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精選責(zé)任的作文600字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文600字 篇1
學(xué)校,是一個個班級構(gòu)成的;班級,是一位位學(xué)生組成的。學(xué)生,不僅是祖國的未來,更是家庭的希望!現(xiàn)在,我們每個人都是班級的一份子,少你不行,少我不行,少他也不行。班級的發(fā)展需要你貢獻自己的力量!
我叫魏希希,來自靈溪一中七年4班。我愛這個班級,因為有溫柔的'潘老師,幽默的黃老師,還有負責(zé)人的各科老師。我愛這個班級,因為還有可愛,會關(guān)心我的同學(xué)們。我相信,不僅我有這種感覺,班級里的每個同學(xué)都跟我一樣,已經(jīng)深深地愛著這個班級,都愿意為這個班級出一份力。
比如,拿我來說吧。幾個月前,我曾代表蒼南縣去參加市里的舞蹈比賽;去年,我還曾去蒼南中學(xué)打籃球比賽,拿了全縣第5名。這些都是我努力的成果,但我毫不猶豫,百分之一百地愿意獻給我美麗的七年3班,因為,我愛她,她的榮辱,就是我的責(zé)任!
每一個人都有責(zé)任成為班級的驕傲!不久,就迎來期中考了。我們一定要努力考個好成績,為班級爭光添彩!
周六清晨,當(dāng)我走進校門,校園里安安靜靜。突然,聽到樓上傳來一聲呼喊:“希希,教室門還沒開!我們來得太早了!”我抬頭一看,只見幾個同學(xué)被擋在了教室門外。下意識的,我轉(zhuǎn)身就往門口跑……到了保安室,向保安要了鑰匙,我又急吼吼地跑到二樓的教室,發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了!同學(xué)們問我剛才去哪兒了?我不好意思地撓撓頭告訴他們,我去保安室拿鑰匙了。我放下書包,喊到:“我現(xiàn)在去還鑰匙!”同學(xué)們善意地哈哈大笑。
啊,我可愛的班級,我超級愛你!我愛同學(xué)們,我愛老師們!
班級榮辱,我的責(zé)任!
責(zé)任的作文600字 篇2
一支筆剛寫完前唐的雁落平沙,又描畫著晚清的紫廖漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕風(fēng)殘月,又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……歲月在輪回,人生在起伏。我劃一葉扁舟行于歷史的江渚之上,拾起一個斑斕的“貝殼”,細細品讀上面的.每一抹凝重的色彩,無不描繪著人們對海的摯愛。
他們是誰,竟不懼大海的洶涌澎湃?他們是誰,竟不懼海浪的猙獰兇殘?他們是誰,千百年來彪炳史冊,永垂不朽?
我聽到了……
駝鈴叮當(dāng),喚醒了沉睡的大漠。伊人款款而來,她的心中雖然依戀故國,但黑色的眼睛已蒙上金黃的飛沙。她的到來書寫了一段動人的佳話,她將自己獻給了國家,她用不懈努力換回了邊境的安寧。好一個王昭君,你用實際行動闡述了對大漢最深切的眷戀,你用柔弱但挺直的脊梁架起了橫亙大漠的飛虹!為了國家的安定,你付出了太多!
是你在仰天長嘯:“三十功名塵與土,八千里路云和月。”是你在縱酒放歌:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!睕]錯,就是你,岳飛,一個硬骨錚錚的鐵血男兒,一個赤膽忠心、精忠報國的抗金英雄。為了國家的安定,戰(zhàn)場上你與敵人短兵相接,視死如歸。從你那揮舞長戈的英姿中,我們讀出了這樣一個真理:富貴浮華,只不過是過眼云煙,國家安定才是永恒。銘記“精忠報國”才是他的精神家園!
如今,東方的雄獅早已醒來!他仰天大吼,蓄勢待發(fā)!昂簟钡匾宦,他用矯健的身軀劃出了一道金亮的弧線,急速奔去!華夏大地欣欣向榮,日新月異。
作為新世紀的主力軍,重任在肩,我們義不容辭。國家興亡,匹夫有責(zé)!
