關(guān)于暖作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于暖作文1
“兒子，你能幫我管一下電瓶車嗎？我去打印一下周末的數(shù)學(xué)作業(yè)�！眿寢尠蜗萝囪�匙問(wèn)道。
我爽快地答應(yīng)了：“OK！沒(méi)問(wèn)題。”
媽媽走向馬路對(duì)面的打印店。
“哈哈，讓我來(lái)坐一下媽媽的位置！”好動(dòng)的我，想起了往常媽媽騎電瓶車的樣子，渾身開(kāi)始犯癢。
我一邊拉油門，一邊用腳去踩腳踏板，玩得不亦樂(lè)呼，心里別提多高興了。
可是，好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲矣昧^(guò)度，車子就像千年石獸一樣倒了下來(lái)，把我重重地壓在了下面。疼痛的感覺(jué)剎那間從腳趾尖傳到了腦門兒上�；艁y中，我忘記了哭，并且試著用手推電瓶車，電瓶車卻紋絲不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，從旁邊的花店里沖出一個(gè)身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)二十多歲的叔叔。只見(jiàn)他來(lái)到我身邊，迅速地扶起壓在我身上的電瓶車，然后，輕輕地抓住我的手臂，把我扶了起來(lái)。
叔叔蹲下身，伸出左手，輕輕地揉著我的小腿，抬起頭，滿臉關(guān)切地看著我問(wèn)：“疼嗎？”
被叔叔一問(wèn)，我好像受了委屈似的，眼淚就像不受控制一樣奪眶而出。
“不哭，不哭，是不是很疼？”叔叔伸出手，檫掉了我的眼淚，然后扶著我走了幾步，“走路疼嗎？”
“不疼�！蔽业男穆届o下來(lái)了。
“真的不疼嗎？”叔叔再一次蹲下來(lái)，在我的另一條腿上揉了揉。
“真的不疼�！笨吹绞迨鍧M臉關(guān)切的神情，一股暖流從我的心中涌起，其實(shí)，那一瞬間，我是被嚇到了。
叔叔扶著我坐在了路邊的臺(tái)階上，彎下腰說(shuō)：“幸好沒(méi)受傷！你媽媽呢？”
我指著馬路對(duì)面說(shuō)：“媽媽去打印了�！�
“那你坐在這里等吧！”
“哦，好的。”
叔叔一步三回頭地走回了花店。
我靜靜地坐在臺(tái)階上，午后的陽(yáng)光照在我的身上，讓我覺(jué)得特別的溫暖。
關(guān)于暖作文2
煙花不會(huì)讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖。偉大的母愛(ài)，就是我心中最璀璨奪目的煙花，綻放異彩，暖意融融！
我一直以為，我的媽媽沒(méi)有別的媽媽那樣疼愛(ài)自己的孩子，小時(shí)候，我學(xué)走路時(shí)跌倒了，媽媽也不來(lái)扶我，卻叫我自己站起來(lái)�，F(xiàn)在，偶爾考試的時(shí)候沒(méi)考好，媽媽也會(huì)責(zé)怪我，說(shuō)我這說(shuō)我那的，仿佛我是一個(gè)等待判刑的囚犯一般……
直到那天，我和媽媽一起去曬被子，我才改變了這種看法。當(dāng)時(shí)，媽媽在我面前把兩床被子疊放在了一起，然后我們就回到了家�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)有事，讓我在家里好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？我疑惑不解地想著。于是，為了探究這個(gè)秘密，我早早地把作業(yè)做完了，等媽媽回來(lái)后，我謊稱要出去玩，媽媽也同意了。我出了門，順便想去看看被子曬得怎么樣了。
到了那層樓，我往曬被子的地方看了看。咦！好像有什么不對(duì)勁呢！我想起來(lái)了，本來(lái)是我和媽媽的被子都曬在一起的，可是現(xiàn)在變成只有我一個(gè)人的被子在陽(yáng)光下獨(dú)自享受著日光浴了。而媽媽的被子，卻被移到了一個(gè)陰暗冰冷的角落里暗自神傷。
這是不是媽媽移的呢？我心想。我伸出手，想摸摸被子的溫度，我的被子上暖洋洋的，一股暖意由手傳遞到心，此時(shí)此刻的我，被這股暖意融化了。但是媽媽的被子，還有一點(diǎn)潮濕的感覺(jué)，冰涼冰涼的，讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽呀！你也太“偏心”了吧！
突然之間，我恍然大悟，是媽媽移的位置，她是想要讓我的被子被太陽(yáng)公公特別關(guān)照，這樣我蓋著會(huì)更舒服暖和一些，原來(lái)媽媽也是很愛(ài)我的，用她特有的無(wú)聲無(wú)息的方式。只是她不善于用語(yǔ)言表達(dá)罷了。
心若暖，晴空萬(wàn)里。暖，好似一道陽(yáng)光，照亮了每個(gè)晦暗的角落，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。母愛(ài)之暖，好似一朵燦爛的煙花，永遠(yuǎn)綻放在我的心間！
