為自己喝彩作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的為自己喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為自己喝彩作文1
一天,下著毛毛雨,老師的腳步聲已經(jīng)來到了教室,只聽“嘎吱”一聲,門開了。
“同學(xué)們好!薄袄蠋熀,”“請(qǐng)坐,今天,我們有一個(gè)作業(yè)——對(duì)自己的家人說一句:‘辛苦了’,或者‘我愛你’之類的話!痹捯魟偮,同學(xué)們開始紛紛議論:“啊,我不敢說,這也太肉麻了吧!
下學(xué)了,我回到家,三下兩下寫起了作業(yè),便開始了行動(dòng)。
“爸爸!
“干嘛?”
“我想對(duì)你說”可是話到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的作業(yè),一定要說,我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦?媽媽呢?
“咚、咚、咚”,來了,誰呀,這么沒有禮貌,原來是媽媽回來了,快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)。
我說:“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋果吃?”我?guī)蛬寢屓嘀觳,媽媽唱起了歌,看來今天心情不錯(cuò),我要抓緊時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽,我……”
“是不是又想玩電腦了?”
“不是,不是!
“我才不信呢,玩兒可以,但要寫完作業(yè)才行!
媽媽呀,媽媽,你怎么就不明白我的心呢?我鼓起了勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話也不說,但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩作文2
人的一生有高興,也有悲傷,經(jīng)過了千千萬萬的風(fēng)雨,更加使我們自己懂得了許多道理。要拾金不昧,要誠(chéng)實(shí)守信……在我曾經(jīng)的那一次,也是經(jīng)過了風(fēng)雨,才懂得相信自我。
那是五年級(jí)的一天。前一天,老師對(duì)我們說,讓同學(xué)們各自準(zhǔn)備好演講故事的內(nèi)容,要背上,明天背得好的同學(xué)參加學(xué)校演講比賽。今天,老師一個(gè)個(gè)抽過去,開頭的幾位同學(xué)都背得非常好,滾瓜爛熟,而且內(nèi)容非常豐富。我常見得自己選的內(nèi)容一點(diǎn)也不豐富,對(duì)我而言,簡(jiǎn)直太爛了,快要到我了,老師請(qǐng)我上臺(tái)演講,我當(dāng)時(shí)非常害怕,小聲地對(duì)老師說:“老師,我背得不好,內(nèi)容一點(diǎn)也不精彩。 ”老師聽見了,鼓勵(lì)我說:“還沒有背呢?怎么知道背得不好?”我膽怯地上了講臺(tái),似手把我頭腦中一切忘記的我,滔滔不絕地開始背故事。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,下課了,鈴聲似乎比入學(xué)響得多,可是沒有一個(gè)同學(xué)出去,都在津津有味地聽我講故事,就連在班上平時(shí)最頑皮的“調(diào)皮鬼”李威,也在那兒聽我演講,老師又利用底下幾節(jié)課,聽了一些學(xué)生講的故事,然后選了我和其他的幾位同學(xué)去演講。
演講過后的第二天,我得了二等獎(jiǎng),我非常激動(dòng),回家了,用我平時(shí)最喜歡吃的東西給自己慶祝。下午,我到學(xué)校后,立即向辦公室跑去,找到了老師的辦公桌,對(duì)老師說:“老師,謝謝你鼓勵(lì)我。 ”我站直了軀體,“要不是您鼓勵(lì)我,我就不會(huì)選去演講。 ”老師笑了,笑得是那樣開心。我想:沒錯(cuò)要為自己喝彩,相信自我,那樣才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
為自己喝彩作文3
我做過許多幫助別人的事,但是有一件事,讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)萬明昊的作業(yè)又沒有完成。老師讓我?guī)椭f明昊完成作業(yè),我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動(dòng),我走到萬明昊旁邊,對(duì)他說:“萬明昊,你快做作業(yè)!比f明昊卻對(duì)我說要上廁所。我對(duì)他說:“你要上廁所的話,我跟著你去!比f明昊無奈地說:“不會(huì)吧!算了,我待會(huì)兒再去吧!彼阶簧,又對(duì)我說:“我要喝水。”我只好為他倒了一杯水。
我剛要叫他做作業(yè),上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課,他還是不肯做,但是,他看在我誠(chéng)意的份上,終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午,我吃好飯,走到萬明昊身邊,說:“哎呀,萬明昊,你快做呀!你到底要我說多少遍你才肯做?”萬明昊的眼睛閃出求助的神色:有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會(huì)兒,他才把這道題解答出來。光是這道題,就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí),有一個(gè)人走到我這兒,對(duì)我說:“殷琪嘉,走,我們出去玩!蔽覠o奈地說:{“不行呀,我要完成老師交給我的任務(wù)!边^了一會(huì)兒,又有人來找我:“我們?nèi)D書室看書吧。”我不耐煩地:“不行,我得幫萬明昊補(bǔ)作業(yè)的!
