精選真實(shí)的生活作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的真實(shí)的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真實(shí)的生活作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分都是虛構(gòu)的，沒(méi)有所謂的真實(shí)；大部分都是自編的，沒(méi)有所謂的真實(shí)；大部分都是抄錄的，也沒(méi)有所謂的真實(shí)。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，就像貝多芬那樣，擁有頑強(qiáng)的精神，擁有非凡的毅力，更擁有人們不可超越的藝術(shù)細(xì)胞。他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，與自己也做著斗爭(zhēng)，留下的最終是結(jié)實(shí)的臂膀與心靈的安慰。
什么都阻止不了人心的志向，人心的志向是遠(yuǎn)大的，正如你讀了一本好書(shū)，領(lǐng)會(huì)的了其中的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)了重要的問(wèn)題或答案一樣，就像交了一個(gè)益友，在生活中幫助你理解，放松，過(guò)好每一個(gè)細(xì)節(jié)所發(fā)生的種種。
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，在這個(gè)世界里就像虛構(gòu)的一樣，沒(méi)有真誠(chéng)，真心，和真實(shí)�，F(xiàn)在的人一味地想到的只有自己，相隔才多少年，人們的變化是如此之大，當(dāng)我走在深巷中時(shí)心靈感到從未有過(guò)的傷感，一些窮人流離失所，家破人亡，卻沒(méi)有人去資助他們，而是讓他們更貧困，只能在深巷中過(guò)著慘不忍睹的生活，直至死亡。一些富人都可以拿錢來(lái)堆山了，卻一分錢都舍不得拿出一點(diǎn)去資助他們，這還叫社會(huì)嗎？這還能和諧嗎？這還能一心的了嗎？
在我看來(lái)，21實(shí)際應(yīng)該是一個(gè)和諧，實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會(huì)，走現(xiàn)代化道路，創(chuàng)建和諧社會(huì)，贏得別國(guó)的贊賞，成為世界矚目的強(qiáng)國(guó)之一，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化道路而努力奮斗，努力吧！
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，留一個(gè)真實(shí)的自己走向現(xiàn)實(shí)，脫掉自己被包裹的虛偽和沉淪在虛擬世界的自己，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓我們?yōu)槭澜缱鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助受困人民脫離險(xiǎn)境，為國(guó)家的富強(qiáng)而努力奮斗。實(shí)現(xiàn)共同富裕，共同和諧，共同發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。正如食物鏈一樣，缺少了一種生物，動(dòng)物們的生存就會(huì)受到危害，保護(hù)世界上每一種生物，都是在保護(hù)我們?nèi)肆ψ约骸?/p>
我渴望現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，讓我感受到你的存在，嗅到你的氣息，嘗到你的味道，生活中因有你而精彩，因有你而燦爛，因有你而光明，正所謂“風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹�！�
真實(shí)的生活作文 篇2
每天，人的心情都有好與壞，就如天氣一樣，不可能每天都能擁有一片晴朗的天空。心情，是人的心理感受，是人的真實(shí)情感的表現(xiàn)。然而，往往流露出來(lái)寫在臉上讓人看到的、感覺(jué)到的卻未必都是真實(shí)的。心情確實(shí)有真與假，有必要的時(shí)候必須要隱藏與偽裝。但這要看面對(duì)什么樣的人，處在什么樣的環(huán)境，也是因人而異。
真實(shí)和虛假，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想每天都存在。翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，我依舊是如此記錄著每天的心情。而此時(shí)此刻為何復(fù)雜的心情依然在重復(fù)，在真實(shí)與虛幻中徘徊，一天又一天，相同的困惑，相同的失落，相同的無(wú)奈……
或許困惑是現(xiàn)實(shí)與理想的不能交融。因?yàn)槊刻斓纳蠲鎸?duì)的都是真實(shí)，可生活中能給人以安慰的卻往往是虛幻的夢(mèng)境。于是，很多時(shí)候我們都在問(wèn)自己，什么是真實(shí)，什么是虛假？什么是我們可以把握的，什么是我們必須放棄的？什么是可以帶給自己快樂(lè)的，什么是只能帶來(lái)痛苦的？其實(shí)答案我們都明了，但是有多少人愿意去承認(rèn)和面對(duì)？
人生短暫如夢(mèng)，有很多美好的事物需要去記憶，也有很多痛苦的事需要去忘記。很多時(shí)候面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)刻意的去忘記一些真實(shí)的東西，會(huì)刻意的去掩飾一些明知的虛假，構(gòu)筑一些虛幻的夢(mèng)境。因?yàn)樯钚枰@偶爾的虛假，以安慰在現(xiàn)實(shí)中承受的負(fù)荷，尋求一種心靈深處的解脫。
所以，很多時(shí)候我在想，有很多事情其實(shí)不需要了解得太過(guò)深刻，有時(shí)糊涂也是一種明智，糊涂也是一種幸福，難得糊涂是古人所領(lǐng)悟的一種人生至境。但是，并不是所有的人都可以做到。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都只是凡世俗人。俗人，就不能拋棄所謂常理帶來(lái)的行為和思維的習(xí)慣。于是，我們費(fèi)心竭力的追求著某些事物的真相。但很多時(shí)候，這些真相所帶給我們的卻并不是幸福和解脫，反而會(huì)成為一種不能回避和承認(rèn)的痛苦，讓你在探知真相后揮之不去，罷之不能。
