【精選】校園的作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的作文500字 篇1
伴著初升的朝陽(yáng),我早早地來(lái)到學(xué)校。咦,太不可思議了,校園里所有的老師一夜間全銷(xiāo)聲匿跡了。同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)拘無(wú)束,手舞足蹈,上躥下跳,整個(gè)校園成了一個(gè)喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)!“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎。回頭一看,原來(lái)是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了,他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),身強(qiáng)力壯的那位直接把“對(duì)手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個(gè)跟頭,直撞得光榮“掛彩”,腦門(mén)上竟?jié)B出了血。幸虧有愛(ài)心的同學(xué)及時(shí)趕來(lái),把傷者扶起來(lái),送去了醫(yī)務(wù)室。糟糕!醫(yī)務(wù)老師也沒(méi)來(lái),傷者只好忍著痛直哼哼……
一波未平一波又起!這不,鄰近操場(chǎng)的教學(xué)樓正在加固,那里的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區(qū)?墒,老虎不在家,猴子稱霸王,一大群同學(xué)歡呼雀躍地涌到工地上來(lái)嬉戲。他們?nèi)齻(gè)一群從這邊飛奔到另一邊,五個(gè)一伙再?gòu)哪沁厸_到這邊,忙得不亦樂(lè)乎!那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子,根本沒(méi)有顧及身后的學(xué)生,一時(shí)間好幾位同學(xué)都被沙子迷住了眼,一個(gè)個(gè)疼得齜牙咧嘴,嘰哩哇啦亂叫?粗麄兡抢仟N樣,我笑得都直不起腰來(lái)了。
突然,一位在高空作業(yè)的工人手中的鏟子掉了下來(lái),直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗,一睜眼,原來(lái)是做夢(mèng)。≌骐U(xiǎn)哪!躺在床上,夢(mèng)境中驚險(xiǎn)的一幕幕還歷歷在目。
沒(méi)有老師的校園真可怕,我們還是乖乖地聽(tīng)老師的話,跟著老師學(xué)習(xí)、游戲更安全。
校園的作文500字 篇2
學(xué)校側(cè)樓要安窗戶,樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。
他的臉和胡子成淡黃色,滾滾的金黃色法使他看起來(lái)像一頭獅子。嘴里叼這根煙,耳后還別了一直,可他似乎無(wú)心抽煙,而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機(jī)。伴著張揚(yáng)的火辣音樂(lè),在他手里被搖來(lái)?yè)u去的手機(jī)似乎很受人關(guān)注。趴在窗戶上看風(fēng)景的不住地回頭,大家紛紛奔走相告,教室門(mén)口多了探出的頭。有驚嘆著,有哀嘆者,亦有人說(shuō),有什么牛的。頭也不回,他拿著手機(jī)從樓道那頭到這一頭,沾著油漆帶有嘻哈風(fēng)格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了,褲子很長(zhǎng),脫在地上,邊角處是一條一條的,黃黑色……
放學(xué)后,看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起,大聲吵鬧著,不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我,一轉(zhuǎn)頭,是一個(gè)老伯,樣子很瘦,手臉煙黑,頭發(fā)斑白凌亂,胡子及下巴衣服有些破舊了,我能聞見(jiàn)他身上夾雜著鐵銹,油漆與汗液的混合味,他把手往身上擦了擦,攤出左手,用右手在上邊比劃著,操著家鄉(xiāng)口音大聲問(wèn)我這是什么字,我反應(yīng)了半天回答說(shuō)“篤”,他恍然后拍著腦袋走了,我立在那里,不禁感嘆,好學(xué)的人,許是被生活所迫吧。
走下樓梯,忽然從窗下看到一個(gè)人在樹(shù)下,他似乎很倦了,忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子,像是家鄉(xiāng)派來(lái)的使者,微風(fēng)拂過(guò),柳葉兒會(huì)為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼,像是已經(jīng)睡著了,在他的夢(mèng)中,一定會(huì)有夾岸的柳樹(shù)在風(fēng)中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的笑,笑里有一家人團(tuán)聚的喜悅,有兒女的歡笑,他們得到了新課本,他多么希望自己的孩子有好的`學(xué)習(xí)環(huán)境啊!
他,他們,校園中的特殊群體,農(nóng)民工,以他們特有的生命力和情感,豐富了校園生活。
校園的作文500字 篇3
三年級(jí)的我在校園中已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春、夏、秋、冬,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗荒晁募究偸悄敲疵溃敲瓷鷻C(jī)勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們?cè)撈鸫擦!”于是操?chǎng)上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來(lái),參加春天的聚會(huì)。可空中怎么會(huì)飄著“雪花”呢?仔細(xì)觀察,這哪里是雪,分明是楊樹(shù)伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹(shù)像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)一片清涼。通向操場(chǎng)的小徑兩旁,盛開(kāi)著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹(shù)葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹(shù)葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒(méi)多說(shuō),趕緊去忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準(zhǔn)備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來(lái),他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧?kù)o卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來(lái)到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂(lè)乎,整個(gè)校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個(gè)家,在這里我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)
我愛(ài)我的校園!
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