我最喜歡的老師作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的老師作文,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文1
說起我最喜歡的老師,在所有教過我的老師中,肯定是我們的語文老師——葉老師。他在四年級 的這段時間里,給我留下了非常好的印象。
葉老師雖然已經(jīng)五十多歲了,可還是很健壯的,臉上總是帶著親切的笑容,給人以和藹可親的感覺,凡是見到葉老師的人,總會有一種溫暖自信的感覺。平時,葉老師總喜歡和我們講笑話,每到下課的時候,他就會我們一起聊天或了解學習或生活情況,有時也會講些笑話,以放松我們緊張的學習氣氛,他講的內(nèi)容真是五花八門,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童話,一會兒在說童話,一會兒說到你的頭上了,鬧得大家哄堂大笑。在我眼里,葉老師是個不折不扣的老玩童。他這個人,雖然有鼎足之勢年紀了,可是看他站立的姿勢,坐著的樣子,標標準準是一個年輕人,一個很棒的小伙子。
再說葉老師講課,他的課堂是我最感興趣而不會忘記的。他講的課,有時稍微帶點笑話,可是教的內(nèi)容是一個字也不少的,別的老師要上二節(jié)課的課文,他只要一節(jié)就行了,而且所教的知識內(nèi)容也不會比別人少,我們聽課既開心又省心。
葉老師不僅是我們的語文老師,還是一個很有水平的體育老師。記得有一次,葉老師和我們一起打籃球,葉老師搶到一個球,我試圖從下面進攻,想反球搶下來,可是葉老師真是眼明手快,我剛到他身旁,他就一個轉(zhuǎn)身,一個箭步便到了籃下,只輕輕地一投,球在框上轉(zhuǎn)了幾下就從球框中落了下來,不偏不倚掉在了我的頭上。葉老師看了我這副倒霉的樣子,風趣地對我說“注意頭上有炸彈呀,不然會腦袋開花的呀!”這時全班同學都哄堂大笑了,就連我自己也禁不住笑了起來。這就是我最喜歡的老師,一個能文能武的優(yōu)雅老師——葉老師!
我最喜歡的老師作文2
如果有人問我現(xiàn)在最喜歡的老師有……,我會告訴你,他們是葛老師,王老師及我的班主任于老師。
首先是我的生活老師葛老師,每次開飯時,不但葛老師都會讓我先去盛飯,而且總是給我盛的肉還特別多等等;午睡的時候,由于我個人的突出表現(xiàn),葛老師特封我為寢室長,當我管理時間過長時,葛老師都會關(guān)心的提醒我:“袁新權(quán)你也早點午休吧,每次只用管理十分鐘就好了!备鹄蠋熽P(guān)心照顧,就像我生活中媽媽一樣伴隨著我,我是從內(nèi)心里特別喜歡葛老師的。
還有就是教我英語的王思茹老師,不但在上課時經(jīng)常表揚我,還經(jīng)常在課下給我相當多有關(guān)英語學習的幫助。由于王老師對我英語學習的信任,還特意讓我做了我們世青小學的英語廣播員,王老師的這種做法使我感覺到就像她把自己的鮮血注入到我的體內(nèi)一樣,使我的生命更強烈,使我對英語的學習動力更足。雖然你離開了我們?nèi)甙,我一輩子都不會忘記您的,我會永遠想念您的!