很多時(shí)候，我會(huì)莫名的陷入對(duì)往事的回憶之中。常常在想，我到底是應(yīng)該感謝那個(gè)讓我受傷的人，還是應(yīng)該埋怨他？正是因?yàn)閭χ蟮那逍�，讓我真正地脫離了真實(shí)和夢(mèng)幻之中的掙扎，擺脫了那種欲罷不能的痛苦。也因?yàn)檫@份清醒和明白，我的心情變得更加坦然。只是那困惑、心傷的感覺(jué)，就那么深深的印在了記憶中，成為無(wú)法抹去的痛苦。
面對(duì)生活中的真實(shí)與虛假，不需要再做任何困惑與掙扎。生活與夢(mèng)想依然要在無(wú)奈中演繹并前行，人生似乎就是這樣矛盾的快樂(lè)并痛苦著！人生的過(guò)程似乎就是由無(wú)數(shù)的故事和無(wú)數(shù)的記憶串接而成。回憶那一段不想遺忘的記憶，短暫卻深刻，或許，我將用一生的時(shí)間來(lái)銘刻這短短的記憶，又或許，我將這段記憶慢慢遺忘。
夜，在風(fēng)中搖曳，觸動(dòng)著我那纏綿以久的思緒，窗外的世界已是一片清寧，可我的內(nèi)心卻依然難已尋求那一份渴求已久的寧?kù)o。打開(kāi)情感的空間，尋找一個(gè)夢(mèng)想的天堂，任纏綿的思緒在夜色中飄蕩！
夜已深，一天即將過(guò)去，新的一天即將到來(lái)。一切都已隨風(fēng)，那就讓這一切隨風(fēng)……
真實(shí)的生活作文 篇3
生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲；生活中有困苦、艱辛，也不乏險(xiǎn)灘和暗流……
——題記
一陣旋風(fēng)卷起遍地的落葉，一片，兩片……落在我的身上、地上。我隨手撈起幾片葉子，青的，黃的，青黃的，枯黃的……每一片上，都記載著歲月悠悠。青的葉子是出師未捷先死，黃的是功成名退，青黃的是半路夭折，枯黃的是以入土為安。把這些葉子平鋪手上，很輕，很輕，輕的幾乎沒(méi)什么分量，再仔細(xì)瞧上面曲折的莖干，像一張網(wǎng)，編索著它們密密麻麻的一生。
也許春雨曾滋潤(rùn)過(guò)它們，也許夏日曾烘烤過(guò)它們，也許秋風(fēng)曾次虐過(guò)它們，也許冬風(fēng)曾劈碾過(guò)它們，也許……小小的葉子經(jīng)歷過(guò)生命的艱辛曲折，成長(zhǎng)的苦難和磨練，歲月的百味滄桑。一時(shí)間，我竟有點(diǎn)抬不起手來(lái)的感覺(jué)，生命的意義畢竟沒(méi)有他的外表來(lái)得輕呵！在風(fēng)中，我揚(yáng)起手，任那滿手的葉子隨風(fēng)飄落，看著它們落在地上，一層又一層，上面的壓著下面，后來(lái)的壓著先到的，我感到歲月的匆匆和流逝。
花開(kāi)花落，春來(lái)秋去，我們的一生也在其中度過(guò)。匆匆，太匆匆，腳步匆匆，生命匆匆，是誰(shuí)曾說(shuō)：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蹦敲此隙ㄊ钦鎸�(shí)的體會(huì)過(guò)生活。十幾年后，也許只有幾年后，我們就會(huì)像落葉一樣找到自己該落腳的地方了。是青的亦或黃的？青黃的還是枯黃的？我迷茫而無(wú)頭緒。
最后凝視那依依在前仆后續(xù)飄落的葉子，想在其中找尋到，若干年后象征自己歸宿的一片落葉。風(fēng)續(xù)續(xù)吹著，一片，一片……
真實(shí)的生活作文 篇4
什么才是真實(shí)的生活。在我看來(lái)，蘇軾的‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺便很好的對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詮釋。真實(shí)的生活，就是要嘗遍世間的酸甜苦辣，歷經(jīng)人生的順利與挫折，感受人類心靈的真善美與假惡丑，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
在幼兒園將要畢業(yè)時(shí)，老師安排了一場(chǎng)考試。這是我人生中的第一場(chǎng)考試，所以我很重視。考試時(shí)我十分認(rèn)真，而且反復(fù)檢查最后得了滿分，同時(shí)也博得了同學(xué)的羨慕，老師的贊賞。那時(shí)我便感受到了成功的喜悅。
也曾有一次，我考試時(shí)過(guò)于緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常，成績(jī)不理想。那時(shí)我心里很失落，很想埋頭大哭一場(chǎng)�？蓩寢尭嬖V我，哭又能怎樣，既不能改變事實(shí)，又浪費(fèi)時(shí)間與精力，倒不如找找失敗的原因，保證自己下次不再犯這樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我便明白了，人在生活中總會(huì)遇到失敗與挫折，總會(huì)有跌倒的時(shí)候，不過(guò)那又何妨，只要跌倒的時(shí)候還能勇敢的爬起來(lái)，哪怕是只有一線希望，也要力挽狂瀾，那樣的人一定能戰(zhàn)勝挫折，沖破逆境，獲得成功。
十歲時(shí)，爸爸教我下五子棋。一開(kāi)始我覺(jué)得好難，就是丈二和尚-------摸不著頭腦，根本就聽(tīng)不懂爸爸對(duì)我說(shuō)的.下棋的技巧。不過(guò)我沒(méi)有灰心，堅(jiān)持每天都和爸爸下幾盤。漸漸的我掌握了這些技巧，并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，戰(zhàn)勝了爸爸，由原來(lái)的常敗將軍變成了常勝將軍。同時(shí)我又悟出了一個(gè)道理，堅(jiān)持不懈，永不言敗的人才能迎來(lái)最后的勝利。
這就是真實(shí)的生活，不僅有成功，也有失�。徊粌H有快樂(lè)，也有難過(guò)；不僅有一帆風(fēng)順，也有困難重重。真實(shí)的生活不會(huì)完美，但我們要從真實(shí)的生活中感受快樂(lè)，悟出道理，讓自己以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
真實(shí)的生活，就要有真實(shí)的自己。不要遮掩，不要逃避，讓真實(shí)的自己去挑戰(zhàn)真實(shí)的生活。
真實(shí)的生活作文 篇5
我們向往的生活是怎樣的呢？我猜那是幻想中天堂的存在，明明如近在眼前般，但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活，真的很真實(shí)。
真實(shí)的生活并非所幻想般的美好，但又絕非地獄般的感覺(jué)。
