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心作文

寫關(guān)心的作文

時間:2022-06-16 09:35:15 心作文 我要投稿

寫關(guān)心的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的寫關(guān)心的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫關(guān)心的作文合集六篇

寫關(guān)心的作文 篇1

  我的好媽媽十分關(guān)心我,我十分愛她。

  有一次,我中午放學(xué)回家的路上,老天不知為什么,翻臉了,一下子就變成了狂風(fēng)怒吼,傾盆大雨了。無奈之下,我只好和同學(xué)躲進(jìn)了一家超市。在超市里,我看見外面狂風(fēng)暴雨,雷電交加,真可怕。我的同學(xué)都被他們的親人陸續(xù)接走了。只剩下我。大雨中沒人了,我很失望。突然,從大雨中走近一個人,我既奇怪又高興的說:“哦!媽媽來了。”媽媽告訴我,妹妹給鄰居照顧了,才能過來接我。

  媽媽幫我把褲腳卷起來,撐開雨傘,摟著我的肩膀,一起往家里趕。走到半路,雨下得非常大,媽媽就把傘往我這邊靠。這時,風(fēng)也很大。媽媽雙手緊緊地握住傘把,生怕讓風(fēng)吹走。我說:“媽媽,把傘往你這邊靠一點吧!眿寢屨f:“不用了。”這時我看見媽媽半個身子全濕了,頭發(fā)讓風(fēng)吹得凌亂,狼狽不堪的樣子。我心里真感動啊!

  到家了,在家里玩了幾分鐘后,我就覺得渾身疼痛,難受得很。媽媽看到我很虛弱的樣子就馬上把我抱進(jìn)去放在沙發(fā)上,量了一下體溫有39度,又摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,媽媽就急忙叫爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院,到醫(yī)院時我看到媽媽急得快要哭了,過了一會兒,媽媽就一邊哭著一邊說:“千萬別出什么事啊!”醫(yī)生對媽媽說:“她的感冒不是一般的感冒,必須進(jìn)行檢查!

  媽媽說:“好、好、好,只要能治好我孩子的病,我什么都答應(yīng)!

  我醒了,看見自己躺在病床上打吊針,就知道自己病了。媽媽一夜幫我換毛巾,實在熬不住了,終于躺在我的病床邊睡著了。過了一會兒,媽媽醒了,看見我也醒了,就喂我水果、水,接著又喂我飯。

  媽媽在醫(yī)院里照護(hù)我一天一夜,我想對媽媽說:“媽媽,我一定會記得您對我所做的一切,我也會報答您的,以后,如果你遇到這樣的事,我也會這樣做的。”

  媽媽,我想對你說:媽媽,我愛你!

寫關(guān)心的作文 篇2

  關(guān)愛如一股清泉,滋潤人們的心田;關(guān)愛如一縷陽光,溫暖人們的身心;關(guān)愛更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。

  每個父母都會關(guān)心自己的孩子,我的父母也會。我的父母對我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時時刻刻感受到父母的愛。我的父母對我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

  這段時間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績,每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭取最好的成績。

  這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時,我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的`健康的體魄得到及時的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。

  我的父母為了我健康成長,為了我學(xué)到更多的知識,為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時,不會忘記關(guān)心我。

  他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長。

寫關(guān)心的作文 篇3

  小區(qū)里有一位老爺爺,他住在一個由倉庫改造成的簡陋小屋里。

  以前,我并不知道倉庫里面還住著人,因為門都鎖著,但那天我放學(xué)回家時正巧看見那個老爺爺被一位保姆阿姨一點一點地攙扶出來,我上前去問,才知道老爺爺年紀(jì)大了,中風(fēng)了,他和他女兒雖然住得很近,但他女兒嫌他現(xiàn)在中風(fēng)了,說他臟,有細(xì)菌什么的為借口,都不來看他。保姆阿姨說,她現(xiàn)在帶老爺爺去附近走一走。

  我聽了之后有些為老爺感到不平。女兒都不來看他,他一定很孤獨吧,雖然保姆阿姨常帶他出去走走,但終究比不上自己女兒來看他,來關(guān)心他吧。

  后來,我只要有看見這個老爺爺都會和他打個招呼,順便聊幾句。老爺爺也很開心,他還慶幸自己中風(fēng)不是很嚴(yán)重,還可以說話,起碼這樣他還能和人聊天來解悶。

  漸漸地,我了解到老爺爺以前是一名商人,賣布料的,以前賺了許多錢,但都被他女兒差不多拿光了。老爺爺說,他不在乎錢多錢少,只想要他女兒常來看看他。老爺爺每說到這兒,總會嘆一口氣。

  后來,有一天,我回家時,竟沒看到老爺爺,(平常這個時候,老爺爺正好會被保姆攙扶出去走走)而且老爺爺屋前還圍了一群人,好像在討論老爺爺?shù)氖虑。我打聽了一番,才知道:老爺爺昨天晚上病情加重了,被緊急送去醫(yī)院了。