最后一位那就不用說了,當然是陪伴我三年的班主任于老師了。雖然她有時候很嚴厲,但她也有媽媽般關(guān)心和愛護,不管我的表現(xiàn)優(yōu)秀不優(yōu)秀,她都會以最大的耐心傳授給我知識,謝謝您,是您讓我想起曾經(jīng)無數(shù)美好的時光。
我的三位媽媽,我想對您說,辛苦了!我永遠的愛你們。
我最喜歡的老師作文3
老師,你就像一個指南針,指引著我的方向。老師,你就像一個園丁,關(guān)心著我們。老師,你就像一支紅燭,照亮別人,燃燒自己。
說到我最心愛的人,一定是我的班主任張老師。她大約四十歲,不高,但很苗條。她有一雙微笑的眼睛,笑起來像一輪彎彎的月亮。她特別和藹可親。她的嘴不大,但她的聲音很響,像一片彎彎的清澈的綠洲,流進我們的心里。
我的班主任是一個和藹可親的人。我記得有一次我去洗手間的時候,由于地上有水,我不小心摔倒了,我的耳朵受傷了,血從我的臉頰流了出來。我捂住耳朵,趕緊去上課。老師驚訝地問:你怎么了?我哭著說:廁所地板上有水,我不小心摔倒了。老師趕緊用紙巾捂住我的耳朵,把我抱在懷里,像旋風一樣跑出教室,像箭一樣沖出學校,然后打了一輛出租車。在出租車上,老師很擔心,打電話給我父母,但是我父母不在家。在醫(yī)院,老師急忙把我送到急診外科,醫(yī)生對老師說:像這樣小的孩子不能進行全身麻醉。受傷的部分是耳朵。局部麻醉劑不起作用,只能在沒有麻醉的情況下縫合。聽完醫(yī)生的話,我想:應(yīng)該有多痛?我的心突然提到了嗓子眼。老師正忙著鼓勵我說:別哭,做個堅強的孩子。老師小心地把我放在床上。我想:我必須聽老師的,不要哭,做一個堅強的孩子。我沒有動,也沒有哭。老師還看著醫(yī)生用線縫合傷口,不時安慰和鼓勵我。聽著她親切的話語,我忘記了痛苦。
這是我最喜歡的老師。面對風雨,鳥兒躲在巢里。風雨擊中了我的心,永遠藏在你的懷里我的老師,你是我擋雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝你!
我最喜歡的老師作文4
有人問我最喜歡的老師是誰?不用多想,那就非戈老師莫屬了。
說起戈老師,我眼前就浮現(xiàn)出她美麗的樣子:戴一幅眼鏡,時常微微一笑。
戈老師是我一到二年級的語文老師,還當我們的班主任。說起戈老師,我就不由得想起一件事,至今仍記憶猶新。
那是二年級時的一個冬天,西北風呼呼地刮著,氣溫低到了零下幾度。那天我的手凍得不聽使喚了。上語文課了,戈老師講完課文后讓我們寫第一課的詞語。那是我的手已經(jīng)凍僵了,怎么寫字啊?我著急地想。就在這時有一個溫暖的聲音傳來:“阮紅緣,你怎么還不寫啊,別人都寫了一行了!”“我……我的手凍僵了!蔽腋杏X到冷得全身都發(fā)抖了。忽然,戈老師用溫暖的手把著我的手一筆一劃地開始寫字。寫了兩行,我感覺手暖和些了,就對老師說:“老師,我可以了。”“好,那你開始寫吧,別著急,你一定能把字寫好!备昀蠋熚⑿χf。當時我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老師就像我的媽媽,讓我心里好溫暖好溫暖!
最讓我難忘的是,那一次戈老師感冒了,還堅持到學校里來給我們上新課。戈老師講課的聲音非常的沙啞。我也感冒過,我知道老師的喉嚨肯定很痛很癢。戈老師每講一段都要清一清喉嚨,到了最后戈老師還是把新課有趣地講完了。這節(jié)課連平時調(diào)皮的同學也聽得特別認真。
這就是我最喜歡的老師———戈老師。我想輕聲說:“十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!……”
我最喜歡的老師作文5
我最喜歡的老師是教我們寫字課的楊老師,不僅因為他是從一年級到現(xiàn)在唯一教我們的男老師,而且因為他很幽默風趣。楊老師對淘氣、不遵守紀律的同學,從不責備,而是用講笑話的方法讓大家知道自己犯的錯誤和學習的重要性,從而調(diào)動大家學習的積極性和主動性,專心致志地上好每一節(jié)課。
