然呢！呂老師真有那美猴王孫悟空的本領(lǐng)嗎？從此，班上再?zèng)]有同學(xué)敢上課做小動(dòng)作了。
不僅如此，呂老師還教我們唱歌和其它本領(lǐng)，她還是個(gè)博學(xué)多才的好老師呢！
我們的老師可真神通廣大呀！我們都愛這位“美猴王”老師！因?yàn)槲覀兿嘈�，她一定�?huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中像“美猴王”孫大圣一樣騰云駕霧、自由地飛翔！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“貝貝，貝貝，你好嗎？我可想死你啦！”一到外婆家，我跳下車，立刻奔下貝貝，雖然貝貝是一條普通的家養(yǎng)狗，可我是從小看它長(zhǎng)大的呀！貝貝聽見了我的喊聲，快樂的要發(fā)瘋了，也飛奔著向我奔來，我蹲下來，貝貝用它那粗躁的長(zhǎng)舌頭往我手上直添，我順勢(shì)推了它一把：“瞧你那高興勁兒?jiǎn)眩 蔽艺玖似饋�，貝貝往上一跳，“好棒”我驚呼“在來一個(gè)！”就這樣，貝貝跟著我，連蹦帶跳的回了家。
貝貝，是一條母狗，是個(gè)“下崽高手”，如今已下了三窩狗崽兒了，算起來也有十幾只了吧。每次下完崽，它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大，水汪汪的，看不清眼白，只有一個(gè)黑眼珠，裝在里面，滴溜溜地轉(zhuǎn)，耳朵上有朵淡淡的“花兒”，像一個(gè)裝飾特，恰到好處。多一個(gè)太華麗，少一個(gè)太簡(jiǎn)樸。
貝貝最喜歡吃牛肉干了，你看我，剛把好幾個(gè)放到她嘴邊，正準(zhǔn)備走開，一轉(zhuǎn)頭，她已經(jīng)吃完了，正靠在我腳邊撒撟呢！這個(gè)小饞鬼，真拿它沒辦法，算了，誰叫它是我的寶貝了，再省幾個(gè)給它吃下吧！
我是爸爸媽媽的寶貝，貝貝是我的寶貝，心肝寶貝！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“哎呀！快遲到了。”我一邊嘟囔著一邊將車快速地推出儲(chǔ)藏室，又一個(gè)劉翔的般的大跨步騎上賽車。
冷颼颼的寒風(fēng)如刀割般刮來，凍得我連打幾個(gè)哆嗦，路上去學(xué)的人愈來愈少了，只有路旁的路燈默默地地散發(fā)著它微弱的光。
風(fēng)又大了些，我縮了縮腦袋，又加快了蹬車的速度。
到了學(xué)校門口，下車來買一個(gè)饃，眼角的余光瞥見了一個(gè)大人一個(gè)和我差不多大的男孩在那里相互對(duì)視。“拿著吧，不要緊的，我給你的老師打個(gè)電話……”“哎呀！你煩不煩，我說不拿了，你快回去吧”看到那個(gè)大人被拒絕的滿頭霧氣，但他還不肯放棄：“孩子，你就拿著吧！”話語中竟然帶著幾分央求。
那個(gè)男孩開始躊躇了，這時(shí)刺骨的寒風(fēng)又愈加猛烈了起來，我不由得在那里原地跳躍以求得到一絲溫暖，但眼光又不由得向那邊窺探，只見那個(gè)男孩臉上又露出了幾分難堪，猶豫不決地伸出一只手但又收了回來。經(jīng)過幾分思想斗爭(zhēng)后，又伸出了雙手。那個(gè)大人此刻才一改焦急的神色，露出欣慰的笑容……
美好的瞬間總讓人銘記，我似乎也感到那個(gè)大人就是我的爸爸，我擦了擦眼角的淚水，趕緊推車走進(jìn)校園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩只小白兔，它們活潑又可愛。
小白兔長(zhǎng)著一身白白的毛，滾動(dòng)起來像個(gè)雪球。那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的直立的大白耳朵，時(shí)而轉(zhuǎn)向左，時(shí)而轉(zhuǎn)向右，好像在探聽什么。臉上長(zhǎng)著一對(duì)“紅寶石”一眨一眨的，還有一張三瓣嘴。小白兔的尾巴很短，只有一根手指頭那么長(zhǎng)，真是兔子長(zhǎng)不了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)給它們喂食青菜、胡蘿卜等。只見它們低著頭，張著嘴，兩顆大板牙露在外面，用兩只前爪不停地往嘴里送食物。不一會(huì)兒，籠子里的食物被它們消滅得空空如也。
有時(shí)候小白兔也愛玩追的游戲，你追我，我追你。它們推來推去，由于籠子很窄，一會(huì)兒兔子們就撞在了一起。過了一會(huì)兒，小白兔們就給自己撓癢癢，這兒撓撓，那兒撓撓，小爪子動(dòng)得好快，還不時(shí)地用爪子梳理自己的毛。有的在梳理嘴邊的毛，有的在洗刷自己的毛。
這就是我家兩只可愛的小白兔，我很喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之所以是中秋，是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓。
早上，太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉，一掃頭天晚上的大風(fēng)彌漫，我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往，川流不息，大街上到處都是臉上洋溢著幸福，提著大包小包準(zhǔn)備回家團(tuán)圓的人們。傍晚，我和家人也來到了南門廣場(chǎng)準(zhǔn)備賞月。
