精選故事的作文500字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的故事的作文500字8篇,歡迎大家分享。
故事的作文500字 篇1
我是一盞路燈,整天站在街道的一角俯視著人們,不管刮風(fēng)下雨,我仍然屹立在那兒。
我雖然無(wú)法移動(dòng),但整天有形形色色的人從我身邊走過(guò)。這天我仍然與往常一樣在路邊站崗,不知何時(shí)“咣當(dāng)”一聲穿過(guò)我的耳朵,我定睛一看,原來(lái)是一輛車(chē)闖紅燈逆向行駛出了車(chē)禍,騎車(chē)的人躺在地上,四周一片殷紅?吹饺绱藨K烈的一幕,我真的十分想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“你們千萬(wàn)不要超速開(kāi)車(chē),不可以闖紅燈,也不能逆向行駛!遵守每一項(xiàng)交通規(guī)則,為自己,為了家人,為他人著想!
接下來(lái)一直到下午,一直都沒(méi)有發(fā)生什么事兒。傍晚時(shí)分,一位老奶奶走路時(shí)摔傷了腿,只能艱難地移動(dòng)到路邊坐下,痛苦地呻吟著,我十分擔(dān)心。老婆婆該怎么辦呢?許許多多的人從老婆婆身邊路過(guò),我多么希望能有一個(gè)人過(guò)來(lái)將老婆婆送去醫(yī)院,可人們視而不見(jiàn)。終于有一個(gè)中年男子過(guò)來(lái),將老婆婆背上了車(chē),送去了醫(yī)院,看著車(chē)輛漸漸遠(yuǎn)去,我終于放心了。
每到傍晚六七點(diǎn)時(shí),我便會(huì)點(diǎn)亮燈泡,為在黑暗中行走的人們和行駛的車(chē)輛照明,用我盡可能多一些的光明來(lái)照亮盡可能大的地方,使人們能繞開(kāi)路上的障礙,減少一切可以避免的交通事故,保障人們的安全。
我就是一盞路燈,從始至終都屹立在城市的一角,給人們黑暗的夜里送去光明。
故事的作文500字 篇2
每個(gè)人心中,都有一顆小小的種子。
我不知從何時(shí)起,愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了古色古香的書(shū),愛(ài)上了美麗的文字,打開(kāi)書(shū)的封面,一行行娟秀的字體映入眼簾,時(shí)光溜走,書(shū)的紙張,也在我的手中,翻閱,翻閱,再翻閱..........
文字,故事,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),一顆小小的種子在我心中發(fā)芽,生長(zhǎng),到最后破土而出,汲取養(yǎng)分,努力向天空生長(zhǎng)。
當(dāng)腦海中,有著一幅幅的美麗畫(huà)面時(shí),閱讀已滿足不了我的渴望,終于,我鼓起勇氣,拿起比筆,寫(xiě)下了故事的開(kāi)端,同時(shí),也在文學(xué)路上邁出了第一步。
我在網(wǎng)上當(dāng)了一個(gè)業(yè)余的寫(xiě)手,這件事我沒(méi)有告訴父母,他們總認(rèn)為,現(xiàn)在的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),那些書(shū)籍不應(yīng)該碰,處處管制,我也清楚自己還只是一名學(xué)生,所以,也只是在空閑時(shí)間敲一敲字。
看著自己的作品,點(diǎn)擊率一點(diǎn)點(diǎn)升高,我小有成就,可是我回首,閱讀其他著作時(shí),才認(rèn)清事實(shí),自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一股失落感將我的滿腔熱血澆滅,心中聲音在吶喊,我要學(xué)習(xí),我要變強(qiáng)。
任何學(xué)習(xí)的途徑,我全都利用起來(lái),當(dāng)我信心滿滿再次動(dòng)筆,可依就是那生硬筆觸,我灰心。絕望,甚至想要放棄。
可偶然的'一次,我看了一本書(shū),感動(dòng)得快要哭了,雖然沒(méi)有太多情節(jié)起伏,但那淡淡的語(yǔ)言,卻比很多書(shū)的浮夸,真實(shí)的多,看到作者后面的一封信,有一句話,我記得十分清楚,沒(méi)有靈魂的作品何能成為作品。
我懂了,之所以它好,是因?yàn)樗徐`魂。當(dāng)我再碰到困難時(shí),它就警醒著我,讓我繼續(xù)走下去。
果然,每個(gè)成功地背后都有一個(gè)苦澀的故事。
故事的作文500字 篇3
語(yǔ)文,主題鮮明;語(yǔ)文,變幻無(wú)常;語(yǔ)文,令我癡迷。在我記憶力的最深處,語(yǔ)文,散發(fā)出淺淺的墨香。
