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景作文

湖的美景作文

時(shí)間:2022-06-15 09:31:15 景作文 我要投稿

湖的美景作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的湖的美景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

湖的美景作文7篇

湖的美景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在紅河一個(gè)美麗的城市:蒙自。雖然蒙自不像昆明那樣享有“春城”的美譽(yù),卻也四季如春、風(fēng)景秀麗。其中南湖的美景就像一幅畫(huà),深深的印在我的心中。

  清晨,露水灑在湖邊的小花上、小草上,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們伸了伸懶腰,把向上的露水抖去,好像在迎接新的一天的到來(lái)。晨曦中傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè)聲,原來(lái)是早起的老人們?cè)阱憻捝眢w呢!

  太陽(yáng)冉冉升起,溫暖的陽(yáng)光照射著碧綠的湖水,波光粼粼、金光閃爍,就像一個(gè)可愛(ài)的孩子在向人們眨著水汪汪的眼睛。湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有柳樹(shù)、鳳凰木要、榕樹(shù)。一條環(huán)湖小路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,映著碧波蕩漾的湖水,千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷?粗利惖暮吘吧腋∠肼(lián)翩。

  夜幕降臨,南湖亮起了迷人的霓虹燈,有的像跳動(dòng)的音符把湖堤變成了美麗的五線譜,還有的像五彩繽紛的項(xiàng)鏈,把湖心小島變成了童話的世界。夜晚的南湖可熱鬧了,湖邊廣場(chǎng)上悅耳的音樂(lè)吸引了眾多休閑散步的人們,大家跟著音樂(lè)翩翩起舞。

  。∶利惖哪虾,你用迷人的景色點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)的容貌,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。家用動(dòng)感單車(chē)我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的南湖!

湖的美景作文 篇2

  南湖的一年四季都很漂亮,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有冰封大地的冬天,但最美麗的景色要數(shù)南湖的春天了。

  今天我和媽媽來(lái)到了南湖。一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是一片高大的松樹(shù)林,翠綠的樹(shù)環(huán)繞著池塘,我們看到了池塘里的冰早已融化了,湖水開(kāi)始變得清澈。淺處,一眼就可以看到水底的泥沙,水草也變得柔軟了許多,隨著湖水左右搖擺,還有不少魚(yú)在其間嬉戲。天空中的團(tuán)團(tuán)白云好像一簇簇棉花,倒映在湖面上,緩緩的漂浮著。

  池塘邊的草地上,乍看還是一片枯黃的,但在草根處,有些鵝黃的嫩芽,偷偷地探出頭來(lái)。踩上去軟軟的,就像柔軟的地毯,好多小朋友在草地上嬉戲、玩耍。

  草地的盡頭是白樺林。挺拔筆直的白樺樹(shù)上傳來(lái)了喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲,好像唱著歡快的歌。一棵棵高大的白樺樹(shù)像士兵一樣立在那里,動(dòng)作整齊劃一。守護(hù)著我們美麗的家園。白樺林的深處,盛開(kāi)著一簇簇鮮黃的迎春花。大家都在迎春花旁拍照留念,迎春花仿佛映在我們的笑臉上。

  走在小徑上,我來(lái)到了四季亭,分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)?梢哉陲L(fēng)、遮雨,亭旁是棱碧橋,橋有3個(gè)橋洞,它是拱形的。

  我被南湖春天的景色所陶醉,媽媽也是和我一樣的。春日的一切,都顯得那樣的活潑、可愛(ài)、生機(jī)勃勃。

  夕陽(yáng)夕下,我和媽媽依依不舍地和這美麗的景色分別,我愛(ài)美麗的南湖!

