登山小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的登山小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
登山小學(xué)作文 篇1
今天,我去了福建松溪縣的湛瀘山。我們是由爸爸開汽車去的,從爺爺家出發(fā),還是有點(diǎn)遠(yuǎn)的。
開到一半的地方,我們下車休息,已經(jīng)能看到那座高高的湛瀘山了,爸爸說那是松溪縣里最高的一座山了,在山上能看到整個(gè)縣城。我看了下,哇,山頂真的好高呀!
一路都是石子路,盤山而上,很不好開,幸好爸爸車技好,要不然我想都要開不上去了。原來聽爸爸說,有一條路能開車上去,我想,那條路一定很寬,想不到是這樣的路,我都有點(diǎn)不想去了。車開的時(shí)候很陡,我感覺車子都要跳起來了。
到了一座像城堡一樣的飯店,我們下了車。我和爸爸媽媽進(jìn)到附近的一座寺廟里,已經(jīng)到中午了,我覺得非常餓,所以我們就在寺廟里吃了一下齋飯。然后,我們參觀寺廟,我看到很多的佛像。爸爸買了許多香和黃黃的紙,我們拿著香把每座佛都拜了一遍。
接下來,我們就開始去登山,那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階梯,好像一直要通到天上去了。在山頂上往下看,感覺心曠神怡,讓人心情愉快!雖然沒有什么非常美麗的景色,但我也覺得很有意義。
登山小學(xué)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié),剛下過雨,空氣潮濕,路面有點(diǎn)滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。
我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯(cuò)了路線,逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊(duì)伍的最前面,像頑皮的小猴奔來奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺暎教帯皣W嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來呢!“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,還有我們的歡聲笑語組成了一曲動(dòng)聽的交響樂。
我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個(gè)亭子時(shí),我覺得很累,可我還是憋足勁說:“堅(jiān)持就是勝利。”這時(shí),我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。
不一會(huì)兒,天空開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時(shí),突然眼前一亮,臺(tái)階上放著一頂粉紅色的雨傘,原來是爸爸悄悄地留著臺(tái)階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛,我的心暖暖的。
我們一家人爬山,其樂融融。重陽(yáng)登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。
登山小學(xué)作文 篇3
今天,我們?nèi)グ姿巧健?/p>
到了山腳下,往遠(yuǎn)處望去,山上飄著幾朵云,看著天空是那么藍(lán)。我們登上了石板路,那里的臺(tái)階,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,顯得非常陡峭。這里的石板路非常不均勻,有的是凹進(jìn)去的,有的是凸出來的,石板路還很粗糙,它是灰色的,走起來卻十分省力。
爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)精疲力盡,汗如雨下了。我彎下腰休息的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)有一些不顯眼的花兒,看著這些花,有白的、粉的、藍(lán)的,看著這一朵花,藍(lán)中帶紫,像一只只蝴蝶,還有的花是粉色的,盛開的花朵,被一陣風(fēng)一吹,連忙向我們點(diǎn)頭。
在半山腰,我還看見了瀑布,泉水發(fā)出“嗶—嗶—”的聲音,真不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
我們登上了山頂看見兩只小雞在嬉戲打鬧,“嘰嘰、嘰嘰”地叫著,有的小雞還在旁邊湊熱鬧呢。
從遠(yuǎn)處望去,看著綠油油的田野,還有農(nóng)民在給菜施肥,澆水。我看見茂盛的大樹,粗壯的樹干,遠(yuǎn)看,是那挺拔。
假期的早晨,來登山,散散步,也挺好的。
登山小學(xué)作文 篇4
早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。
到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱,后來,阿姨的孩子就大聲說:唱!大人們都笑了。
我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來,我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來了。我和媽媽都笑了。
最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過來,我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶。可是母猴離我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來了。
登山小學(xué)作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開車到達(dá)山頂?shù)南^村,那里的果園有很多桔子樹,樹上掛滿了大大的桔子。我剛想伸手去摘,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子寫著:摘一個(gè)桔子罰款一百元,嚇得我趕緊把手縮回來。參觀完果園,我們開車到了“三椏塘”?區(qū),開始了我們的徒步登山。一路上, 非常驚險(xiǎn),我用登山杖作平衡過窄窄的獨(dú)木橋,穿過黑黑的山洞,爬過陡峭的巖石,還經(jīng)過一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成,中間很窄,身材要很苗條才能通過。
不經(jīng)不覺已到了晚上六點(diǎn),爸爸催我下山我也不舍得回去。后來我們就到了半山的一個(gè)大瀑布合照,作為此次登山的終點(diǎn)原路返還。下山時(shí)天已經(jīng)開始黑了,走了一段就已經(jīng)全黑了。我覺得下山比上山困難多了,幸好我們帶了手電筒,才順利走下山。這真是一次驚險(xiǎn)之旅啊!
