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【精選】小明的作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小明的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小明的作文300字 篇1
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學(xué)問(wèn)：“你們的生日是怎么過(guò)的?”李梅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！蓖趺饕矒屩f(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，全家人一起給我慶祝生日。”劉東問(wèn)：“李曉明的生日到了嗎?”李曉明聽(tīng)了李東的話(huà)默默地回到自己座位上。他看著窗外，心里想：我也快生日了，但是……想著想著就流出了眼淚。李梅看見(jiàn)了李曉明哭了，就問(wèn)“他怎么哭了?剛才還好好的呢?我記得過(guò)幾天就是他生日了，應(yīng)該高興啊。”王明說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他慶祝生日吧，怎么樣?”李梅立刻贊同。
到了李曉明的生日那天，當(dāng)他走到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)關(guān)著，窗簾也拉下來(lái)了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學(xué)們?cè)诟闶裁垂?難道同學(xué)忘記上學(xué)了?”一邊推開(kāi)門(mén)。這時(shí)候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來(lái)，同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快樂(lè)……”。
他激動(dòng)得流下眼淚，說(shuō)：“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的祝福聲度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)的生日。
小明的作文300字 篇2
他，個(gè)子不算太高，卻很自戀又樂(lè)于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來(lái)時(shí)，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛(ài)。這個(gè)少年便是我的好伙伴——小明。
不要看他這么自戀，其實(shí)他心地十分善良，喜歡樂(lè)于助人。記得那是一個(gè)烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒(méi)有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點(diǎn)停。我心想：怎么辦？我沒(méi)有雨傘，媽媽正在上班無(wú)法拿傘給我，該怎么辦？正當(dāng)我沉思時(shí)，小明的話(huà)語(yǔ)打破了這個(gè)寧?kù)o。“怎么，沒(méi)帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛(ài)�！笆茄�，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒(méi)等我回答，他便把雨傘硬塞到我的.手里�！斑@，這怎么好意思，不過(guò)，謝謝你……”沒(méi)等我說(shuō)完，他早就消失在雨霧中不見(jiàn)了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒(méi)能來(lái)上學(xué)。
這就是我的好伙伴——小明。
小明的作文300字 篇3
溫暖的春天到了，碧綠的大樹(shù)默不作聲地站在樹(shù)林里，花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。這一天早晨，小明興高采烈地去森林散步。他走著走著，在一棵大樹(shù)下看到了一只“小鳥(niǎo)”。他自言自語(yǔ)道：“咦？這里怎么有只‘小鳥(niǎo)’呢？”
“小鳥(niǎo)”張開(kāi)翅膀撲騰幾下，嘰嘰喳喳的，好像在著急地找媽媽。小明彎下腰，輕輕地把“小鳥(niǎo)”捧了起來(lái)，心疼地說(shuō)：“你一定是從樹(shù)上掉下來(lái)的。”
小明心想：我得把它趕快送回窩里去，幫它找到媽媽。于是，他一手捧著“小鳥(niǎo)”，一手抱著大樹(shù)，用腿緊緊夾住樹(shù)干，一步步爬到樹(shù)頂上，最后小心地把“小鳥(niǎo)”放到了窩里�？墒牵靶▲B(niǎo)”的哭聲越來(lái)越響了。
這時(shí)候，雞媽媽回到大樹(shù)下，它找不到雞寶寶，著急地說(shuō)：“天啊，我的雞寶寶去哪兒啦？”原來(lái)，這不是只小鳥(niǎo)，而是只小雞。小明好心辦了壞事，他真是個(gè)粗心的小朋友��！
小明的作文300字 篇4
周末，秋高氣爽，媽媽和爸爸去超市買(mǎi)菜。
爸爸和媽媽告訴小明不能給陌生人開(kāi)門(mén)，還不要玩火，還有，不能摸電。小明說(shuō)：“好的，爸爸媽媽�！卑职謰寢屨f(shuō)：“好好寫(xiě)作業(yè)�！�
小明正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，很大聲，吵到小明寫(xiě)作業(yè)了。小明就跑過(guò)去問(wèn)：“是誰(shuí)呀？我都寫(xiě)不下去作業(yè)了。”
那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，小明說(shuō)：“我爸爸的電話(huà)是多少？”那個(gè)叔叔沒(méi)有回答，小明還問(wèn)：“我爸爸今天穿的是什么？”那個(gè)叔叔還是沒(méi)有回答。
小明小心翼翼地站在板凳上，瞇著眼從貓眼看，小明說(shuō)：“這怎么辦呀？真的是壞人呀！”
小明趕緊用電話(huà)手表給爸爸打電話(huà)，小明給爸爸講：“有一位叔叔說(shuō)是你的朋友。”爸爸說(shuō)：“他姓什么？”小明問(wèn)：“你姓什么？”叔叔說(shuō)：“我姓李�！毙∶髡f(shuō)：“爸爸，他姓李�！卑职终f(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他，你不要給他開(kāi)門(mén)�！毙∶餍睦锵耄盒液梦覜](méi)給他開(kāi)門(mén)。
遇到壞人不要開(kāi)門(mén)，要保護(hù)好自己。
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