你也許會(huì)抱怨，抱怨生活為什么會(huì)有諸多的不順，不如意。但是也請(qǐng)你靜下心來(lái)想一想，其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí)，那感覺(jué)你不覺(jué)得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過(guò)的幸福嗎？涼爽，愜意。或許當(dāng)你再次回憶之時(shí)，還會(huì)有大夢(mèng)初醒，魘猶在的感覺(jué)。那是成功的感覺(jué)，是戰(zhàn)勝困難之后的幸福之感。
真正的生活絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，他總是會(huì)有這樣那樣的意外�；蛟S在你干某一件事時(shí)，會(huì)有一盆水澆下來(lái)。但那又有何妨。你不如試著做的更好。即使你不可能做的更好，你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了，涼的你過(guò)后都不想也不敢回憶那滋味，你也不能，絕對(duì)不能。
我記得有一首詩(shī)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會(huì)完美，縱有失敗，縱有煩惱，縱有不順，但也有成功，有快樂(lè)。生活就是這樣，可以讓你哭，但也可以讓你笑。而我們就在這里成長(zhǎng)，感悟一切。
既然如此，就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活，用樂(lè)觀詮釋生活。
以真實(shí)的自己，生活在真實(shí)的生活中。或許會(huì)在你回憶當(dāng)初的自己時(shí)，喚起你思緒的百般依戀，撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心，方得始終。
真實(shí)的生活作文 篇6
作為一個(gè)初一的學(xué)生，初中的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，特別是初中的學(xué)習(xí)與內(nèi)宿生活．
因?yàn)槭莿偵铣踔校惶m應(yīng)初中的學(xué)習(xí)．科目一下從三科變成了七科，而且科目的學(xué)習(xí)程度越來(lái)越深，還真的有點(diǎn)吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了．我很傷心，沒(méi)想到自己考得這么差．后來(lái)，我還是振作起來(lái)，繼續(xù)努力．現(xiàn)在，我已找到學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了．
另外，我是個(gè)內(nèi)宿生．我最愛(ài)呆在宿舍．我的宿舍有十二個(gè)成員．舍長(zhǎng)是班上的風(fēng)云人物，我們就愛(ài)拿她當(dāng)話題，她睡在我下床．她很愛(ài)哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了．不過(guò)，她也有開(kāi)朗的一面，經(jīng)常唱歌．我的隔壁床是小靜，她是個(gè)很愛(ài)干凈惡毒女孩．另外還有小霞，等等舍員．每天晚上，我們都會(huì)在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對(duì)比
這就是我的初中生會(huì)，苦樂(lè)交織！
真實(shí)的生活作文 篇7
隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的學(xué)校生活越來(lái)越豐富多彩，晚自習(xí)課變成了興趣班活動(dòng)；還進(jìn)行了時(shí)裝表演等表演；還有外教體育課；我們?cè)谑覂?nèi)課上也改變了學(xué)習(xí)方法。
興趣班的活動(dòng)課，我們積極參與，努力學(xué)習(xí)。晚自習(xí)不再枯燥，時(shí)間過(guò)得很快。我們都很開(kāi)心。晚間興趣班已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。
時(shí)裝秀的表演給我們一個(gè)自己展示的舞臺(tái)，讓我們自己組裝，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
在外教的體育課上，我們不必像往常一樣重復(fù)同樣的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，而是改變學(xué)習(xí)方法。這種課不僅可以讓我們學(xué)習(xí)新的東西，還可以讓我們更加熟悉英語(yǔ)。
在室內(nèi)課堂上，我們每個(gè)人都可以坐在地毯上聽(tīng)講座，說(shuō)話時(shí)不需要站起來(lái)，學(xué)生們一起討論要方便得多。大家可以認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言。我相信這種形式會(huì)讓我們通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現(xiàn)。
真實(shí)的生活作文 篇8
時(shí)光飛逝，快樂(lè)的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)大雪中結(jié)束。坐在房間的書(shū)桌前，整理寒假作業(yè)，想起了那些有趣的寒假場(chǎng)景。現(xiàn)在我給大家講一些寒假生活中有趣的故事。
期待，期待，寒假來(lái)了！我打算春節(jié)前把作業(yè)都做完，然后好好玩。寒假的第二天，我會(huì)每天做老師布置的作業(yè)，看書(shū)，練字，寫日記，當(dāng)然還有我的游戲《賽爾號(hào)》。通過(guò)自己的努力，我在臘月二十八完成了學(xué)校作業(yè)。
春節(jié)前兩天，我和爸爸媽媽一起回了老家。大年三十，我們買鞭炮，貼春聯(lián)；晚上我們放煙花，看春晚，包餃子，特別是放鞭炮，真的很過(guò)癮。我還連續(xù)造了三個(gè)環(huán)，呵呵。
元宵節(jié)的時(shí)候，濟(jì)南的雪和鵝在飛舞。我和我的搭檔堆了一個(gè)雪人，打了一場(chǎng)雪仗。雪球不小心掉進(jìn)了脖子里。太酷了！
看我寒假有意思嗎？
真實(shí)的生活作文 篇9
又到寒假了，期待著，期待著，春節(jié)快到了，春天來(lái)了。今年春節(jié)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)年。