臨近午休,他的作業(yè)終于完成了。老師也表揚(yáng)了我,我的心美滋滋的。
每次想到這件事,我都會(huì)對(duì)自己說:“好樣的!”
為自己喝彩作文4
在人生的大路上,我們總會(huì)有灰心的時(shí)候,但如果沒努力就放棄,那么,就會(huì)失去一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。我們不能讓機(jī)會(huì)流失,我們要努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。那一次,我抓住了機(jī)會(huì),我為自己喝彩。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看見有小朋友在騎自行車,別提我心里有多羨慕了,我也渴望跟他們一樣,輕松自如熟練地騎車。
回家后,我就求著媽媽也給我買了一輛自行車。雖然當(dāng)時(shí)很高興,但是我也很發(fā)愁,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)騎。不過,我暗下決心,相信自己一定能學(xué)會(huì)。我讓媽媽給我?guī)献o(hù)膝、護(hù)肩和護(hù)腕。媽媽雙手扶著我騎,在媽媽的保護(hù)下,我雙手把控著車把手和方向,雙腳不停地用力蹬著,安全感正在慢慢將我包圍。我瞬間信心倍增。由于院子里的地坑坑洼洼,凹凸不平,車子經(jīng)過比較陡的地方時(shí),我不小心摔跤了。盡管如此,爬起來硬著頭皮,我還是選擇堅(jiān)持到底,疼痛沒有擊退我的勇氣,我為自己喝彩。
在院子里練習(xí)了很久之后,我基本上能夠獨(dú)自騎行了,雖然過程很坎坷,但是最終功夫不負(fù)有心人,我高聲歡呼道:“我成功了!”
通過這件事我明白了:做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,勇往直前,我為自己的堅(jiān)持和毅力而喝彩。
為自己喝彩作文5
每個(gè)人都有過成功和失敗,但這些不是最重要的.,最重要的是:有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩,我們也要學(xué)會(huì)自己為自己喝彩。記得那天母親節(jié),我準(zhǔn)備為母親做一份香噴噴的大餐。
可事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,我左思右想,還是做雞蛋餅吧,我喜歡吃的東西媽媽應(yīng)該也喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,圍著圍裙,我就覺得自己好威風(fēng)。就像是要干什么大事似的。我先拿出顆雞蛋,把他們都磕進(jìn)碗中,然后剝了一根蔥,切碎,放到碗里和雞蛋伴在一起,我拿出平底鍋,開開中火,因?yàn)閶寢屨f過,用大火餅會(huì)糊,我用勺子從碗中撐了三勺放進(jìn)鍋中,但是由于我的不專心,時(shí)間久了,糊了。
另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心,心想小小的挫折,算什么?不就是餅糊了嗎?可以再做一次。也許這次就成功了呢?俗話說:失敗是成功之母,我便吸取了上次的教訓(xùn),又重新做了一次,于是我又按照上次的步驟來做,我心想,上次起鍋遲了,這次早起點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)糊了的情況了,可是、這個(gè)情況解決了,新的情況又來了,沒熟。
但是我還是沒有放棄,我相信自己一定會(huì)成功,于是我采用了以上兩次的經(jīng)驗(yàn),終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰,我第一次感到原來自己也有這么大的優(yōu)點(diǎn),有堅(jiān)持不懈的毅力,與堅(jiān)持到底的信心,就因?yàn)檫@樣,我為自己感到驕傲,同時(shí)也為自己喝彩。
為自己喝彩作文6
在人生的旅途中,我們難免會(huì)為自己喝彩,鼓勵(lì)自己走向成功。
有一次我們漢薛聯(lián)區(qū)進(jìn)行乒乓球比賽,我和樹杰、舸航代表我們學(xué)校參賽。平時(shí),和我們班同學(xué)進(jìn)行對(duì)打練習(xí)時(shí),我全力以赴,心中一直想著我一定要獲勝,可就是打不贏。后來我想了一個(gè)法子,就是在每次打比賽之前都會(huì)自己說一聲:加油,我一定能戰(zhàn)勝他!
