【推薦】消防安全的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的消防安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全的作文 篇1

　　橘黃色的煙霧緩緩飄來(lái)，不一會(huì)兒，煙霧就彌漫了整個(gè)校園，使校園隱藏在里面，更添一絲朦朧。我們看到煙霧正揮舞著魔爪，向我們慢慢走來(lái)，就像一個(gè)貪婪的魔鬼，一個(gè)曾奪去許多人生命的魔鬼。頓時(shí)，我的心塞滿(mǎn)了恐懼，裝滿(mǎn)了害怕。這時(shí)，老師救星般的聲音響起，把我從無(wú)盡的恐懼中拉回了現(xiàn)實(shí)。煙嗆得我們直咳嗽，我們紛紛拿出毛巾，捂住口鼻，蹲下身子，有順序地向門(mén)外撤離。我們半蹲著身子下樓，不一會(huì)兒，我們便到了空曠的操場(chǎng)。此時(shí)，橘黃色惡魔也正在慢慢散去，我們都貪婪地呼吸著清新空氣，心情一陣愉悅，全然忘記了當(dāng)時(shí)的恐懼，只留下對(duì)空氣的渴望。身旁的幾個(gè)同學(xué)正輕聲討論著剛才的逃生練習(xí)，那害怕的神情仍浮現(xiàn)在臉上。

　　這個(gè)月是消防月，學(xué)校組織了許多有趣的活動(dòng)，有消防知識(shí)講座、消防逃生練習(xí)等活動(dòng)，令我印象深刻，又令我受益匪淺。消防月既豐富了我們?cè)谙�防方面的知識(shí)，又教會(huì)了我們?cè)谟龅交馂?zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。還真別說(shuō)，在生活中這可幫了我大忙了。

　　那天是星期天。上午，媽媽出去買(mǎi)菜了，而我坐在桌子旁邊津津有味地看著書(shū)，渾然不知發(fā)生了什么事，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽突然開(kāi)門(mén)而入，放下手中的菜，沖向廚房。嘴里還責(zé)備我道：“杭杭，你是沒(méi)有鼻子，還是沒(méi)有眼睛啊，這么大的煙你都沒(méi)看見(jiàn)，那么大的味道你都沒(méi)聞到，萬(wàn)一要是真著火了，你還在這看書(shū)啊！”我抬起頭，看見(jiàn)廚房早已被白煙所籠罩，媽媽正要開(kāi)燈，我連忙一個(gè)箭步?jīng)_上前去，告訴媽媽?xiě)?yīng)該先開(kāi)窗戶(hù)，我邊說(shuō)邊幫媽媽打開(kāi)窗戶(hù)。媽媽見(jiàn)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“看來(lái)學(xué)校里消防知識(shí)沒(méi)白學(xué)�。　蔽野杨^一揚(yáng)，笑著說(shuō)：“那是自然！”

　　“唔——唔——”我們小區(qū)的�？汀�—消防車(chē)又來(lái)了。消防車(chē)先生隔一段時(shí)間就會(huì)光臨我們的小區(qū)，好不熱鬧。我常常問(wèn)自己，這是為什么呢？不久前，我得到了答案。還不就是我們不注重消防常識(shí)，所以，才釀成一樁樁火災(zāi)的嗎？為了避免我的小區(qū)再被消防車(chē)先生光顧，我就任命我自己為“小區(qū)消防安全員”,來(lái)維護(hù)小區(qū)的消防安全。

　　我是小小消防安全員，現(xiàn)在，我要開(kāi)始行動(dòng)了!咦，樓梯里怎么又這么多的`雜物啊，很容易燃燒起來(lái)的呀，再說(shuō)，要是真著火了，也不好逃脫��！不行，我要消除掉這個(gè)安全隱患。想著，我便回到家，提筆寫(xiě)了一封致居委會(huì)的信：

　　居委會(huì)親愛(ài)的叔叔阿姨們：

　　您們好！我是社區(qū)的小小消防安全員，在此，我要提出我最真摯的建議：希望叔叔阿姨們能跟大家說(shuō)一聲，在樓道里堆放雜物是一件非常危險(xiǎn)的事，如果能把雜物都清理掉，這樣，利人利己。

　　小區(qū)消防安全員

　　消防處處在我們身邊，特別是冬季的時(shí)候。但是只要我們留心，難道還怕消防車(chē)先生不請(qǐng)自來(lái)嗎？希望我們的小區(qū)人民個(gè)個(gè)都是“小區(qū)消防安全員”！