湖的美景作文 篇3

  “十畝荷花魚(yú)世界,半城楊柳拂樓臺(tái)!贝浜蛔u(yù)為昆明的“城中碧玉”,位于昆明市五華山西麓,是市中心的一個(gè)重要景點(diǎn)。之所以叫它“翠湖”,是因?yàn)樗合牧、四季竹翠、八面水翠,是鑲嵌在昆明城中的一顆綠寶石。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”炎炎夏日,翠湖被柳樹(shù)染綠,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,如同少女的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光的映射下,更加青翠耀眼。翠湖不只有柳樹(shù)翠,竹子也很翠!公園里有一片小竹林,綠色的竹子沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,有的竹子挺拔蒼勁,有的卻如同喝醉了歪歪斜斜。

  遠(yuǎn)眺竹林,只見(jiàn)一片耀眼的綠,青幽幽碧瑩瑩,綠的那樣深沉,綠的那樣活潑。

  占地二十一公頃的翠湖,光水面就占了十五公頃,碧波盈盈,整個(gè)湖面凝成一塊碧玉,柔和而美麗。粼粼水波,像絲綢上的細(xì)紋,光滑嫩綠。湖面上,布滿(mǎn)了碧翠的荷葉,像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠小傘,有的浮在水面上,有的'卷著卷兒,有的高高挺立,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)綠色的舞裙;那浮在水面上的,好似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),托起一顆顆晶瑩剔透的珍珠。碧葉間夾雜著各種各樣的荷花,有大的、小的、粉的、白的,好一幅令人心曠神怡的美景!

  垂柳搖曳,翠竹頎長(zhǎng),水光瀲滟,翠湖不愧是春城美景中那抹清新脫俗的綠!

湖的美景作文 篇4

  星期天下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到東城的清風(fēng)湖游玩。

  剛停下車(chē),我就迫不急待地跳下來(lái),看見(jiàn)廣場(chǎng)上有噴泉,好多小朋友都在踩著水玩,一排圍墻外邊也有一股股清泉向機(jī)關(guān)水槍一樣向遠(yuǎn)處噴射出去,遠(yuǎn)處碧綠的湖面上有大拱橋,有船……

  不一會(huì)我們來(lái)了大拱橋上面,我大聲地喊了一聲:“清風(fēng)湖,我來(lái)了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地好象傳來(lái)了我的回聲。突然我看見(jiàn)了許許多多的腳蹬船,有兩人的、有四人蹬的腳蹬船。

  我們也排隊(duì)租了一艘腳蹬船,阿姨說(shuō)只能玩半個(gè)小時(shí),我們繞了整個(gè)清風(fēng)湖一圈,一艘快艇上載著十幾個(gè)人,飛快地從我們眼前駛過(guò),湖面上掀起了團(tuán)團(tuán)白白的浪花,我們的船好象在搖籃里一樣,左右搖晃起來(lái)。不知不覺(jué)中燈光亮起來(lái)了,!四周的景色都在我們眼前,拱橋上亮起了閃閃的燈光,象給拱橋鑲上美麗的發(fā)卡,湖邊的小亭亮起了束束燈光,或明或暗,象流星雨一樣。清風(fēng)湖真美麗呀!

  不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

湖的美景作文 篇5

  吃過(guò)晚飯,我來(lái)到了美麗的風(fēng)景區(qū)—民風(fēng)湖。民風(fēng)湖是墾利縣一道靚麗的風(fēng)景線,民風(fēng)湖湖面約為七十六萬(wàn)平方米,湖心島占地四萬(wàn)平方米,綠化面積三十萬(wàn)平方米。夜晚的民風(fēng)湖更增加了一份神秘。

  走在沙灘上清風(fēng)拂面,各種花草的淡淡香味迎面撲來(lái),沁人心脾,人工沙灘上的沙子似金子,看到“金子”,人人都會(huì)捧起來(lái),好像在說(shuō):“我有金子了”。我從西面走到東面,再?gòu)臇|面走到西面,往地下一看,哈哈……滿(mǎn)地都是我的小腳丫。

  最引人注目的還是那湖中央的寶塔,各種顏色的燈照耀著它,隨著水波的晃動(dòng),更增加了一份神秘。假如我站在寶塔上,墾利縣城將盡收眼底。我想一定會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

  晚上最迷人的地方要數(shù)北岸音樂(lè)的噴泉了,每個(gè)周末,人群都會(huì)從四面八方趕來(lái),等待噴泉的開(kāi)始,七點(diǎn)三十分花燈和音樂(lè)齊放,只見(jiàn)左邊的往右邊噴,右邊的往左邊噴,他們相互交叉著。噴泉不斷的變化,一會(huì)兒變成一排排小樹(shù)、一會(huì)兒變成一朵朵白云、一會(huì)兒……假如一陣風(fēng)吹來(lái),它們似煙又似霧。

  音樂(lè)慢慢地停了,人們也陸續(xù)地走散了,我也隨著人群戀戀不舍地走了,可這美麗的民風(fēng)湖,卻始終深深地記在我的腦海里。

湖的美景作文 篇6

  你去過(guò)清漪湖嗎?你見(jiàn)過(guò)那的美麗景色嗎?那兒可美了!