登山小學(xué)作文 篇6
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)生活克服困難,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天,爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰先到山頂。比賽開始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著,仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的小草歡快地?fù)u著頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰,我就累得大口大口地喘著氣,連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!
這時(shí),哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思,拉著我的手說:“弟弟,你可不要半途而廢。∮芯涿哉f得好‘堅(jiān)持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對(duì),哥哥說得對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不知道哪來的勁,我又一次邁開了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著“堅(jiān)持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著氣坐下來休息。不一會(huì)兒,爸爸也登到了山頂,他一個(gè)勁地對(duì)我們豎著大拇指說:“你們都是好樣的!”
“堅(jiān)持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無限的美景,還懂得了一個(gè)深刻的道理,真是受益匪淺!
登山小學(xué)作文 篇7
在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個(gè)小時(shí),才到了大別山。
我們到了山腳下,樹木茂密,綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動(dòng)聲。我一蹦一跳地上了山,我三步并做兩步地往前跑。不一會(huì)兒就到山中了,那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣,我正想告訴爸爸和媽媽下山去,這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌,上面寫著前方一千米南天門,我心里想著:南天門?《西游記》里的南天門?竟然是在這里?在好奇心的驅(qū)使下,我忍著疲憊,繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了,可是連南天門的影子都沒看見,真是越來越后悔,真想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說:“不要放棄,成功貴在堅(jiān)持。”我繼續(xù)向前爬著,突然看見一個(gè)木牌上寫著“一腳跨兩省”,我忙問爸爸這是什么意思,爸爸說:“左邊是重慶,右邊是武漢。”我覺得很有趣,就讓我到此一“照”吧,于是站在中間,擺了幾個(gè)造型,讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂,看見了所謂的南天門,也許《西游記》就是模仿它的吧。
登山小學(xué)作文 篇8
“哈哈……”終于可以登山了,小朋友們,你們知道我們登什么山嗎?不知道吧!我登的是泰山,在登山的過程中我懂得了很多的知識(shí)。
記得五年級(jí)過年時(shí),我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌,剛下火車,就看見一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來接我的舅舅宣布:明天,帶我們?nèi)ヅ郎。我一蹦三尺高。第二天,我們?zhǔn)備好在路上要用的東西,出發(fā)了。我們來到泰山腳下,抬頭往上一看,“哇!”太高了,我們像只小螞蟻一樣。我們開始往上爬了。一開始,對(duì)地形很熟悉的舅媽當(dāng)先,我和爸爸媽媽緊追不放?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,全身發(fā)熱,難受極了。跑在最前面的舅舅不時(shí)地高聲喊叫:“快上呀,不要停下來,堅(jiān)持到底,前面有更美的風(fēng)景。”一想到山頂?shù)拿谰,就增?qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵(lì)下,我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看,山下的美景一覽天遺。
通過這次登山,讓我明白了,只要堅(jiān)持到底,就能勝利!我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣!
登山小學(xué)作文 篇9
媽媽來到窗邊,問我想不想登山賞月?
好啊。于是我們倆人一路騎車向敬亭山奔去。
清風(fēng)悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現(xiàn)。把車子停在廣場(chǎng),登山時(shí)我們走的很快,一會(huì)兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠(yuǎn)方。道路旁的燈時(shí)有時(shí)無,沒有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲在放聲歌唱。
爬上山頂,山下的宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意啊!這時(shí),我感覺:我的視野開闊了,我的心胸開朗了,我的生活又要重新開始了!
