【推薦】開(kāi)心事的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)心事的作文3篇，歡迎大家分享。

開(kāi)心事的作文 篇1

　　在哪一次，是最開(kāi)心的一天，那天，我去寫(xiě)生了。

　　我們兒童活動(dòng)中心一起去寫(xiě)生。

　　汽車(chē)開(kāi)了，幾小時(shí)后……我們到了，這里是板畫(huà)村。在一個(gè)小房子里藏著一幅幅精美的畫(huà)。我們走到湖邊，真正的寫(xiě)生開(kāi)始啦！

　　老師讓我們把眼前的`東西畫(huà)到本子上，我放下書(shū)包開(kāi)始動(dòng)筆了，我畫(huà)了：湖中戲水的兩只鴨，清澈的大湖，湖邊上的一顆顆的小樹(shù)，還有一顆高大的榕樹(shù)。老師說(shuō)：“來(lái)！我們?nèi)テ渌�地方�?huà)�！蔽� 們大聲喊道：“好哇！”原來(lái)是高大的房子和花朵呀！一朵朵精致的花，大自然真美��！陽(yáng)光放出金光，我把大自然畫(huà)下來(lái)，真開(kāi)心呀！哈哈！

　　我們走了，在車(chē)上，我看著一幅幅畫(huà)，我就想起，剛才我把快樂(lè)刻在了本子上。

　　這是我快樂(lè)的一天，也是一件開(kāi)心的事。

開(kāi)心事的作文 篇2

　　上小學(xué)以來(lái)我最開(kāi)心的事兒就是被崔老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)我的字和拼音寫(xiě)得漂亮。

　　還記得第一次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槲疑险n沒(méi)有好好聽(tīng)課，沒(méi)有按照老師要求的格式寫(xiě)，字寫(xiě)得也不認(rèn)真，還用橡皮擦來(lái)擦去的，把作業(yè)本弄得黑乎乎的.，放學(xué)時(shí)被老師給留下了。等媽媽來(lái)接我時(shí)，老師讓媽媽看了我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得不合格，要重寫(xiě)，又說(shuō)了一下寫(xiě)的格式�；丶液�，媽媽先把我狠狠批評(píng)了一頓，我知道自己錯(cuò)了。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，老師給我的作業(yè)打了“優(yōu)”，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我太高興了，以后我一定要好好聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。

開(kāi)心事的作文 篇3

　　我和同學(xué)約好星期天去公園玩。

　　正要出門(mén)，卻和爸爸在門(mén)口撞了個(gè)滿(mǎn)懷。爸爸說(shuō)：“這么急，要去哪兒？”“去公園和同學(xué)玩兒�！蔽艺f(shuō)�！澳銕�上這只小鳥(niǎo)去玩吧�！卑职诌呎f(shuō)邊遞給了我鳥(niǎo)籠。原來(lái)這只鳥(niǎo)是爸爸的朋友送的。

　　我?guī)е�它�?lái)到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)小伙伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步，迫不及待地想加入他們當(dāng)中。咦！我的鳥(niǎo)怎么辦呢？這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。

　　尋聲望去，�。『枚嗟镍B(niǎo)，鶯歌燕舞，黃鸝百靈，蹦蹦跳跳……這時(shí)我想：我的'同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的玩耍，鳥(niǎo)兒們也在快樂(lè)的嬉戲。而我手中的這只鳥(niǎo)卻失去了自由。我應(yīng)該放了它，對(duì)！就這么做。我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……小鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)：“‘紅領(lǐng)巾’謝謝你——我的好朋友。”看著自由飛翔的小鳥(niǎo)，我是多么開(kāi)心��！

【開(kāi)心事的作文】相關(guān)文章：

心事的作文06-27

心事的作文05-26

心事作文11-10

心事02-11

少年心事作文02-12

心事優(yōu)秀作文02-13

【推薦】心事的作文02-04

【熱門(mén)】心事的作文02-04

心事的作文【推薦】02-04

【薦】心事的作文02-04