責(zé)任的作文600字 篇3
20xx年5月12日,那是一個灰暗的下午,8.0級特大地震降臨在汶川。頃刻間,哭喊聲,掙扎聲,呼救聲響徹大地。在那一瞬間,有多少人的生命被永遠定格,有多少家庭支離破碎。
十三億中國人的心,就在此時此刻與災(zāi)區(qū)人民緊緊地連在了一起,因為他們知道,這不僅僅是愛,也是對災(zāi)區(qū)人民的一種責(zé)任。是的,我們同是炎黃子孫,親得就像兄弟姐妹,一方有難就應(yīng)該八方支援!我們有責(zé)任去幫助和關(guān)愛他們。
災(zāi)難只是一瞬間,而愛卻是永恒的。我們的愛與責(zé)任,在這一刻已完全流露,再也藏不住,十三億中國兒女已將愛與責(zé)任發(fā)揮得淋漓盡致。四川省廣元市劍閣縣下寺小學(xué)二年級的張庚杰在地震發(fā)生時,正走在離學(xué)校不遠的街道上,突然看見前面一位女同學(xué)在朝一堵即將倒塌的圍墻走去。他一邊高喊:“圍墻要倒下了,趕緊閃開!”一邊奮不顧身的沖上去拉開那位同學(xué)。這是,兩米多高的圍墻倒塌,同學(xué)被掩埋,張庚杰的左腳也被砸成粉碎性骨折,他一邊艱難的爬向被掩埋的'同學(xué),一邊高聲呼救:“快來人。÷裨趪鷫ο铝!”聞訊趕來的老師見張庚杰的左腳被砸,血流不止,要馬上抱他去醫(yī)院。他卻指著倒塌的圍墻焦急地說:“快,有位小同學(xué)被壓在圍墻下面,先去救他,都怪我跑慢了,沒能把他推開!
張庚杰的左腳掌前端被切除,但他卻說:“比起在地震中死去的同學(xué),我幸運多了,我一定要堅強的面對生活!
當(dāng)然,在我們的生活中,也還有一些不盡人意的事。如,當(dāng)看到不會游泳的人落入水中時,卻沒有一個人去救,車上一位老人沒有座位也沒有人讓座,看見小偷在偷東西也視而不見......但是,這些畢竟是太陽光輝下的一絲陰影,它也必將在燦爛的陽光底下消失的無影無蹤。
我們都是新世紀的主人,我們對自己的祖國和身邊的人都要有一份愛心和一份責(zé)任。
我們都需要愛與責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇4
“天下興亡,匹夫有則”,這句流傳千古的名句詮釋了兩個平凡的字:責(zé)任。
責(zé)任是什么?英國王子查里斯說過:“責(zé)任就是你不想做,卻又不得不做的事!泵總人都有自己應(yīng)有的責(zé)任,而你也應(yīng)該為負起責(zé)任而做些什么。這是每個人所必須的,因為,責(zé)任使人擁有美。
華盛頓小時侯,他砍掉他父親心愛的兩棵櫻桃樹,父親非常生氣:“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓!笨墒撬P托出了,最終他的誠信受到父親的肯定。為什么他會這樣做?因為他擁有責(zé)任心。
責(zé)任是什么?是負擔(dān)嗎?是壓力嗎?,是充滿荊棘的小路嗎?答案是否定的。當(dāng)走過這一段人生路后,回首間,你會發(fā)現(xiàn),你成長了,成熟了,自信了,樂觀了,勇敢了,堅強了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì),又只有責(zé)任,惟有完成了自己的責(zé)任才能獲得。它將使你成為海中游龍,人上之人!
諸葛孔明,中國史上最杰出的'政治軍事家之一,流芳百世。是什么成就了他?在玄德白帝城托孤之后,他完全可以置身事外,再隱茅廬,不問世事。但他沒有,而是再次振作,揭起反賊大旗,再次伐魏。雖然他最后積勞而死,戰(zhàn)敗于司馬懿,而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭?珊笕藚s對他高度評價,杜甫吟出“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的佳句代表了平民們對孔明的認可和崇敬。是什么成就了他?不錯,是責(zé)任?酌魃罡凶约荷碡撝厝,拼死完成,從而成就了一代臥龍。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武這句話說明了責(zé)任的重要性。責(zé)任使人美麗!