小時(shí)候也去過(guò)農(nóng)村，但那時(shí)候年紀(jì)太小，對(duì)農(nóng)村沒(méi)什么印象。元旦中午，天氣很好。父親帶著我在鄉(xiāng)下的田埂上逛了一圈，站在田埂上，四處看了看。麥苗在遠(yuǎn)處的風(fēng)中飄動(dòng)，腳下有一簇簇?zé)o名的花，一朵在這里，一朵在那里，五顏六色，美不勝收。現(xiàn)在我知道什么是活力，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓起一個(gè)麥苗，仔細(xì)觀察。春天的時(shí)候，麥苗是綠色的，兩片大葉子之間有一層嫩麥芽。父親告訴我，就是這種嫩麥芽，長(zhǎng)大后會(huì)開(kāi)花，最終成為我們想吃的小麥。然后我用手抓了一朵小花。花瓣是六角形的。當(dāng)我聞到它的時(shí)候，仍然有一點(diǎn)點(diǎn)香味。當(dāng)我觸摸它時(shí)，我會(huì)在手上留下一點(diǎn)花粉。很滑，但是我說(shuō)不出名字。我問(wèn)我爸他說(shuō)不知道。他跟我說(shuō)，農(nóng)村不知名的花草太多了。你能數(shù)出來(lái)嗎？春天的鄉(xiāng)村太美了！
真實(shí)的生活作文 篇10
昨天和一位新朋友聊天，沒(méi)想到一聊就是大半天。
說(shuō)是新朋友，其實(shí)認(rèn)識(shí)也有幾個(gè)月了，只是碰面過(guò)幾次，然后昨天是在聊天軟件上聊了幾句。
有相似經(jīng)歷的人，即使天涯海角，竟也是有共同話題的。
只三言兩語(yǔ)就能共情到彼此的現(xiàn)狀，之后更像是一種傾訴。
才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有時(shí)候真的不必太過(guò)于自責(zé)自己所認(rèn)為的懦弱，有過(guò)類似經(jīng)歷的人，大多其實(shí)都有過(guò)這樣的心態(tài)。而往往，你總會(huì)被周邊人的不同的目光所局限，認(rèn)為自己是否真的太過(guò)于矯情。
也是在一些事實(shí)經(jīng)歷中發(fā)覺(jué)，其實(shí)大家都差不多，在他們遇到困境的時(shí)候，不一定就會(huì)表現(xiàn)地比你要好。那個(gè)時(shí)候的你，并沒(méi)有像他人一樣冷嘲熱諷，但還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)驚訝，然后是一種對(duì)自己的安撫，原來(lái)你真的并不差。
有一句話說(shuō)，難過(guò)分享錯(cuò)的人，就是矯情，快樂(lè)分享錯(cuò)了人，就是炫耀。
所以，也不刻意去尋找共鳴，但是學(xué)會(huì)相信自己，我們不胡亂地評(píng)判他人的感受，但也不能妄自菲薄。
真實(shí)的生活作文 篇11
君子之交，三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中，我能把每一件事，每一個(gè)地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神，慈祥的教導(dǎo)，可愛(ài)的笑容，同學(xué)們純真的友誼，都深深的印在我的心里。
六年，多長(zhǎng)但多短。在這個(gè)美麗的母校讀書(shū)，就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖：
含苞待放的小草高一的時(shí)候，我們就像剛剛發(fā)芽的小草，我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音，寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生，他們會(huì)用親切的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，帶領(lǐng)我們走向光明的道路。
花園盛開(kāi)已經(jīng)到了四年級(jí)，我們成長(zhǎng)了很多，老師也不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)那樣教我們了。一切靠自己，想辦法解決困難。讓我們學(xué)會(huì)自力更生。
太多太多的老師教過(guò)我們，就像風(fēng)景圖片一樣，讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任，教育人對(duì)老師的責(zé)任比什么都重，所以用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師在教育上的恩情。
真實(shí)的生活作文 篇12
暑假終于到了，你又可以享受你的樂(lè)趣了。不要怕遲到早起，不要怕作業(yè)沒(méi)寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺(jué)，作業(yè)晚了也不用擔(dān)心被罵。但是不能一天到晚！于是，父母給我制定了暑假生活計(jì)劃表，讓我照著做。但是，你覺(jué)得我會(huì)跟著嗎？嘻嘻！我當(dāng)然不會(huì)！因?yàn)槲蚁矚g自由自在的生活，不喜歡自由自在的生活。
暑假里，沒(méi)事的時(shí)候，我看書(shū)，寫作業(yè)，寫日記。如果心情好，我會(huì)和同學(xué)打電話，和爺爺奶奶聊天。很有意思！不過(guò)最有意思的還是聽(tīng)爺爺講故事，和他聊過(guò)去和現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)的帶出很多笑話！
我記得有一次，我和哥哥為曹操爭(zhēng)執(zhí)。我說(shuō)：‘曹操是奸詐小人，不是好東西�！腋缯f(shuō)：‘他不是奸詐的小人�！癄敔斅�(tīng)了笑我說(shuō)：曹操真的不是奸詐的小人。他是一位著名的詩(shī)人和政治家。你知道嗎，傻孫子，以后別這么說(shuō)，知道。
真實(shí)的生活作文 篇13
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日早晨，我的爸爸、媽媽、阿姨等七個(gè)人來(lái)到了沈陽(yáng)方特樂(lè)園。我們一進(jìn)大門，就直奔急流而去。有這么多人在等！我們排隊(duì)等了一個(gè)小時(shí)才輪到我們。渴望嘗試的我睜大眼睛，沖向第一排的座位。經(jīng)過(guò)工作人員的安全檢查，激流開(kāi)始了！我們先是在平靜的水面上漂浮了一會(huì)兒，然后聽(tīng)著“嘎達(dá)嘎達(dá)”的聲音，——開(kāi)始上坡！在往下走的一瞬間，我緊張到幾乎失去意識(shí)，最后發(fā)現(xiàn)幅度很小。我松了一口氣，心想：哎，就這樣！但是我低估了這股洪流的危險(xiǎn)性，它只是一個(gè)小小的熱身！當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真的時(shí)候，我害怕得心都要跳出來(lái)了。那個(gè)斜坡太陡了，幾乎是垂直的！下來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)摔倒，單濺濺近百米遠(yuǎn)！媽媽顫抖著說(shuō)，“我下次不會(huì)再玩了，”
