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【推薦】感受的作文400字10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感受的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文400字 篇1
生命的水珠正在上升,它給世界帶來(lái)奇特的寧?kù)o。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石,一條條大魚(yú)正在緩緩上升,這是《大魚(yú)海棠》的場(chǎng)景,這是我們無(wú)法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合,讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。
我被這音樂(lè)震驚了,我從來(lái)沒(méi)有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。
現(xiàn)在,周深在演唱《大魚(yú)海棠》,他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚(yú)》,他穿著一身白色的衣服和褲子,仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。
從前我也聽(tīng)過(guò)戲曲,但我聽(tīng)不懂,但聽(tīng)了周深唱的《大魚(yú)海棠》后,我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的'戲曲。他剛走上前就傳來(lái)了一陣掌聲,音樂(lè)一開(kāi)始依然是一串串水珠正在緩緩上升,而周深越唱越沉醉。
我第一次聽(tīng)《大魚(yú)海棠》的戲曲,說(shuō)不出好在哪里,當(dāng)我反復(fù)聽(tīng)了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤(rùn)著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。
我聽(tīng)這首歌(戲曲)是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語(yǔ)言深深打動(dòng)了,這首歌是我聽(tīng)過(guò)所有歌曲中最最迷人的一首了。
聽(tīng)完這首歌后,我傷佛想象出了那幅場(chǎng)景,一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚(yú)。
感受的作文400字 篇2
頂著九月的驕陽(yáng),我抱著難以平息的激動(dòng)心情踏上了去往軍訓(xùn)基地的大巴,我猜想這一定是一次有趣的活動(dòng)!
到基地后的第一天,第一縷陽(yáng)光射來(lái)時(shí),我們?yōu)槠谄咛斓能娪?xùn)壯歌正式開(kāi)始譜寫(xiě)。日曬過(guò),皮膚火辣辣的發(fā)疼;雨淋過(guò),渾身都被澆濕,衣服第二天起來(lái)也還是濕的;腿酸過(guò),雖然腿無(wú)比的酸疼,但依舊還是也做好每一個(gè)動(dòng)作。不是沒(méi)想到過(guò)要放棄,但看到同學(xué)挺拔的軍姿,聽(tīng)到充滿(mǎn)熱血的'口號(hào)聲,我的內(nèi)心重燃奮斗的熱火,我抖擻起精神,繼續(xù)挺起胸脯,做好軍姿。同學(xué)們的鼓勵(lì)是我的精神支柱。
其實(shí)在自己的人生路上,一定要去拼搏,如果一切都輕輕松松,那人生還有何意義?
軍訓(xùn)不僅僅室對(duì)行為的磨練,更是對(duì)精神的磨練。從喊口號(hào)的站軍姿;從餓肚子到淋暴雨。哪個(gè)不是在磨練我們的意志力?就算是累到不行,也要繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)樵谲姞I(yíng)里我就是一名軍人,“掉皮掉肉不掉隊(duì),流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。
經(jīng)過(guò)這次短暫而又充實(shí)的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛(ài),自理和自強(qiáng)。
感受的作文400字 篇3
在這一望無(wú)際的草原上,少不了這不羈的浪子---馬,他們矯健,駿美,奔跑在這獷野的草原上,油亮的肌肉在陽(yáng)光下顯得十分耀眼,而我有幸騎在這漂亮的精靈上,策馬狂奔,沐浴在陽(yáng)光下,那是怎樣的何等的榮幸與尊享。
我的坐騎是一匹栗色的高頭大馬,他不屑于背上的鞍韉而將頭顱高高仰起,眼神中不可一世的`傲氣似乎輕而易舉地就可以躍上青天,我輕輕的撫了撫脖子上的馬鬃,他回敬了嘶鳴一聲,抖了抖鬣毛。聽(tīng)他的主人說(shuō),這馬才三歲,是個(gè)年輕力壯的小伙子,我拍拍他的背,一躍上馬,“駕”馬兒感到我的號(hào)令,又嘶鳴一聲,開(kāi)始小跑,顛的我拽緊了韁繩。就這樣,我的騎程開(kāi)始了。
起先,我不敢讓馬太快,又不忍抹殺他本應(yīng)狂奔的青春,于是我決定讓他跑起來(lái),我拐向草甸,抓住了韁繩,深深一吸氣,我發(fā)出了跑的號(hào)令,“駕!”馬兒似乎也感受到我的幾分害怕,也沒(méi)有跑得太快。我的腳幾次從撐上掉落,總有驚無(wú)險(xiǎn)地放回。我的心態(tài)漸漸放平,開(kāi)是追求更快的速度,可他的主人以我還太小為由制止了我,我只好讓馬減速,開(kāi)始漫步山野。我們?cè)谝黄狡律,馬兒依舊眺望遠(yuǎn)方,我想,如果不是人類(lèi),馬兒的命運(yùn)應(yīng)是狂奔在一望無(wú)際的原野,或閑庭信步,或狂奔于原野……
我不禁撫了撫他的鬣毛,他又對(duì)天嗥鳴了一聲,是哀嘆?或自豪?