責(zé)任的作文600字 篇5
社會各層次的工作環(huán)境不同,則身上的責(zé)任也不同,世界上的每一個人都有責(zé)任,責(zé)任不在于大小,一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任,就是給以我們豐富的知識,教我們怎樣做一個好學(xué)生;父母的責(zé)任,就是教我們怎樣做人;我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母,回報社會,責(zé)任是是社會上每人需要的必需品,有了責(zé)任才能成長,感覺到成長的滋味,才能感明白父母一路走來的辛酸,父母養(yǎng)我們是責(zé)任,教我們怎樣做人是責(zé)任,我們的啟蒙老師就是父母,父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞,曾在媽媽懷里撒嬌的孩子已經(jīng)成為小大人了,所以我們更有責(zé)任讀好書,回報父母多年來的.辛苦。
責(zé)任是對每一件事負責(zé)任,一個平凡的人,也有一定的責(zé)任,一個富有的人,也有一定的責(zé)任,責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你,如果你哪一天丟了衣服,你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中,應(yīng)有一定的責(zé)任,警察的責(zé)任就是維護世界和平,當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同,背負的責(zé)任的大小就不同,就連低等的動物也有一定的責(zé)任,每個人的父母背負的責(zé)任猶如泰山,沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪,從自己出生到的那一天,父母的責(zé)任就加重了,充滿活力的父母在一天天的疲倦,曾光滑的臉上,多了幾條深溝,頭上多了幾條銀絲,猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪,父母的青春就在對我們的責(zé)任上天天的耗完了,就像枯黃的樹枝,再也負不起對我們的責(zé)任了,我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。
責(zé)任會讓我們成熟,讓我們面對責(zé)任的重大挑戰(zhàn),責(zé)任會讓我們懂得社會上的種種跡象,讓我們從3歲的孩子成長為能撐起一個家的大人,多一天的時間,我們就多一天的責(zé)任,責(zé)任讓我們走向成熟。
責(zé)任的作文600字 篇6
何謂責(zé)任?責(zé)任就是對自己和身邊的人負責(zé),使其不受到傷害。責(zé)任也是對人們行為的一種約束。
責(zé)任有很多種,父母對子女有著撫養(yǎng)的責(zé)任;子女對父母有著孝敬的責(zé)任;老師對學(xué)生有著教育的責(zé)任;每個人對國家都負有應(yīng)盡的責(zé)任。由此可見,我們應(yīng)做一個有責(zé)任的人!
有位名人說過:“治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé),成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人,首先要對自己負責(zé),如果對自己都負不了責(zé),又拿什么對別人負責(zé)。就拿菜斯.布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄,還被列為智障兒童,但因為他對自己負責(zé),他沒有放棄自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奮發(fā)圖強.終被評為俄亥俄州議員,并成為了作家。如今,更是杰出的勵志演說家。試問,假如布朗沒有一顆對自己負責(zé)的心,那么,現(xiàn)在的他又會是怎樣一種狀態(tài)?如果他沒有對自己負責(zé),而是任由自己沉淪,那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家?不會的.,如果他不懂得對自己負責(zé),那今天,他將是個無名小卒。正因為布朗知道:生活中有些事并非個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行動,我們必須為自己的人生負責(zé),這是做人的本分。所以,他才不會去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,對自己的人生負責(zé)。
責(zé)任,不分大小,但一定要負責(zé),否則后果就不堪設(shè)想。1982年5月28日,一列旅客列車在從東北駛向關(guān)內(nèi)的行駛途中,因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來,就擅自離開自己的崗位,結(jié)果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節(jié)車廂報廢,3名乘客死亡,給國家造成了119萬元的經(jīng)濟損失。責(zé)任,不分大小,假使這位工人沒有擅離職守,有良知的責(zé)任感,那悲劇怎會發(fā)生?一定不會。因為沒有責(zé)任感,釀成慘禍,的確值得人們?nèi)ド钏肌?/p>
讓我們勇敢擔(dān)起應(yīng)負的責(zé)任,走向明天!
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