  陽(yáng)光明媚,金秋送爽。我坐著公交車(chē),跟媽媽來(lái)到了清漪湖。

  進(jìn)入大門(mén),我們下了車(chē)。首先映入眼簾的是那一湖閃著粼光,蕩著碧波的湖水。它猶如閃著綠光的寶石,可美了!湖里,人們坐著小船在欣賞著美景。水中的魚(yú)兒調(diào)皮地吐泡泡。一只只水鳥(niǎo),用尾巴點(diǎn)著湖面,湖漾起了碧波。

  我們坐上腳蹬船,邊踏邊欣賞湖邊美景。岸上,一棵棵金桂樹(shù)立在那兒,似乎也在享受秋日的陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹來(lái),湖里面上撒滿(mǎn)了金桂葉子,湖面上立刻多了許多可愛(ài)的小船。一群水鳥(niǎo)出現(xiàn)在船前,我用水潑著水鳥(niǎo),水鳥(niǎo)還不時(shí)地回頭看看我。我唱歌、講故事給水鳥(niǎo)聽(tīng)。水鳥(niǎo)們聽(tīng)得可認(rèn)真了!我喂給小魚(yú)們飼料,它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)缘媒蚪蛴形,還不時(shí)地冒出串串水泡,可愛(ài)極了。

  我們上了岸,便來(lái)到了八角亭中休息。亭子周?chē),到處是矮小的茶?shù),四周樹(shù)木郁郁蔥蔥。從亭中往下看,景色盡收眼底。不知什么時(shí)候,小鳥(niǎo)們也來(lái)了,它們?cè)诳罩,唱歌、跳舞,好象在欣賞著美麗的景色。

  隨后,我們回到了大門(mén)口。太陽(yáng)留戀著人間美景,遲遲不肯下山,把湖水的半邊染紅了。這情景使我想起了古人佳句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  今天我雖然未帶相機(jī)把這美景拍攝下來(lái),但清漪湖的美景早已映在了我的腦海里。

湖的美景作文 篇7

  去年暑假,爸爸帶我到家鄉(xiāng)東錢(qián)湖的一個(gè)著名景點(diǎn)——小普陀去游覽,到現(xiàn)在小普陀內(nèi)的景色我已經(jīng)淡忘了不少,但那天東錢(qián)湖雨中的美景卻讓我記憶猶新。

  那天游覽到一半,天公不作美,突然下起了雷雨,正當(dāng)我感到掃興的時(shí)候,無(wú)意間我抬頭向外望去,卻看到雨中的東錢(qián)湖別有一番景象。雷雨傾盆而下好似一幅雨簾,使東錢(qián)湖變得模糊不清,使人感到有點(diǎn)神秘。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山,在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這時(shí)天、山、水三景相互連接,分不清哪兒是天,哪兒是水。本來(lái)好似一塊巨大的藍(lán)寶石一樣的湖面,在雨點(diǎn)的打擊下,從深藍(lán)變成淡藍(lán),再?gòu)牡{(lán)變成了乳白色,我想:這么美麗的水中風(fēng)景,不論是多么杰出的藝術(shù)家都是創(chuàng)作不來(lái)的,只有大自然這位藝術(shù)家才能畫(huà)出來(lái),大自然這位藝術(shù)家可真了不起!不一會(huì)兒,雨停了,湖水也恢復(fù)了平靜,平靜得像一面鏡子。我探出頭去,嘿,還能清晰地看到自己在湖中的倒影呢!我抬起頭,深深地吸了一口氣,空氣是那么的清新,使我感到無(wú)比的舒適,我突然發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處天、山、水相接的地方出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  “欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”這首詩(shī)句中的“西湖”雖美,但在我的眼里我們家鄉(xiāng)的東錢(qián)湖也不比西湖遜色。什么,你不信?那就到我們家鄉(xiāng)來(lái)做客吧!

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