關(guān)于暖作文3
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。陽(yáng)光的觸摸讓人感到舒適。
準(zhǔn)備爬山。我大部分時(shí)間都住在那個(gè)狹窄的校園里，這讓我很擔(dān)心。最后，說(shuō)到假期，我有自己的世界，享受大自然的芬芳。
一大早就睜開(kāi)了眼睛，充滿了喜悅。收拾好你的行李，準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)早晨的太陽(yáng)越過(guò)我的肩膀時(shí)，我已經(jīng)爬到半山腰了。一路上，鳥(niǎo)兒陪著我，樹(shù)木陪著我，新鮮的空空氣讓我感到非常放松。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的耳朵，吹著那些琴弦，吹走了我心中的沉悶，也吹進(jìn)了我的心里。
太陽(yáng)逐漸顯露出它光芒四射的圓形身體，照亮了人們，驅(qū)散了人們心中的陰霾。在山腰上，我停下來(lái)欣賞大自然的杰作。一切都是如此自然和美麗。在這個(gè)多愁善感的春天，它無(wú)疑披上了一層神秘的面紗。山上有許多樹(shù)，一眼就看上去像一大片綠色。同樣，當(dāng)談?wù)摯禾鞎r(shí)，人們首先想到的是一個(gè)綠色的詞。綠色很棒，也許它是唯一能讓我感到溫暖的詞。春天也是如此，當(dāng)萬(wàn)物發(fā)芽，黎明再次照耀，生命周期在這個(gè)季節(jié)再次開(kāi)始。那新長(zhǎng)出的草被春天吸引，成為它的裝飾品。在那之后，越來(lái)越多的東西形成了溫暖自然的春天。每個(gè)季節(jié)都有自己的代言人，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，而春天的代言人是溫暖的春天，鮮花盛開(kāi)。這個(gè)詞確實(shí)準(zhǔn)確。有了春天的溫暖，花朵會(huì)破土而出，追逐陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。即使在山頂上，春天的溫暖仍能感覺(jué)到。大自然已經(jīng)接受了春天的溫暖，使春天成為人們記憶中最溫暖、最明亮的季節(jié)。
春天是溫暖的，令人費(fèi)解地在心底產(chǎn)生一種溫柔的感覺(jué)。我輕輕地讀了這個(gè)詞，不敢破壞它的美。在山頂上，我正在享受春風(fēng)，柔軟的，混合著新鮮泥土的味道�？粗禾焖囊磺校业男臐u漸充滿柔情，不忍踐踏。日常的麻煩都消除了，有些像春風(fēng)一樣正在下沉。
春天的溫暖融化一切，滋養(yǎng)心靈，溫暖心靈。
關(guān)于暖作文4
陽(yáng)光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿
——題記
網(wǎng)課之暖
初三本就是最忙的時(shí)期。忙著復(fù)習(xí)，忙著中考，忙著考上理想的學(xué)校，然而一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學(xué)們都把危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī)，從零開(kāi)始，投入線上的學(xué)習(xí)和教學(xué)。
一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒(méi)講幾句，忽的又是黑屏又是沒(méi)聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書(shū)。
過(guò)了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒(méi)來(lái)得及調(diào)亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時(shí)蕩漾起一股暖意。
家庭之暖
線上學(xué)習(xí)的開(kāi)始顯得時(shí)間緊促了不少，我父母都忙著上班，來(lái)不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重?fù)?dān)子。
一到下課，奶奶就會(huì)帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄锏竭_(dá)，塞得冰箱里一點(diǎn)間隙都沒(méi)有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會(huì)說(shuō)：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽(tīng)的我心里一陣無(wú)奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進(jìn)了飯菜里，我能不圓潤(rùn)嗎。
