關(guān)于初中生的作文300字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文300字 篇1

　　在生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的要成為科學(xué)家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊(duì)員……當(dāng)然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。

　　如果，我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，我不會(huì)像其他的老師那樣，把孩子們關(guān)在教室里，整天鉆進(jìn)書堆里，苦苦探求，只能學(xué)到書本上的內(nèi)容，卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奧秘，從中學(xué)到更多的知識(shí)。

　　春天，我要帶他們?nèi)ソ纪�，尋找春天的足跡，欣賞那水秀山清，鳥語(yǔ)花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的優(yōu)美詩(shī)句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們?cè)谕嬷腥�學(xué)，去感悟，去啟發(fā)他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。

　　夏天，我要帶他們走進(jìn)茂密的森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動(dòng)的綠色，去尋找森林旺盛的.生命力，去尋找蘊(yùn)藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數(shù)一數(shù)樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

初中生的作文300字 篇2

　　春天，是我們?cè)偈煜げ贿^的。一年四季，反反復(fù)復(fù)，春夏秋冬，來(lái)來(lái)去去。冬天過后，又是一幅繁花似錦的春天景象。

　　桃花，迎春----我們一年又一年地勘，毫不厭倦。正是他們給春天帶來(lái)的美，讓我們不厭其煩。粉一嫩的桃花，給春天的新綠增添了另外一種神奇；黃|色的迎春，給枝條的苦澀帶來(lái)甜蜜；白色的櫻花，給人們綻放最后一刻的清新。尋找中，我們的眼睛看到的春天的美是連綿不斷的畫卷，這畫卷，遠(yuǎn)不足以體現(xiàn)春天的所有的美。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨是一個(gè)個(gè)爛漫的精靈，在空中陶醉，飛舞在我的手心。春天的雨，比任何季節(jié)的'雨都來(lái)得輕一盈，她和柳樹嬉戲，讓一根根柳條充滿了露水的生機(jī)；她和小草打鬧，讓她們換了一套綠油油的新衣，她還追逐著每個(gè)孩子歡快的腳步，讓她們感受春天的勃勃生機(jī)。春天的細(xì)雨，就是這樣一個(gè)散發(fā)著無(wú)比快樂的精靈。

　　春一光照耀著大地，到處燦爛無(wú)比；蒼老的大樹又迎來(lái)了生命，變得颯爽豪情；沉默的泥土也煥然一新------

　　春天，有它細(xì)膩的美，有它豪放的美，可以說(shuō)，春天是一個(gè)有著七情六欲的季節(jié)。

初中生的作文300字 篇3

　　未來(lái)，我會(huì)過怎樣的生活呢？如果可以，我想過充實(shí)而有意義的生活。

　　我想找一份適合自己的工作。上午，我會(huì)早早起床去上班。在工作時(shí)，不管遇到什么樣的.困難，我都會(huì)去克服。自己需要做的任務(wù)，我會(huì)及時(shí)完成。在工作中，我也要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我每天都很認(rèn)真，那對(duì)單位和自己的影響是很大的。這樣的工作雖然很累，但我很樂意。

　　除了工作，在休息時(shí)間，我還可以閱讀書籍，放松一下身心。不論到哪兒，我都可以隨身帶一本書。在下班回家、上班休息、甚至排隊(duì)等候時(shí)都可以拿出書來(lái)看。我可以看一些名著、小說(shuō)、散文等等。在空閑時(shí)間看這些書，既讓我感受到閱讀的樂趣，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我要妥善安排好自己的時(shí)間，這樣才能有時(shí)間閱讀這些書籍。

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！痹趯�來(lái)的生活中，我可以經(jīng)常出去旅游。旅游既能讓自己感到快樂，也能豐富自己的閱歷。我可以先在杭州游玩，去西湖等風(fēng)景勝地觀賞風(fēng)景，了解杭州的歷史。然后可以游覽外地，了解世界各地的習(xí)俗和文化。旅游時(shí)可以帶上家人和朋友，讓他們和我一起游覽各地。

　　我想要的生活，是充實(shí)而有意義的。為了過上這樣的生活，我會(huì)不斷地努力。

初中生的作文300字 篇4

　　我的爸爸是一名高級(jí)物流師，他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢(mèng)想是什么，他一直沒有放棄自己的夢(mèng)想。

　　那是一個(gè)月明人靜的'夜晚，我們?nèi)�家在一起吃飯。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對(duì)我們說(shuō)：“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，讓你們吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都詫異地看著他，要知道地在城里都是寸土寸金，要開辟蔬菜基地可是難上加難。

　　我說(shuō)：“爸爸，你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦，且不說(shuō)土地稀有，這里的土質(zhì)不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，只要你有夢(mèng)想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標(biāo)定在千島湖，你等著看吧！”

　　我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢(mèng)想是什么。

初中生的作文300字 篇5

　　正所謂“嚴(yán)師出高徒”，我就有這么一位嚴(yán)厲的老師。她長(zhǎng)得很漂亮，看起來(lái)很溫婉很親切，但是在實(shí)際的學(xué)習(xí)課堂上她卻對(duì)我們很嚴(yán)厲。不過我們都很喜她，她就是我最喜歡的語(yǔ)文老師王老師。

　　王老師的課堂很有吸引力。她不會(huì)像其他老師那樣一整節(jié)課對(duì)著課文或者投影一字不漏地念；也不會(huì)像有些老師把課堂當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成；也不會(huì)像那些放任差生不理會(huì)的老師那樣，對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生不理不問。她在課堂上充滿熱情，泛讀課文，朗誦詩(shī)詞都是她的.魅力所在。她會(huì)跟我們一起討論問題，一起專研某個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)，她會(huì)把我們當(dāng)做孩子一樣看待無(wú)論我們的成績(jī)是好還是壞。

　　她的課堂很嚴(yán)厲。她會(huì)用自己的方式來(lái)管理紀(jì)律，一個(gè)眼神就能讓全班安靜下來(lái)。俗話說(shuō)：“三等人靠手，二等人靠嘴，一等人靠眼神�！蓖趵蠋熅褪悄苡孟�利的眼神來(lái)將我們管住的一等人。現(xiàn)在回想一下她在生氣的時(shí)候的眼神，我的手都會(huì)起雞皮疙瘩�；蛟S這就是她的魅力所在吧。

　　我覺得她就像我的啟蒙老師一樣，用她的言行舉止影響著我，渲染著我，我很欽佩她。這讓我的內(nèi)心強(qiáng)烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

初中生的作文300字 篇6

　　留戀中的徘徊

　　分開了，才知道留戀。

　　回首望去，細(xì)細(xì)想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小學(xué)同學(xué)，想念我的小學(xué)老師，想念我的一切的一切，每每一想到這些，我就會(huì)潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道現(xiàn)在說(shuō)這一切都已經(jīng)晚了，但是，從現(xiàn)在開始，我一定要好好珍惜我的生活，因?yàn)槲覀兊慕裉飚?dāng)思來(lái)之不易，當(dāng)年我的小學(xué)姚老師曾說(shuō)：“做好自己該做的事，不要虛度光陰。”曾經(jīng)我是不理解，但是今天我經(jīng)過此

　　事明白了！老師的.話是對(duì)的，老師說(shuō)的多嬤富有哲理，那么，就從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚，不要虛度光陰，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才開始后悔，那都晚了！

　　每一天都有快樂與悲傷，好好享受每天的快樂，把那悲傷化為經(jīng)驗(yàn)汲取營(yíng)養(yǎng)吧！

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