太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐，所以早早的就準(zhǔn)備好下班回家了。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，月亮姐姐像個(gè)害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視，直到發(fā)現(xiàn)人們好像在期盼它時(shí)，才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像個(gè)水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影，又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。
我看著明月，看著看著，我好像長(zhǎng)了一雙翅膀，飛向那神奇的月宮，給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們?nèi)碎g的月餅。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。各個(gè)班前后入場(chǎng)，大家入了場(chǎng)以后，緊張的比賽開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力，老師一喊開始，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去，把接力棒遞給了第二位同學(xué)，一開始我們班一馬當(dāng)先，馬上就要到我了，我很緊張，接過接力棒，用最快的速度跑了出去，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，在旁邊的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！”接力棒到了XXX手上時(shí)，他也迅速飛跑起來，不過他不小心把棒丟在了地上，讓接棒的同學(xué)自己撿，浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名，現(xiàn)在卻得了第四名，我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班由于失誤，沒有取得第一。雖然我們成績(jī)不好，但老師對(duì)我們說：“友誼第一，比賽第二！”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn)，一定可以取得第一！
老師評(píng)語：你寫作文態(tài)度很認(rèn)真，繼續(xù)努力，教師會(huì)關(guān)注你！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在熱火朝天地進(jìn)行著，小鳥嘰嘰喳喳地為我們加油。有人在跑步，隨著第一名沖向終點(diǎn)，喝彩聲震耳欲聾。有人在跳高，打算在賽場(chǎng)上一展自己優(yōu)美的跳躍。也有人在終點(diǎn)幫老師按秒表，做這項(xiàng)工作的人，既沒有人為他加油，又沒有人為他歡呼喝彩。而做這項(xiàng)工作的人就是我。
休息時(shí)間，好朋友王月來跟我聊天。我流著淚，很傷心。王月很高興，因?yàn)樗昧?00米比賽第4名，進(jìn)入了決賽。看到我這樣一幅樣子，王月連忙拉起我的手，領(lǐng)我到一個(gè)安靜的地方，關(guān)心地問：“怎么了？為什么這么傷心？”我一邊嗚咽著，一邊說：“這個(gè)工作太沒意思了，沒人給我來喝彩的�！蓖踉履贸霾徒砑�，遞給我說：“紅花需要綠葉扶。不起眼的工作，往往最有用。就像深深埋在土里的根，幾十年都默默無聞地埋在潮濕，陰暗的地下，但都為鮮花綠葉的成長(zhǎng)做出了奉獻(xiàn)�！�
我終于恍然大悟，是呀，沒有人喝彩的工作同樣重要。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)‘一’字一會(huì)兒排成個(gè)‘人’字。
我們學(xué)校的菜地里，所有的菜都成熟了。同學(xué)們一同來到菜地仔細(xì)觀察，瞧，白蘿卜的葉子是深綠色的像翡翠一般，一開始我還以為是白菜呢!那胡蘿卜的葉子是油亮亮的，像我們張開的手掌，微風(fēng)吹過，像在和我們打招呼。油菜的葉子是橢圓的淺綠色的葉片像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。你別看越冬的麥苗那么嬌小，他卻能度過寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的長(zhǎng)在菜地里，一開始我還以為是野草哩，后來老師告訴我們那是韭菜不是野草。
菜園的欄桿上長(zhǎng)了成片的薔薇花，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖圍在欄桿上組成了一面美麗的花墻。菜園邊上一棵棵高大的龍爪槐像一把把綠色的大傘。菜園周圍還有幾棵大樹葉子已經(jīng)開始發(fā)黃，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉像給大地?fù)渖狭私鹕牡靥骸?/p>
我們校園的菜地在這秋天的季節(jié)里充滿了綠色，給我們帶來的是收獲的喜悅。
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