在去聯(lián)區(qū)比賽的路上,我們非常緊張。達(dá)到目的地后,我們邁著大步走進(jìn)比賽場(chǎng)地,其他學(xué)校的選手正在練習(xí),我們也抓緊時(shí)間熟悉場(chǎng)地。我們抽簽選對(duì)手,抽到第四組,我的兩個(gè)同伴都在我前面,我覺得第四組還行,因?yàn)榭梢钥偨Y(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn),吸取一下教訓(xùn)。輪到我上場(chǎng)時(shí),我非常認(rèn)真,在第二局時(shí),我反殺了對(duì)手,戰(zhàn)績(jī)一比一了,還有最后一局,這是我獲勝的關(guān)鍵,但是在10:10平的時(shí)候我輸了,只差一球,但在我心里卻差十球。
我輸了,很慚愧沒有為學(xué)校爭(zhēng)光,盡管如此,我還是要為自己喝彩,因?yàn)槲冶M力了。為自己喝彩,讓今后的人生更精彩!
為自己喝彩作文7
或許,理想和現(xiàn)實(shí)的距離太遠(yuǎn),無法把自己放飛;或許是平淡的生活,磨平自己的棱角;或許是殘酷的現(xiàn)實(shí),擊碎自己的斗志……多少的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)無情的摧毀。不想平庸,卻在平庸中沉沒。無數(shù)次的努力換來了無數(shù)次的失望……這樣活著不累嗎?不如為自己喝彩!相信風(fēng)雨過后,一定會(huì)有陽光!
為自己喝彩。給自己一份自信!少一些懷疑多一份努力。用樂觀的積極的心態(tài)對(duì)待生活。即使有一千個(gè)理由要哭,也要找一千零一個(gè)理由來擦干眼淚,有一點(diǎn)的希望也就要堅(jiān)持。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度,轉(zhuǎn)過身,人生將會(huì)有別樣的風(fēng)景。
為自己喝彩。給自己一份執(zhí)著!少一些失望多一份動(dòng)力。人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱。困難和失敗在所難免,如果只是抱怨,生活將是荒漠。重新審視自己的定位,站起來,迎著風(fēng),迎著雨,走下去。想要成功,首先戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識(shí)!少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣;不要因別人的態(tài)度而看扁自己;不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。要笑看人生沉浮,譜寫精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說什么?失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會(huì)取舍,才懂得生活。學(xué)會(huì)善待別人,才能活出自己的精彩!即使再大的風(fēng),再大的雨,也要監(jiān)守自己的心,撐起一片自己的天空。為自己喝彩!
為自己喝彩作文8
閃光點(diǎn)每個(gè)人都擁有,每個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。
我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩,其中我最喜歡的是代表學(xué)習(xí)的天藍(lán)色和代表跳舞的粉紅色。
學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。我從小學(xué)一年級(jí)開始到小學(xué)六年級(jí)的成績(jī)一直都名列前茅。我相信努力學(xué)習(xí)會(huì)改變自己的命運(yùn),所以我珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!蔽也皇翘觳,但我一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。雖然我輸在起跑線上,但是只要我努力,一定能后來居上。
在學(xué)習(xí)過程中我也遇到過困難、挫折,每一次考試沒有考好,我都會(huì)在心中反省自己,思考這次考試沒有考好的原因。是因?yàn)樘湴吝是因?yàn)樘中?不管是因(yàn)槭裁,下次我一定不?huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因?yàn)槭∵^一次,便兒灰意冷,不敢去嘗試。在學(xué)習(xí)過程中,失敗是必經(jīng)之路。你只有坦然面對(duì),才能在失敗中吸取教訓(xùn)。正因?yàn)槲矣羞@種不怕輸?shù)男愿,才讓我在學(xué)習(xí)上比別人更認(rèn)真、更刻苦。
特長(zhǎng)會(huì)在大學(xué)考試中加分。我為了能在大學(xué)考試中取得好成績(jī),專門去學(xué)了舞蹈。有人會(huì)問我,為什么是舞蹈,而不是唱歌呢?明明跳舞比唱歌難!因?yàn)槲椅逡舨蝗,在唱歌方面沒有天賦,所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學(xué)習(xí)舞蹈的過程很苦,畢章臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但是我不怕苦,因?yàn)槲蚁硎芴钑r(shí)的快樂。
我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪,我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文9
我覺得我自己很了不起,因?yàn)椋液軜s幸的被老師選上護(hù)旗手了,知道這個(gè)消息之后我非常高興。
我們學(xué)校每一星期都要舉行升旗儀式,上個(gè)星期輪到我們班升國(guó)旗了,選擇升旗手、護(hù)旗手的時(shí)候我有幸被選上了。這是我第一次面對(duì)全校師生升國(guó)旗,有一種說不出的自豪和喜悅,我想,老師既然能選我,說明我很優(yōu)秀,但是不一定是最好的,為什么這樣說呢?因?yàn)槲矣X得能當(dāng)上升旗手才是最光榮的,我最大的心愿就是能當(dāng)升旗手,每次看到其他班級(jí)的升旗手扛著國(guó)旗,把五星紅旗升上旗桿的那一刻我的心情就非常激動(dòng),那一刻是多么的莊嚴(yán)、神圣!我如果能當(dāng)上升旗手該有多好!