社會(huì)之暖
疫情當(dāng)下，隨處可見(jiàn)的志愿者，服務(wù)社會(huì)，保障我們的安全。小區(qū)門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們從不停息。
碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問(wèn)這是誰(shuí)送的啊。對(duì)門的阿姨輕輕推開(kāi)門，笑語(yǔ)盈盈揮手說(shuō)：“這些就給你們吧，現(xiàn)在出門不容易，而且我買了太多，來(lái)不及吃，放不住………”
疫情無(wú)情，人有情。老師的教學(xué)，家人的關(guān)心，鄰里的互幫互助和那些素不相識(shí)的人都在守護(hù)著我們的生活，他們像是一縷縷陽(yáng)光，穿越霧靄，直抵心靈。
陽(yáng)光暖，人暖，心更暖。
關(guān)于暖作文5
在一個(gè)嚴(yán)寒的傍晚，天灰蒙蒙的，路邊的大樹(shù)時(shí)不時(shí)飄下來(lái)幾片發(fā)黃的樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響。呼呼的西北風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖里，那涼意貫穿全身。我一個(gè)人背著小背包一個(gè)人在空無(wú)一人的的大馬路上慢步前行。
我現(xiàn)在迷了路，只想找到一輛車，早點(diǎn)回家。我看著宛如“長(zhǎng)城”的柏油馬路，估計(jì)要走三到四個(gè)小時(shí)才能回到家，可是，我不僅迷了路，還在路上把腳扭傷了。
這時(shí)，我看前面有一個(gè)模糊的影子，憑我的第六感，我認(rèn)出了那是一輛三輪車。我?jiàn)^力向前跑去，并大喊：“前面的師傅！等一下！我想要坐三輪車回去！”那輛三輪車向我駛來(lái)，是一個(gè)老爺爺！老爺爺?shù)谋池䞍E著，“小姑娘，你要去哪里啊？為什么這么晚還不回家��？”老爺爺?shù)纳ぷ雍苁巧硢�。一連串的問(wèn)題讓我對(duì)老爺爺?shù)暮酶袨榱恪?/p>
“我想要回家。我出來(lái)玩，迷了路�！北M管對(duì)這位老爺爺沒(méi)有好感，但我也是要坐他的車回去的啊！我不得不耐著性子去回答他。
我坐上了老爺爺?shù)能嚨桨肼返臅r(shí)候，猛的想起我沒(méi)有帶錢，手機(jī)也關(guān)機(jī)了，我怯怯地詢問(wèn)：“老爺爺，我今天沒(méi)有帶錢，要不，明天您來(lái)找我，我到時(shí)候把錢付還給您？”“小姑娘，以后出門記得要帶錢，不然，可就回不了家的。這一次，我就不收你錢了，下次出門一定要記得�！崩蠣敔斝χ卮鹞摇�
我回到了家，看著三輪車遠(yuǎn)去的影子，感覺(jué)一股溫暖流過(guò)我的全身，寒意全無(wú)，一位上了年紀(jì)的老爺爺，在這么冷的天，這么晚的時(shí)間，還愿意幫助一位素不相識(shí)的陌生人，我對(duì)他的不滿消失了，取而代之的是一股從心底油然而生的敬意。
關(guān)于暖作文6
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，樹(shù)枝上長(zhǎng)了一些嫩綠的新芽，冰雪融化，天氣漸漸地變暖，春天來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也迫不及待的鉆出地面，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，像一只手在輕輕地?fù)崦愕哪�，暖烘烘的，透著一股鮮花與泥土的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
湖邊柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，青翠欲滴，像一根根長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)吹來(lái)，柳條在風(fēng)中翩翩起舞，看到這景象，不禁讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小魚(yú)小蝦含著春天的氣息在水中躍動(dòng)。我漫步在湖邊的小路上，看著這美麗的春景，突然我看到一個(gè)小朋友在路上奔跑，踩到一塊小石頭，滑了一跤，摔在地上，腳上流出了鮮血，躺在地上哇哇大哭，小朋友的媽媽走過(guò)去扶起小朋友焦急的說(shuō)：“寶寶，別哭別哭�！庇捎谒矡o(wú)法止住血，小朋友依然大哭，這時(shí)一個(gè)高個(gè)子叔叔走了過(guò)來(lái)，迅速地拿出創(chuàng)可貼，一邊輕輕地貼在小朋友的腿上，一邊說(shuō):小朋友你真勇敢，你叫什么名字……”說(shuō)完他把小朋友抱起來(lái)幫助他媽媽把小朋友抱出公園�？吹竭@一幕，我心里不禁涌出一股暖流。