還記得在幼兒園中班的情況下,我剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。當(dāng)我們訓(xùn)練到一定水平時(shí),教師剛開(kāi)始讓我還在宣紙上寫(xiě)作品。一開(kāi)始,一切都算是成功,但是來(lái)到之后,或許就是我被第一次時(shí)間短的獲勝蒙蔽了大腦,或許是教師和母親的贊揚(yáng)要我越來(lái)越一些悵然若失,又也許是太多的信心令我信任感自身的能力一些太過(guò),針對(duì)寫(xiě)作品,剛開(kāi)始粗心大意起來(lái),像少寫(xiě)或多寫(xiě)一個(gè)字啦,不小心將宣紙甩在磨點(diǎn)啦,全是家常飯。
一個(gè)陰雨綿綿的中午,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫(xiě)作品:故人西辭黃鶴樓……寫(xiě)著寫(xiě)著,我愈來(lái)愈沒(méi)耐心,“辭”的一撇寫(xiě)出了橫,“鶴”少了一點(diǎn),“煙”又寫(xiě)歪了……不正確像水災(zāi)一樣接踵而來(lái),我心神不安,果斷拉開(kāi)宣紙,一臀部坐著看來(lái)書(shū)對(duì)于寫(xiě)作品的事……管它呢!我看了一會(huì)兒書(shū),眼光突然落在一段話上,它說(shuō),書(shū)法藝術(shù)形狀幽美,生動(dòng)形象,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)語(yǔ)文關(guān)鍵的輔助……閱讀者,我心中泛起一股對(duì)書(shū)法藝術(shù)和語(yǔ)文的激情。我坐了回來(lái),快樂(lè)一張宣紙,認(rèn)真地寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)字,我徹底沉醉在古詩(shī)詞的風(fēng)韻,語(yǔ)言的栩栩如生及其清爽的墨香當(dāng)中。此后,針對(duì)和語(yǔ)文相關(guān)的事兒,我還滿懷濃濃的激情去看待,去享有,由于我真實(shí)地感受到語(yǔ)文的美麗動(dòng)人和五彩繽紛!
故事的作文500字 篇4
有一只小蝴蝶,它的名字叫蝴蝶寶寶。一只可惡的大灰狼想吃了小蝴蝶。蝴蝶寶寶說(shuō):“救命啊!焙麐寢屄(tīng)到了,趕快飛到大灰狼的前面,蝴蝶媽媽說(shuō):“你這個(gè)大灰狼又淘氣又不好,大家都不喜歡你,叫你討厭鬼!钡牵瑑疵偷拇蠡依歉麑殞氄f(shuō):“蝴蝶媽媽是壞蛋,不要跟她玩!毙『(tīng)了這句話,連媽媽都不要,就趕快飛走了。媽媽看到了,就趕快打110,警察聽(tīng)到了,就迫不及待地走到大灰狼面前,說(shuō):“大灰狼,你醒醒吧,這么小的蝴蝶,它才五歲四個(gè)月,你就把它趕跑拉?”大灰狼就趕緊跑回蝴蝶媽媽的家里,大灰狼說(shuō):“對(duì)不起阿,蝴蝶媽媽!焙麐寢屢宦(tīng),就趕快把110收了回去。
大灰狼笑了起來(lái),大灰狼去到一個(gè)很漂亮的王宮,里面裝滿了硬幣。大灰狼一看,趕緊跑到國(guó)王面前,大灰狼說(shuō):“國(guó)王,你可以把硬幣給我嗎?”國(guó)王說(shuō):“不可以,不可以!贝蠡依且宦(tīng),趕緊跑回家,它拿來(lái)了很多工具:剪刀可以剪破國(guó)王的衣服;刀可以切破國(guó)王的身體;錘子可以砸爛國(guó)王的王宮,就帶了剪刀和錘子,還有一把鋒利的刀,然后就跑到王宮。這時(shí),外面有個(gè)很漂亮的仙女,仙女說(shuō):“這是國(guó)王的城堡,你不可以進(jìn)去。一進(jìn)去就有機(jī)關(guān)打死你的!贝蠡依且宦(tīng),就趕緊跑回家。
仙女笑了,仙女就告訴國(guó)王,有只狼叫阿里拔。國(guó)王一聽(tīng),就叫很多士兵,狼一來(lái),就把狼殺掉。士兵站在門(mén)口。狼逃啊逃,逃到蝴蝶寶寶的家,一看,蝴蝶寶寶不在里面,大灰狼就想:“我覺(jué)得小蝴蝶飛到了國(guó)王的城堡!贝蠡依勤s緊跑到國(guó)王的城堡。大灰狼不聽(tīng)仙女的話,一進(jìn)去就給士兵打死了。
小蝴蝶看見(jiàn)狼死了,就哭了,她想進(jìn)去救大灰狼,可是又給士兵打死了。
故事的作文500字 篇5
“幫助是不需要理由的。”我第一次聽(tīng)到這句話,是在去年秋天的時(shí)候,而今回憶起來(lái),仍然記憶猶新。
那天,上體育課前我才想起這節(jié)課要舉行呼啦圈比賽,而我卻忘記帶呼啦圈了,于是,我到其他班看能不能借到一個(gè)。
