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我和書的故事作文

時(shí)間:2022-06-16 11:40:53 關(guān)于我的作文 我要投稿

我和書的故事作文合集15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和書的故事作文合集15篇

我和書的故事作文1

  許多名人作家都喜歡讀書,這是因?yàn)闀瓤梢栽鲩L知識,也可以培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為很有道理,所以它就理所當(dāng)然的成了我讀書的座右銘。

  幼兒時(shí),我對書就愛到了一發(fā)不可收拾的地步,每天沒日沒夜的看書,看得天昏地暗,我像一匹餓狼,如饑似渴的閱讀,常常忘了吃飯,忘了自己。媽媽嫌我太勞累,不肯讓我看書。我就背著媽媽弄書看。

  有一次,我向同學(xué)借了一本《意林》,一回家寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。這時(shí)媽媽說:“你在做什么?現(xiàn)在你應(yīng)該在床上睡覺!”我憤憤不平地上床睡覺,眼中滿是不舍,可是母命難違呀!

  第二天,我在回家的路上看得津津有味,畢竟邊走邊看不安全,我就躲到超市旁看起來。結(jié)果正好被買菜的媽媽抓個(gè)正著。本以為要被“狠批”,可是媽媽只是語重深長的說了我?guī)拙,并且還給我半小時(shí)的讀書時(shí)間呢!也許是因?yàn)閶寢尡晃腋袆?dòng)了吧!

  想想以前,一本本精致的圖書伴我走過了多少風(fēng)雨啊!書啊,你是我最心愛的東西,為了你,我受苦也心甘情愿,我愛你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

我和書的故事作文2

  俗話說得好:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。所以我們要多看書。

  還小的時(shí)候,我不大愛看書?傻搅松闲W(xué)二年級的時(shí)候就開始著急了,因?yàn)槟菚r(shí),語文老師便會隔三差五布置日記或作文。我后悔了,當(dāng)初沒有多看課外書,沒有累積好詞好句,作文沒有打好基礎(chǔ),自己肚子里一點(diǎn)“墨水”都沒有,提起筆就頭疼,大腦里一片空白,F(xiàn)在我一有時(shí)間就看課外書,在書上把好詞好句圈起來或抄寫在本子上,因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在寫的作文有了很大的提升。

  記得有一天,弟弟把我剛買的新書給撕壞了,我當(dāng)時(shí)火冒三丈,對著弟弟大喊大叫,好像跟他有仇一樣。我當(dāng)時(shí)很傷心,就像失去了一位好伙伴似的。媽媽看我很傷心,只好答應(yīng)給我去買本新書,我才破涕為笑。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分,它會陪伴我一生,直到白發(fā)蒼蒼。

我和書的故事作文3

  讀書破萬卷,下筆如有神-杜甫說過。書,是我從小到大必不可少的東西,它伴隨我成長,給我知識,給我快樂。

  小時(shí)候,媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書,漸漸長大后,我就自己讀,看見不會的字,就請教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事,就開始給媽媽爸爸表演。不過也有一些問題:比如《白雪公主》中“七個(gè)小矮人”,我就一個(gè)人,怎么能演七個(gè)呀。我焦急地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后竟然坐在地上哭了起來。

  隨著年齡慢慢長大,我開始讀《三國演義》和《西游記》,雖然有些囫圇吞棗,不求甚解,可它們還是給了我無窮的知識和快樂。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得書籍何止是營養(yǎng)品,書籍就是空氣.水.食物,一位高尚的朋友,是我們無論如何也離不開的。

  這就是我和書的故事,這就是我明白的真正道理。

我和書的故事作文4

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書籍可以為我們帶來許多知識。而我與書,則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。

  有時(shí),我一看書就會忘記時(shí)間的存在,而這也給我?guī)砹艘恍⿶。記得有一次,我在圖書館借到了心儀已久的《紅豺》這本書,剛跨進(jìn)家門,就迫不及待地翻開第一頁,像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來。這本書的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書的世界里無法自拔。也不知過了多久,等我把這本書讀完,還意猶未盡的時(shí)候,才發(fā)覺已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,望向書桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。