楊老師中等身材,人也很精神。他的幽默給我們留下了深刻的印象,也為我們的學習生活增添了許多樂趣。楊老師曾經(jīng)對我們說:“忘帶筆和紙的同學可以來書法教室找我借!苯Y(jié)果有一次,差不多一個班的同學都蜂擁而至,來向楊老師借筆和紙,不一會兒,他事先準備好的筆和紙就被我們一搶而空。楊老師看看這個,再看看那個,非但沒有生氣,而是笑瞇瞇地說:“今天我可碰上‘飛盜’了,你們這群‘小飛盜’,再這樣下去,連老師上課用的紙和筆都沒有了,下節(jié)課我該怎么辦呀!”聽了老師的這番話,我們都覺得不好意思了。打那以后,我們都提前準備好學習用品,再也沒有向老師借過筆和紙了。還有一次,楊老師看見一個同學寫“舍”字的結(jié)構(gòu)很不合理,上小下大,于是就對他說:“如果我們把房子蓋成你寫得這個字的結(jié)構(gòu)的話,那么雨天的時候,外面下大雨,屋里就下小雨,外面刮大風,屋里就刮小風,這樣的房子有法住嗎?”老師話音未落,全班同學就哄堂大笑。一個通俗的笑話讓我們明白了掌握字的結(jié)構(gòu)的重要性。
楊老師的幽默讓我們體會到他的和藹可親,同時也使我們在輕松愉快的學習中,懂得了很多道理。我喜歡楊老師。
我最喜歡的老師作文6
我心目中的老師,應(yīng)該是一個普通話標準,有一頭烏黑長發(fā)的美女,當然,硬件就不用說了。
在上一年秋天,她來了。
秋風習習,楓葉似火,我們五班盼來了一位數(shù)學老師。第一天上課,我對新老師的好感就煙消云散。她根本不是我心目中的老師。她的一口齙牙,不標準的普通話和作業(yè)變態(tài)地多讓人一看就沒有好感。
這種感覺,一直持續(xù)了大半年,只到快要期末考試的時候,這種感覺發(fā)生了翻天覆地的變化。
快要考試了,大家都加進了復習的力度,可她就在這關(guān)鍵時刻請假了,她分明就是想故意讓我們考砸嘛!那我就偏要考好。所以我們就使勁兒復習,使勁兒復習。在考試前兩天,她回來了。她給我們道歉,我們也不理她。
考試中,一想到她“臨陣脫逃”我就來氣,賭氣地要考好,給她點顏色看看。
考完試后,語文老師把我們集合在班里,告訴了我們真相。原來,數(shù)學老師請假是因為她在外地上學的女兒臨近中考,情緒卻非常低落。她要去那里照顧她。但她知道我們要考試,在這樣艱難的選擇中,她選擇了我們,在考試兩天前趕回來幫我們復習。
如今我已經(jīng)成為了一名初中生,過去小學的事已經(jīng)像潑出去的水,早已沒了蹤跡。但只有這一件事,永記在我心中。那個插班來的老師,她的模樣,我永遠也忘不掉。因為在那天她就在我心上烙下了永久的痕跡。她不僅是個老師,更是一個負責的人民教師。
我最喜歡的老師作文7
一字一句的評語,一支支寫沒油的紅筆,一個個使人笑到肚子疼的笑話,構(gòu)成我最喜歡的老師,“張老師”。
張老師是我的語文老師,她已經(jīng)39歲了,她長的高高的,瘦瘦的,但是,現(xiàn)在由于我們天天給她帶好吃,已經(jīng)胖了好幾斤了。頭發(fā)長長,經(jīng)常扎著馬尾辮,在陽光的照耀下,是棕褐色的。眼睛是黑色的,總穿著一身灰色的緊身衣,看起來更像一個文學家。
你猜猜我們老師有什么特點?猜不出來!讓我來告訴你。那就是,“詭計多端”。
還記得那次,中午午休,老師閑得無聊,便跟我們下去一起玩,我們玩老鷹捉小雞,老師當老鷹,我們當小雞,老師很會玩,剛開始,老師硬捉捉不到,便想到了方法,先快走消耗我們的體力。然后再突然沖過來,而那些跟不上的,掉隊的,就被淘汰了,我們只剩了幾個人,但我們已經(jīng)大口大口的喘氣了,而老師卻好像一點體力沒減少,老師真是詭計多端。
第二輪我們也想到了方法,我們分成倆隊,老師去捉?jīng)]有雞媽媽的那隊,而我們卻活靈活現(xiàn)的躲開了,然后再回到雞媽媽這隊,老師真是好氣又好笑。快樂的時間總是過的那么快,我們回到了教室。老師給我們留了一篇作文,雖然作文不好寫,但這次玩的可真開心!