馬路上，一位老奶奶一手提著水果，一手拄著拐杖，站在馬路對(duì)面遲遲不敢過(guò)馬路，蹣跚地往前走了一步，又縮了回來(lái)，身體在不停地顫抖，生怕過(guò)馬路時(shí)被疾駛的汽車撞倒，我剛想上前幫助，可還沒(méi)走到那，一位小男孩飛快地跑了過(guò)去，輕輕地抓住老奶奶的手說(shuō)：“老奶奶我扶你過(guò)馬路吧！”說(shuō)完就牽住老奶奶的手，扶著她小心翼翼的過(guò)了馬路，過(guò)了斑馬線對(duì)面，小男孩滿臉微笑地說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)！”看到這感人的一幕我不禁笑了，心里不禁又涌起一股暖流。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，讓我感到春天像太陽(yáng)一般溫暖，蜂蜜一般甜蜜。
關(guān)于暖作文7
生活中的溫暖，是陌生人對(duì)你的一次尊敬；生活中的溫暖，是親人對(duì)你的一聲問(wèn)候；生活中的溫暖，是朋友對(duì)你的一次關(guān)心；生活中的溫暖，是老師對(duì)你的一次贊賞；溫暖是愛(ài)的影子，有愛(ài)的地方就一定有溫暖�！芭弊值男螤钜卜浅Ｓ腥ぃ怯伞叭铡弊趾汀皭�(ài)”組成的，就像冬日里的太陽(yáng)，給予你溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開(kāi)始發(fā)試卷了，臺(tái)上的老師就像法院的法官，宣布結(jié)果。我小心翼翼地掀開(kāi)卷子，生怕別的同學(xué)看見(jiàn)，70分——無(wú)期徒刑。唉！考砸了，等著挨罵吧！我心里忐忑不安地想著。坐在前排的小蔡仿佛聽(tīng)出了我的心聲，三步化為兩步地跨了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，只要你努力，終究會(huì)有回報(bào)，不要灰心，下次加油考好就可以了。”這句無(wú)比平凡的話，像一盆清爽的涼水，滋潤(rùn)著我干旱的心田。
除了歡聲笑語(yǔ)的校園里充滿了溫暖，人流涌動(dòng)的地鐵站也擁有著溫暖的一幕。
幾位國(guó)外青年在售票機(jī)器前購(gòu)票，由于語(yǔ)言問(wèn)題，十幾分鐘過(guò)去了，他們始終沒(méi)購(gòu)買到地鐵票，著急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀的群眾很多，卻也無(wú)能為力。這時(shí)，一位路過(guò)的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過(guò)去，用帶著中國(guó)口音的英語(yǔ)和翻譯器與他們共同解決問(wèn)題，細(xì)心地教他們買票，當(dāng)時(shí)的他們仿佛遇到了救星，個(gè)個(gè)神情激動(dòng)。買完票后，外國(guó)青年們才長(zhǎng)舒一口氣，繃得緊緊的心才終于放松下來(lái)。這一位路過(guò)的陌生人就像外國(guó)青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問(wèn)題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那么美好。
生活中的溫暖，不分性別；生活中的溫暖，不分年齡；生活中的溫暖，不分輩分；生活中的溫暖，不分國(guó)籍；在我們美好的生活之中，處處存在著溫暖。
關(guān)于暖作文8
說(shuō)到暖，想必大家對(duì)這個(gè)字并不陌生吧！
有一次，天氣很冷 。我剛要出門去學(xué)校，還在發(fā)燒的媽媽剛買菜回來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)穿外套，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在天氣變冷了 ，不像夏天那么熱，你怎么不穿外套呢？來(lái)！先穿我的吧 ！″說(shuō)完，便把她穿在身上的外套脫了下來(lái)，給我穿上。又叮囑道 :“要遲到了！還不趕快去學(xué)校！”話音剛落，我像飛一般地向?qū)W校跑去。 我身后傳來(lái)了幾聲咳嗽聲。