這一天過(guò)得很快，要不是時(shí)間過(guò)得太快，隊(duì)伍太大，我不可能玩十次！我依依不舍的離開(kāi)了這里，心里想著下次一定會(huì)來(lái)這里玩！
真實(shí)的生活作文 篇14
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，告別三年級(jí)的一切，開(kāi)始我的四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，每天遨游在書(shū)海中，使我無(wú)法自拔，同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書(shū)就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩(shī)，看誰(shuí)背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快，懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍。當(dāng)然，小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就比了起來(lái)。最后我贏了高興的不得了。
自此，我想一直遨游在這，不想走出去，不想走出這五彩斑斕的世界。
真實(shí)的生活作文 篇15
在一座翠綠的大山上，有著一顆小樹(shù)。小樹(shù)一直都在這里。
這顆小樹(shù)有著很多的愿望，第一個(gè)愿望就是來(lái)到海灘旁，一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽(yáng)光，一邊坐在暖和的沙子上看風(fēng)景，人們就不知道我是一顆小樹(shù)了，哈！多么的好玩多么的開(kāi)心！
第二個(gè)愿望，就是來(lái)到寬寬的大海上，去救那些落水的人，用我巨大的身軀給人們當(dāng)船，一邊和人們說(shuō)笑話，安慰他們，一邊把他們安全的送回岸上。哈！多么好玩多么的開(kāi)心！
第三個(gè)愿望，就是來(lái)到一個(gè)沒(méi)有路燈的地方，晚上我會(huì)請(qǐng)螢火蟲(chóng)到我的葉子上休息，我會(huì)讓它們睡覺(jué)的時(shí)候一直把燈亮著，這樣我就成了一個(gè)亮閃閃的路燈，人們就不會(huì)因?yàn)楹诎悼床磺迓范さ沽恕９�！多么的好玩多么的開(kāi)心！
第四個(gè)愿望就是來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上，把我從山坡上滾下去，用我的樹(shù)干把敵人推下去，我們就勝利了。哈！多么的好玩多么的開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一顆樹(shù)有多少愿望，就像紙上的字，發(fā)多少芽開(kāi)多少花結(jié)多少童話！
真實(shí)的生活作文 篇16
今天，我將要和我的蛋寶寶一起生活一天！
早上起來(lái)，我?guī)е虬缫恍碌牡皩殞�，�?lái)到學(xué)校。從早讀到第三節(jié)課，我一直很放心，蛋寶寶很安靜地呆在我的口袋里。可到了第四節(jié)課時(shí)，我緊張了起來(lái)，因?yàn)榈谒墓?jié)課是體育課。隨著第四節(jié)上課鈴聲的響起，我閉著眼睛想：蛋寶寶呀蛋寶寶，你千萬(wàn)不能破碎！你要是碎了，我會(huì)很傷心的。老師喊了一聲“立正”后，就讓我們跑步，這下蛋寶寶一下子也活躍了起來(lái)，在我的口袋里竄上竄下，我一個(gè)雙扶住口袋，緊張急了！然后，老師又讓我們做了許多“危險(xiǎn)”的動(dòng)作，就這樣，我小心翼地把這節(jié)體育課上完了！
我和蛋寶寶就這樣幸�？鞓�(lè)地生活了一天。蛋寶寶沒(méi)有碎。我好開(kāi)心，我也明白了爸爸、媽媽照顧我們是多么辛苦了！
真實(shí)的生活作文 篇17
這學(xué)期里，我們周四的午間談話從以前的主持人提一些有關(guān)科技之類的問(wèn)題與做一些實(shí)驗(yàn)來(lái)使我們明白生活中處處有科學(xué)。在這幾星期里，學(xué)校給我們提供了“動(dòng)手學(xué)，實(shí)驗(yàn)包”。他有藍(lán)色的外觀，拆開(kāi)后，里面有各式各樣的科學(xué)器材，個(gè)個(gè)都是專業(yè)的設(shè)備，讓我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這個(gè)周四里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著科技委員的思路，每?jī)扇艘黄鹱隽恕皾穸葴y(cè)量器”。我們先從工具袋里取出材料。他有一個(gè)箭頭與一個(gè)主體。我與同住一起把主體對(duì)折并粘住。接著用大頭針把要戳的洞戳好，我然后從同桌的頭上拔了一根頭發(fā)下來(lái)。最后，我將它串連在一起就做好了，只要把它放在一些有水的地方，如“廚房，廁所”等地方。測(cè)量器的箭頭就會(huì)指出濕度的刻度，從而知道此地方的濕度。
試驗(yàn)包里的所有實(shí)驗(yàn)都會(huì)開(kāi)發(fā)我們的大腦，是我們變得聰明，提高動(dòng)手能力。
真實(shí)的生活作文 篇18
20××年11月8日，學(xué)校組織我們四至六年級(jí)的學(xué)生到位于坪地的軍校進(jìn)行軍訓(xùn)。
早晨，天空下起了小雨。
八點(diǎn)整，我們坐上大巴從學(xué)校出發(fā)了，大約兩個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。排隊(duì)領(lǐng)到軍服后，我們即到宿舍去換衣服。首次身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，感覺(jué)特別神氣，仿佛自己就像一名真正的戰(zhàn)士。
教官的一聲哨響，大家就像一群下山的小老虎，精神抖擻地開(kāi)始了軍訓(xùn)。但隨著時(shí)間的推移，我心里的高興勁兒就慢慢消失了�？菰锓ξ兜年�(duì)列訓(xùn)練。在炎炎烈日下，不停地齊步走、向后轉(zhuǎn)、正步走……消磨了我們的熱情！汗水從我的額頭上不斷地流下來(lái)，浸透了我的衣服。一天下來(lái)，身體像散了架一樣，趴在床上不愿起來(lái)，這種訓(xùn)練真讓我吃不消。