現(xiàn)在想起來,覺得自己也很了不起,當(dāng)護(hù)旗手也很不錯(cuò),但是以后,我一定要努力好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展得好少年,我每天都會(huì)對(duì)著鏡子對(duì)自己說:“我真了不起!
其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,這就要看你對(duì)自己有沒有信心,只要有信心,做什么事情都會(huì)成功。讓我們一起為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文10
曾幾何時(shí),我為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們喝彩;曾幾何時(shí),我又為明星喝彩;曾幾何時(shí),我也為我的偶像喝彩。鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人——但我時(shí)時(shí)不忘,為自己喝彩。只要真正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,但我還擁有最后一個(gè)觀眾,我還可以為自己喝彩!
在我記憶的銀河里,記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是,我很膽小,但卻以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀袚?dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)。在這之前,班主任一直推選我,想通過這次機(jī)會(huì)來提高我的膽量,雖然我千方百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛上任的那段日子里,我會(huì)感到很害怕,只要面對(duì)大家就會(huì)面紅耳赤。命令大家,安靜聲音輕得可以讓大家聽不清,引起大家的冷嘲熱諷,那是家常便飯了,從而使得我更加膽怯,所以我干脆不管,頂多被老師批一頓,讓厲害的同學(xué)去管吧!
有一次,班主任把我叫了出來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要大膽一點(diǎn),如果你現(xiàn)在連班級(jí)都管不好,將來又怎么去管理自己是自我生命中最著意的欣賞著;為自己喝彩,不必有點(diǎn)滴矜持,完全可以大大方方,只要相信自己。如果說為他人喝彩標(biāo)志著一種美;那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志著一種貴!
為自己喝彩作文11
“恭喜你,正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興!”
這是我考級(jí)通過后,老師寫在我證書上的一段話,沒錯(cuò),我可真為自己喝彩!
緊張的心情像個(gè)“病”,在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車窗外,大樹擺著頭,花朵耷拉著腦袋,行人也好像紛紛向我投來嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說:“你考不過,考不過,考不過”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來到考場(chǎng),看著考生像流水一般在臺(tái)上來去,我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽到老師叫我的名字,我的腿卻不聽使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心里對(duì)自己說:“加油,不要當(dāng)膽小鬼,你一定行!”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇跡發(fā)生了,我頓時(shí)感覺自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無影無蹤!
曲譜好像印在了鋼琴上,手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)?脊僖脖晃掖騽(dòng)了,閉著眼睛享受著美好的琴聲,時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來。當(dāng)曲子彈到高潮部分,鋼琴也應(yīng)和著我的心,聲音激昂了起來?,席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥忘記了歌唱,風(fēng)兒不敢呢喃,連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽見我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風(fēng)曲終了,可人并未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲
站在舞臺(tái)上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終于明白,只要自己有信心,世界一定會(huì)為你喝彩!
為自己喝彩作文12
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),應(yīng)該為自己喝彩。
記得前年暑假,我去北京參加英語劇比賽。比賽那天,我的心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,手足無措,腦中如一張空白紙,心想:這些天我整天就都在做心理準(zhǔn)備,都沒有練,我會(huì)讀好臺(tái)詞好嗎?我越想越害怕。我打開劇本,打算再看看,可一個(gè)個(gè)英語單詞好象變成了可怕的幽靈,一個(gè)個(gè)圍著我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。哎,我該怎么辦?這時(shí),一陣標(biāo)準(zhǔn)的英語臺(tái)詞入我的耳中,我順著聲音而去,哦原來是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在練習(xí)呢!“他們讀得這么熟練,我怎么可能比她們讀得好呢?”我的心里像有無數(shù)只兔子似的惴惴不安。我覺得此時(shí)的賽場(chǎng)像死了一般,只聽得我急速的的呼吸聲,小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見了,和藹地說:“我相信你是最棒的!”頓時(shí),一股暖流油然而生,所有的壓力渙然冰釋。這時(shí),主持人報(bào)了聲“崔舟”,我深呼吸了一口氣,信心十足地走了上去!按蠹液梦覀兪1號(hào),表演的是灰姑娘!蔽疑钗艘豢跉,把前些天背的臺(tái)詞用最標(biāo)準(zhǔn)的口音的了出來......節(jié)目順利的進(jìn)行著,比我們想象的都要好!哦,我戰(zhàn)勝了自己!