感受的作文400字 篇4
科學(xué),是這個(gè)世界上一種令人驚駭?shù)募夹g(shù)。它,給生活帶來(lái)了快捷,方便。它呀!是一種神奇的事物,它在我們生活中的每一個(gè)角落里。
以前,我總認(rèn)為科學(xué)是一門(mén)枯燥的課程?墒,自從我親身體驗(yàn)過(guò)這次活動(dòng)后,改變了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。電子百拼,是一種鍛煉思維的科學(xué)游戲,是由導(dǎo)線(xiàn),燈泡,電阻等導(dǎo)體構(gòu)成。生活中,我們看到的紅綠燈就是由LED燈光組成的,電子百拼也可以完成這項(xiàng)工作。這就是生活中的'科學(xué),在這次活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到科學(xué)的奧妙。
開(kāi)始,我認(rèn)為電子百拼一定是最無(wú)聊的,便悶悶不樂(lè)。但聽(tīng)到老師的介紹后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。我馬上就有一種躍躍欲試的感覺(jué),接著我便開(kāi)始制作老師介紹的發(fā)光二極管,不一會(huì)兒,我勞動(dòng)的成果就出來(lái)了?粗矣米约弘p手制作的作品,我的心里馬上就有一種陶醉感。
我終于知道:科學(xué)并不像表面上那么乏味,真正懂得科學(xué)的人才知道其中的樂(lè)趣和奧妙!通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:如果連自己都不嘗試一下,怎么知道自己喜不喜歡呢?只要你去探索科學(xué)的奧秘,就能收獲快樂(lè)的果實(shí)。
科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)袖對(duì)戰(zhàn)略文化的思考,是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)。在實(shí)踐的過(guò)程中,文化只有一次次達(dá)成,文化沒(méi)有成功,只有前行。
感受的作文400字 篇5
以前寫(xiě)的文章總是會(huì)有一兩件完整的事,而這篇文章就很“與前不同”了,因?yàn)槟鞘且粍x那間的感受……
在每周星期六下午我都要去學(xué)數(shù)奧。這天,和往常一樣?jì)寢屗臀胰W(xué)習(xí),走到黃河大橋上時(shí),抬頭看見(jiàn)那灰蒙蒙的、陰沉沉的'天,一下子使我感到很壓抑、很郁悶?删驮谶@同時(shí),我看見(jiàn)天上飄著好多風(fēng)箏,那些風(fēng)箏五顏六色、花花綠綠的,有“燕子”、有“老鷹”、有“金魚(yú)”、有“蜈蚣”……它們?cè)诳罩袚u曳,很鮮艷,很漂亮。
就在那一剎那,我覺(jué)得那些風(fēng)箏好像有了生命,它們都是從很低的地方一點(diǎn)一點(diǎn)向天空靠近。有時(shí)會(huì)跌下來(lái),可是馬上它們又重新振作起來(lái),乘著風(fēng)飛上那藍(lán)天。我覺(jué)得那些風(fēng)箏就像我們自己:風(fēng)箏五顏六色、花花綠綠就像我們的性格各異,各有優(yōu)點(diǎn)一樣;風(fēng)箏不斷向藍(lán)天靠近,就像我們不斷向自己的理想邁進(jìn)一樣;風(fēng)箏在天上承受著風(fēng)的吹襲,雖然一不小心就會(huì)跌落下來(lái),但總是會(huì)有再飛上藍(lán)天的時(shí)候,就像我們的人生也會(huì)有風(fēng)雨、也會(huì)有挫折,即使經(jīng)受了沉重打擊,也還會(huì)有再站起來(lái)的一天。
不知道是不是巧合,放風(fēng)箏的時(shí)間總是在每年春天,而春天是生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)希望的。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”風(fēng)箏,我會(huì)像你一樣,帶著自己的夢(mèng)想飛向嶄新的未來(lái)。
感受的作文400字 篇6
最近網(wǎng)絡(luò)又來(lái)了一股“清流”那就是教師,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué),只好將假期加長(zhǎng)?墒墙逃繀s發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃,所以教師改成了主播,而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來(lái)為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的.課程。
早晨起床6:30,于是便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀《北京的春節(jié)》,過(guò)了一會(huì)兒點(diǎn)到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開(kāi)始了上語(yǔ)文課。