  雖然有時(shí)我會因看書而忘記時(shí)間,但是閱讀給我?guī)淼目鞓犯唷?/p>

  在我悲傷的.時(shí)候,書就像一個(gè)小精靈,讓我快樂起來。記得三年級時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的極差,當(dāng)時(shí)我特別悲傷,心里悶悶不樂;氐郊遥铱匆姇郎嫌幸槐尽短詺獍R小跳》,便拿起來,隨便翻了幾頁,心不在焉地看起來。開始,我是抱著消極的心情來看這本書的,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來了,再后來,他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑,根本停不下來了。

  我與書的故事還有許多,而且永遠(yuǎn)不會畫上句號。

我和書的故事作文5

  在我和書成為朋友之前,它是我的強(qiáng)敵。

  “唐子騫,你快看書!薄安!”“快點(diǎn)!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰讓你看圖了,看字啊!”“你這叫欺負(fù)人,這字誰認(rèn)識啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書前。

  有一次,我無聊至極,只好拿起一本書,我剛讀了一半,便來了興趣,里面的內(nèi)容十分搞笑,看著看著,我忍不住笑了出來。我突然感覺有人在拍我的腿,我覺得很煩。便一腳把那只手蹬開,突然傳來震耳欲聾的哨聲,我被嚇了一跳!霸摮燥埩,別看了,叫你五遍你不來,拍了你一下你又沒來!薄昂煤煤茫疫@就來。”從那以后,我和書成為了好朋友。

  我讀了一些書,但經(jīng)常忘記讀作者,情節(jié)有時(shí)候也記不住。后來,情節(jié)是記住了,但是速度慢下來了。五年級學(xué)了如何快速讀書的方法之后,情節(jié)記住了,讀的也快了。

  書是人們的結(jié)晶,也是人們的精華,只要你熱愛它,作者的精華則歸你所有。

我和書的故事作文6

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書,所以我和書的故事就有很多很多......

  那一天,我第一次去書店看書。我一進(jìn)門,就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書,就像書的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多,我好不容易擠了過去,來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔,又一會來到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了【十萬個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子,為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬個(gè)為什么】的全套圖書。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來是爸爸,來叫我吃飯的。我放下書后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。

  從那以后,我經(jīng)常去那家書店看書。啊,書,我愛你!

我和書的故事作文7

  在我的記憶中,童年的讀書生活就像結(jié)果豐富的秋天,也像到處都是美麗的詩。

  看著染紅的白云,眺望著熟悉的夕陽,走在回家的路上,想起了讀書的事情……不知不覺地回家了!懊姘嚒蔽矣昧η瞄T,開門的是媽媽。我認(rèn)為“!a計(jì)劃泡湯!

  看到周圍沒有人,我偷偷溜進(jìn)書房,順便從書架上拿起細(xì)說大唐,回到臥室讀了。一打開書,我就著迷了。李淵的起兵反隋,玄武門的變化,唐代國號的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂,有聲音從戰(zhàn)場上拉回來!霸缟希鳂I(yè)結(jié)束了嗎?我吃了飯!”母親的聲音像細(xì)流,但我一句話也回不來。媽媽著急了,說:“作業(yè)還沒有完成嗎?”我一邊藏書一邊回答:“不!”“那么少的作業(yè),語文只抄了兩個(gè)句子,沒有留下數(shù)學(xué)問題,你完了嗎?再這樣,一碗飯也沒了!”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時(shí)候,偷偷把書放回了書房。母親看到我在書房做的事,憤怒地說:“臭女孩,敢偷閑書,我在你身上試試我家的傳十八張照片!”家傳十八拍,我怕你!飯也吃不下去了,趕緊去寫作業(yè)。

  書是美味的面包,書是智慧的良師,書是不可替代的營養(yǎng)品。這就是我和書的故事,一起去讀書吧!