人生需要喝彩,讓我們?yōu)樽约旱拿恳徊竭M(jìn)取而喝彩吧!
為自己喝彩作文13
踏過如歌的歲月,行過似水的流年。回首一望,才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,回憶的影子,也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚,風(fēng)呼呼地吹過樹梢,讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么?你讓我去給奶奶送一件衣服,天這么黑怎么過去呀?屋里傳來了我的喊聲。原來媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑,奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門沒多久我就看見一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢,瞬間,我感覺到周圍的空氣都凝固了,讓人喘不過氣來。
怎么辦,怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問著自己,難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎?不,我要做點(diǎn)什么!
我從地上撿起了一塊石頭,用力的向他砸去。只聽到叮一聲石頭彈了回來,我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行,心情逐漸平靜下來,我才覺得剛才是太可笑啦,心情放松。路似乎也被壓縮了,不一會(huì)兒奶奶就來接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù),這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩,為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái),而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩作文14
在我們的一生中為很多人喝過彩,這些人保有自己崇拜的偶像,有朋友,親人,可我今天要打破這個(gè)常列,為自己喝彩。
為什么要為自己喝彩呢?其原因就是因?yàn)樵谝粋(gè)星期天上午,我成功的完成了一生中最重要的考試;品德考試,計(jì)上心來得那天上午,我們進(jìn)行模擬數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我?guī)缀醯眯膽?yīng)手地完成了所有題目,可是,我突然在一首小小的填空題收卡住了,我左思右想,有理數(shù)的三大類各是什么?我統(tǒng)盡腦汁地搜刮腦子里的每個(gè)角落。這道題怕答案“似曾相識(shí)”,可就是不讓我將它復(fù)位。我正苦思想時(shí),財(cái)桌好像也在這道題上卡住了,他喃喃自語地說道:“這道題答案騍什么來著?”想了一會(huì)兒,欣喜的中聲說:“啊,終于想想來了,是正數(shù)、負(fù)數(shù)和零!“我暗自在一旁竊笑,打算馬上寫答案,可是置信一想:“這次內(nèi)容不僅是考我的知識(shí),還在考一次道德品質(zhì)。∥要q豫著放下了筆!扳忊彙
考試的鈴聲響了,我交上了卷,那道題慢空的……我為自己喝彩,因?yàn)槲也粌H收獲了知識(shí),還收獲了道德品質(zhì)!
為自己喝彩作文15
前幾天上午,在英語課上,我的課桌上擺著一張倒著放的課前測(cè)。我看了看,光背面就扣了近10分,我的心咯噔一下,背面一段比正面簡(jiǎn)單,我背面就考得這么差,那我正面……我深吸了一口氣,鼓起勇氣,小心地翻開試卷的一角,一個(gè)0,我的心忐忑不安,90?80?還是70?我閉上眼,把試卷翻過來。過了好一會(huì)兒,我才微微把眼睛張開一條縫,準(zhǔn)備去看那張分?jǐn)?shù)一定少得可憐的卷子。我現(xiàn)在清楚地看到了分?jǐn)?shù)。果然,我只有80分!
我來到窗前,天陰陰的,它是在為我難過嗎?樹葉被風(fēng)吹掉,落了一地?粗窍駵I珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉,我的心情更加悲傷,不斷問自己:以前不是都能考95分以上嗎,為什么今天就這么差?難道我就這么沒用嗎?
上課了,我們做了各種各樣的練習(xí),在中間休息時(shí),助教老師已經(jīng)把所有練習(xí)改出來了。老師眉飛色舞地說:“同學(xué)們,我們這47道題中,只錯(cuò)了5道題的同學(xué)是——李雨璇!”同學(xué)們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心,但免不了還有些疑問:我是真地很沒用,還是很不錯(cuò)呢?
不知不覺間,風(fēng)已停了,烏云也散了大半,樹葉也變成綠綠的,但我還只能見到絲絲金光。我也在想,太陽到底能不能出來。
下半節(jié)課時(shí),出門測(cè)要發(fā)了,我的心緊張極了。老師開始念了:“第一名,98分,李雨璇!”我長(zhǎng)舒了一口氣。走在回家的路上,烏云已全部散去,小鳥在樹上唱歌。啊,真美!
我們每人都有閃光之處,就讓我們?yōu)榇斯恼,為自己喝彩?/p>
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