  我聽了,什么話都說不出,只是一個人默默地站在老爺爺屋前,心想:但愿老爺爺沒事,不知道他那個所謂的女兒有沒有去陪他。他女兒對他的關(guān)心應(yīng)該還沒我和保姆阿姨多。不但我從沒見過他女兒,就連保姆阿姨也很少見到他女兒呢。

  從那以后,我再也沒見到那個老爺爺了。周圍的鄰居們,也沒再提起過他,不知道老爺爺現(xiàn)在怎么樣了,住在哪里……但愿他只是搬走了,但愿他依然健在。

寫關(guān)心的作文 篇4

  人與人之間的關(guān)心,在我們的生活中,書中都可以看到。例如:一位清潔工在炎熱的夏天也在工作,很多人將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,讓清潔工的工作輕松了許多。這種類似的現(xiàn)象我也常常先到過,你來聽一聽吧。

  一天白天,我在家中。水龍頭一滴一滴的掉落,鐘“嗒嗒嗒”的響。蜜蜂在陽臺上的花上嗡嗡嗡的吸蜜。這時媽媽從房間里走出來問:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答道:“寫完了。”“記得檢查。”媽媽說完了后就出去買菜了。

  我因為覺得無聊就到外面去玩了,心想:過一會再檢查吧。我下了樓后騎上自行車到旁邊的小區(qū)“傾城蓮花”去騎了,騎到了一會兒我看見了一件事:兩只昆蟲在一起捕獵。它們好像是甲蟲。他們發(fā)現(xiàn)另一只小昆蟲之后便去抓那只小蟲了,一只甲蟲抓住了那只小蟲。然后另一只甲蟲一不小心三分之二的身體都在一片葉子外。兩只前爪抓著葉子,眼看要掉下去了,另一只甲蟲見了,沖過去救那只甲蟲。但是它們都掉了下去。但它們掉下去后又站了起來。那只咬著食物的甲蟲把它的食物給了另一只甲蟲。

  過后我將自行車騎進(jìn)了小區(qū)后鎖好了,回家檢查了作業(yè)后。媽媽把買來的菜放好后對我說:“我不在家你都在檢查作業(yè)嗎?”于是,我將剛才的事告訴了媽媽,盡管有時候,她顯得有些生氣(因為我去騎自行車了)……

  過后,我在小區(qū)玩的時候重重的摔了一跤,腿上有一個地方發(fā)紫了之后,媽媽說:“你看看你這么不小心!敝笥昧司凭o我消了毒,最后還說了“你小心點”這句話而且一直在重復(fù)。我耐心的聽著她一句一句的慢慢說完(過了十五分鐘)。

  人與人之間能相互關(guān)心,昆蟲也可以辦到這一點。這是我觀察到了一小部分。

寫關(guān)心的作文 篇5

  早晨,天氣晴朗。我穿著一件漂亮的新襯衫,襯衫上有一只可愛的米老鼠,它仿佛在對我微笑。我走在上學(xué)的路上,低下頭來欣賞這個美麗的圖案,走著走著,一件突如其來的事情發(fā)生了一輛助動車朝我急駛過來,昨天剛下過雨,地上到處都是小水洼,濺起了一個個小水花。還沒等我反應(yīng)過來,泥巴早已跳上了我雪白的襯衫,衣服上的米老鼠,立刻變成一張“小黑臉”,似乎還流下了兩行熱淚呢!我低頭看著臟了的衣服,回去換吧,上學(xué)肯定要遲到,再說今天還要考試;不回去換吧,穿著那么臟的衣服,同學(xué)們肯定會笑話我。我猶豫了一會,還是繼續(xù)往學(xué)校走去。 當(dāng)我急匆匆地趕到教室時,同學(xué)們頓時沸騰起來,紛紛跑到我身邊,有的說:“你這件衣服怎么這么臟?”有的說:“你沒事吧,不會感冒吧?”我漲紅了臉,說:“我在上學(xué)的路上不小心摔倒了被污水濺到了,衣服弄臟了!蓖佬∶髭s緊向老師要了一件干凈的白襯衫,叫我把臟衣服脫下來,可這件襯衫有點大!唉,不管啦!將就著穿吧。

寫關(guān)心的作文 篇6

  星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺上擺著一個大蛋糕!黑板上寫著幾個字——“讓愛永駐你心”。

  看著廣臺上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕!蓖瑢W(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來了。

  上課了,李老師對大家說:“今天是溫家峰的生日,有請我們的小壽星上臺!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺。

  老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學(xué)動情地唱起了《生日快樂》。

  接著,同學(xué)們紛紛上臺表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時,我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動和幸福。

  唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點兒,送上一份祝福;他抹上一點兒,表示祝賀。不一會兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰,我想:身為孤兒的溫家峰在這個充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長。

  這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。

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