到了四班教室門(mén)口,正好看到王樹(shù)莉在踢毽子,便問(wèn):“你有沒(méi)有帶呼啦圈?”“沒(méi)有,今天我們沒(méi)有體育課!
于是我又到五班去問(wèn)!按,出來(lái)一下!”我站在五班教室門(mén)口喊道!澳銕Я撕衾踩](méi)有?”“體育課我還要用呢!
我?guī)е詈笠唤z希望跑到二班門(mén)口,結(jié)果是——我最后的希望也破滅了。
我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好……“你說(shuō)六年級(jí)的同學(xué)有沒(méi)有呼啦圈?”我問(wèn)在我旁邊的馬琪琪!拔蚁氩粫(huì)有!
我萬(wàn)念俱灰,心想:只能看著別人轉(zhuǎn)了,于是,垂頭喪氣地朝操場(chǎng)走去。
走到學(xué)校小廣場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)好像是一年級(jí)的小妹妹在轉(zhuǎn)呼啦圈,我隨口問(wèn)了一句:“小妹妹,這節(jié)體育課我們要進(jìn)行轉(zhuǎn)呼啦圈比賽,你能把呼啦圈借給我用一用嗎?”
沒(méi)想到小妹妹竟然什么都沒(méi)說(shuō)就把呼啦圈從身上取下來(lái)遞給了我。
我接過(guò)呼啦圈,詫異地問(wèn):“你為什么要幫助我呢?”小妹妹說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有呼啦圈你沒(méi)法比賽呀。老師說(shuō)過(guò),幫助是不需要理由的!
幫助是不需要理由的。聽(tīng)了這句話,一股暖流從我的心里流過(guò)……
從那天開(kāi)始,我便經(jīng)常把自己不需要用的東西帶在包里,以便傳遞不需要理由的幫助。
故事的作文500字 篇6
茶很香,但不醉人。牛奶咖啡很好,但很苦。紅酒是醇香的,但它會(huì)傷害人的身體。我喜歡課外生活,因?yàn)樗S富多彩,就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中,書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣。從書(shū)中,我知道了很多道理,也明白了“書(shū)有自己的金屋,書(shū)有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個(gè)小書(shū)迷。在書(shū)中,我知道梁山好漢劫富濟(jì)貧,我知道諸葛亮不是“兩個(gè)大師”,而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習(xí)路上的四大艱辛;知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國(guó);知道...我的情緒會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而波動(dòng)。當(dāng)我讀得開(kāi)心時(shí),我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí),我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒的地方時(shí),我握緊拳頭。
當(dāng)我回到家,完成作業(yè)后,我迫不及待地拿起一本書(shū),著迷地看著它!霸摮燥埩耍眿寢尨舐暫暗。喊了半天后,我媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。這時(shí),我嚇了一跳,書(shū)掉到了地上。
我也從書(shū)中學(xué)到了很多,其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候,他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。迪斯尼對(duì)老鼠有很大的感情,所以他畫(huà)的老鼠也非常生動(dòng)。老鼠畫(huà)得越好,越受許多孩子的歡迎,很快它就成了卡通明星。
這本書(shū)是我最好的朋友。這本書(shū)充滿了知識(shí)和樂(lè)趣,豐富了我的課外生活。
故事的作文500字 篇7
從很小的時(shí)候起,書(shū)籍就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可或缺的一部分。我的生活中也有很多書(shū),請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