但，在跑去學(xué)校的路上 ，許多人好像都用詫異的眼神看著我 ，好像在說(shuō)這個(gè)小孩還穿媽媽的'衣服。我想都怪媽媽，讓我出洋相。等到我跑到校門口時(shí) ，我想：如果把媽媽的衣服穿進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。我猶豫了一會(huì)，就把媽媽的衣服脫下來(lái)，塞進(jìn)書(shū)包里 ，一下子覺(jué)得身上涼颼颼的。但一想到同學(xué)們的嘲笑聲，我快步跑到班級(jí)后，急忙把媽媽的衣服塞進(jìn)抽屜里。上課時(shí)，我根本沒(méi)有心思上課，渾身瑟瑟發(fā)抖。我看了好幾次抽屜里的衣服，當(dāng)耳旁仿佛想起同學(xué)們的冷嘲熱諷，伸進(jìn)抽屜的手只好又縮回來(lái)。
放學(xué)了，我走出校門，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我只打寒顫，緊縮著身子。我跑到一個(gè)偏僻的角落，偷偷的把媽媽的外套穿上 ，一下子，暖和多了。
到了家門口，不管我怎么敲門，還是按門鈴，媽媽都沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)門 。我只好找樓下阿姨拿備用鑰匙打開(kāi)了門。原來(lái)媽媽感冒了，躺在床上，暈暈沉沉的起不了床。我連忙拿起手機(jī)打120電話。這時(shí)，我才知道媽媽把她的外套給我穿，自己的感冒加重了了。
我身上穿著媽媽的外套 ，好暖和��！一直暖到我的心里。
關(guān)于暖作文9
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動(dòng)。
記得那是一個(gè)寒冷的早上，出門時(shí)，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說(shuō)：“外面冷，要穿上�！蔽铱傆X(jué)得穿太多會(huì)被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門，我就脫下外衣，去教室。開(kāi)始我覺(jué)得挺暖和的，一會(huì)兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來(lái)。組長(zhǎng)在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見(jiàn)了!我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�?爸爸!我的作業(yè)落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點(diǎn)起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說(shuō)：“你爸打了好幾個(gè)電話……”,我沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開(kāi)，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說(shuō)：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷?衣服呢?著涼了怎么辦，身體只有一個(gè)呀……”,他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個(gè)呀!”風(fēng)越來(lái)越大，心卻越來(lái)越暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天，那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個(gè)溫暖我的人。親情是人獨(dú)特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時(shí)光，爸爸，謝謝你!
關(guān)于暖作文10
雨水從天而降，沖去了路上斑駁的腳印。春的氣息在空氣中彌漫著，一路走來(lái)有種溫暖的氣息，一種似陽(yáng)光般的暖暖的感覺(jué)。
追趕
牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，在一雙暖暖的大手引導(dǎo)下，我在成長(zhǎng)。隨著年齡的成長(zhǎng)我接觸這雙手的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我問(wèn)母親，我做錯(cuò)事了嗎?她說(shuō)：“你沒(méi)錯(cuò)，你要學(xué)會(huì)追趕。”我看著腳下的路，很茫然。
每一次出行，我和母親都會(huì)一同出發(fā)，可路旅中，她總會(huì)比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不說(shuō)，只是繼續(xù)向前走著。看著腳下的路，我會(huì)追上去，可是追上后卻又被甩開(kāi)。
我一臉疑惑，為什么起點(diǎn)一樣，我卻總追趕不上她的腳步呢?