每當我想起這件事,就會捧腹大笑,張老師我想對您說:“你永遠是我最喜歡最敬愛的老師”。
一日為師,終身為師。
我最喜歡的老師作文8
在夏令營里,我認識了許多老師,但我最喜歡許老師。許老師長著一雙小眼睛,不高不矮的鼻子上架著一副紫紅色邊框的眼鏡。唉!要是她的眼睛沒有那副眼鏡遮住,一定非常美。她的臉比較尖,中長發(fā)在身后一甩一甩,別提多帶勁了。許老師的身材也不錯,心地特別善良,總是在我們不舒服的時候照顧我們。
許老師非常溫柔,一天晚上,我因為想家和喉嚨不舒服哭得稀里嘩啦。許老師知道我不舒服,晚上小組活動時已經(jīng)不用我參加了,但她沒有想到我還因為想家而在宿舍哭了。得知情況后,許老師馬上來到宿舍安慰我,她說:“曉樂,你別哭了。你媽媽讓你到夏令營學習,是想鍛煉你的獨立和自理能力,你可不要讓她擔心。 本瓦@樣,她一直輕言細語地耐心安慰我,直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑,她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著了,許老師還時不時來看看我們,生怕我們又有什么情況。第二天早上,我剛起床,許老師就過來溫柔地問我睡得好不好,要不要喝點水,這時,我心里頓時涌起了一股暖流,差點被感動得又哭了。
許老師還很愛笑。有一次,我在宿舍里說了一個笑話,正好許老師來了,聽了也哈哈大笑起來,我們看見許老師的樣子,不禁又大笑起來。
雖然我不是很了解許老師,但我還是十分喜歡她。夏令營結(jié)束了,但我相信我們一定會有機會再相見的,而且,下次見面,許老師一定會更加美麗。
我最喜歡的老師作文9
每天我都在盼望見到她熟悉的身影,我喜歡她沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇的一刻溫暖,她就是我最喜歡的楊老師。
一雙有神的眼睛,一頭烏黑的長發(fā),加上一張能說會道的嘴巴,她,就是我的語文老師——楊海燕。
如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了南師附小,我真的舍不得楊老師。又迎來了第xx個教師節(jié),我怎能忘記您呢?
我還記得你一直教了我四年,三年級時第一堂是怎么上的:你先娓娓動聽的給我們讀了一篇文章,讀完以后,我仿佛身臨其境,你讀課文讀得這么好!這節(jié)課,我一直在身臨其境中,你就在講臺上看著我們,我們大家都一動不動的,一起走進了您讀的課文里,一直等到下課鈴打響,我們才被鈴聲驚醒。接著,老師一聲清脆的兩個字“下課”,這堂課就結(jié)束了,沒想到老師會用這種方式結(jié)束我三年級的第一堂課。
還有一次,學校舉行跳長繩比賽,這個可是我們班的拿手好戲,以前我們都是第一名的。你瞧瞧,比賽開始了,我們大家滿懷信心地來到操場,隨著“砰”的一聲槍響,激烈的比賽開始了,我們前面一開始跳得很好,一個接一個的,但我萬萬沒想到的事情發(fā)生了,后面接二連三的失手了,最后我們輸了,只得了第二名,我們班好多同學都哭了,連我都哭了,楊老師卻說:“沒事兒,下次繼續(xù)努力!”
雖然我不能親自送給老師一束花,親口對您說一句:老師教師節(jié)快樂!但我要在這兒大聲地對楊老師說:“楊老師,祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!”
我最喜歡的老師作文10
如果你問我最喜歡哪個老師,我會毫不猶豫地回答你,是教語文的葉老師。
嚴厲
葉老師有時候很嚴厲。一年級的時候我就發(fā)現(xiàn),葉老師越平靜就表示越生氣。所以每次當葉老師靜靜的看著我們的時候,我們也就慢慢地安靜下來,乖乖坐好。其實我知道葉老師是想用她的方法讓我們冷靜下來,你看,現(xiàn)在的班級紀律比以前好多了。
為我們著想
葉老師是一個超級棒的老師,總為我們著想。不僅是散學式,平時都有很多獎品,我們最喜歡的是她給我們特別定做的胸章。
一出教室,戴著胸章地我們都意氣風發(fā)的在走廊上走來走去,班長、副班長、學習委員各式各樣的胸章,讓我們自豪極了,也讓我們知道自己的`責任是多么的重要,F(xiàn)在誰讓我們的老師是葉老師呢!
溫暖
我一直以為,葉老師很嚴厲。但上了三年級,我就改變了我的想法。
有一次,葉老師讓我?guī)z槍?墒,我卻把膠槍落在媽媽車上了。我不敢告訴葉老師,怕她批評我,因為她一向很嚴厲。第二節(jié)下課后,葉老師把我叫到她面前,說:“你今天是不是忘記帶什么東西了?”“忘了帶膠槍。”我紅著臉說。她笑了笑,說:“沒關(guān)系,明天記得帶過來吧!比~老師的話像一股暖流,流進我的心里,讓我覺得很溫暖。
這就是我們的葉老師,一個嚴厲、為我們著想、溫暖的老師。
我們都很愛她!