我和書的故事作文8

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  我覺得:書就像知識的海洋永遠(yuǎn)也讀不完;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時(shí)候,總會默默給予我?guī)椭椭С帧K,我愛書,甚至愛書到癡迷。

  記得有一次我的筆掉在了地上,低頭撿筆時(shí),發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書,封面畫著一個(gè)胖和尚舉著兩條桌子腿,一旁有一二百個(gè)小和尚,手拿短棒。我對這個(gè)封面非常感興趣。我便打開讀了起來,讀書時(shí)才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。

  我整天整夜抱著它,我與書中的宋江、晁蓋等頭領(lǐng)一起上梁山,我看到了宋江大破祝家莊,梁山兵打高唐州的場景,一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。

  我覺得在成長的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識了書;在知識的海洋里,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覔碛辛藭?在智慧的寶庫中,我是快樂的,因?yàn)槲议喿x了書;在豐富的知識中我是成熟的,因?yàn)槲壹橙×藭臓I養(yǎng)。

我和書的故事作文9

  小時(shí)候,我并不愛讀書,只覺得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。

  步入小學(xué),我對書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。

  我常常在皎潔的月光下,盡享書給我?guī)淼臒o窮歡樂;我有時(shí)在溫暖的陽光下,體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。

  其實(shí),讓我真正愛上讀書的,還是那次……

  那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛的書――《老人與海》?删驮诔鲩T前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰知,我一直在想書中的內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚,一群貪婪的大鯊魚搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會到了書對我來說是如此重要。

  吾不可以一日無書。

  我真的完全到了這種意境,F(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……

  書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。

我和書的故事作文10

  說起書,大家一定不陌生。當(dāng)然啦!誰家沒有一摞一摞的書呢?但是我心里,有這樣的一本書――《海底兩萬里》,每次讀起它時(shí),總是讓我百看不厭,回味無窮。

  這本書講了許許多多令人難以置信的事情,初讀這本書的時(shí)候,我總是想象不出當(dāng)時(shí)的畫面,只能借助插圖;第二次再讀就覺得插圖“活”了,圖中的人物“動(dòng)”了;第三次讀的時(shí)候,文字也“飛”起來了,畫面和文字在我眼前呈現(xiàn)出一幅幅美麗、動(dòng)人、神秘的景象!

  一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這本書讀了好多遍了,但我依然沒有放下。寫作業(yè)時(shí)手寫累了,就隨手拿起看上一會兒,它就成了我的“調(diào)頻劑”;午休時(shí)讀上一讀,助我早早入睡;晚上睡覺前讀給媽媽聽,它成了媽媽的“催眠曲”。每當(dāng)讀它時(shí),我覺得自己就是那個(gè)探險(xiǎn)家阿羅納達(dá)斯先生,或者是忠實(shí)的小伙子孔塞伊,或者是那瘋狂的加拿大人內(nèi)德.蘭德,又可能為變身為那我也在水下,準(zhǔn)備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事,一頁一表情,都是那么地驚險(xiǎn)而刺激。

  這本書已經(jīng)成為我最好的伙伴了,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)掉了皮,甚至?xí)嬉诧@得有些沉舊,但是我還是沒有扔掉他,因?yàn)槲抑肋@本書就是我的“孔塞伊”。

我和書的故事作文11

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睆挠啄昶穑瑫驮缫堰M(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

  記得有一次晚上,我正讀著《小公主》,媽媽讓我去睡覺了,可我還沉浸于書的世界中,媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書!”后,我才依依不舍地把書放回書架。

  在床上我翻來覆去睡不著,一心想著主人公沙拉會不會被老師處理的精彩細(xì)節(jié),實(shí)在忍不住了,就爬上來小心翼翼地走到客廳,在黑黑的沙發(fā)旁摸來摸去,找到了手電筒,又忐忑不安地摸回了房間,鉆進(jìn)了被子,用手電筒的光一行一行地照著看,不知不覺的,兩個(gè)小時(shí)就過去了。差不多十二點(diǎn)半了,我實(shí)在沒精神了,才肯睡覺,第二天上課直打哈欠……

  在我的房間里,書架上,柜子里,天窗上,無處沒有書的地方,《愛的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛之書。《愛的教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛的人;《十萬個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問題……

  總之,書是我生活中的一部分,不可缺少的一部分,更是我形影不離的好朋友。

我和書的故事作文12

  呵呵,因?yàn)槲沂莻(gè)“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!