消防安全的作文 篇2

　　火，在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色。火是美麗的，但也是危險(xiǎn)的，所以歷來(lái)消防安全便是不可忽視的。我就目睹過(guò)一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災(zāi)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在畫(huà)室里學(xué)畫(huà)，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫(huà)板上抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的'游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來(lái)。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過(guò)了多久，火勢(shì)漸漸小了，直到最后化為虛無(wú)，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺(tái)，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫(huà)筆將著一幕定格下來(lái)，也將通過(guò)此事獲得的警示定格于心中。

　　后來(lái)我了解到，那次的火災(zāi)是由電線(xiàn)老化引起的，幸而主人們都不在家，沒(méi)什么事�？晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過(guò)此事，我也深深地體會(huì)到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應(yīng)謹(jǐn)慎用火，才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點(diǎn)：遵守，發(fā)揚(yáng)消防安全勢(shì)在必行啊！

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會(huì)！

消防安全的作文 篇3

　　就經(jīng)常告訴我：“小孩子可千萬(wàn)不能玩火！”從這以后，我對(duì)火有了個(gè)初步的印象——它是危險(xiǎn)的。

　　本學(xué)期初，學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)消防演習(xí)。隨著警報(bào)聲的響起，只見(jiàn)一顆煙霧彈起，同學(xué)們用毛巾捂住嘴巴，以防被煙霧嗆到，陸續(xù)從樓梯往操場(chǎng)上奔去，操場(chǎng)上空灰蒙蒙一片，好似火災(zāi)引發(fā)的煙霧，消防叔叔正奮力地?fù)尵缺焕г谌龑訕巧系耐瑢W(xué)。這時(shí)，我對(duì)火有了更深一層的了解——那就是火災(zāi)，明白了火災(zāi)是不可小視的，哪怕是一丁點(diǎn)的火苗，也可能引發(fā)極其嚴(yán)重的火災(zāi) 。

　　消防安全與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)。一根蠟燭,一截?zé)燁^,都有可能造成火災(zāi)。一次次觸目驚心的火災(zāi)剝奪了許多人的生命，吞噬了多少財(cái)產(chǎn)，讓原本幸福的家庭從此四分五裂。

　　火災(zāi)的危害是慘痛的。我們?cè)谌粘Ｉ�活中一定要增�?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。我們要做好火災(zāi)的預(yù)防措施.1.若遇到火災(zāi),不要慌張,立即撥打119,說(shuō)清楚發(fā)生地點(diǎn)以及火勢(shì)情況.2.如果身上著火,立即在地上來(lái)回翻滾,直到火苗熄滅.3.家中要配有滅火器,還要定期檢查滅火器的保質(zhì)期,預(yù)防火災(zāi)的來(lái)臨.

　　隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),做到"人人關(guān)心消防,處處注意防火",那么我們的明天會(huì)更加美好。

　　俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋�有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

　　常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

　　和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“ 鐵哥們” ——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡?也就是它，為什么它會(huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。

　　了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話(huà)，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。 “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

　　不錯(cuò)，就像爺爺說(shuō)的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好！

消防安全的作文 篇4

　　消防安全與我們的生活息息相關(guān)。假如我們不注重消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設(shè)想，但是假如遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，假如來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人與一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119、但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的`兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

　　那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能與我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！

消防安全的作文 篇5

　　“嗚——嗚——”這個(gè)聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領(lǐng)巾，有的趕緊在外面排隊(duì)，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習(xí)的鈴聲，老師一聽(tīng)鈴聲響了，馬上親自來(lái)催了。這下我們才忙著排隊(duì)走下去，成功的散出了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上，老師給我們報(bào)告了成績(jī)。我心生自豪，因?yàn)槲覀兊某冯x速度已經(jīng)極快，按照真正發(fā)生火災(zāi)的逃離時(shí)間，我們是安全的，并不會(huì)有事。

　　也許，這個(gè)樣子我們就已經(jīng)完全沒(méi)事了，沒(méi)有太大的危險(xiǎn)�？墒谴蠹艺嬲�知道消防是什么樣的嗎？

　　這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答的，因?yàn)槲覀儚奈凑嬲�接觸過(guò)火災(zāi)，也非常的'遠(yuǎn)，并不會(huì)真正威脅到我們的生命，連看也不會(huì)看見(jiàn)�？墒�，消防可不是一種像過(guò)家家一樣隨便的游戲，而是一個(gè)關(guān)于生和死的演練，所以我們一點(diǎn)也不能馬虎。

　　實(shí)際上，火災(zāi)到了到底該怎么逃生，誰(shuí)都不用說(shuō)，我們都知道，心里有數(shù)：不能顧及家中的貴重財(cái)物，因?yàn)樯�命比什么東西都重要；應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類(lèi)，火災(zāi)必須認(rèn)真面對(duì)，不能馬虎。

　　消防安全要注意，不然就會(huì)失去生命，所以生命安全要牢記。

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