語(yǔ)文是聽(tīng)李惠珍教師的語(yǔ)文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽(tīng)不懂的在本上寫(xiě)出來(lái),學(xué)完語(yǔ)文,把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),批注、圈畫(huà)、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時(shí),平板突然沒(méi)電了,我抓緊去充電,過(guò)了10分鐘總算有電了,便抓緊聽(tīng)完課,做了一半兒筆記,英語(yǔ)學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語(yǔ)教師的直播?赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè),下頭是歷史時(shí)間,看課件,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。
飯后本以為能夠閑一會(huì)兒,但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫(xiě),趕快補(bǔ)完。
由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以午時(shí)除了就是聽(tīng)課,就是寫(xiě)隨筆了。
這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺(jué)得很贊呢?
感受的作文400字 篇7
在這個(gè)暑假里,我看了一篇記實(shí)作文《我的后媽》,其中的內(nèi)容深深的感動(dòng)了我。
五年前,最心疼小男孩的媽媽跟他的爸爸離婚了。小男孩萬(wàn)分心痛。原來(lái)是媽媽嫌棄爸爸掙得錢(qián)太少了,沒(méi)本事,所以才離的婚。一天夜里,爸爸對(duì)小男孩說(shuō)要給他再找個(gè)新媽媽。最后,那個(gè)后媽來(lái)到小男孩家以后,對(duì)他和爸爸非常好,后媽還有個(gè)小兒子,那個(gè)小兒子比小男孩小了兩歲。后媽照顧我們比照顧他的小兒子還周到。每天放學(xué)回家,在離家不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸和后媽開(kāi)心聲,從此,小男孩融入到這種幸福中。
這一篇文章描述了一個(gè)小男孩聽(tīng)到鄰居的.阿姨們說(shuō)過(guò),世界上所有的后媽都是狠心如毒的人,可最后他發(fā)現(xiàn)他的后媽卻是個(gè)和藹可親的人。讀了這篇文章,讓我感覺(jué)到有很多孩子在后媽的懷里,能感到溫暖。讓我明白任何事情都不是絕對(duì)的,也不能把后媽想的那么壞,因?yàn)槊恳粋(gè)后媽的心不一定是一樣的:有些后媽的心,心狠手辣的。但有些后媽的心像金子一樣。所以看人不能看外表。
感受的作文400字 篇8
少年時(shí)代是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧,也許是時(shí)代的進(jìn)步吧“愁”推給了我,我是一個(gè)極為討厭軍訓(xùn)的人,想到九月一日的到來(lái),我愁上加愁,否認(rèn)的是這次軍訓(xùn)我得到了很多。
為期七天的軍訓(xùn)眼看即將結(jié)束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會(huì)伴隨著一聲一聲洪亮的口號(hào)暫時(shí)拉下帷幕,拖著疲憊的身體,痛楚竟有時(shí)讓我在這漆黑的夜晚久久不能入睡。
還記得那晚接到老師送上軍服的興奮,還記得和教官初次見(jiàn)面的激動(dòng),從那一刻起,我總算明白我并不是討厭軍訓(xùn)的人只是心中的畏懼感滿(mǎn)滿(mǎn)的,一直沒(méi)有放下而已。
第一次站軍姿,我都快哭了,然而我很自豪,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和忍耐,在炎炎烈日下,我必須身著軍裝頭戴軍帽,昂首挺胸站在隊(duì)列中,雖然我很累,但我告訴自己我是一個(gè)兵,作為一個(gè)兵最基本的一條就是堅(jiān)持。
細(xì)苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù),鄒鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨怎能飛上萬(wàn)里蒼穹,溪流不經(jīng)歷顛簸流離怎能交匯于浩瀚大海,而年少的我們不經(jīng)歷艱苦磨練又怎能成為國(guó)家的有用之材。
在這里,軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量,在這里,我也嘗到了種種滋味,我們磨煉了意志,品嘗到了難咽的苦澀,我們鍛造了身心,品嘗了失敗的痛楚……也許這七天是那么的'微不足道,然而我很感謝它,它讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我走出父母精心編織的暖巢,勇敢的站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
感謝軍訓(xùn),感謝這次意志的沐浴,靈魂的升華,我贊美你——軍訓(xùn)!