不能停
一開(kāi)始，我樂(lè)此不疲地追著，可是人總有放棄的時(shí)候，Dayandday,我也會(huì)倦的，或許，看著母親背影漸遠(yuǎn)，我習(xí)以為常，誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持做不到的事呢?畢竟，我做不到她說(shuō)的努力，我已盡我所能——我考高分?jǐn)?shù)，她卻說(shuō)仍有更高的;我想休息，她卻說(shuō)我懈怠。
一次一次，母親依然不會(huì)等我，看著她消失在我目之所及，我又看見(jiàn)腳下的路，又要踏上去，我又毫不猶豫地邁出了腿。
或許，就像母親說(shuō)的，繼續(xù)走下去才是最好的路。
繼續(xù)走
我慢慢地走，一步一步踏在路上，風(fēng)景此時(shí)似乎開(kāi)闊起來(lái)。我承認(rèn)，奔跑起來(lái)，風(fēng)迎面吹來(lái)的感覺(jué)很好，但我更愿意享受陽(yáng)光的暖。
趕路不是匆匆，而是過(guò)程。
這個(gè)世界上不會(huì)有人陪你從最初走向最后，你永遠(yuǎn)無(wú)法跟著他人的腳步，你只能看著他們的背影漸遠(yuǎn)，這時(shí)，你才會(huì)看到，不遠(yuǎn)處，你的路通向遠(yuǎn)方。
回憶成長(zhǎng)的歷程，一直以來(lái)伴隨我的不是那雙我心心念念的手，而是那雙手給我指的路。
我看向腳下的路，影子靜靜映在路上，路依然沉默，似乎世界都變得寂靜，這種最無(wú)言的陪伴，是上天給我最有聲的溫暖。
雨水從天而降，沖去了路上斑駁的腳印，春的氣息在空氣中彌漫著，一路走來(lái)有種溫暖的氣息，一種似陽(yáng)光般的暖暖的感覺(jué)。我看見(jiàn)，一只蝶撲棱下身上的水珠，向遠(yuǎn)方飛去......
關(guān)于暖作文11
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在陽(yáng)光下也沒(méi)再那么冷了。
下午云層遮擋住了那讓人喜愛(ài)的太陽(yáng)。冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個(gè)臉，像告訴著我們，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只聽(tīng)見(jiàn)雨聲越來(lái)越大。
這時(shí)，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會(huì)兒要是來(lái)不及怎么辦……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。
她來(lái)到我的身邊，對(duì)我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急�！蔽衣�(tīng)到這些話，心里頓時(shí)有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問(wèn)問(wèn)吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒(méi)事兒，你先用，我也沒(méi)有什么急事。”“這可真的太謝謝了！”我接過(guò)雨傘，對(duì)那位陌生人鞠了個(gè)躬，并撐著傘離開(kāi)了。
這個(gè)素不相識(shí)的一位，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面的陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動(dòng)帶給我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交車，坐在一個(gè)位置上。過(guò)了幾站，人漸漸的多起來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái)，腿腳不太利落，她看到這幅場(chǎng)景后，似是有些無(wú)奈。我看到了，便主動(dòng)和她說(shuō)：“您先坐吧�！薄澳钦娴奶x謝你了�！崩夏棠坛錆M感激地對(duì)我說(shuō)道。
我起了身，看著老奶奶坐了下去。
剛剛自己的一個(gè)小舉動(dòng)，讓我心里也感到甜絲絲的，原來(lái)我也可以給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖，離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，隨處可見(jiàn)。
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在這個(gè)溫暖的家庭中，我得到了許多，就如太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，我們，就沐浴在陽(yáng)光之中，一天天地長(zhǎng)大。