兩天下來(lái)，我快堅(jiān)持不住了，心里特別想家，打起了退堂鼓。教官告訴我們：只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人才能做一個(gè)好兵。一種強(qiáng)烈的自尊心和榮譽(yù)感涌上了我的心頭，我暗暗下決心，一定要堅(jiān)持到底。兩天的訓(xùn)練臉都曬黑了，我咬著牙，終于堅(jiān)持了下來(lái)……
通過(guò)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格，讓我們親身體驗(yàn)軍營(yíng)生活，增長(zhǎng)了軍事知識(shí)和國(guó)防知識(shí)，還深深體會(huì)到當(dāng)一名軍人真不容易�。�
真實(shí)的生活作文 篇19
七月八號(hào)，我與媽媽一起飛抵美國(guó)，開(kāi)始了為期一個(gè)月的美國(guó)學(xué)習(xí)生活。
每周一到周五，我們?cè)诼迳紮C(jī)的一所名叫“Poly school”的小學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多課程，有機(jī)器人課、英語(yǔ)作文課、意大利歌曲課等等。其中我最喜歡的是機(jī)器人課，在最后一個(gè)星期，我們這個(gè)小組制作的機(jī)器人成功地打敗了老師制作的機(jī)器人，讓我非常得意。在學(xué)校里，老師都是美國(guó)人，因?yàn)槊刻煊袃晒?jié)英語(yǔ)課，所以我對(duì)英語(yǔ)老師印象最深刻，他來(lái)自猶他州，是一個(gè)非常有耐心的中年教師。他上課的時(shí)候經(jīng)常給我們讀故事、讓我們聽(tīng)歌曲，上他的課我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。
在這所小學(xué)里面，有一個(gè)飯?zhí)�，我們所有的學(xué)生都在那里吃午餐。學(xué)校里還有兩個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，其中一個(gè)小的游樂(lè)場(chǎng)只在午飯后才開(kāi)放到上課時(shí)間，另一個(gè)大一些的游樂(lè)場(chǎng)是全天開(kāi)放。課余時(shí)間，我基本上都是在那個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)玩。
為期一個(gè)月的美國(guó)學(xué)習(xí)生活讓我有很大的收獲，不過(guò)，我最喜歡的還是在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)正達(dá)校區(qū)學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢镉形易钣H愛(ài)最熟悉的老師和同學(xué)。
真實(shí)的生活作文 篇20
“歲月如水，生命如歌�！蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試，迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。
已經(jīng)放暑假九天了，但我的作業(yè)還有大半沒(méi)寫。沒(méi)辦法，只好寫作業(yè)。先安排一下時(shí)間吧！
星期一到星期五上午八點(diǎn)半去英語(yǔ)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，十一點(diǎn)放學(xué)。放學(xué)回到家，十一點(diǎn)二十分。開(kāi)始寫作業(yè)，從十一點(diǎn)二十到十二點(diǎn)。然后十二點(diǎn)吃午飯。十二點(diǎn)二十吃完午飯，從十二點(diǎn)二十到十二點(diǎn)三十洗鍋，洗完鍋。從十二點(diǎn)三十到一點(diǎn)期間寫作業(yè)，然后從一點(diǎn)休息到兩點(diǎn)，接著就去畫畫班，到五點(diǎn)半放學(xué)，到家五點(diǎn)四十五，然后看電視到六點(diǎn)半，我又從六點(diǎn)半玩耍到七點(diǎn)半，然后回家吃飯，七點(diǎn)二十分，到八點(diǎn)出去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)完回到家，洗洗澡，看一會(huì)兒電視。九點(diǎn)睡覺(jué)。一天一天就這樣過(guò)去了。
我的興趣班有很多。有新概念英語(yǔ)，有畫畫，有數(shù)學(xué)班，上完這個(gè)班又要去上那個(gè)班。雖然興趣班很多，但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
我的暑假我做主，你的暑假你做主，絢麗，充實(shí)，愉快的暑假在等你安排呢！快去安排你的暑假生活吧！安排完了和大家分享一下。
真實(shí)的生活作文 篇21
寒假的一天，媽媽下班回家.一進(jìn)門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來(lái)什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對(duì).”說(shuō)著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我.我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo).我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著.
這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.
一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來(lái).我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們把小鳥(niǎo)放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥(niǎo)多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了.小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算.”我高興地謝過(guò)媽媽，捧著小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去.