這事發(fā)生在兩周前。星期五下午,我從圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《樹(shù)葉的芬芳》。這本書(shū)太美了,我忍不住。星期天,我回到我岳母家。午飯后,我拿起書(shū),在座位上津津有味地讀著。不知不覺(jué)中,一半以上的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。
這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“蕭雨欣姐姐,我們出去玩吧!”抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友馬逸飛!馬逸飛補(bǔ)充道:“姐姐,我們出去玩吧!”判決中有些懇求!芭...明白了,等一下!蔽一卮鸬。我心想:不,這太糟糕了。我想看書(shū),出去玩。我能怎么做呢?它真的很糾結(jié)...“那個(gè)...對(duì)不起,我們明天再玩嗎?”我問(wèn)!懊魈...恐怕我不能。我今天不玩了。幾周后我才會(huì)回來(lái)!蔽倚南:。咳绾巫龅竭@一點(diǎn)?如果我今天不玩,我得等幾個(gè)星期。我不想!但這本書(shū)很好看,但到期后會(huì)歸還。如果你不讀,你就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。啊,你能做什么?誰(shuí)會(huì)幫我?!選拔書(shū)在哪里?還是你選擇玩?我想了想,想了很久,經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我終于得到了答案:我選書(shū)!因此,我抱歉地對(duì)馬逸飛說(shuō):“我真的很抱歉,這本書(shū)太美了,到期后我不得不還回去,所以我想現(xiàn)在讀完它。對(duì)不起!”“那么,幾周后見(jiàn)!瘪R逸飛說(shuō)!昂冒,幾周后見(jiàn)!”說(shuō)完,馬逸飛走了。我繼續(xù)看書(shū)。
看,這是我和書(shū)之間的故事。這本書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和無(wú)盡的力量。杜,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分!
故事的作文500字 篇8
我想把我在火車(chē)上發(fā)生的故事分享給大家。這是一輛從桂林開(kāi)往防城港的一輛火車(chē),事情的主人公就是我和我的朋友啦,我們相約好一起回家,就大包小包的領(lǐng)著我們的行李箱上了車(chē),一路上又說(shuō)又聊的。
因?yàn)槲业南渥邮窃谑翘罅,放在座位前面太礙事了,所以我就索性把行李箱放在了每節(jié)車(chē)廂的前面,我的座位還是在靠窗這,我心想:行李箱已經(jīng)上了密碼了,也不可能有人拿,況且火車(chē)上都是實(shí)名認(rèn)證的,也不用擔(dān)心物品丟失。
就在我們到某個(gè)地方的時(shí)候,火車(chē)上的座位需要調(diào)換方向,我們倆光光顧著座位了,忽略了我的行李箱。突然聽(tīng)到列車(chē)員問(wèn)“這是誰(shuí)的箱子,沒(méi)人回答就扣住了。”我站起來(lái)一看,是個(gè)粉色的箱子,我整好眼睛一看,果然,是我的,這下坐不住了,立馬手忙腳亂的向前走去,還好這時(shí)候帶著口罩,沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,否則丟臉就丟大發(fā)了。
走過(guò)去的時(shí)候,列車(chē)員或許看出了我是一個(gè)學(xué)生,就說(shuō)了一句“喊了那么久都不回答,我以為真沒(méi)人要了!蔽逸p輕的說(shuō)了一聲“不好意思!睔w置好行李箱我才安心的回座位上做好,現(xiàn)實(shí)告訴我以后出門(mén)真的要好好看住行李箱,千萬(wàn)不要讓它遠(yuǎn)離了自己的視線范圍。
剛剛只著急行李箱,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在桂林買(mǎi)的桃花酥都掉在地上了,原本好好的桃花酥現(xiàn)在都變成渣渣了,令我苦笑難得,這次的經(jīng)歷真的是令人難忘!
每個(gè)人都有屬于自己的尷尬事兒,把它當(dāng)成是玩笑一樣分享給身邊的朋友,他們也會(huì)哈哈大笑,分享著彼此的快樂(lè)。
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