“師生小家庭”，這名字就讓人覺(jué)得親切。幾個(gè)同學(xué)和帶領(lǐng)我們的老師，更是這樣。我們?cè)谛@里鋪滿了一條路，一條充滿著愛(ài)的路。記得第一次出去，踏出校門，我們就已沉浸在歡樂(lè)之中了。幾個(gè)伙伴手牽著手，哼著歌兒，踏上了一條新的旅程。老師帶我們?nèi)ヌK步青故居參觀蘇步青爺爺?shù)募遥S后去了蘇步青勵(lì)志館。返回的路上，老師說(shuō)我們每人有15元錢買東西時(shí)，我記得同學(xué)們笑了，這笑聲至今還感覺(jué)就在眼前，怎么也抹不掉。
就說(shuō)說(shuō)上一次吧。老師說(shuō)這個(gè)學(xué)期的小家庭已經(jīng)變成學(xué)習(xí)型小家庭了。但這一次竟還能出去，這讓我又驚又喜的了。跟往常一樣，在路上，還是一邊聊天一邊打鬧，總少不了這一種歡樂(lè)的氛圍。我們到了華萊士，還是一樣每人15元。她們已經(jīng)在匆忙地點(diǎn)餐了，而我們幾個(gè)還在這嘀咕著，“你吃什么啊？”有同學(xué)笑到：“干嘛不學(xué)我們合起來(lái)點(diǎn)�！笨晌覀兙褪遣灰粯訃D，我們就不，就不。
吃完后，省了一些錢，再加上自己帶的，已經(jīng)夠了。老師帶著我們?nèi)ト吮境匈I東西。我們懷著激動(dòng)的心情東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)地尋找自己喜歡的東西。不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我飯都還沒(méi)吃啊，你們快點(diǎn)哦，等一下沒(méi)飯吃啦。”聽(tīng)了老師的話，我們都加快了速度，我們當(dāng)然不想老師餓著肚子，那么這樣出去也不好玩了。
一步步腳印，一袋袋東西，一片片歡聲笑語(yǔ)，踏進(jìn)了學(xué)校的大門，踏進(jìn)了這個(gè)溫暖的家園。當(dāng)然，又要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。老師，在這里，你是我的家長(zhǎng)，你讓我感受到了家一樣的溫暖……
我期待，真的很期待……
關(guān)于暖作文13
如果說(shuō)誰(shuí)是我們身邊最親密的人，我想最愛(ài)我們、最知心的無(wú)疑就是日夜相伴、為我們遮風(fēng)擋雨的親人。
那天上午，感覺(jué)嘴巴總是想吃點(diǎn)什么甜點(diǎn)，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，還帶著酸呢……在我費(fèi)盡心思在腦袋里翻找時(shí)，一個(gè)叫賣的聲音吸引了我：“賣粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就嘗嘗這傳說(shuō)中“又香又甜的粽糕”吧？
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我的懶可是出了名的，從三樓走到大街上，那可要耗費(fèi)我不少的體力呢！唉，眼看著美味的的粽糕越走越遠(yuǎn)了，嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便躡手躡腳地推門而出去追趕那香氣四溢的粽糕。
我來(lái)不及阻攔，也許我本就不想阻攔，但心理過(guò)意不去，于是挪到窗戶旁趴著往下看，忽然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去，這驚人的速度，居然，是奶奶！頓時(shí)，一股暖流涌入了我的心扉。
很快，奶奶便回來(lái)了，手上正捧著冒著熱氣的粽糕。“奶奶！”我大叫著，心中的感激簡(jiǎn)直無(wú)法用字典里的任何一個(gè)字來(lái)形容。
奶奶讓我趕緊吃，說(shuō)別等會(huì)兒一涼就不好吃了，我看著熱氣騰騰的粽糕，心里像有個(gè)鉛球壓在那里，無(wú)法入口。我只好岔開(kāi)話題問(wèn)奶奶當(dāng)時(shí)為什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱嗚嗚答不上來(lái)，這個(gè)問(wèn)題最后也不了了之。
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我心中早已有了答案，那就是親情，親情的力量讓我們有了巨大的動(dòng)力。現(xiàn)在回想起來(lái)，仍有一股暖流在我的心中激蕩……
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母親的愛(ài)，如春天萬(wàn)物復(fù)蘇般偉大;母親的愛(ài)，如夏天百花齊放般燦爛;母親的愛(ài)如秋天五谷豐登般遼闊;母親的愛(ài)，如嚴(yán)冬里傲霜斗雪的臘梅，給死寂的冬天帶來(lái)靚麗的色彩。她在我面對(duì)困難時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我，在我身旁與我共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。正因有母愛(ài)將我包圍，我才能在困難這場(chǎng)暴風(fēng)雪下感受到溫暖，并勇敢地去面對(duì)困難。