我最喜歡的老師作文11
她,像一顆北斗指明了我前進的道路;她,像一縷陽光溫曖了我寂寞的心田;她,像一縷春風撫慰了我孤獨的心靈。她就是我最喜歡的黃老師。
那時她剛帶我們班數(shù)學課,有一次,她叫我們回答問題,同學們都沒舉手,黃老師便指名讓我回答。我抬著頭慢慢地站起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無率次地回答著,聲音小的簡直比蚊子哼哼還小。同學們笑了,我把頭埋的更深,臉紅的像一塊燒紅的煤炭,黃老師沒有罵我,而是親切地說:“你別害怕,也別緊張,回答錯了我不會罵你的,只要敢于回答問題就的好樣的!边@時老師的眼里流露出鼓勵的目光。頃刻間,我鼓起勇氣,用響亮的聲音流利地回答。“回答完全正確!”老師高興得表揚了我。
我開始有點喜歡黃老師了。
星期一下午,黃老師告訴我,學校舉行奧數(shù)比賽,讓我去參加,我受寵若驚,開心極了。從那以后,每天放學,黃老師都會在教室里輔導我,天氣很熱,汗水流滿了她的面頰,可是她還是不停地為我輔導,每次我讓老師休息一會,她都是笑笑,用手擦汗,又接著給我講題目,我在心里默默的大喊:老師,您休息一會吧,我的眼睛濕潤了,比賽那天,我取得了好成績,我想這成績里包含了黃老師多少的辛苦……。
或許黃老師早已不記得曾經(jīng)對我的鼓勵,然而我卻記得異常清晣,黃老師那甜美地笑容,將變成我心中束美麗的花朵,它永遠不枯竭,而且時時散發(fā)出陣陣的與幽香……
我真的喜歡上黃老師。
我最喜歡的老師作文12
一提起我最喜歡的老師,那非我的語文老師侯老師莫屬。
侯老師留著齊耳短發(fā),大大的眼睛里時刻帶著笑意,小小的櫻桃嘴里好似有說不完的知識,下課和我們開心地開玩笑,好像一位快樂的天使。
侯老師善于朗讀課文,每次學新課文,老師都要給我們朗讀一遍,老師的聲音雖不大,但他的聲音很好聽,輕輕的,柔柔的,很有魅力,每一次講課,我都會被老師的聲音所陶醉。
侯老師從五年級開始接我們班,開學第一天,她只給我們留下一篇日記,我的第一篇日記得到了老師的表揚,我真高興!,我下決心堅持記日記,然后,不知不覺中我已經(jīng)寫完三本日記了,這都來源于老師一篇不少的批改、鼓勵和肯定,有時我也想過放棄,但每次我交上日記,看到老師臉上出現(xiàn)的欣喜表情,我便在心里說:堅持吧,我便堅持寫,到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了150多篇日記,而且已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣,我從內(nèi)心感激侯老師。
老師的講課方式很特別,每次老師讓我們記的筆記都很少,講古詩時,只口頭上做微微的講解,我們卻記得很牢,老師還說:“學古詩要從以下幾個方面下手,知詩人,解詩題,懂詩意,悟詩情,弄懂了這些,學好古詩便不是問題。
侯老師的教學有方,讓我在期末考試中取得了好成績,我相信在侯老師的帶領(lǐng)下我們班的成績會更上一層樓,我喜歡侯老師,我喜歡如媽媽似的侯老師。
點評:侯老師該是一位多優(yōu)秀的老師啊,讓小卓月如此喜歡!
我最喜歡的老師作文13
在我們的校園中有一二百位老師,其中有一位老師讓我終生難忘,那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通,在眾多老師中并不起眼,但是她卻是我最喜歡的老師。
記得二年級的時候,我生了一場病,從而對雞蛋嚴重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天,我吃完飯后突然覺得不舒服,想回家休息,于是就跟王老師請了假。
王老師聽說我不舒服,關(guān)切地問我這問我那,在給我家長打了個電話后,王老師拿出一個大果凍,微笑著塞給我:“來,王老師給你一個果凍,趕快拿著啊,別的同學我還不給呢!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不用謝,老師還有呢,還想吃問我要。∮涀,不要給別人哦,這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸摸我的頭,開玩笑道!班!”我興高采烈的答應(yīng)了一聲,心里想:王老師對我可真好!我一定努力學習,不辜負王老師對我的期望!