感受的作文400字 篇9
雖然我剛上二年級(jí),但是已經(jīng)能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)了;叵肫鹞业谝淮巫黾覄(wù)的情景,至今印象深刻。
暑假的一天,吃過(guò)晚飯,爸爸提議,媽媽工作了一天很辛苦,希望我與他能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)蛬寢屜赐,爸爸拖地,媽媽刷鍋?/p>
我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí),滴了一滴餐洗凈,然后問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔曳诺牟拖磧魤騿帷?媽媽“啊”了一聲,她剛要回過(guò)頭來(lái)看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子就從我的手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半。看到地上的小碎片,我驚慌的哭了起來(lái),我想,糟了,這下爸爸媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
媽媽剛開(kāi)始對(duì)突然發(fā)生的這一幕還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在客廳拖地的爸爸聽(tīng)到響聲趕快跑了過(guò)來(lái),我趕忙哭給爸爸解釋?zhuān)〉硬皇俏夜室馑に榈,老爸還沒(méi)聽(tīng)我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷,媽媽這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說(shuō):“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系,只用沒(méi)扎傷我的'腳就好!
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔宜牧诵〉銈儾粫?huì)責(zé)怪我吧?”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“怎么會(huì)責(zé)怪你呢,你能幫爸爸媽媽做家務(wù),這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,我們高興還來(lái)不及呢!”
接,爸爸媽媽還對(duì)我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分,爸爸拖地得到了90分,媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。
也許,這次做家務(wù)的情景使我終身都難忘。
感受的作文400字 篇10
大家都知道愛(ài)是一種感情,但它總分為三大類(lèi),一:溺愛(ài)。二:恨鐵不成鋼的愛(ài)。三:給予鼓勵(lì)的愛(ài),這三種愛(ài)在我們的生活中很常見(jiàn)。下面我就來(lái)談?wù)勎以谏钪兴龅降膼?ài)。
記得,每次在考試前,總會(huì)有一個(gè)人督促我,快把知識(shí)點(diǎn)去復(fù)習(xí)一遍,而我總是應(yīng)付的說(shuō):“是,是”。每次考試結(jié)束,總有一個(gè)人,會(huì)在第一時(shí)間問(wèn)我有沒(méi)有什么難題。而我總是愛(ài)理不理的回答。每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái),總有一個(gè)人會(huì)仔細(xì)的替我仔細(xì)查看錯(cuò)在哪里?這個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽時(shí)而活躍,時(shí)而嚴(yán)肅;時(shí)而有趣,時(shí)而呆板;
我還記得,在每次考試后媽媽不只會(huì)細(xì)心地為我檢查錯(cuò)題,還會(huì)看看我是否因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的,如果是就會(huì)大聲破罵。相反,如果我是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)的,不管得多少分,媽媽都會(huì)安慰我說(shuō):“別灰心,只要下次認(rèn)真學(xué),你就一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。我覺(jué)得這是鼓勵(lì)的愛(ài)和嚴(yán)格的'愛(ài)。
還有一次,媽媽拿了一張?jiān)嚲斫o我做,我雖然做對(duì)了大部分,但有些題只要再生層的思考,就會(huì)完美的回答完畢。就因?yàn)檫@媽媽大聲的訓(xùn)問(wèn)我:“腦子就不動(dòng)動(dòng),這么簡(jiǎn)單的題竟然不會(huì)做?”我覺(jué)得這是恨鐵不成鋼的愛(ài)。
在這些愛(ài)的包圍下,我們健康、茁壯的成長(zhǎng)。但你把這些愛(ài)無(wú)視,它不僅不會(huì)幫助你,還會(huì)讓你走上不正確的路。讓我們一起享受,這些愛(ài)的溫暖吧!
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