周末我去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課，下課了卻因聽(tīng)寫(xiě)單詞錯(cuò)太多而被留下重新聽(tīng)寫(xiě)，我很委屈：“其他人也錯(cuò)了，為什么不留他們偏留我?”我臉上掛著淚珠回到家，在英語(yǔ)本皮上寫(xiě)著：魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒��！?/p>
我抹抹眼淚，覺(jué)得老師很不公平。
回到臥室剛坐下，媽媽就推門而入，看到了悶悶不樂(lè)的我，我連忙訴苦：“媽媽，補(bǔ)習(xí)班的老師一點(diǎn)兒都不好，我不想去英語(yǔ)班上課了�！眿寢屵t疑了一下，坐到我身邊“當(dāng)然可以。只不過(guò)你在英語(yǔ)班把知識(shí)全學(xué)到了以后再走也不遲啊，到時(shí)候你既將知識(shí)全部掌握，又能遠(yuǎn)離英語(yǔ)老師，難道不是兩全其美嗎?”我頓時(shí)感覺(jué)醍醐灌頂，掏出英語(yǔ)課本背起單詞來(lái)。
從此后的幾個(gè)星期，我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好，再也沒(méi)被老師留過(guò)堂。有天晚上媽媽突然問(wèn)我：“你現(xiàn)在還不想去英語(yǔ)班上課嗎?還想離開(kāi)英語(yǔ)老師嗎?”我搖搖頭，“現(xiàn)在我不討厭英語(yǔ)老師了，老師批評(píng)我是為我好，瞧我現(xiàn)在，再不用老師留堂了�！眿寢屝α�，走出臥室。
我又拿出那本見(jiàn)證我成長(zhǎng)的英語(yǔ)本兒，猛然間看到本皮上又多了一句話：
魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒��！?/p>
水說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！迸c其空悲泣，不如行動(dòng)起來(lái)。與其怨天尤人，不如使自己更優(yōu)秀。不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
謝謝您，媽媽，謝謝您為我指引正確的方向。我感到有股暖流從心底直流到眼眶外，打濕了書(shū)頁(yè)。
癡心父母古來(lái)多，子不成器母自憂。
晝夜無(wú)眠同子習(xí)，可憐天下父母心。
若問(wèn)此恩如何報(bào)，數(shù)年光陰無(wú)已償。
關(guān)于暖作文15
冷與暖相逢，就有了雨；當(dāng)春與冬相逢，就有了歲月；當(dāng)人與人相逢，就有了生命；當(dāng)天與地相逢，就有了永恒。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的相逢。“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話，就很美好。”在顧城的詩(shī)中就是這樣，你看著我，我亦看著你，就這樣默默地相逢，這樣就夠了。
“這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)的�！边@是歡喜的遇見(jiàn)。仿佛相逢本該是一件歡喜的事，一次相逢一份暖。即使是與告別相逢，也是歡喜的，告別亦是最好的開(kāi)始。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)下一刻又會(huì)遇見(jiàn)什么，我們每時(shí)每刻在與不同的事物相逢，相逢即是美好，是歡喜。
“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是稀里糊涂的相逢。時(shí)光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有人來(lái)了又走，走了又來(lái)，又有新的人來(lái)，每一次都是相逢。與舊事物相逢，也有新的理解與體會(huì)。相逢即遇見(jiàn)，每分每秒都在與不同事物相逢，在學(xué)校里，與知識(shí)相逢，在大自然里，與心靈相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。
“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@是與自己心靈的相逢。年少時(shí)，記得總會(huì)仰望天空，看著月有一瓣星一串的天空，總會(huì)想很多很多的事，躺在墨綠的草地上滾來(lái)滾去，總向往大人們那茶一壺酒半盞的生活，總覺(jué)得十分自在。這大概就是與自己的內(nèi)心世界相逢吧�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)有時(shí)間，所以在書(shū)本里與自己相遇。相信面朝大海一定會(huì)春暖花開(kāi)。
“我們最終都要遠(yuǎn)行，與稚嫩的自己告別�！边@是與年華的相逢。每次與年華相逢都會(huì)十分美好，相逢，與美好相逢。告別童年，告別稚嫩的自己，難道不是與年華相逢嗎？
相逢，仿佛很美。每一次的相逢都會(huì)打動(dòng)我。當(dāng)天與地相逢，即是永恒。
相逢，很美。
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