來(lái)到樓下的空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了.我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
真實(shí)的生活作文 篇22
暑假里，媽媽帶著我來(lái)到風(fēng)景秀麗的張家界，媽媽的家鄉(xiāng)就在這里。
出發(fā)之前，我的心情都很激動(dòng)，腦袋里想象著各種情形。到了張家界，她跟我想象中的差不多，群山環(huán)繞、空氣清新。外婆家門前有一條小河，傍晚時(shí)分，舅舅、外婆和媽媽就帶著我到河邊去游泳，我很興奮，一口氣跑到河邊，站在岸上，往河水看去，晚霞照在水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去晶燦燦的一片，清澈的水面上倒映著河岸兩邊翠綠的樹(shù)木，像一幅美麗的山水畫一樣。河里不知名的小魚(yú)游來(lái)游去。我脫下衣服戴上游泳圈，有了游泳圈的保護(hù)我往河里一跳，嚇得小魚(yú)兒不知所措，我就像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去。舅舅開(kāi)始教我游泳了，但是我怎么也學(xué)不會(huì)，可是我學(xué)會(huì)了潛水，潛水就是憋一口氣往水里鉆在水里睜著眼睛可以看見(jiàn)很多小魚(yú)、小蝦、石頭、還有水藻。
暑假生活的樂(lè)趣很多很多，有做家務(wù)、練寫字、做游戲、學(xué)游泳……我最喜歡游泳，雖然沒(méi)有學(xué)熟練，但我會(huì)繼續(xù)學(xué)的，因?yàn)槲蚁嘈�，不管什么事情，只要�?jiān)持做下去就一定會(huì)成功。
真實(shí)的生活作文 篇23
今天是軍訓(xùn)的第二天，今天感覺(jué)比昨天累了許多，原因很明顯，就是我們不聽(tīng)話。
上午，進(jìn)入操場(chǎng)整理好隊(duì)伍，先是圍著操場(chǎng)跑了一圈，進(jìn)行熱身之后，開(kāi)始20分鐘的軍姿訓(xùn)練，站軍姿時(shí)，身上癢，卻不敢撓，一直咬牙堅(jiān)持。練習(xí)了跨立，踏步，稍息，立正。這幾項(xiàng)中跨立和消息總是弄反，我們的位置也變動(dòng)了一下，調(diào)到了第一排，所以要更加嚴(yán)格要求自己。后來(lái)，因?yàn)槲覀兛倓?dòng)教官生氣了，蹲了好長(zhǎng)時(shí)間的蹲姿，而且不能換腿亂晃，站起來(lái)后，腿和腳都是麻的，最后跑了兩圈步，上午的軍訓(xùn)結(jié)束了。
下午，主要練習(xí)了停止間轉(zhuǎn)法和跨立，稍息，立正。一開(kāi)始教官主要讓我們把跨立稍息分清，以免弄混，反應(yīng)不來(lái)。再一個(gè)是做。后面是停止間轉(zhuǎn)法，靠腳總不齊，有快有慢，向左向右還是算齊，但是向后轉(zhuǎn)時(shí)，總是節(jié)奏不一致，為了整齊，教官讓我們口中喊著＂一，二＂經(jīng)過(guò)一次次的訓(xùn)練，我們才齊了一些。后來(lái)老師又教了我們規(guī)范的蹲姿，下午的訓(xùn)練也比以前更累了些。
這次的軍訓(xùn)，累，也是因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話造成的，希望以后不再犯了。
真實(shí)的生活作文 篇24
大清早，我興奮地早早起了床，吃了早餐，就和爸爸媽媽坐上大巴，去洪湖玩啰！
一路上山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。還沒(méi)有到景區(qū)，車卻停了下來(lái)。我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽說(shuō)：“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩。”我一想可以坐輪船，高興得一蹦三尺高。
我坐在輪船上，向湖里望去，有許多我叫不上名的小魚(yú)和大魚(yú)。還沒(méi)看夠，船就靠岸了，真遺憾！
上岸后，到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了，有荷花、荷葉、蓮蓮，一望無(wú)際，簡(jiǎn)直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺(tái)，一張張荷葉像雨傘，一個(gè)個(gè)蓮蓬像喇叭，美極了！爸爸說(shuō)：“咱們劃船采蓮吧！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好！”上船后，爸爸媽媽一前一后地拿著槳?jiǎng)澊�，我就坐在中間當(dāng)指揮員，看到哪兒有蓮花或是蓮蓮，就指揮他們劃到哪兒，我好親自嘗嘗采摘的快樂(lè)。雖然我了解到一朵荷花就是一個(gè)蓮蓮，采了很可惜，但那粉紅花瓣的荷花實(shí)在是太好看了，還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的，它的莖上有刺，還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠，我又趕緊摘了幾張荷葉。
時(shí)間過(guò)得真快，船靠岸了。我拿著勝利品，依依不舍地離開(kāi)了洪湖，心想：有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)玩的喲！
真實(shí)的生活作文 篇25
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。可是太陽(yáng)公公卻不配合我，刺眼的陽(yáng)光照耀在我的身上。讓我眼睛都睜不開(kāi)了呢。哎！沒(méi)辦法！因?yàn)榻裉焯?yáng)有點(diǎn)大，所以我沒(méi)有出門，怕曬黑，變成一個(gè)黑妞，哈哈。
在家可以玩什么呢？這的確是個(gè)傷腦筋的大問(wèn)題，腦筋轉(zhuǎn)了幾圈，還是沒(méi)有想到！可就在這時(shí)，奇跡的事情發(fā)生了！媽媽居然打來(lái)個(gè)電話說(shuō)有一包紙到了。我想突然間怎么會(huì)有一包紙呢？算了，還是先把紙拿來(lái)再說(shuō)吧！
我拿來(lái)打開(kāi)一看，哇！這不是平常一張張正方、長(zhǎng)方形的紙，而是一條條像面條一樣細(xì)細(xì)扁扁的紙條。我翻開(kāi)折紙書(shū)，找到了答案，原來(lái)這是星星紙呢。按照書(shū)上的步驟，我開(kāi)始折起星星來(lái)，這也太難了吧，一次、兩次、三次都沒(méi)有成功。當(dāng)我要放棄的時(shí)候突然想到媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，遇到難事不要放棄，總結(jié)失敗的原因，也許下一個(gè)你就成功了呢？于是我繼續(xù)折星星，我一個(gè)接著一個(gè)的折，找到了方法不一會(huì)兒就折了好多！
我去書(shū)房拿了一個(gè)透明的瓶子，然后把折好的星星倒在瓶子里�？粗鴿M滿一瓶的小星星，真的好開(kāi)心。因?yàn)檫@是我努力不放棄的成果，真是美好的一天，美好的許愿瓶。