走出辦公室,我本能地回了一下頭,突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠遠地微笑著看著我,我也微笑著朝她擺擺手;氐郊遥沂种腥匀痪o緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍,心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。
現(xiàn)在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了,不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了,但它們沒有下架,也沒有被我淡忘,而是被我放在心靈的最深處,永遠,永遠地存放著……
我最喜歡的老師作文14
老師是輔導我們成長的階梯,老師是能讓我變聰明的仙丹,老師是引導我們成功的指南針。每個人都有許許多多的老師,你們印象最深刻的是哪一位呢?我就有這樣的一位老師,那就是我以前的語文老師——楊老師。
一年級的我剛?cè)雽W,就從一班來到了二班。那是我第一次看見楊老師,我坐在椅子上,微微地抬起頭,靜靜地望著楊老師,心里面默默的念著:這個老師長得瘦瘦的,個子不算高也不算矮,經(jīng)常帶著微笑面對我們。不久,第一次考試來了,我這一次考試拿了滿分。楊老師開心地對著我說:“子劍,你真棒,第一次考試你就拿了滿分!”第一個星期就這樣過去了,我在這個星期中見到了楊老師的笑容,嚴肅……
到了二年級,我們進行了一次考試,這次我只考了70多分,楊老師告訴我們:“只要考下80分的,都要被打!”我心想:完了,我才考了70多分,要挨打了!我默默的訂正著我的試卷。忽然,桌子上出現(xiàn)了一個龐大的影子,我已經(jīng)意識到,楊老師站在了我的身旁。楊老師輕輕地對我說:“其實楊老師是不想打你的,但是我必須要盡職,這一次我不會打太重,因為我知道,你只是這次馬虎罷了,你其實是很聰明的!闭f完,楊老師就輕輕地打了我一下。
通過兩年的對楊老師的觀察,我發(fā)現(xiàn),楊老師不僅是個和藹的老師,還是一個十分盡職的老師。
楊老師,您就像人類靈魂的工程師。因為是您,讓我明白了失敗乃成功之母;因為是您,讓我明白人生需要勇氣和毅力;因為是您,讓我學會待人寬容。您對我的教誨之恩,我會一直謹記心中。
我最喜歡的老師作文15
在入學十年里,我認識了許多老師:有溫柔可愛的幼兒園老師;有和藹可親的小學老師;還有十分嚴厲的中學老師他們都是我美好記憶里不可缺少的一部分。不過要說我最喜歡的老師,那就一定是我五年級的班主任苗老師。
苗老師一頭卷發(fā),像雜亂的“線頭”一樣,頭發(fā)上面總要別一些黑色的夾子,整整齊齊十分干練?诩t每次都涂得十分均勻,一雙不大不小的眼睛上總是笨拙地貼著一對雙眼皮貼,大耳朵上架著一副無框銀邊眼鏡,十分利索。
苗老師上課可有意思了,她第一次上課先是自我介紹:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便開始了她那土普結(jié)合(普通話方言結(jié)合)的課程。
一個周一,第一節(jié)便是“老苗”的數(shù)學課,我沉浸在周末的電視劇里無法自拔,搖頭晃腦,昏昏欲睡。就在我快要睡著得時候,“老苗”一下子指到我:“這位同學,你來回答吧。”我頓時清醒了,望著黑板上的“天文數(shù)字”,我雙眼亂瞟地杵在那里,一動也不動。誰知“老苗”她并不生氣,還開玩笑說:“這位大姐你去哪遨游了?西伯利亞還是青藏高原?”同學們哈哈大笑,我聽完更是羞愧難當。
這時,老師讓我坐下,耐心的又講了一遍。她時不時看向我,我知道她是在提醒我認真聽。當時正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老師扯著嗓門大聲講,汗水浸透了老師的衣裳,她的發(fā)絲也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好聽講,不然都對不起“老苗”的汗珠。
經(jīng)過“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不錯的成績,我真得感謝“老苗”啊,她是我最喜歡老師!
【我最喜歡的老師作文】相關(guān)文章:
我最喜歡的老師的作文09-23
我最喜歡的老師作文02-16
我最喜歡的老師作文精選04-05
我最喜歡的老師作文12-29
我最喜歡的老師作文12-29
作文我最喜歡的老師01-13
我最喜歡的老師作文01-01
我最喜歡的老師作文12-31
我最喜歡的老師作文12-31
我最喜歡老師作文01-27