班長演講稿（3篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的班長演講稿（3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長演講稿（3篇）1

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，主要的目的.就是競選班長。

　　我競選班長的主要原因是想讓我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個方面有所提高。

　　如果我今天能夠競選班長成功，當(dāng)上班長以后，我一定會盡一個班長的責(zé)任，以身作則，嚴(yán)格要求自己，帶好頭！讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功當(dāng)上班長的同學(xué)，幫助他管理好我們共同的班級。

　　請大家信任我，相信我，支持我！我的發(fā)言演講完畢，謝謝大家！

班長演講稿（3篇）2

尊敬的左老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝大家提供給我的機(jī)會，我很榮幸能在一個學(xué)期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

　　上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點(diǎn)？”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

　　首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。

班長演講稿（3篇）3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　借這次機(jī)會我想競選班長。雖然我沒有當(dāng)過班長，但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上這個班長、管好這個班。我覺得我的優(yōu)點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個積極回答問題的好孩子，在家里我是個懂事聽話的好孩子。

　　如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會讓同學(xué)們失望。我會用的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績提高。如果我沒選上，說明我還沒有足夠的能力。但是我不灰心。我會等下一次的競選，下一次競選我一定會全力以赴。

　　希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

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