  場景一:家里。

  “555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來!

  我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去。”這句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí),老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動(dòng)就不用說了吧……

  場景二:回家路上。

  我上三年級時(shí)曾在王會莊住過一段時(shí)間,那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多,當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時(shí),頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應(yīng)過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……

  如果還覺得意猶未盡的話,請到我家來,“現(xiàn)場直播”喲!

我和書的故事作文13

  今年暑假,做完假期作業(yè)以后,我迫不及待地想讀一本書,因?yàn)殛悏壅f過:“一日無書,百事荒蕪”,我急需要補(bǔ)充一下“營養(yǎng)”,莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

  我為了能得到一本自己稱心如意的書,我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費(fèi),我還給媽媽講笑話,給爸爸推薦喜劇電影,其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現(xiàn)這么好,我回答:“我想通過自己的努力買一本真正屬于自己的書”,媽媽說道:“一本書?你每天這么努力就為了買一本書啊!蔽掖鸬溃骸皩Π!”媽媽說:“想買書簡單啊,你給媽媽說你想看什么書?”我說:“我想看《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,但是我想通過自己的努力,想用自己掙到的錢去買這本書,這才是真正屬于我的書呢”。媽媽聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著力所能及的事情,終于湊夠錢了,我拿著自己辛辛苦苦掙到的錢去書店買回了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書,當(dāng)我捧著這本書的時(shí)候,心情簡直高興的無法形容了。

  回到學(xué)校,我把我最愛的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》借給了我的好朋友,雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。

我和書的故事作文14

  小時(shí)候,我接觸的第一本書是一篇較薄的故事書,那是雜我還沒有上一年級的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣火柴的小女孩》。那是我的第一本書也是我小時(shí)候最愛看的一本書。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會忘記小時(shí)候那本書帶給我的歡樂!

  小時(shí)候我最喜歡那本書了,雖然那本書我已經(jīng)從頭到尾看過很多遍了,但是我還是非常的愛看。上了一年級之后,媽媽又為我買了很多書,我也在學(xué)校了訂購了《小星星》和《中國少年兒童報(bào)》。上了三年級之后,由于我們要寫作文,所以媽媽又為我買了一些作文書,也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級了,書柜里也有非常多的書,有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。

  現(xiàn)在我的作文寫得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買的那些好書。

我和書的故事作文15

  從小到大,我都熱愛讀書,正所謂“一日無書,百事荒蕪”,說的也許就是我這種狀況了吧!

  我從四歲起就開始接觸書了,是那種滿是插圖的“畫書”。這種書可好看了,一不小心,我的心神就被吸引過去了,在我的夢里,開始出現(xiàn)故事里的人物,什么頭發(fā)長長的長發(fā)公主啦,被王后嫉妒的白雪公主啦,沉睡不醒的睡美人啦,無時(shí)不刻的吸引著我。

  等上了小學(xué),陪伴在我身邊的書變成了印有漢字的語文書和印有加減乘除的數(shù)學(xué)書。在老師的講解下,我們學(xué)會了、理解了。

  我喜歡一遍又一遍地讀一本書。首先我會思考,想想故事中的人為何會如此作為,然后我會想,作家為什么要寫這個(gè)故事。以后,我會在腦子里繼續(xù)這個(gè)故事,回味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。最后,我會想象,如果這本書換個(gè)結(jié)局會不會更好。

  書,它亦師亦友,我相信,在未來我一定能讀懂社會人生這本深?yuàn)W綿長而無頁碼的大書!

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