真實(shí)的生活作文 篇26
兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了！在這個(gè)暑假里我又學(xué)習(xí)了新的東西，有英語(yǔ)、游泳還有我最愛(ài)的拉丁舞。
其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。在英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)一起游戲成了無(wú)話不談的好朋友。記得有一節(jié)課的主題是“西瓜派對(duì)”，我和我的好朋友們都帶了有關(guān)西瓜的物品來(lái)學(xué)校，有的帶自己畫的西瓜畫、有的是西瓜手工作品、還有帶西瓜頭盔的呢！
老師叫我們對(duì)認(rèn)為最優(yōu)秀的作品貼上貼紙，進(jìn)行投票，經(jīng)過(guò)作文同學(xué)們一番投票過(guò)后，最終西瓜頭盔獲得了第一名。這樣的上課形式我第一次體會(huì)，覺(jué)得太有意思啦，在游戲的過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了許多的新單詞。
令人開(kāi)心的是在這個(gè)暑假里我還把游泳學(xué)會(huì)了。在剛開(kāi)始的兩節(jié)課我心里有點(diǎn)害怕，但是媽媽一直陪著我，給我鼓勵(lì)，還有教練對(duì)我非常有耐心，慢慢的我就克服了自己內(nèi)心的恐懼學(xué)會(huì)了游泳。
雖然在這個(gè)暑假里我沒(méi)有出去旅游，可是我學(xué)會(huì)了新技能，學(xué)到了新知識(shí)，媽媽說(shuō)這是最寶貴的財(cái)富。
真實(shí)的生活作文 篇27
早晨，我睜開(kāi)眼睛，旁邊是蕾絲花邊的窗簾，豪華的家具，巨大的房間，我揉揉眼睛，沒(méi)變樣，我又捏了自己一下，好疼啊。“呀”不亞于100分貝的尖叫從我嘴里發(fā)出，我的房間竟然完全變了個(gè)樣！天哪，和電視里的公主的房間有什么兩樣！
我又照了照鏡子，自己變得好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女的臉�。ó嬐庖簦赫f(shuō)話要簡(jiǎn)練，是“貌若天仙”！）！我不是在做夢(mèng)吧。這事，一個(gè)穿著奇怪的女人進(jìn)來(lái)說(shuō)：“嘻西黛公主，您的早晨要吃什么呢，是要喝香茶呢還是茉莉味或者檸檬味的奶茶呢？或者是冰水？”“你是誰(shuí)，這是哪？”“這是西里乎圖國(guó)啊，我是您的貼身女傭，倩啊！公主，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，你下去吧�！蔽野涯鞘裁促坏呐吡�，自己在那天鵝絨的床上想：難道我成了公主，喝電視上一樣的公主嗎？那爸媽呢？正在這時(shí)，倩又推門進(jìn)來(lái)，“公主，國(guó)王和王后要見(jiàn)你。”“好。”我穿好衣服，宮女給我梳頭，哇！這是我嗎，超漂亮誒！還有一個(gè)超炫的發(fā)型！
我邁著小步，穿過(guò)華麗的大廳，來(lái)到了一個(gè)更超大的屋子，兩個(gè)豪華椅子上坐著我的爸。
真實(shí)的生活作文 篇28
寒假里，我和爺爺去一座山腳下的池塘里捕魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)這里魚(yú)特多。
我經(jīng)過(guò)的每條小路兩側(cè)都有那清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里的魚(yú)多得數(shù)也數(shù)不清。我急忙喊道：“爺爺，爺爺，這里的魚(yú)密密麻麻，快來(lái)抓呀!”爺爺說(shuō)：“到那兒還會(huì)有“你把這春聯(lián)讀一讀，看看哪個(gè)是下聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)?”“這太容易了，真是小菜一碟�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，我拿起這副春聯(lián)，脫口而出：“‘山河增秀色’是上聯(lián)，因?yàn)樗詈笠粋�(gè)字‘色’是第四聲;‘大地浴春暉’是下聯(lián)，因?yàn)樗淖詈笠粋�(gè)字‘暉’讀第一聲。”“哎呀，爸爸老了，都忘記了上聯(lián)貼在右邊還是左邊了，幫幫忙吧!”一聽(tīng)就知道是在考我，我故意想了一會(huì)兒：“應(yīng)該是……是……上聯(lián)貼在右邊�！卑职致�(tīng)了，向我豎起大拇指，夸我聰明。
過(guò)年免不了出去玩，外面有許多拋套圈的，我每次看了都眼讒。今天媽媽終于同意讓我過(guò)過(guò)癮，一開(kāi)始，我運(yùn)氣不佳，連拋了幾個(gè)，都沒(méi)有套到，后來(lái)，經(jīng)過(guò)老媽指點(diǎn)，我終于有了一些戰(zhàn)利品。
我的這個(gè)寒假，過(guò)得有點(diǎn)平淡，但是也玩過(guò)、樂(lè)過(guò)，還學(xué)到很多知識(shí)呢!
真實(shí)的生活作文 篇29
母親給予我們生命，所以母愛(ài)是世界上最偉大的，可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親？母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報(bào)，也不及母親給我們的十分之一！
老師傳授我們知識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出對(duì)周圍的一切懷著一顆感恩的心。
他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助，他總會(huì)從種種困難中提煉出教訓(xùn)，并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)，然而成功后，他還會(huì)感激那些挑戰(zhàn)過(guò)他的人。
有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì)使兩敗俱傷，不妨試著去感激。
感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識(shí)的人；感激絆倒你而強(qiáng)化了你能力的人
精彩的人生需要挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。
【真實(shí)的生活作文】相關(guān)文章：
真實(shí)的生活作文02-20
真實(shí)的生活作文09-08
過(guò)真實(shí)生活作文02-21
必備真實(shí)的生活作文10-08
實(shí)用真實(shí)的生活作文10-14
實(shí)用的真實(shí)的生活作文10-18
真實(shí)的生活散文08-29
真實(shí)的生活的作文500字07-11
真實(shí)的生活作文10篇01-22
真實(shí)的生活作文（精選20篇）05-19