月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因?yàn)樗<{百川:孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”,憂郁時(shí)有“舉臂呼明月”,思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……
如水的`深夜,獨(dú)倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……
登山小學(xué)作文 篇10
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)!而今天,我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢(shì)很險(xiǎn),而且沒有纜車,要一步一步地爬上去!巴郏∵@怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來,發(fā)出“沙沙”的聲音,濺起的小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山,路彎彎,山真陡,一會(huì)兒,我們就沒勁了。
“快呀!馬上就到頂峰了!”
除了我,其他人都精疲力竭了。
“加油!加油!”
……
磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了!……”聲音傳得很遠(yuǎn),我太激動(dòng)了,我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。
登山小學(xué)作文 篇11
昨天早上,我和爸爸媽媽去爬仙岳山。一路上,我看到很多小朋友結(jié)伴而行,組織成一個(gè)個(gè)小分隊(duì)來登山。接著,我聞到一股氣味。然后我問:“媽媽,怎么一股尿騷味兒?”。爸爸說:“這不是尿騷味兒,這是下完雨木頭腐爛的味道。”緊接著,媽媽看到一朵大大的,蘑菇長(zhǎng)在樹下。
我想去采那朵蘑菇,爸爸說不能確定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去顏色很鮮艷的蘑菇是毒的。我問爸爸:“為什么,會(huì)在樹下長(zhǎng)蘑菇呢?”爸爸說:“雨后,在樹下會(huì)長(zhǎng)蘑菇。爸爸小時(shí)候,奶奶經(jīng)常在下完雨后,帶著爸爸去采蘑菇。”爬到山頂上,我和媽媽開始玩冰凍解凍的游戲,我們玩兒的不亦樂乎。
下山的時(shí)候,突然間下起了大雨。很多人都沒帶傘。而我們家有帶。但是,雨還是太大了,我們的褲子和鞋還是淋得濕噠噠的。我和爸爸媽媽一路狂奔,一路歡笑。絲毫沒有因?yàn)榱苡甓忠唤z煩惱。
登山小學(xué)作文 篇12
今天,我們星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動(dòng),登山日記。我和媽媽7點(diǎn)310分從家里出發(fā),搭乘出租車前往景山公園。這次活動(dòng)是以小組為單位,每組4人。我們是第3小組我擔(dān)任組長(zhǎng),我的組員有:陳胤捷、易超然、董潤(rùn)。我們?cè)诰吧焦珗@集合后第1、第2小組先出發(fā),第3組是9點(diǎn)4105出發(fā)。我在于老師那兒領(lǐng)了地圖并報(bào)了人數(shù),我們小組1行10人就出發(fā)了。
我們按照地圖上的9個(gè)報(bào)到點(diǎn)的從第1個(gè)點(diǎn)開始走,前兩個(gè)點(diǎn)比較順利,第3個(gè)就遇到問題了,我在媽媽的鼓勵(lì)下我才去打聽去往崇禎自縊處的方向,兩個(gè)老奶奶給我們指明了方向,這個(gè)點(diǎn)用的時(shí)間比較長(zhǎng)。第6個(gè)點(diǎn)的時(shí)侯我們選擇了1條近路沒有臺(tái)階,山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了,我和董潤(rùn)手腳并用在后面跟著爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務(wù),真希望我們小組能夠拿到名次。不過老師說過拿不到名次也沒關(guān)系,重要的是我們參與了。
通過這次活動(dòng)我明白了1個(gè)道理,只要我們團(tuán)結(jié)、心齊什么事都會(huì)成功!這次活動(dòng)不僅鍛練了身體還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
登山小學(xué)作文 篇13
拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,。∫还煽酀淖涛。不料一會(huì)兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……
5歲的時(shí)候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會(huì)給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì),好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對(duì),走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過這種罪。 鞍职,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì)答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長(zhǎng)大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會(huì)有這種詩(shī)情畫意的感覺!
登山小學(xué)作文 篇14
大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。
那天早上我起了個(gè)大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會(huì)兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長(zhǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠(yuǎn),腳步越來越沉重,沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了,此時(shí)媽媽也趕上來了。他像看透我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美。”此時(shí)此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅(jiān)持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對(duì)視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見一個(gè)輪廓。哇,原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。
不一會(huì)兒就到中午了中午我們?cè)谏巾敵,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。
這次登山,我得到了一個(gè)終身受用的啟示,意義果然不同尋常。
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